Hoạt động ngoài giờ Lớp 8

13 488 0
Tài liệu đã được kiểm tra trùng lặp
Hoạt động ngoài giờ Lớp 8

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

trờng thcs hải lộc giáo viên: nguyễn thị thu lan - Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi, câu đố Sau mỗi câu hỏi, câu đố, đội nào cắm cờ báo hiệu sớm nhất sẽ trả lời trớc, ban giám khảo rung chuông báo giờ. Nếu đội đó trả lời không đúng sẽ dành phần trả lời cho cổ động viên. - Ban giám khảo công bố điểm cong khai sau khi đã nêu đáp án. Ngời dẫn chơng trình thờng xuyên công bố tổng số điểm từng đội. - Đối với câu khó có thể nhờ cố vấn giải đáp - Trong quá trình cuộc thi, ngời dẫn chơng trình giới thiệu các tiết mục văn nghệ xen kẽ. Cùng với ban giám khảo và ban cố vấn ngời dẫn chơng trình phối hợp nhịp nhàng để giớ sinh hoạt sinh động hấp dẫn. - Công bố kết quả cuộc thi. - Trao phần thởng cho cá nhân và tập thể đợc giải. E.Kết thúc hoạt động Tuần Ngày soạn: Ngày dạy: thi viết, vẽ, ca ngợi công ơn của đảng và vẻ đẹp quê hơng em A. Y êu cầu: Giúp học sinh : - Củng cố và khắc sâu công ơn của Đảng đối với quê hơng đất nớc. - Tự hào về Đảng, thêm yêu quê hơng, đất nớc . - Rèn luyện óc t duy, sáng tạo, trí tởng tợng phong phú.Rèn luyện các kĩ năng viết, vẽ. B.Nội dung và hình thức hoạt động : I.Nội dung : Những bài thơ, bài văn, tiểu phẩm,tranh vẽ ca ngợi công ơn của Đảng và vẻ đẹp quê hơng , đất nớc . II. Hình thức - Thi vẽ, viết theo chủ đề trên. - Trng bày, giới thiệu những sáng tác của cá nhân, nhóm, tổ theo chủ đề hoạt động C. Chuẩn bị hoạt động : I. Ph ơng tiện hoạt động : - Giấy bút, mực vẽ - Sản phẩm viết, vẽ và địa điểm trng bày cho các tổ. - Phần thởng cho những cá nhân,tổ đạt đợc điểm cao cho tác phẩm của mình. II. Tổ chức : - Giáo viên chủ nhiệm nêu chủ đề và yêu cầu cuộc thi viết theo chủ đề trên và yêu cầu: + Mỗi tổ Chuẩn bị tác phẩm dự thi của miònh gồm một sáng tác viết và một sáng tác vẽ kèm theo lời bình. +Khuyến khích mỗi cá nhân có thể gửi sáng tác của mình để dự thi - Thống nhất thời gian và kế hoạch tiến hành hoạt động - Mời các cố vấn là các giáo viên làm ban giám khảo D.Tiến hành hoạt động I.Khởi động: giáo án hoạt động ngoài giờ 8 23 trờng thcs hải lộc giáo viên: nguyễn thị thu lan II. Thi tr ng bày sáng tác - Các tổ về vị trí đã đợc phân công. - Theo hiệu lệnh của ngời dẫn chơng trình các tổ trng bày thời gian là 5 phút - Ban giám khảo lần lợt chấm và côpng bố điểm sau đó nhận xét, đánh giá. - III. Thể hiện tác phẩm - Các tổ trình bày sáng tác của mình - Ban giám khảo nhận xét và cho điểm - Ban giám khảo công bố điểm và giải thởng. - Trao phần thởng. E. Kết thúc hoạt động Tuần Ngày soạn: Ngày dạy: biểu diễn văn nghệ mừng đảng, mừng xuân A. Y êu cầu: Giúp học sinh : - Phát huy tiềm năng văn nghệ của lớp, biết đợc nhiều bài hát ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng , đất nớc và mùa xuân của dân tộc. - Càng tin yêu Đảng, yêu quê hơng đất