Thông tin tài liệu
SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 4) TRƯỜNG THCS ………………………. Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 001 01. Tìm x biết 3 8x = − A. x = - 512 B. x = 2 C. x = 64 D. x = - 2 02. Tính 3 3 3 -2. 5. 100− bằng : A. -100 B. 10 C. 100 D. -10 03. Tìm x biết 4 1 2x − = A. x = 17 B. x = 3 C. x = 9 D. x = 5 04. Tính 3 3 81 − bằng : A. 1 3 − B. 1 3 C. 1 9 D. 1 9 − 05. Để phương trình 3 2 3 3 3 1 + mx x x x− + − = vô nghiệm , thì giá trị của m là : A. m -1≠ B. m=1 C. m 1≠ D. m= 1− 06. Tìm cách viết đúng trong các cách sau đây: A. 3 3 ( 2) 2− = − B. 3 3 ( 2) 8− = C. 3 3 ( 2) 8− = − D. 3 3 ( 2) 2− = 07. Khi viết 3 5x − cần có điều kiện gì cho x để căn thức có nghĩa ? A. x > 5 B. x 5≠ C. x 5≥ D. Rx∀ ∈ 08. Tổng các nghiệm của phương trình 3 3 1 7 2x x+ + − = bằng: A. 6 B. 8 C. 5 D. 7 09. Tổng 3 3 5 2 13 5 2 13+ + − bằng : A. 3 2 B. 1 C. 3 1 13 2 + D. 3 2 10. Biểu thức A = 3 3 7 5 2 7 5 2+ + − có giá trị là : A. Số hữu tỉ dương . B. Số hữu tỉ âm . C. Số vô tỉ âm . D. Số vô tỉ dương . 1 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO …………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 4) TRƯỜNG THCS ………………… Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 002 01. Tính 3 3 3 -2. 5. 100− bằng : A. -100 B. 100 C. 10 D. -10 02. Biểu thức A = 3 3 7 5 2 7 5 2+ + − có giá trị là : A. Số hữu tỉ âm . B. Số vô tỉ dương . C. Số hữu tỉ dương . D. Số vô tỉ âm . 03. Tính 3 3 81 − bằng : A. 1 3 B. 1 3 − C. 1 9 D. 1 9 − 04. Để phương trình 3 2 3 3 3 1 + mx x x x− + − = vô nghiệm , thì giá trị của m là : A. m -1 ≠ B. m=1 C. m= 1 − D. m 1 ≠ 05. Tổng 3 3 5 2 13 5 2 13+ + − bằng : A. 1 B. 3 1 13 2 + C. 3 2 D. 3 2 06. Tìm x biết 4 1 2x − = A. x = 17 B. x = 3 C. x = 5 D. x = 9 07. Tìm x biết 3 8x = − A. x = - 2 B. x = 2 C. x = - 512 D. x = 64 08. Khi viết 3 5x − cần có điều kiện gì cho x để căn thức có nghĩa ? A. Rx∀ ∈ B. x > 5 C. x 5≠ D. x 5≥ 09. Tổng các nghiệm của phương trình 3 3 1 7 2x x+ + − = bằng: A. 6 B. 5 C. 7 D. 8 10. Tìm cách viết đúng trong các cách sau đây: A. 3 3 ( 2) 2− = B. 3 3 ( 2) 8− = − C. 3 3 ( 2) 8− = D. 3 3 ( 2) 2− = − 2 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ……………………… KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 4) TRƯỜNG THCS ……………………. Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 003 01. Tìm cách viết đúng trong các cách sau đây: A. 3 3 ( 2) 8− = B. 3 3 ( 2) 2− = − C. 3 3 ( 2) 2− = D. 3 3 ( 2) 8− = − 02. Khi viết 3 5x − cần có điều kiện gì cho x để căn thức có nghĩa ? A. Rx∀ ∈ B. x 5≥ C. x > 5 D. x 5≠ 03. Biểu thức A = 3 3 7 5 2 7 5 2+ + − có giá trị là : A. Số hữu tỉ âm . B. Số vô tỉ dương . C. Số vô tỉ âm . D. Số hữu tỉ dương . 04. Tổng 3 3 5 2 13 5 2 13+ + − bằng : A. 1 B. 3 1 13 2 + C. 3 2 D. 3 2 05. Tính 3 3 81 − bằng : A. 1 3 B. 1 9 C. 1 3 − D. 1 9 − 06. Tìm x biết 4 1 2x − = A. x = 17 B. x = 5 C. x = 3 D. x = 9 07. Tổng các nghiệm của phương trình 3 3 1 7 2x x+ + − = bằng: A. 7 B. 6 C. 5 D. 8 08. Tính 3 3 3 -2. 5. 100− bằng : A. -10 B. 10 C. -100 D. 100 09. Để phương trình 3 2 3 3 3 1 + mx x x x− + − = vô nghiệm , thì giá trị của m là : A. m= 1 − B. m -1 ≠ C. m=1 D. m 1 ≠ 10. Tìm x biết 3 8x = − A. x = 64 B. x = - 2 C. x = - 512 D. x = 2 3 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO …………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 4) TRƯỜNG THCS …………………………… Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 004 01. Tính 3 3 81 − bằng : A. 1 9 − B. 1 9 C. 1 3 D. 1 3 − 02. Để phương trình 3 2 3 3 3 1 + mx x x x− + − = vô nghiệm , thì giá trị của m là : A. m 1 ≠ B. m -1 ≠ C. m= 1 − D. m=1 03. Tìm x biết 4 1 2x − = A. x = 3 B. x = 9 C. x = 5 D. x = 17 04. Khi viết 3 5x − cần có điều kiện gì cho x để căn thức có nghĩa ? A. x > 5 B. x 5≥ C. x 5≠ D. Rx∀ ∈ 05. Tìm cách viết đúng trong các cách sau đây: A. 3 3 ( 2) 2− = − B. 3 3 ( 2) 8− = − C. 3 3 ( 2) 2− = D. 3 3 ( 2) 8− = 06. Tìm x biết 3 8x = − A. x = 2 B. x = - 512 C. x = - 2 D. x = 64 07. Biểu thức A = 3 3 7 5 2 7 5 2+ + − có giá trị là : A. Số vô tỉ âm . B. Số hữu tỉ dương . C. Số vô tỉ dương . D. Số hữu tỉ âm . 08. Tổng 3 3 5 2 13 5 2 13+ + − bằng : A. 3 2 B. 3 1 13 2 + C. 3 2 D. 1 09. Tổng các nghiệm của phương trình 3 3 1 7 2x x+ + − = bằng: A. 6 B. 5 C. 7 D. 8 10. Tính 3 3 3 -2. 5. 100− bằng : A. 10 B. -10 C. 100 D. -100 4 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ……………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 4) TRƯỜNG THCS ……………………………. Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 005 01. Tìm cách viết đúng trong các cách sau đây: A. 3 3 ( 2) 8− = B. 3 3 ( 2) 2− = C. 3 3 ( 2) 2− = − D. 3 3 ( 2) 8− = − 02. Khi viết 3 5x − cần có điều kiện gì cho x để căn thức có nghĩa ? A. x 5≠ B. Rx∀ ∈ C. x 5≥ D. x > 5 03. Tổng các nghiệm của phương trình 3 3 1 7 2x x+ + − = bằng: A. 6 B. 7 C. 8 D. 5 04. Tổng 3 3 5 2 13 5 2 13+ + − bằng : A. 3 2 B. 3 1 13 2 + C. 1 D. 3 2 05. Tính 3 3 3 -2. 