Bài 12: Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em. Phần 1: Khởi động: A/ Quan sát các bức tranh sau và ghi lại nội dung chính của từng bức tranh. Tranh 1:. Tranh 2: Tranh 3:. Tranh 4: Tranh 5: Tranh 6:. B/ Câu hỏi: ?. Thế nào là trẻ em? ?. Em hãy xếp các tranh trên vào các trong nhóm quyền trong Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em. Nhóm quyền sống còn: Nhóm quyền bảo vệ: Nhóm quyền phát triển: Nhóm quyền tham gia: Phần 2: Cuộc sống quanh em: ?.Em hãy kể những quyền mà trẻ em đợc hởng. . ?.Một số việc ngời lớn không đợc làm với trẻ em là gì? 1. Đánh đập trẻ em 2. Ngợc đãi trẻ em 3. Cho trẻ em ăn uống thiếu chất 4. Hành hạ trẻ em 5. Cho trẻ đi tham quan các di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh 6. Bắt trẻ em đi học 7. Bắt trẻ em làm những công việc nặng nhọc 8. Quan tâm, chăm sóc trẻ em 9. Mắng trẻ em 10.Bắt trẻ em đi cai nghiện( nếu bị nghiện) 11.Tổ chức trại hè cho thiếu nhi 12.Lợi dụng trẻ em để buôn bán pháo, ma tuý, thuốc lá lậu. 13.Bóc lột sức lao động của trẻ 14.Dạy trẻ học văn hoá 15.Bắt trẻ làm các công việc nặng nhọc trong lò gạch, hầm lò, đốt than, khai thác than 16.Đa trẻ đi tiêm phòng 17.Bắt trẻ làm thêm để phụ giúp cha mẹ 18.Bắt trẻ nghỉ học 19.Bắt trẻ làm những công việc phạm pháp 20.Cho trẻ tham gia các hoạt động chính trị - xã hội ?.Theo em, cần làm gì để hạn chế những việc đó? . . ?.Trẻ em lang thang, không nơi nơng tựa thờng gặp những nguy cơ gì trong cuộc sống ? a. Bị đánh đập b. Bị bóc lột sức lao động c. Không ngời chăm sóc d. Bị bắt đi học e. Bị xâm hại tình dục f. Bị bạn bè xấu dụ dỗ, lôi kéo vào làm việc xấu g. Bị bắt cóc h. Đợc tham gia các hoạt động vui chơi, giải trí lành mạnh i. Bị bắt làm những việc vi phạm pháp luật j. Bị hành hạ, ngợc đãi k. Không ai quan tâm l. Bị ốm m. Đợc khám, chữa bệnh miễn phí n. Bị lôi kéo vào con đờng nghiệm hút o. Đợc ăn uống đầy đủ p. Không nơi nơng tựa ?. ở nhà, bố mẹ thờng hay cấm em làm việc gì? a. Đi học nhóm b. Đi chơi c. Đi dự sinh nhật bạn d. Đi sinh hoạt câu lạc bộ hè e. Đi bơi f. Việc khác: ?.Những điều cấm đó có vi phạm vào quyền của trẻ em không? ( Nếu có, vi phạm đó thuộc nhóm quyền nào của công ớc liên hợp quốc về quyền của trẻ em ?) ?. Vì sao một số trẻ em khi sinh ra bị cha mẹ bỏ rơi? ?.ý nghĩa của công ớc này là gì? Phần 3: Học Vui 1.Từ chìa khoá: Việt Nam 1 2 3 4 5 6 7 Hàng dọc: Đây là quốc gia thứ hai trên thế giới phê chuẩn Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em.( 7 chữ cái) Hàng ngang: 1.