nớc. - Rèn luyện phong cách biểu diễn văn nghệ ; tự tin, lạc quan, yêu cuộc sống B. Nội dung và hình thức hoạt động : I. Nội dung : - Các bài hát, bài thơ, điệu múa ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hơng , đất nớc và mùa xuân. II,Hình thức hoạt động : - Các cá nhân, tổ biểu diễn các tiết mục đã đợc đăng kí và chọn lọc. C.Chuẩn bị hoạt động : I.Ph ơng tiện hoạt động : - Lựa chọn các bài hát, bài thơ liên quan đén chủ đề. - Các tiết mục tự biên, tự diễn. - Các nhạc cụ đơn giản. - Các phơng tiện dùng để trang trí II.tổ chức : - giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung , hình thức hoạt động , yêu cầu cả lớp tham gia. - Yêu cầu các tổ, nhóm, đội văn nghệ của lớp lập kế hoạch luyện tập. - Thành lập ban tổ chức và điều hành, xây dựng chơng trình biểu diễn. Cử ngời dẫn chơng trình . - Dự kiến mời đại biểu. - Chuẩn bị hoa và phần thởng. D. Tiến hành hoạt động : I. Khởi động: - Hát tập thể - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. giáo án hoạt động ngoài giờ 8 24 trờng thcs hải lộc giáo viên: nguyễn thị thu lan - Giới thiệu chơng trình biểu diễn II.Biểu diễn văn nghệ : - Ngời dẫn chơng trình lần lợt giới thiệu các cá nhân hoặc nhóm, tổ lên trình diễn tiết mục đã đăng kí. - Sau mỗi tiết mục cả lớp vỗ tay động viên E. Kết thúc hoạt động : Tuần Ngày soạn: Ngày dạy: giao lu với đảng viên u tú của trờng hoặc của địa phơng A. Yêu cầu giáo dục : Giúp học sinh : - Hiểu biết cơ bản về chi bộ và các Đảng viên u tú của chi bộ và các Đảng viên u tú của Đảng bộ. Tôn trọng, tin tởng tự hàovề chi bộ nhà trờng, cơ sở Đảng địa phơng, tin vào sự lãnh đạo của Đảng. - Học tập và rèn luyện theo gơng Đảng viên u tú. B. nội dung và hình thức hoạt động : I. Nội dung : - Tìm hiểu công tác Đảng của trờng và của địa phơng, hiểu nhiệm vụ của chi bộ ,của đảng viên -Truyền thống cuả chi bộ nhà trờng, của cơ sở địa phơng. - Các tấm gơng đảng viên tốt của trờng hoặc của địa phơng II. Hình thức hoạt động : - Giao lu và vui văn nghệ C. Chuẩn bị hoạt động : I. Ph ơng tiện hoạt động : - Các câu hỏi cần tìm hiểu về ngời đảng viên, về chi bộ nhà trờng hoặc của địa phơng. - Một số tiết mục văn nghệ về Đảng, quê hơng , nhà trờng. II. Tổ chức : giáo viên chủ nhiệm : - Liên hệ với chi bộ nhà trừng và địa phơng để mời caqcs đảng viên u tú về tham gia giao lu cùng lớp. - Nêu nội dung hoạt động giao lu, cả lớp tham gia, thống nhất kế hoạch và thời gian . - Hội ý với cán bộ lớp, với ban chỉ huy chi đội để thống nhất và yêu cầu và hình thức giao lu, phân công các công việc Chuẩn bị nh: + Xây dựng chơng trình giao lu. giáo án hoạt động ngoài giờ 8 25 trờng thcs hải lộc giáo viên: nguyễn thị thu lan + Cử ngời dẫn chơng trình + Chuẩn bị các tiết mục văn nghệ . + Chuẩn bị hoa , quà. - Học sinh cả lớp chuẩn bị các câu hỏi giao lu. D. Tiến hành: I.Khởi động; II. Giao l u trực tiếp hoặc gián tiếp: - Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu các câu hỏi, các đại biểu đảng viên trả lời. - Học sinh có thể nêu câu hỏi trực tiếp với đại biểu đảng viên. - Các đại biểu đảng viên trả lời các câu hỏi, kể chuyện, giải thích các câu hỏi của học sinh. III.Văn nghệ - Lớp cùng các đảng viên tham gia các tiết mục văn nghệ mừng đảng, mừng xuân, quê hơng đất nớc , tạo không khí vui vẻ đoàn kết. E. Kết thúc hoạt động . Chủ điểm: tiến bớc lên đoàn Tuần Ngày soạn: Ngày dạy: tiến lên đoàn viên A.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh : - Nhận thức đợc mục đích, lí tởng của đoàn và nhiệm vụ của đoàn viên, thanh niên hiện nay. - Tự hào và tin tởng ở tổ chức đoàn. - Rèn luyện đạo đức, t cách ngời đoàn viên và phấn đấu đợc đứng trong hàng ngũ của đoàn. B.Nội dung và hình thức hoạt động : I. Nội dung : - Học sinh phát biểu ý kiến của mình về mục đích, lí tởng, nhiệm vụ của đoàn, vai trò nhiệm vụ của ngời đoàn viên, thanh niên hiện nay, nhận thức về truyền thống vẻ vang của đoàn, ý nghĩa ngày thành lập đoàn 26 -3 - Thảo luạn các vấn đề trên và rút ra đợc bài học bổ íchvề đạo đức, t cách ngừi đoàn viên, về con đờng phấn đấu để trở thành ngời đoàn viên II. Hình thức hoạt động : - Tổ chức diễn đàn và thảo luận. - Các tiết mục văn nghệ xen kẽ. C.Chuẩn bị : giáo án hoạt động ngoài giờ 8 26 trờng thcs hải lộc giáo viên: nguyễn thị thu lan I. Ph ơng tiện : - Các t liệu về tổ chức Đoàn TNCS Hồ Chí Minh , tổ chức Đoàn của nhà trờng. - Các bản tham luận của học sinh về từng vấn đề liên quan tới diễn đàn. - Các tiết mục văn nghệ II.Tổ chức : - Nhiệm vụ của giáo viên chủ nhiệm : + Nêu yêu cầu nội dung hoạt động và hình thức tiến hành . Mỗi học sinh đều chuẩn bị và sẵn sàng tham gia. + Hội ý với cán bộ lớp để thống nhất chơng trình , kế hoạch hoạt động và phân công chuẩn bị : * Chuẩn bị các câu hỏi nh: Nêu ý nghĩa ngày thành lập đoàn 26-3? Vai trò và nhiệm vụ của Đoàn TNCS Hồ Chí Minh hiện nay? Nhiệm vụ của ngời đoàn viên hiện nay là gì? Bạn có muốn phấn đấu trở thành ngời đoàn viên không, tại sao? Lí tởng của thanh niên hiện nay là gì? Bạn hiểu gì về tổ chức đoàn ở trờng ta? Bạn học tập đợc những gì ở những đoàn viên tiêu biểu? * Phân công ngời điều khiển chơng trình . Phân công trang trí. * Mời đại biêủ - Nhiệm vụ của học sinh : + Thực hiện các nhiệm vụ đợc phân công + Lớp trởng phân công các câu hỏi cho các tổ chuẩn bị + Đội văn nghệ của lớp chuẩn bị một số tiết mục D.Tiến hành hoạt động : I. Khởi động II.Diễn đàn và thảo luận Ngời dẫn chơng trình lần lợt nêu một số vấn đề hoặc câu hỏi đã chuẩn bị . học sinh lên phát biểu ý kiến, trình bày quan điểm. các bạn khác bổ sung, thảo luận. Ngời dẫn chơng trình tổng kết những ý chính. III. Văn nghệ E. Kết thúc hoạt động Tuần Ngày soạn: Ngày dạy: thi sáng tác về đoàn A.Yêu cầu giáo dục: Giúp học sinh : - Nhận thức và cảm nhận đợc những biểu tựng tốt đẹp về tổ chức đoàn, về những đoàn viên u tú đã phát huy vai trò tiên phong của đoàn trong học tập , lao động, xây dựng và bảo vệ tổ quốc. - Tự hào và trân trọng những hình ảnh, những biểu tợng tốt đẹp về tổ chức đoàn, về phong cách tốt đẹp của ngời đoàn viên . giáo án hoạt động ngoài giờ 8 27 trờng thcs hải lộc giáo viên: nguyễn thị thu lan - Có kỹ năng sáng tác thơ, văn B. Nội dung và hình thức hoạt động : I. Nội dung ; - Những bài thơ ,truyện ngắn tiểu phẩm ,bài viết về việc thật , những tranh ảnh học sinh sáng tác về đoàn , về thành lập đoàn 26-3. - Những lời bình và đánh giá các sáng tác của học sinh II.Hình thức hoạt động : -Thi viết vẽ và trng bày tác phẩm sáng tác trên của học sinh qua hình thức báo tờng C.Chuẩn bị hoạt động I.Về ph ơng tiện hoạt động -Giấy bút ,giấy màu ,giấy vẽ mực vẽ -Địa điểm trng bày tác phẩm của các tổ -Phần thởng cho các cá nhân ,tổ II.Về tổ chức -Giáo viên chủ nhiệm nêu mục đích yêu cầu và nội dung thi sáng tác bằng hình thức thi báo t- ờng giữa các tổ hớng về ngày thànhlập đoàn .Quy định rõ : -Mỗi tổ xây dựng một tờ báo tờng -Mỗi cá nhân đều tham gia ,đóng góp xây dựng tờ báo của tổ -Thành lập ban giám khảo :lớp phó HT,và cán bộ chi đội -Mời cố vấn :GV Văn ,GVMĩ thuật -Thống nhất kế hoạch ,thời gian tiến hành D.Tiến hành hoạt động I.Khởi động II.Tr ng bày và giới thiệu sản phẩm dự thi -Ngời dẫn chơng trình (lớp phó)đè ngị các tổ mang báo tờng của tổ mình len vị chí trng bày -Lần lợt mời đại diện các tổ lên giới thiệu về tờ báo của tổ mình -Mỗi tổ có 3-5 phút để giới thiệu tờ báo của tổ mình -Bgk chấm III.Bình báo và văn nghệ -Ngời dẫn chơng trình (lớp phó)đề nghị mỗi tổ chọn một bài viết hay nhất và một bừc tranh có ý nghĩa nhất để bình trớc lớp -Bgk chấm điểm và công bố kết quả -Cuối cùng là tiết mục văn nghệ và trao phần thởng E.Kết thúc hoạt động Giáo viên chủ nhiệm nhận xét Tuần Ngày soạn: Ngày dạy vui văn nghệ mừng ngày thành lập đoàn A.Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh : - Hiểu thêm nhiều bài hát bài thơ ,câu chuyện về đoàn ,lí tởng của đoàn viên thanh niên hiện nay - Có kĩ năng phân loại bài hát theo chủ điểm về đoàn giáo án hoạt động ngoài giờ 8 28 trờng thcs hải lộc giáo viên: nguyễn thị thu lan - Có tình cảm yêu mến Đoàn B.Nội dung và hình hức hoạt động I.Nội dung Những bài hát ,điệu múa, bài thơ ,tiểu phẩm về Đoàn II.Hình thức hoạt động : Chơng trình biểu diễn văn nghệ của lứp muùng ngày thành lập đoàn CChuẩn bị hoạt động I.Về ph ơng tiện hoạt động -Su tầm ,tập hợp các bài thơ,bài hát về đoàn -Một số nhạc cụ thông thờng II.Về tổ chức -Giáo viên chủ nhiệm nêu nội dung hoạt động biểu diễn văn nghệ của lớp và hớng dẫn tập luyện -Thống nhất thời gian tiến hành hoạt động -Cử ngời dẫn chơng trình : lớp phó -Phân công trang trí:tổ 2 -Tổ 3: Mời đại diện D. Tiến hành hoạt động I.Khởi động II.Trình diễn văn nghệ -Ngời dẫn chơng trình (lớp phó)làn lợt mời học sinh đã đăng kí trình diễn tiết mục văn nghệ của mình -Cả lớp cổ vũ -Ngời dẫn chơng trình (lớp phó) có thể mời đại biểu tham gia với lớp tạo không khí sôi nổi cho hoạt động E. Kết thúc hoạt động GVCN nhận xét hoạt động Tuần Ngày soạn: Ngày dạy chuẩn bị tham gia hội trại A.Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh : - Hiểu nội dung , ý nghĩa của hội trại 26 -3 do nhà trờng tổ chức - Có kỹ năng tham gia thảo luận, bàn bạc kế hoạch chuẩn bị hội trại. - ủng hộ hoạt động của hội trại, sẵn sàng tham gia với tinh thần chuẩn bị và trách nhiệm cao. B.Nội dung và hình thức hoạt động : I. Nội dung - Các nhiệm vụ lớp đợc giao để chuẩn bị cho hội trại - kế hoạch chuẩn bị của lớp - Các nội dung hoạt động văn hoá, văn nghệ , thể thao để tham gia hội trại của lớp. II.Hình thức hoạt động Thảo luận kế hoạch chuẩn bị hội trại C. Chuẩn bị hội trại giáo án hoạt động ngoài giờ 8 29 trờng thcs hải lộc giáo viên: nguyễn thị thu lan I.Ph ơng tiện hoạt động Bản thông báo của nhà trờng tới các lớp và kế hoạch nội dung tổ chức hội trại. Các công việc, nội dung cụ thể nhà trờng đã phân công cho lớp chuẩn bị tham gia hội trại. II.Tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm thông báo cho cả lớp về nội dung , kế hoạch tổ chức hội trại 26- 3 của nhà trờng và các công việc lớp phải chuẩn bị . Yêu cầu lớp phải chuẩn bị nh: + Các Phơng tiện để dựng trại nh: lều, bạt, dây cọc hoa trang trí + Các nội dung hoạt động để tham gia hội trại nh văn nghệ , thể thao, trò chơi + Các công việc khác do nhà trờng phân công - Ban cán sự lớp họp phân công chuẩn bị D. Tiến hành hoạt động I. Khởi động II. Thảo luận nội dung tham gia hội trại - Ngời điều khiển lần lợt nêu nội dung tham gia hội trại của lớp nh: thi đấu thể thao, văn nghệ , trò chơi - Học sinh thảo luận về khả năng tham gia của lớp, phát hiện những cá nhân có năng khiếu cụ thể - Tổ chức đăng kí tham gia theo yêu cầu, hứng thú của học sinh Thành lập các nhóm, đội - Xây dựng và thống nhất kế hoạch tập luyện. III. Thảo luận về hình thức dựng trại; - Ngời điều khiển nêu Yêu cầu chung, đề nghị cả lớp thảo luận, bàn bạc, thiết kế hình thức dựng trại của lớp. - Cả lớp thảo luận về việc xây dựng mô hình lều trại của lớp - Ngời điều khiển thống nhất mô hình chung - Phân công mỗi tổ chuẩn bị một phần việc cụ thể E, Kết thúc hoạt động Chủ điểm: hoà bình và hữu nghị Tuần Ngày soạn: Ngày dạy học sinh với các vấn đề toàn cầu A.Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh : - Hiểu đợc một vài vấn đề hiện nay mà nhân loại đang quan tâm nh: tệ nạn ma tuý, bảo vệ môi trờng, dân số và đói nghèo - Có kĩ năng thu nhận những thông tin về những vấn đề đó - Biết tỏ thái độ không đồng tình với những sự việc hiênh tợng gây ra hậu quả xấu và tích cực ủng hộ những việc làm đúng, phù hợp với những mong muấn của mọi ngời B. Nội dung và hình thức hoạt động I.Nội dung - Một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm giáo án hoạt động ngoài giờ 8 30 trờng thcs hải lộc giáo viên: nguyễn thị thu lan - Xác định trách nhiệm của ngời học