5. 100− bằng : A. 10 B. 100 C. -100 D. -10 06. Tìm x biết 4 1 2x − = A. x = 9 B. x = 5 C. x = 3 D. x = 17 07. Tìm x biết 3 8x = − A. x = 2 B. x = 64 C. x = - 2 D. x = - 512 08. Tính 3 3 81 − bằng : A. 1 9 B. 1 3 C. 1 3 − D. 1 9 − 09. Biểu thức A = 3 3 7 5 2 7 5 2+ + − có giá trị là : A. Số hữu tỉ dương . B. Số vô tỉ âm . C. Số vô tỉ dương . D. Số hữu tỉ âm . 10. Để phương trình 3 2 3 3 3 1 + mx x x x− + − = vô nghiệm , thì giá trị của m là : A. m 1≠ B. m=1 C. m= 1− D. m -1≠ 5 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO …………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 4) TRƯỜNG THCS …………………………. Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 006 01. Tính 3 3 3 -2. 5. 100− bằng : A. -100 B. 100 C. -10 D. 10 02. Khi viết 3 5x − cần có điều kiện gì cho x để căn thức có nghĩa ? A. Rx∀ ∈ B. x > 5 C. x 5≠ D. x 5≥ 03. Biểu thức A = 3 3 7 5 2 7 5 2+ + − có giá trị là : A. Số hữu tỉ dương . B. Số vô tỉ dương . C. Số vô tỉ âm . D. Số hữu tỉ âm . 04. Tìm x biết 3 8x = − A. x = - 512 B. x = 64 C. x = - 2 D. x = 2 05. Tìm x biết 4 1 2x − = A. x = 3 B. x = 5 C. x = 17 D. x = 9 06. Tính 3 3 81 − bằng : A. 1 3 B. 1 3 − C. 1 9 − D. 1 9 07. Tìm cách viết đúng trong các cách sau đây: A. 3 3 ( 2) 8− = B. 3 3 ( 2) 2− = − C. 3 3 ( 2) 2− = D. 3 3 ( 2) 8− = − 08. Tổng các nghiệm của phương trình 3 3 1 7 2x x+ + − = bằng: A. 7 B. 5 C. 6 D. 8 09. Tổng 3 3 5 2 13 5 2 13+ + − bằng : A. 1 B. 3 1 13 2 + C. 3 2 D. 3 2 10. Để phương trình 3 2 3 3 3 1 + mx x x x− + − = vô nghiệm , thì giá trị của m là : A. m -1≠ B. m= 1− C. m=1 D. m 1≠ 6 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO ……………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 4) TRƯỜNG THCS …………………………… Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 007 01. Tính 3 3 81 − bằng : A. 1 9 B. 1 3 − C. 1 3 D. 1 9 − 02. Tính 3 3 3 -2. 5. 100− bằng : A. 100 B. 10 C. -10 D. -100 03. Tổng 3 3 5 2 13 5 2 13+ + − bằng : A. 3 2 B. 1 C. 3 2 D. 3 1 13 2 + 04. Tìm x biết 4 1 2x − = A. x = 3 B. x = 5 C. x = 9 D. x = 17 05. Khi viết 3 5x − cần có điều kiện gì cho x để căn thức có nghĩa ? A. x > 5 B. x 5≥ C. x 5≠ D. Rx∀ ∈ 06. Tìm cách viết đúng trong các cách sau đây: A. 3 3 ( 2) 8− = − B. 3 3 ( 2) 8− = C. 3 3 ( 2) 2− = − D. 3 3 ( 2) 2− = 07. Để phương trình 3 2 3 3 3 1 + mx x x x− + − = vô nghiệm , thì giá trị của m là : A. m 1 ≠ B. m -1 ≠ C. m= 1 − D. m=1 08. Tổng các nghiệm của phương trình 3 3 1 7 2x x+ + − = bằng: A. 7 B. 5 C. 8 D. 6 09. Biểu thức A = 3 3 7 5 2 7 5 2+ + − có giá trị là : A. Số hữu tỉ dương . B. Số vô tỉ âm . C. Số hữu tỉ âm . D. Số vô tỉ dương . 