UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ CHÍNH THỨC ĐỀ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN Năm học 2013 - 2014 Môn thi: Ngữ văn (Dành cho tất thí sinh) Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Ngày thi: 19 tháng năm 2013 ========== Câu (2,0 điểm) Cho đoạn truyện sau: “Nghe mẹ bảo gọi ba vào ăn cơm bảo lại: - Thì má kêu Mẹ đâm giận quơ đũa bếp doạ đánh, phải gọi lại nói trổng: - Vô ăn cơm! Anh Sáu ngồi im, giả vờ không nghe, chờ gọi "Ba vô ăn cơm” Con bé đứng bếp nói vọng ra: - Cơm chín rồi! Anh không quay lại Con bé bực quá, quay lại mẹ bảo: - Con kêu mà người ta không nghe.” (Chiếc lược ngà - Nguyễn Quang Sáng - SGK Ngữ văn 9, tập một) Đoạn truyện kể theo thứ mấy? Ai người kể? Hãy kể tên phương châm hội thoại học chương trình lớp “Con bé” đoạn truyện vi phạm phương châm hội thoại nào? Nêu nội dung phương châm hội thoại Vì có vi phạm đó? Câu (1,0 điểm) “Một ấn tượng hàm ơn khó tả dạt lên lòng cô gái Không phải bó hoa to theo cô chuyến thứ đời Mà bó hoa khác nữa, bó hoa háo hức mơ mộng ngẫu nhiên anh cho thêm cô.” (Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long, SGK Ngữ văn 9, tập một) Hình ảnh bó hoa khác đoạn văn sử dụng theo biện pháp tu từ nào? Em hiểu ý nghĩa hình ảnh nào? Câu (2,0 điểm) Ghi lại đầy đủ hai khổ thơ cuối thơ “Ánh trăng” nhà thơ Nguyễn Duy Nêu ngắn gọn nội dung khổ thơ cuối Câu (5,0 điểm) Cảm nhận em nhân vật anh niên truyện ngắn “Lặng lẽ Sa Pa” Nguyễn Thành Long (Lặng lẽ Sa Pa - Nguyễn Thành Long, SGK Ngữ văn 9, tập một) ===========Hết========== (Đề thi có 01 trang) Họ tên thí sinh: ……………………………… Số báo danh: ……………………… UBND TỈNH BẮC NINH SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ============= KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 - 2014 =============== HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN NGỮ VĂN ĐẠI TRÀ (Hướng dẫn chấm có 02 trang) Câu (2,0 điểm) Đoạn truyện kể theo thứ ba (0,25 điểm) Người kể ông Ba, nhân vật tác phẩm, bạn ông Sáu ( 0.25 điểm) Các phương châm hội thoại học chương trình lớp 9: - Kể đủ phương châm: Phương châm lượng, phương châm chất, phương châm quan hệ, phương châm cách thức phương châm lịch (0,5 điểm) Nếu kể từ đến phương châm (0,25 điểm) - “Con bé” đoạn truyện “nói trổng” vi phạm phương châm lịch (0,25 điểm) Phương châm lịch là: Khi giao tiếp, cần tế nhị tôn trọng người khác (0,25 điểm) Nó cố tình vi phạm không muốn dùng từ “ba” để gọi ông Sáu (0,5 điểm) Câu (1,0 điểm) Hình ảnh “một bó hoa khác nữa” đoạn văn sử dụng theo biện pháp tu từ ẩn dụ (0,25 điểm) Hình ảnh có ý nghĩa: Đó giá trị tinh thần mà cô gái tìm thấy anh Từ điều cô chứng kiến, nghe được, từ trang sách anh đọc dở, cô nhận vẻ đẹp tâm hồn anh Anh trở thành gương cho cô noi theo, cho cô yên tâm với lựa chọn (0,75 điểm) Câu (2,0 điểm) Ghi đủ hai khổ thơ cuối: (1,0 điểm) Ngửa mặt lên nhìn mặt có rưng rưng đồng bể sông rừng Trăng tròn vành vạnh kể chi người vô tình ánh trăng im phăng phắc đủ cho ta giật Nêu nội dung khổ thơ cuối: trăng thế, không thay đổi, bao dung, độ lượng “tròn vành vạnh, im phăng phắc” có thân thay đổi, trở thành kẻ “vô tình” Cái “giật mình” nhà thơ nhận thức sâu sắc thân, có ý nghĩa nhắc