Điền từ thích hợp vào chỗ trống: (5 chữ cái ) Nhóm quyền : là những quyền nhằm trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột và xâm hại. 2. ( 4 chữ cái ): Trái với siêng năng, chăm chỉ là gì? 3. ( 10 chữ cái ) : Từ Hán Việt có nghĩa là điều mong ớc? 4. (7 chữ cái ): ở bậc học nào trẻ em không phải đóng tiền học phí? 5. Điền từ thích hợp vào chỗ trống: ( 7 chữ cái ) Trẻ em nh búp trên cành Biết ăn, biết ngủ, là ngoan 6. ( 7 chữ cái ) Đối với trẻ em bị bỏ rơi, chúng ta cần phải làm gì? 7. ( 7 chữ cái ) Trẻ em đợc bày tỏ ý kiến, nguyện vọng của mình thuộc vào nhóm quyền nào? 2.Hỏi nhanh, đáp gọn: 1.Công ớc liên hợp quốc về quyền trẻ em ra đời năm nào? A.1987 B.1988 C.1989 D.1990 2.Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em gồm có mấy nhóm quyền? A.2 B.4 C.6 D.8 3. Công Uớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em gồm có mấy phần? A.3 B.5 C.4 D.6 4. Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em thể hiện sự tôn trọng và quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em là đúng hay sai? A. Sai B. Đúng 5. Nhóm quyền bảo vệ là nhóm quyền nh thế nào? A. Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại B. Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối đãi, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại C. Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt c xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, xâm hại D. Là những quyền nhằm bảo vệ trẻ em khỏi mọi hình thức phân biệt đối xử, bị bỏ rơi, bị bóc lột, làm hại 6.Hành vi nào sau đây không thuộc hành vi xâm phạm quyền trẻ em? A. Ngợc đãi B. Làm nhục A. Ngợc ngạo C. Bóc lột 7.Việt Nam là nớc thứ mấy trên thế giới đã phê chuẩn công ớc này? A. Thứ 3 B. Thứ 2 C. Thứ 5 D. Thứ 9 8.Công ớc này có ý nghĩa nh thế nào đối với trẻ em? A. Thể hiện sự tôn trọng của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em. B. Thể hiệ sự quan tâm của cộng đồng quốc tế đối với trẻ em. C. Là điều kiện cần thiết để trẻ em đợc phát triển D. Cả 3 ý trên 9. Trẻ em đợc chăm sóc sức khoẻ, đi khám chữa bệnh miễn phí thuộc nhóm quyền nào? A. Nhóm quyền bảo vệ B. Nhóm quyền sống còn C. Nhóm quyền tham gia D. Nhóm quyền phát triển 10.Mọi hành vi xâm phạm quyền trẻ em sẽ bị xử lí nh thế nào? A. Nghiêm khắc B. Nghiêm mật C. Nghiêm ngặt D. Nghiêm minh 11. Trẻ em đợc phát triển trong bầu không khí nào? A. Hoà bình B. Gia đình C. Tang thơng 4. Hạnh phúc 12. Để bảo vệ quyền của mình, học sinh chúng ta cần phải làm gì? A. Tôn trọng quyền của ngời khác B. Tôn trọng quyền của mình C. Cả A và B sai. D. Cả A và B đúng. 13. Học tập, vui chơi giải trí thuộc nhóm quyền nào? A. Nhóm quyền sống còn B. Nhóm quyền tham gia C. Nhóm quyền phát triển D. Nhóm quyền bảo vệ 14.Việc nào vi phạm quyền trẻ em? A. Tổ chức tiêm phòng cho trẻ B. Tổ chức vận động trẻ tham gia buôn bán, vận chuyển ma tuý C. Tổ chức trại hè cho trẻ em D. Tổ chức các hoạt động văn nghệ 15. Trẻ em theo Công ớc Liên hợp quốc là ngời dới bao nhiêu tuổi? A. 14 tuổi B. 15 tuổi C. 16 tuổi D. 