10. Tìm x biết 3 8x = − A. x = 2 B. x = - 2 C. x = 64 D. x = - 512 7 SỞ GIÁO DỤC ĐÀO TẠO …………………. KIỂM TRA TRẮC NGHIỆM (bài 4) TRƯỜNG THCS ……………………………. Môn: Toán ĐẠI SỐ 9 Năm học: 2008-2009 Họ tên học sinh: Lớp: Nội dung đề: 008 01. Tìm cách viết đúng trong các cách sau đây: A. 3 3 ( 2) 8− = − B. 3 3 ( 2) 2− = C. 3 3 ( 2) 2− = − D. 3 3 ( 2) 8− = 02. Khi viết 3 5x − cần có điều kiện gì cho x để căn thức có nghĩa ? A. x 5≠ B. x 5≥ C. Rx∀ ∈ D. x > 5 03. Tìm x biết 4 1 2x − = A. x = 5 B. x = 3 C. x = 17 D. x = 9 04. Tổng các nghiệm của phương trình 3 3 1 7 2x x+ + − = bằng: A. 8 B. 5 C. 6 D. 7 05. Để phương trình 3 2 3 3 3 1 + mx x x x− + − = vô nghiệm , thì giá trị của m là : A. m= 1 − B. m=1 C. m -1 ≠ D. m 1 ≠ 06. Tìm x biết 3 8x = − A. x = - 512 B. x = - 2 C. x = 2 D. x = 64 07. Biểu thức A = 3 3 7 5 2 7 5 2+ + − có giá trị là : A. Số hữu tỉ dương . B. Số hữu tỉ âm . C. Số vô tỉ dương . D. Số vô tỉ âm . 08. Tính 3 3 81 − bằng : A. 1 3 − B. 1 9 C. 1 3 D. 1 9 − 09. Tính 3 3 3 -2. 5. 100− bằng : A. -10 B. -100 C. 100 D. 10 10. Tổng 3 3 5 2 13 5 2 13+ + − bằng : A. 3 1 13 2 + B. 1 C. 3 2 D. 3 2 8 TN100 tổng hợp đáp án 8 đề đại số 9 ( bài số 4 ) 1. Đáp án đề: 001 01. { 04. { 07. ~ 10. { 02. | 05. { 08. { 03. { 06. { 09. | 2. Đáp án đề: 002 01. } 04. { 07. } 10. ~ 02. } 05. { 08. { 03. | 06. { 09. { 3. Đáp án đề: 003 01. | 04. { 07. | 10. } 02. { 05. } 08. | 03. ~ 06. { 09. | 4. Đáp án đề: 004 01. ~ 04. ~ 07. | 10. { 02. | 05. { 08. ~ 03. ~ 06. | 09. { 5. Đáp án đề: 005 01. } 04. } 07. ~ 10. ~ 02. | 05. { 08. } 03. { 06. ~ 09. { 6. Đáp án đề: 006 01. ~ 04. { 07. | 10. { 02. { 05. } 08. } 03. { 06. | 09. { 7. Đáp án đề: 007 01. | 04. ~ 07. | 10. ~ 02. | 05. ~ 08. ~ 03. | 06. } 09. { 8. Đáp án đề: 008 01. } 04. } 07. { 10. | 02. } 05. } 08. { 9 03. } 06. { 09. ~ 10 . 3 ( 2) 2− = − B. 3 3 ( 2) 8 = C. 3 3 ( 2) 8 = − D. 3 3 ( 2) 2− = 07. Khi viết 3 5x − cần có điều kiện gì cho x để căn thức có nghĩa ? A. x >. A. 6 B. 5 C. 7 D. 8 10. Tìm cách viết đúng trong các cách sau đây: A. 3 3 ( 2) 2− = B. 3 3 ( 2) 8 = − C. 3 3 ( 2) 8 = D. 3 3 ( 2) 2− = − 2 SỞ GIÁO
Ngày đăng: 30/06/2013, 01:27
Xem thêm: TN 15ph " Căn bậc ba" ( 8 đề & đáp án ), TN 15ph " Căn bậc ba" ( 8 đề & đáp án )