sinh nói chung và học sinh lớp 8 nói riêng trong việc góp phần thực hiện các vấn đề đó II.Hình thức hoạt động - Thi tìm hiêủ về một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm - Minh hoạ bằng một vài tiết mục văn nghệ C. Chuẩn bị hoạt động I. Ph ơng tiện - Các t liệu, sách báo, tranh ảnh, câu chuyện, số liệu hoặc bảng tính phản ánh về một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm - Giấy vẽ, bút màu. - Một vài tiết mục văn nghệ II. Tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm nêu Yêu cầu của cuộc thi để mỗi học sinh có kế hoạch chuẩn bị các Ph- ơng tiện hoạt động nêu trên. Có thể thành lập những nhóm nhỏ để chuẩn bị . - Mỗi tổ biên tập thành một t liệu để trng bày, giới thiệu cho cả lớp xem và cử ngời đại diện trình bày - Thành lập ban giám khảo : đại diện học sinh , đại diện giáo viên bộ môn - Chuẩn bị một vài tiết mục văn nghệ D. Tiến hành hoạt động I. Thi tìm hiểu Sau khi ngời điều khiển nêu lí do hoạt động , giáo viên chủ nhiệm nêu một vài vấn đề có tính chất gợi mở để học sinh bắt đầu cuộc thi - Lần lợt từng tổ trình bày hiểu biết của mình về một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm. - Sau mỗi lần trình bày của một tổ, ban giám khảo có thể đánh giá kết quả ngay rồi cả lớp bình luận, góp ý. - Kết thúc phần trình bày của các tổ, ban giám khảo công bố số điểm đạt đợc của từng tổ theo thang điểm: + Nêu đợc từ 2-3 về một vài vấn đề chủ yếu mà nhân loại đang quan tâm: 5 điểm + Trình bày rõ ràng, khúc triết, dễ hiểu: 3 điểm + Có bộ su tập đẹp mắt: 2 điểm 10 điểm - Trao phần thởng cho tổ có điểm số cao nhất II. Sinh hoạt văn nghệ : - Học sinh trình bày các tiết mục văn nghệ đã đợc chuẩn bị theo chơng trình cụ thể E.Kết thúc hoạt động Tuần Ngày soạn: Ngày dạy bạn biết gì về unesco A. Yêu cầu giáo dục Giúp học sinh : - Hiểu đợc mục đích, chức năng và tổ chức của UNESCO - tổ chức quốc tế về giáo dục , khoa học và văn hoá giáo án hoạt động ngoài giờ 8 31 trờng thcs hải lộc giáo viên: nguyễn thị thu lan - Biết thể hiện sự hiểu biết của mình về tổ chức UNESCO - ủng hộ và quan tâm đối với những việc làm, những hoạt động vì sự phát triển của mỗi quốc gia, của cộng đồng quốc tế. B. Nội dung và hình thức hoạt động I. Nội dung - Mục đích hoạt động của UNESCO - Chức năng của UNESCO - Cơ cấu tổ chức của UNESCO II.Hình thức hoạt động - Thi tìm hiểu về tổ chức UNESCO dới hình thức hái hoa dân chủ C. Chuẩn bị hoạt động I.Ph ơng tiện hoạt động - Tài liệu, sách báo nói về tổ chức UNESCO - Sơ đồ cơ cấu tổ chức UNESCO - Phiếu câu hỏi - Cây hoa để cài câu hỏi - Khăn bàn, lọ hoa II. Tổ chức - Giáo viên phát động toàn lớp su tầm các t liệu, sách báo, tranh ảnh nói về tổ chức UNESCO để chuẩn bị cho cuộc thi tìm hiểu - Phối hợp với giáo viên dạy môn GDCD hoặc lịch sử để xây dựng cơ cấu của tổ chức UNESCO - Xây dựng câu hỏi cho cuộc thi tìm hiểu.Ví dụ: + UNESCO đợc thành lập vào ngày tháng năm nào ? + Vì sao lại có