17 tuổi Phần 4: Hành động: Em hãy kể lại một câu chuyện thực hiện đúng Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em ( hoặc không thực hiện đúng) khoảng 10 dòng. ?.Bổn phận của chúng ta trong việc thực hiện công ớc này là gì? ?.Cho biết thái độ và cách c xử của em đối với những trờng hợp này nh thế nào? a.Các bạn đi đánh giầy, bán báo, bán vé xổ số. b.Các bạn lời học, trốn học đi chơi điện tử. c.Các bạn bỏ nhà đi lang thang, đi bụi. d.Các bạn không biết chữ ở vùng sâu, vùng xa. e. Các bạn tham gia hoạt động Đoàn, Đội. g. Các bạn tham gia sinh hoạt hè tại địa phơng. h. Các bạn tặng sách vở, quần áo cho những bạn học sinh nghèo. ?. Trong gia đình em, em có hay bị cha mẹ, ngời lớn đánh hoặc mắng không? a.Có b. Không ?. Nguyên nhân em bị đánh, mắng là gì? a. Lời học b. Trốn học c. Không nghe lời cha mẹ d. Thờng cãi lại cha mẹ e. Học dốt f. Chăm chỉ học tập g. Chơi điện tử h. Không giúp cha mẹ việc nhà i. Ngủ dậy muộn j. Giúp bố mẹ việc nhà k. Cha ngoan l. Không trông em m. Hay bắt nạt em n. Nhờng nhịn em o. Chăm sóc ông bà ?. Nhận xét của em về việc ngời lớn đánh, mắng trẻ em? ?. Khi em nhìn thấy một ngời lớn đánh đập một bạn nhỏ, em sẽ làm gì ? Vì sao? ?. Ngời lớn có quyền đánh hoặc hoặc mắng trẻ em không? Vì sao? ?. Tìm những câu ca dao, tục ngữ, thành ngữ, thơ hoặc danh ngôn có từ trẻ em? VD: Yêu trẻ trẻ đến nhà, kính già già để tuổi. . ?. Vẽ tranh thể hiện một trong bốn nhóm quyền của Công ớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em. Bài 13: Công dân nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt nam Phần 1: Khởi Động Tình huống: Gia đình A có bố là ngời Việt Nam, mẹ là ngời nớc Nga. Con gái gia đình A đợc sinh ra trên lãnh thổ Nga.Hết thời gian lao động, gia đình A trở về Việt Nam. Câu hỏi: ?. Theo em, ngời con gái của gia đình A là công dân Việt Nam hay công dân nớc Nga? Vì sao? ?.Các dân tộc thiểu số sinh sống ở Việt Nam nh Vân Kiều, Ê -đê, có quốc tịch Việt Nam không? Vì sao? ?. Ngời Hoa sinh sống ở Thành phố Hồ Chí Minh có quốc tịch Việt Nam không? Vì sao? Phần 2: Cuộc sống quanh em ?.Trờng hợp nào sau đây là công dân nớc Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam? a. Ngời Việt Nam định c và nhập quốc tịch nớc ngoài b. Ngời Việt Nam đi xuất khẩu lao động c. Ngời nớc ngoài phạm tội bị phạt tù giam d. Ngời Việt Nam đi công tác ở nớc ngoài e. Ngời nớc ngoài sinh sống ở Việt Nam f. Ngời nớc ngoài nhập quốc tịch Việt Nam g. Ngời nớc ngoài làm việc tại Việt Nam h.Ngời Việt Nam bị kết án phạt tù giam i.Ngời nớc ngoài lấy vợ hoặc chồng là ngời Việt Nam k.Ngời Việt Nam lấy vợ hoặc chồng ngời nớc ngoài l.Ngời việt Nam đi du lịch ở nớc ngoài m.Ngời nớc ngoài đến Việt Nam du lịch n.Sinh viên Việt Nam đi du học ở nớc ngoài ?.Trờng hợp nào trẻ em có quốc tịch Việt Nam? a. Trẻ em khi sinh ra có cha mẹ đều là công dân Việt Nam b. Trẻ em sinh ra có cha hoặc mẹ là công dân Việt Nam c. Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh có cha mẹ đều là ngời nớc ngoài d. Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh có cha mẹ đều là ngời không quốc tịch nhng có nơi thờng trú tại Việt Nam e. Trẻ em sinh ra trên lãnh thổ Việt Nam mà khi sinh có mẹ là ngời không quốc tịch, không có nơi thờng trú tại Việt Nam, còn cha không rõ là ai f. Trẻ sơ sinh bị bỏ rơi và đợc tìm thấy ở ngoài lãnh thổ Việt Nam mà không rõ cha mẹ là ai g. Trẻ em khi sinh ra có cha hoặc mẹ là công dân Việt Nam, còn ngời kia là công dân nớc ngoài. ?.Quốc tịch là gì? a. Là căn cứ xác nhận công dân của một nớc, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nớc và công dân nớc đó. b. Là căn cứ xác minh công dân của một nớc, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nớc và công dân nớc đó. c. Là căn cứ xác định công dân của một nớc, thể hiện mối quan hệ giữa nhà nớc và công dân nớc đó. d. Là căn cứ xác lập công dân của một nớc, thể hiện mối quan hệ giữa nhà n- ớc và công dân nớc đó. [...]... 3 4 5 6 7 8 9 10 11 12 Hàng ngang: 1.(4 chữ cái ): Há miệng chờ sung là câu nói để chỉ những ngời nào? 2 (7 chữ cái ):Trái với đa số là gì? 3 ( 7 chữ cái ): Phần việc phải gánh vác lo liệu, theo đạo lí thông thờng gọi là gì? 4 ( 6 chữ cái) : Ngời dân dới chế độ phong kiến đợc gọi là gì? 5 (8 chữ cái ) : Tên một ngôi chùa nổi tiếng ở Hà Nội? 6 ( 1 chữ cái )Đồng nghĩa với từ mẹ? 7 ( 6 chữ cái): Bài Tiến... ( Theo điều 105 Luật giáo dục) ( 6 chữ cái ) 3 Trái với trờng công lập là trờng gì? ( 6 chữ cái) 4.Cơ sở giáo dục mầm non, nuôi dạy trẻ từ ba tháng tuổi đến ba tuổi đợc gọi là gì? ( 6 chữ cái) 5 sách để tra cứu tập hợp các đơn vị ngôn ngữ và thờng đợc sắp xếp theo một thứ tự nhất định cung cấp một số kiến thức cần thiết đối với từng đơn vị gọi là gì? ( 6 chữ cái ) 6. Túi bằng vải dày hợa bằng da, deo... giáo dục tiểu học? A 6- 13 tuổi B 6 12 tuổi C .6- 15 tuổi D .6- 14 tuổi 4.Ai có trách nhiệm tạo điều kiện cho con em hoàn thành nghĩa vụ học tập của mình, đặc biệt là bậc giáo dục tiểu học? A.Gia đình ( cha mẹ hoặc ngời đỡ đầu) B.Nhà trờng C.Xã hội D.Trung tâm bảo trợ xã hội 5.ý nghĩa của việc học tập đối với con ngời là gì? A Quan trọng B Cần thiết C To lớn D Cấp bách 6 Vì sao học tập là quyền và nghĩa... Nội dung tuyên truyền: Hình thức tuyên truyền: Ngời thực hiện: Dự kiến kết quả: Bài 15: Quyền và nghĩa vụ học tập Phần 1: Khởi động: 2 Quan sát tranh và ghi nội dung cho từng bức ảnh sau: ảnh 1 ảnh 2 ảnh 3 ảnh 4 ảnh 5 ảnh 6 Nội dung của các bức ảnh là : ảnh1: ảnh 2: ảnh 3: ảnh 4: ảnh 5: ảnh 6: 2 Sắp xếp các bậc học từ thấp đến cao: Tiểu học, THPT, THCS, ĐH, Mần non,CĐ, Sau ĐH 3.