Bài 6 : Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng Mục tiêu : - Học sinh hiểu được các khái niệm : Phủ định ; Phủ định biện chứng và phủ định siêu hình . - Biết được phát triển là khuynh hướng chung của sự vật , hiện tư ợng . 1- Phủ định biện chứng và phủ định siêu hình . 1.1: Thế nào là phủ định ? VD 1 : - Con gà con đã phủ định quả trứng ! - Phủ định là xoá bỏ sự tồn tại của một sự vật , hiện tượng nào đó . Có những loại phủ định nào diễn ra trong thực tiễn ? VD 2 : VD 3: - Con Báo phủ định con Thỏ ? - Con Bò phủ định cây hoa ? a- Phủ định siêu hình . - Gió bão làm đổ cây cối . - Con người dùng hoá chất độc hại tiêu diệt sinh vật ? - Phủ định siêu hình là sự phủ định được diễn ra do sự can thiệp , sự tác động từ bên ngoài , cản trở hoặc xoá bỏ sự tồn tại và phát triển tự nhiên của sự vật . - Con gà con phủ định quả trứng ? b- Phủ định biện chứng . - Gieo hạt đậu -> mầm -> Cây -> Hoa -> Qủa Hạt đậu -> Mầm - Xã hội CHNL xoá bỏ xã hội CSNT XH PK xoá bỏ XH CHNL KL : Phủ định biện chứng là sự phủ định được diễn ra do sự phát triển của bản thân sự vật và hiện tượng , có kế thừa những yếu tố tích cực của SV và HT cũ để phát triển SV và HT mới . * Đặc điểm : + Tính khách quan : Nguyên nhân của sự phủ định nằm ngay trong SV , HT -> Kết quả của quá trình giải quyết MT . + Tính kế thừa : Cái mới ra đời từ cái cũ , từ cái trước đó -> Không phủ định sạch trơn , không vứt bỏ hoàn toàn cái cũ . 2- Khuynh hướng phát triển của SV và HT . Khuynh hướng phát triển của SV , HT là vận động đi lên , cái mới ra đời , kế thừa và thay thế cái cũ nhưng ở trình độ cao hơn , hoàn thiện hơn . Khuynh hướng phát triển tất yếu của SV - HT Sù vËt ®ang tån t¹i Sù vËt míi Sù vËt míi h¬n Phñ ®Þnh lÇn 1 Phñ ®Þnh lÇn 2 Phñ ®Þnh cña P§ Bài tập : Tổ 1 : Vận dụng quan điểm PĐBC để phân tích phản ứng trao đổi của a-xit clo-hy-đric và xút sau đây : HCL + NaOH = NaCL + H O Tổ 2 : Chúng ta phải luôn đổi mới phương pháp học tập . Theo em , đấy có phải là yêu cầu của PĐBC không ? Tại sao ? Tổ 3 : Trong cuộc sống hàng ngày , ta cần phải phê bình và tự phê bình như thế nào mới phù hợp với quan điểm PĐBC ? Tổ 4 : Em hãy nhận xét một vài hiện tượng biểu hiện sự PĐBC trong việc thờ cúng , lễ hội , ma chay , cưới xin ở nước ta hiện nay . 2 Hãy xác định câu trả lời đúng nhất trong các ý kiến sau đây : Cái mới theo triết học là : a- Cái mới lạ so với trước . b- Cái ra đời sau so với cái ra đời trước . c- Cái phức tạp hơn so với cái trước . d- Đó là những cái ra đời sau tiên tiến hơn , hoàn thiện hơn cái trước . d . Bài 6 : Khuynh hướng phát triển của sự vật và hiện tượng Mục tiêu : - Học sinh hiểu được các khái niệm : Phủ định ; Phủ định biện. Bài tập : Tổ 1 : Vận dụng quan điểm PĐBC để phân tích phản ứng trao đổi của a-xit clo-hy-đric và xút sau đây : HCL + NaOH = NaCL + H O Tổ 2 : Chúng ta