sự ra đời của tổ chức này? + Mục đích của UNESCO là gì? + UNESCO có những chắc năng nào? + Nêu cơ cấu tổ chức của UNESCO ? + Việt Nam đợc kết nạp vào tổ chức UNESCO năm nào? + UNESCO có phải là một cơ quan của Liên hợp quốc không? - Phân công chuẩn bị cây hoa và phiếu để ghi câu hỏi - Cử ngời điều khiển chơng trình , cử ban giám khảo gồm: đại diện học sinh , giáo viên bộ môn D. Tiến hành hoạt động - Lớp kê theo hình chữ U, ở giữa có cây hoa trang trí đẹp mắt với những bông hoa câu hỏi - Ngời điều khiển chơng trình nêu rõ Yêu cầu của cuộc thi và giới thiệu với ban giám khảo - Ngời điều khiển lần lợt giới thiệu từng tổ lên hái hoa. Ngời lên hái hoa phải đọc to câu hỏi để cả lớp phải biết và trả lời phải rõ ràng. ban giám khảo theo dõi ,nhận xét đánh giá,cho điểm. Nếu không trả lời đợc có thể mời bạn khác trong tổ trả lời thay những sẽ bị trừ điểm theo quy định của ban giám khảo . - Khi đại diện của các tổ đã trả lời xong, ban giám khảo công bố điểm của từng tổ, động viên các tổ có điểm số thấp để trả lời tốt hơn. Ngời điều khiển tiếp tục mời các tổ lên hái hoa. Chú ý gọi đều số lợng các tổ - Xen kẽ là những bài hát, câu chuyện, bài thơ ca ngơựi hoà bình, phản đối chiến tranh. - Sau cùng ban giám khảo tổng kết cuộc thi, công bố điểm của từng tổ - Ngời điều khiển đại diện ban giám khảo nêu tóm tắt những nội dung chính về tổ chức UNESCO để toàn thể học sinh nắm chắc hơn. E. Kết thúc hoạt động giáo án hoạt động ngoài giờ 8 32 [...]... tiết mục văn nghệ lên biểu diễn Nếu có cựu chiến binh tham gia có thể mời phát biểu tham gia hoạt động cùng lớp - Kết thúc phần biểu diễn văn nghệ là bài hát "Nh có Bác trong ngày vui đại thắng" E Kết thúc hoạt động - Giáo viên chủ nhiệm nhận xét về kết quả đạt đợc sau buổi sinh hoạt 33 giáo án hoạt động ngoài giờ 8 trờng thcs hải lộc viên: nguyễn thị thu lan giáo Tuần Ngày soạn: Ngày dạy hội vui học tập... chức và điều khiển các hoạt động của tập thể - Tự hào phấn khởi, tích cức tham gia các hoạt động kỉ niệm ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam, thống nhất đất nớc 30-4 B Nội dung và hình thức hoạt động I Nội dung - Giá trị lịch sử và ý nghĩa quốc tế của ngày 30-4 - Những diễn biến chính của chiến dịch Hồ Chí Minh dẫn tới ngày giải phóng hoàn toàn miền Nam 30 - 4 -1975 II Hình thức hoạt động - Phát biểu cảm... hợp, có kỹ năng huy động các kiến thức đã học cho các hoạt động tập thể - Có động cơ học tập đúng đắn, thái độ chăm chỉ , tích cực học tập và rèn luyện B Nội dung và hình thức hoạt động I Nội dung - Kiến thức các môn học, đặc biệt là phần nội dung chuẩn bị cho kì thi cuối năm học - Những kiến thức liên hệ thực tế, phục vụ cho việc củng cố bài học vững chắc hơn II Hình thức hoạt động - Thi tiếp sức... cố bài học vững chắc hơn II Hình thức hoạt động - Thi tiếp sức đồng đội - Vui văn nghệ C Chuẩn bị hoạt động I Phơng tiện hoạt động - Hệ thống các câu hỏi ôn tập của một vài môn học do lớp