ý... gì để thực hiện tốt quyền và nghĩa vụ của mình để trở thành một ngời công dân tốt, có ích cho đất nớc? . Bài 14: Thực Hiện trật tự an toàn giao thông Phần 1: Khởi động 1 Quan sát ảnh và cho biết nội dung của từng ảnh? ảnh 1 ảnh 3 ảnh5 ảnh 2 ảnh 4 ảnh 6 ảnh 7 ảnh 8 ảnh1: ảnh 5: ảnh 2: ảnh 6: ảnh 3: ảnh 7: ảnh 4: ảnh 8: ? Ngời đi bộ cần phải đi nh thế nào cho đúng luật giao thông đờng bộ? a.Đi bên... gì? ( 6 chữ cái) 7 Ai là tấm gơng sáng để cho con học tập noi theo? ( 5 chữ cái ) 1 2 3 4 5 6 7 2 Hỏi nhanh, đáp gọn: 1.Học tập là quyền và nghĩa vụ của công dân đúng hay sai? A Đúng B Sai 2 Mọi công dân có thể học không hạn chế từ bậc tiểu học đến trung học, đại học, sau đại học đúng hay sai? A Sai B.Đúng 3 Trẻ em trong độ tuổi nào có nghĩa vụ bắt buộc phải hoàn thành bậc giáo dục tiểu học? A 6- 13... ) 4.Cấm làm gì trên đờng bộ? ( 6 chữ cái) 5 Đây là một trong số những công trình báo hiệu đờng bộ? ( 8 chữ cái) 1 2 3 4 5 2 Hỏi nhanh, đáp gọn: Luật giao thông đờng bộ ? Trẻ em dới bao nhiêu tuổi không đợc đi xe đạp ngời lớn? A 11 tuổi B 12 tuổi c 13 tuổi D.14 tuổi ? Trẻ em dới 16 tuổi không đợc lái xe nào? A Xe gắn máy B Xe máy C Xe ba bánh D Xe đạp máy ? Trẻ em đủ 16 tuổi trở lên đợc lái xe có dung... bậc học trong hệ thống giáo dục quốc dân Việt Nam Mầm non Tiểu học Trung học cơ sở Giáo dục trẻ từ 3 tháng tuổi đến sáu tháng tuổi Bài 16: Quyền đợc pháp luật bảo hộ về tính mạng, thân thể, sức khoẻ, danh dự và nhân phẩm Phần 1: Khởi động Tình huống: Hà và Linh học cùng lớp với nhau.Chỉ vì một chút hiểu lầm, hai bạn đó đã to tiếng cãi nhau, chửi nhau Do không tự chủ đợc, Hà đã cầm gạch đánh Linh chảy... vụ tai nạn giao thông đó, em rút ra cho mình bài học gì để đảm bảo an toàn khi tham gia giao thông Nêu những biểu hiện của bản thân em hoặc những ngời em biết cha chấp hành Luật giao thông 2 Viết hoặc vẽ tranh nói về tai nạn giao thông và các biện pháp hạn chế tai nạn giao thông? 3 Hãy lập kế hoặch để tuyên truyền cho các bạn học sinh trong lớp, trờng thực hiện đúng luật giao thông đờng... giao thông? ? Kể tên những việc mà ngời ngồi trên xe đạp không đợc làm? 2.Quan sát biển báo? Biển 1 Biển 2 Biển 3 Biển 4 *Câu hỏi? Biển báo trên có ý nghĩa gì? Biển 5 Biển 6 Biển 1 Biển 2 Biển 3 Biển 4 Biển 5 Biển 6 ?.Theo em, có mấy nhóm biển báo?Kể tên các nhóm biển báo đó ? Đặc điểm của từng nhóm biển báo? Nhóm biển báo cấm Nhóm biển báo nguy hiểm : Nhóm biển hiệu lệnh Nhóm . em gồm có mấy nhóm quyền? A.2 B.4 C .6 D.8 3. Công Uớc Liên hợp quốc về quyền trẻ em gồm có mấy phần? A.3 B.5 C.4 D .6 4. Công ớc Liên hợp quốc về quyền. thờng gọi là gì? 4. ( 6 chữ cái) : Ngời dân dới chế độ phong kiến đợc gọi là gì? 5. (8 chữ cái ) : Tên một ngôi chùa nổi tiếng ở Hà Nội? 6. ( 1 chữ cái )Đồng