nhở người đọc không lãng quên khứ (1,0 điểm) Câu (5,0 điểm) A Yêu cầu chung: - Làm kiểu nghị luận văn học Biết vận dụng, phối hợp nhiều thao tác nghị luận (phân tích, chứng minh, bình luận, so sánh mở rộng vấn đề…) Đặc biệt phải nắm vững thao tác phân tích nhân vật tác phẩm tự - Xây dựng hệ thống luận điểm chặt chẽ, logic Bố cục chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, mắc lỗi - Văn viết sáng, giàu cảm xúc Biết liên hệ, mở rộng B Yêu cầu cụ thể: Thí sinh trình bày theo nhiều cách, song cần đạt số ý sau: Giới thiệu khái quát tác giả, tác phẩm (0,5 điểm) - Lặng lẽ Sa Pa truyện ngắn tiêu biểu cho phong cách Nguyễn Thành Long - Truyện viết người lao động quên mình, thầm lặng dâng hiến tuổi trẻ cho quê hương, đất nước mà tiêu biểu hình tượng anh niên cán khí tượng đỉnh Yên Sơn cao 2600m Anh niên với hoàn cảnh sống công việc (2,0 điểm) - Hoàn cảnh sống công việc anh khó khăn gian khổ: Anh “người cô độc gian” làm việc đỉnh Yên Sơn cao 2600m, quanh năm mây phủ Công việc anh: “Đo gió, đo mưa, đo nắng, tính mây, đo chấn động mặt đất”, dự vào việc báo thời tiết, phục vụ cho sản xuất chiến đấu - Anh yêu nghề, ý thức công việc nên anh làm việc tỉ mỉ, xác đầy trách nhiệm (nửa đêm, “ốp” dù mưa tuyết, giá lạnh phải trở dậy trời làm công việc quy định) - Anh có suy nghĩ thật sâu sắc công việc sống người “…khi ta làm việc, ta với công việc đôi, gọi được? Huống chi việc cháu gắn liền với công việc bao anh em, đồng chí kia…” Nếp sống tính cách anh niên (2,0 điểm) - Biết tổ chức, xếp sống đầm ấm, thơ mộng, ngăn nắp (trồng hoa, nuôi gà, đọc sách, xếp nơi ở, nơi làm việc gọn gàng, sẽ) - Cởi mở, chân thành, thân thiện với tất người (thân tình với bác lái xe, tặng hoa cho cô kĩ sư, tặng trứng cho ông họa sĩ già, cách ứng xử ân tình, ấm áp) - Khiêm tốn, trân trọng hi sinh thầm lặng người xung quanh (từ chối vẽ chân dung, giới thiệu người khác đáng cảm phục đáng vẽ hơn…) Khái quát vấn đề, rút học cho thân (0,5 điểm) - Qua câu chuyện nhân vật anh niên, Nguyễn Thành Long muốn giới thiệu với người đọc vùng đất lặng lẽ mà thơ mộng, có người lao động thầm lặng, say mê hiến dâng tuổi trẻ cho quê hương, đất nước - Hình tượng anh niên mang vẻ đẹp tiêu biểu niên thời đại Hồ Chí Minh mãi gương đẹp cho hệ nối tiếp noi theo C Biểu điểm: Điểm 5: Đạt tất yêu cầu trên, văn viết giàu cảm xúc, kĩ tốt Điểm: 4: Đạt ¾ yêu cầu trên, văn có cảm xúc, kĩ tốt Điểm: 2-3: Đạt nửa yêu cầu trên, kĩ Điểm: 1: Kiến thức mơ hồ, kĩ yếu Lưu ý: Điểm thi tổng điểm thành phần câu hỏi đề thi, điểm thi cho theo thang điểm từ điểm đến điểm 10, điểm lẻ đến 0,25 ================= ... ĐÀO TẠO ============= KỲ THI TUYỂN SINH VÀO LỚP 10 THPT CHUYÊN NĂM HỌC 2013 - 2014 =============== HƯỚNG DẪN CHẤM THI MÔN NGỮ VĂN ĐẠI TRÀ (Hướng dẫn chấm có 02 trang) Câu (2,0 điểm) Đoạn truyện... vật tác phẩm tự - Xây dựng hệ thống luận điểm chặt chẽ, logic Bố cục chặt chẽ, diễn đạt lưu loát, mắc lỗi - Văn viết sáng, giàu cảm xúc Biết liên hệ, mở rộng B Yêu cầu cụ thể: Thí sinh trình bày... ấm áp) - Khiêm tốn, trân trọng hi sinh thầm lặng người xung quanh (từ chối vẽ chân dung, giới thiệu người khác đáng cảm phục đáng vẽ hơn…) Khái quát vấn đề, rút học cho thân (0,5 điểm) - Qua câu