lựa chọn - Khăn bàn , lọ hoa - Phần thởng/ II Tổ chức - Cán bộ lớp bàn bạc và quyết định lựa chọn một vài môn học mà lớp mình còn yếu để tập trung ôn tập; xin ý kiến giáo viên chủ nhiệm và đề nghị có sự phối hợp với... giáo án hoạt động ngoài giờ 8 trờng thcs hải lộc viên: nguyễn thị thu lan giáo đại diện của tổ trả lời, các thành viên còn lại chú ý nghe để kịp thời tiếp sức bạn trả lời nhanh và đầy đủ , đúng với đáp án Nếu đội nào chậm và trả lời không lu loát, ban giám khảo có thể quyết định cho dừng lại, coi nh đội đó không đợc điểm và đội khác có quyền tả lời thay Cứ nh vậy cho đến khi hết thời gian hoạt động ... thi theo đúng trình tự nh cách thi đã nêu ở trên + Công bố kết quả và trao giải thởng - Sau phần thi các đội là chơng trình văn nghệ với một vài tiết mục đã đợc chuẩn bị E Kết thúc hoạt động 35 giáo án hoạt động ngoài giờ 8 ... nhận thức của bản thân về ngày 30-4 - Biểu diễn chơng trình văn nghệ C Chuẩn bị hoạt động I Phơng tiện hoạt động - Chuẩn bị các t liệu, tài liệu, tranh ảnh nói về ngày 30-4 - Viết cảm nghĩ của mình về ngày 30-4 - Các tiết mục văn nghệ để xây dựng thành chơng trình biểu diễn II Tổ chức - Giáo viên chủ nhiệm phát động toàn lớp viết cảm nghĩ của mình về ngày 30-4 trên cơ sở các tài liệu mà các em thu thập... phần thởng - Phân công trang trí lớp, kê bàn ghế D Tiến hành hoạt động I Khởi động II Tổ chức hội thi -Ban giám khảo điều hành cuộc thi tiếp sức với trình tự nh sau: + Phổ biến cách thi và những quy định của cuộc thi : * Cách thi: Mỗi tổ cử một đội thi gồm 3 ngời Các đội thi ngồi vào vị trí theo quy định của ban giám khảo Trởng ban giám khảo bóc thăm câu hỏi, đọc to cho cả lớp cùng nghe rồi yêu cầu các... thập đợc - Mỗi tổ chuẩn bị từ 4-5 tiết mục văn nghệ với các thể loại khác nhau nh: múa, hát, kể chuyện, đọc thơ, tiểu phẩm sau đó đăng ký để cán bộ lớp tập hợp, sắp xếp thành chơng trình biểu diễn - Cử ngời điều khiển, phân công trang trí lớp D Tiến hành hoạt động I Phát biểu cảm tởng Ngời điều khiển chơng trình mời giáo viên chủ nhiệm nêu tóm tắt ý nghĩa của ngày 30-4 Một đại diện học sinh nêu cảm nghĩ... nhiệm gặp gỡ, đề nghị các giáo viên bộ môn đã đợc chọn giúp lớp xây dựng hệ thống câu hỏi ôn tập và những nội dung cần ghi nhớ nhất cũng nh đáp án của những câu hỏi đó - Phổ biến nội dung ôn tập cho học sinh để các em chuẩn bị tốt cho cuộc thi - Cán sự của những môn học này giúp giải quyết những thắc mắc của các bạn - Thành lập ban giám khảo gồm: Lớp phó học tập ( trởng ban), một cán sự môn học trong số . hoạch tiến hành hoạt động - Mời các cố vấn là các giáo viên làm ban giám khảo D.Tiến hành hoạt động I.Khởi động: giáo án hoạt động ngoài giờ 8 23 trờng thcs. phần thởng. D. Tiến hành hoạt động : I. Khởi động: - Hát tập thể - Tuyên bố lí do, giới thiệu đại biểu. giáo án hoạt động ngoài giờ 8 24 trờng thcs hải lộc

Ngày đăng: 30/06/2013, 01:27

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan