ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - MAI VĂN SƠN CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH GIA NHẬP CỘNG ĐỒNG KINH TẾ ASEAN LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ QUỐC TẾ CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG NGHIÊN CỨU HÀ NỘI, 2016 ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - MAI VĂN SƠN CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH GIA NHẬP CỘNG ĐỒNG KINH TẾ ASEAN Chuyên ngành: Kinh tế Quốc tế Mã số: 60310106 LUẬN VĂN THẠC SĨ KINH TẾ QUỐC TẾ CHƢƠNG TRÌNH ĐỊNH HƢỚNG NGHIÊN CỨU NGƢỜI HƢỚNG DẪN KHOA HỌC: TS NGUYỄN TIẾN DŨNG Hà Nội – 2016 LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan luận văn kết nghiên cứu riêng tôi, không chép Nội dung luận văn có tham khảo sử dụng tài liệu, thông tin đăng tải tác phẩm, tạp chí website theo danh mục tài liệu tham khảo luận văn Tác giả luận văn Mai Văn Sơn LỜI CẢM ƠN Trong suốt trình học tập hồn thành cơng trình nghiên cứu khoa học này, học viên nhận hướng dẫn, giúp đỡ quý báu thầy cô, anh chị, bạn Với lịng kính trọng biết ơn sâu sắc học viên xin bày tỏ lời cảm ơn chân thành tới: TS Nguyễn Tiến Dũng – Giảng viên khoa Kinh tế & Kinh doanh quốc tế, giảng viên trực tiếp hướng dẫn học viên nghiên cứu hết lòng giúp đỡ, hướng dẫn, động viên, tạo điều kiện thuận lợi cho học viên suốt q thực cơng trình nghiên cứu khoa học Học viên xin gửi lời cảm ơn trân trọng tới thầy cô khoa Kinh tế & Kinh doanh quốc tế, Trường Đại học Kinh tế (ĐHQGHN) tạo điều kiện giúp đỡ học viên kiến thức tài liệu liên quan đến đề tài, tạo điều kiện thuận lợi để học viên hồn thành đề tài Xin chân thành cảm ơn! MỤC LỤC DANH MỤC TỪ VIẾT TẮT i DANH MỤC CÁC BẢNG iii DANH MỤC HÌNH iv MỞ ĐẦU 1.Tính cấp thiết đề tài Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu 2.2 Câu hỏi nghiên cứu 3 Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu Đóng góp khoa học đề tài Kết cấu luận văn CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu 1.2 Cơ sở lý luận Error! Bookmark not defined 1.2.1 Khái niệm, tiêu đánh giá chất lượng nguồn nhân lực Error! Bookmark not defined 1.2.2 Các yếu tố chủ yếu ảnh hưởng đến chất lượng nguồn nhân lực Error! Bookmark not defined 1.2.3 Kinh nghiệm thực tiễn phát triển nguồn nhân lực môt số quốc gia Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 2: PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU Error! Bookmark not defined 2.1 Quy trình nghiên cứu Error! Bookmark not defined 2.2 Các phƣơng pháp nghiên cứu Error! Bookmark not defined 2.2.1 Phương pháp thu thập liệu thứ cấp Error! Bookmark not defined 2.2.2 Phân tích định tính điểm mạnh, điểm yếu chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 3: THỰC TRẠNG NGUỒN NHÂN LỰC VIỆT NAM KHI GIA NHẬP AEC Error! Bookmark not defined 3.1 Vài nét cộng đồng kinh tế ASEAN Error! Bookmark not defined 3.1.1 Tổng quan AEC Error! Bookmark not defined 3.1.2 Các quy định tự hóa thương mại đầu tư AEC Error! Bookmark not defined 3.1.3 Quy định chung di chuyển nguồn nhân lực AEC Error! Bookmark not defined 3.2 Thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam gia nhập cộng đồng kinh tế ASEAN Error! Bookmark not defined 3.2.1 Chỉ số HDI Error! Bookmark not defined 3.2.2 Đánh giá sức khỏe Error! Bookmark not defined 3.2.3 Đánh giá giáo dục Error! Bookmark not defined 3.2.4 Đánh giá trình độ chun mơn Error! Bookmark not defined 3.3 Phân tích nguồn nhân lực Việt Nam Error! Bookmark not defined 3.3.1 Điểm mạnh Error! Bookmark not defined 3.3.2 Điểm yếu Error! Bookmark not defined CHƢƠNG 4: GIẢI PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC VIỆT NAM Error! Bookmark not defined 4.1 Các quan điểm Error! Bookmark not defined 4.2 Phƣơng hƣớng nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực Error! Bookmark not defined 4.3 Giải pháp nâng cao chất lƣợng nguồn nhân lực Error! Bookmark not defined 4.3.1 Đổi sách y tế Error! Bookmark not defined 4.3.2 Cải tiến kế hoạch phát triển giáo dục đào tạo Error! Bookmark not defined KẾT LUẬN Error! Bookmark not defined Đóng góp đề tài Error! Bookmark not defined Hạn chế đề tài Error! Bookmark not defined Phƣơng hƣớng phát triển đề tài Error! Bookmark not defined MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Trong thời đại mới, thời đại hội nhập quốc tế, giới phẳng nhiều, rào cản dần xóa bỏ, giao lưu từ nước phát triển nước phát triển ngày nhiều lên yêu cầu nguồn lao động nước phát triển ngày tăng cao, quốc gia phát triển không chuẩn bị trước đáp ứng nguồn lao động với hội nhập, giao lưu phát triển, trình độ khoa học nâng cao, họ phải phụ thuộc vào nguồn lao động đến từ nước lượng giá trị gia tăng lớn Việt Nam nước phát triển với dân số vàng, tỷ lệ dân số tuổi lao động cao, hội nhập, lợi quốc gia có nguồn lao động chi phí rẻ, rào cịn trì khoảng thời gian ngắn nữa, tương lai, lợi cạnh tranh nguồn lao động giá rẻ biến rào cản xóa bỏ, đồng thời ngành nghề ngày tự động hóa cao, thay đổi liên tục cơng nghệ, ưu điểm lao động giá rẻ trở nên lỗi thời, giới thiệu lao động Việt Nam với đặc điểm đông đảo, giá rẻ, siêng khơng phù hợp với u cầu lao động thời kỳ hội nhập So với nước láng giềng ASEAN có mức thu nhập trung bình, suất lao động Việt Nam có khoảng cách lớn, 1/5 Malaysia 2/5 Thái Lan AEC đời, doanh nghiệp Việt Nam phải đối mặt với nhiều thách thức Việc cạnh tranh dịch vụ đầu tư nước ASEAN dẫn đến số ngành, doanh nghiệp phải thu hẹp sản xuất, chí rút khỏi thị trường Trong bối cảnh Việt Nam hội nhập mạnh mẽ, nước mở rộng thị trường xuất cho hàng hóa Việt Nam đồng thời Việt Nam phải mở cửa cho hàng hóa cạnh tranh nước Những doanh nghiệp có lợi xuất ngày lớn mạnh hơn, doanh nghiệp có khả cạnh tranh yếu hàng hóa nhập gặp thách thức nghiêm trọng Hiện nay, đa số doanh nghiệp Việt Nam doanh nghiệp nhỏ, lực cạnh tranh hạn chế, bước vào "sân chơi" AEC, doanh nghiệp Việt Nam đối mặt khơng khó khăn, thách thức Đối với lĩnh vực lao động, việc làm, Việt Nam đứng trước hội thách thức lớn Để thực cam kết có tính đột phá "tự dịch chuyển lao động có chứng đào tạo", 10 nước ASEAN thống công nhận giá trị tương đương chứng đào tạo nước thành viên tám loại nghề nghiệp: bác sỹ, nha sỹ, hộ lý, kỹ sư, kiến trúc sư, kiểm toán viên, giám sát viên nhân viên du lịch Về lý thuyết, gia nhập AEC, Việt Nam đẩy mạnh xuất sang nước khu vực Việt Nam có lợi nguồn lao động trẻ đơng đảo, khéo tay, học nhanh làm việc chăm chỉ, cạnh tranh với nước khu vực lao động phổ thông Tuy nhiên, lao động Việt Nam có nhược điểm kỷ luật lao động, kỹ sống sẵn sàng chuyển việc hứa hẹn tiền lương cao nơi làm Trình độ chun mơn kỹ lao động nước đa số chưa cao Do vậy, lao động có tay nghề cao từ nước ASEAN-6 phát triển tràn vào Việt Nam gây nhiều hệ lụy xã hội Thực tế đòi hỏi Chính phủ, doanh nghiệp người dân Việt Nam phải có thuẩn bị tốt để đối phó thách thức dịch chuyển lao động từ AEC Vì cần nghiên cứu nguồn nhân lực bối cảnh Cộng đồng kinh tế ASEAN thành lập Nhận thức tầm quan trọng yếu tố “nguồn nhân lực trình phát triển kinh tế ”, đặc biệt thời kỳ Cộng đồng kinh tế ASEAN thành lập, học viên định chọn đề tài “ CHẤT LƯỢNG NGUỒN NHÂN LỰC VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH GIA NHẬP CỘNG ĐỒNG KINH TẾ ASEAN ” Để giải vấn đề nghiên cứu đặt ra, học viên tập trung tìm lời giải cho câu hỏi « Thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam gia nhập cộng đồng kinh tế ASEAN » 2 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu: Phân tích đánh giá chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam gia nhập cộng đồng kinh tế ASEAN Từ làm rõ cần thiết phải nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam đồng thời đề xuất số biện pháp cụ thể nâng cao chất lượng nguồn nhân lực mặt cấp thiết để nhanh chóng đáp ứng lao động cho hội nhập, giảm thiểu tình trạng lao động khơng tìm việc làm, doanh nghiệp không tuyển dụng lao động 2.2 Câu hỏi nghiên cứu: Để đạt mục đích đề ra, luận văn cần làm rõ câu hỏi sau: -Tìm hiểu thực trạng nguồn nhân lực Việt nam gia nhập AEC -Tìn hiểu yêu cầu cần thiết với người lao động thời kỳ cấu đào tạo, trình độ chun mơn, kỹ mềm - Tìm hiểu quy định chung riêng quốc gia di chuyển nguồn nhân lực AEC -Đánh giá ưu điểm, nhược điểm lao động Việt Nam có quy định lao động cộng đồng kinh tế ASEAN Đối tƣợng phạm vi nghiên cứu - Đối tƣợng nghiên cứu: Nguồn nhân lực Việt Nam - Phạm vi nghiên cứu: Về không gian: Việt Nam Về thời gian: từ 2011 đến Đóng góp khoa học đề tài - Đề tài góp phần làm sáng tỏ thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam gia nhập cộng đồng kinh tế ASEAN, phân tích đưa điểm mạnh, điểm yếu, nguồn nhân lực Việt Nam hội nhập sâu ASEAN - Luận văn đưa giải pháp cụ thể nhằm nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thời kỳ mới, thời kỳ hội nhập sâu rào cản lao động quốc tế dần xóa bỏ, góp phần nâng cao chất lượng nguồn nhân lực, nâng cao khả cạnh tranh lao động Việt Nam tương lai Kết cấu luận văn Chương 1: Tổng quan tình hình nghiên cứu sở lý thuyết nguồn nhân lực Chương 2: Phương pháp nghiên cứu Chương 3: Thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam gia nhập AEC Chương 4: Giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam Kết luận CHƢƠNG 1: TỔNG QUAN TÌNH HÌNH NGHIÊN CỨU VÀ CƠ SỞ LÝ THUYẾT VỀ NGUỒN NHÂN LỰC 1.1 Tổng quan tình hình nghiên cứu Tình hình nghiên cứu chất lượng nguồn nhân lực từ lâu quan tâm phát triển, quốc gia trọng tới nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực mình, quốc gia mạnh mẽ quốc gia có nguồn nhân lực chất lượng cao mà phụ thuộc nhiều vào tài nguyên thiên nhiên Việt Nam từ thời phong kiến tập trung cho giáo dục, xây dựng trường quốc học, tổ chức khoa thi nhằm tìm kiếm người có trình độ cao Ngày 11/6/1948 Chủ tịch Hồ Chí Minh đọc lời Kêu gọi thi đua quốc trước quốc dân, đồng bào Người rõ “Mục đích thi đua quốc diệt giặc đói, diệt giặc dốt, diệt giặc ngoại xâm”, từ thấy đời lãnh đạo từ xưa tới quan tâm tới trình độ, chất lượng nguồn nhân lực kèm với phát triển quốc gia Đã có nhiều nghiên cứu, luân văn, luận án chất lượng nguồn nhân lực quốc gia, tỉnh thành doanh nghiệp thời điểm phát triển khác nhau, đặc biệt nghiện cứu phát triển nguồn nhân lực thời kỳ hội nhập, vài nghiên cứu phát triển nguồn nhân lực thời kỳ hội nhập số tác giả 1.1.1 Lê Thị Hồng Điệp (2008), „„ Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế‟‟, Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị, Đại học Quốc gia Hà nội Đây sách chủ biên Lê Thị Hông Điệp, Nguyễn Mạnh Hùng Vũ Trường Giang xuất năm 2008 Trong sách làm rõ khái niệm, nội dung hội nhập kinh tế quốc tế, khái niệm nguồn nhân lực chất lượng cao yêu cầu nguồn nhân lực chất lượng cao cảu Việt Nam, sách tổng kết kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao số quốc gia Phân tích thực trạng thực trạng nguồn nhân lực chất lượng cao số ngành, khu vực kinh tế để đánh giá khả đáp ứng yêu cầu lực lượng bối cảnh hội nhập Đề xuất số giải pháp giáo dục, đào tạo nguồn nhân lực chất lượng cao : xác định triết lý rõ ràng cho giáo dục đại học Việt Nam, đổi nội dung phương pháp giảng dạy theo hướng đại, xếp lại hệ thống giáo dục đại học, thành lập trường đại học đẳng cấp quốc tế, chuẩn hóa đội ngũ giảng viên đại học Đồng thời đưa số giải pháp sử dụng nguồn nhân lực chất lượng cao như: khơi dậy, nuôi dưỡng phát huy tính tích cực lao động qua đào tạo, sử dụng có hiệu nhân lực có chuyên môn kỹ thuật, để đáp ứng yêu cầu hội nhập kinh tế quốc tế 1.1.2 Phạm Thị Thu Hằng (2008),„„Doanh nghiệp Việt Nam 2007, Lao động phát triển nguồn nhân lực‟‟, Báo cáo thường niên doanh nghiệp Việt Nam, phịng Thương mại Cơng thương Việt Nam Đây báo cáo thường niên doanh nghiệp Việt Nam Phịng Thương mại Cơng thương Việt Nam Phạm Thị Thu Hằng làm chủ biên, tác giả đánh giá tổng quan mội trường kinh doanh Việt Nam năm 2007, phân tích hoạt động sản xuất kinh doanh cảu Việt Nam khía cạnh lao động, tài chính, cơng nghệ tiếp cận thị trường ngành( dệt may, du lịch, ngân hàng, bảo hiểm, xây dựng, sản xuất chế biến thực phẩm) Việt Nam bị ảnh hưởng nhiều gia nhập WTO từ vấn đề lao động phát triển nguồn nhân lực Trong phần III báo cáo Lao động phát triển nguồn nhân lực, phần phân tích thực trạng lao động phát triển nguồn nhân lực sơ xem xét, so sánh tác động yếu tố lao động hội nhập tới ngành nói trên, đồng thời đưa giải pháp phát triển nguồn nhân lực với ngành trình gia nhập WTO Đây đóng góp khơng với doanh nghiệp mà tài liệu tham khảo với nhà hoạch định sách Việt Nam thời điểm 1.1.3 Lê Thị Mỹ Linh (2009), „„Phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp nhỏ vừa Việt Nam trình hội nhập kinh tế‟‟, Trường Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội Đây luận án tiến sĩ Lê Thị Mỹ Linh bảo vệ năm 2009 hội đồng trường Đại học Kinh tế quốc dân, Hà Nội Luận án phân tích cách có hệ thống khái niệm nguồn nhân lực, khái niệm phát triển nguồn nhân lực hội nhập kinh tế quốc tế Luận án tập trung vào tìm hiểu sâu phát triểm nguồn nhân lực doanh nghiệp nhỏ vừa, đưa hình thức phát triển, đào tạo, quản lý nguồn nhân lực mà doanh nghiệp nhỏ vừa thường sử dụng vào khoảng thời gian Luận án nêu rõ yếu tố ảnh hưởng đến phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp nhỏ vừa bao gồm yếu tố bên yếu tố bên ngồi, yếu tố bên ngồi có phần lớn chịu thay đổi hội nhập kinh tế quốc tế đưa đến yêu cầu chất lượng lao động phải nâng cao Luận án kể kinh nghiệm quý báu quốc tế phát triển nguồn nhân lực doanh nghiệp sách hỗ trợ phát triển nguồn nhân lực cho doanh nghiệp quốc gia giới sau gia nhập WTO Từ phân tích đánh giá mình, luận án đưa giải pháp cho phát triển nguồn nhân lực cho khối doanh nghiệp nhỏ vừa giai đoạn từ 2009-2015 Điểm hạn chế luận án phân tích đưa giải pháp phát triển chung nguồn nhân lực cho khối doanh nghiệp vừa nhỏ Chưa sâu phân tích cho ngành khác cần yêu cầu lao động khác nhau, chưa phân tích tổng quan cho phát triển, nâng cao nguồn nhân lực cho nhiều khối ngành khác 1.1.4 Lê Thị Hồng Điệp (2010), „„Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao để hình thành kinh tế tri thức Việt Nam‟‟, Trường Đại học Kinh tế- Đại học Quốc gia Hà Nội Đây luận án tiến sĩ kinh tế Lê thị Hồng Điệp bảo vệ năm 2010 hội đồng trường Đại học Kinh Tế- Đại học Quốc Gia Hà Nội Luận án hệ thống hóa sở lý luận vai trò nguồn nhân lực, nêu kinh nghiệm quốc tế nước việc phát triển nguồn nhân lực Luận án hệ thống hoá phát triển số lý thuyết phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao (CLC) gắn với trình hình thành kinh tế tri thức (KTTT) Đưa nội dung, tiêu chí đánh giá yếu tố tác động tới phát triển nguồn nhân lực CLC để hình thành KTTT Xem xét kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực CLC để hình thành KTTT số quốc gia tiêu biểu Đánh giá trình phát triển nguồn nhân lực CLC để hình thành KTTT Việt Nam từ năm 2001 đến theo nội dung tiêu chí xác định Đề xuất số quan điểm giải pháp nhằm phát triển nguồn nhân lực CLC để hình thành KTTT Việt Nam 1.1.5 Nguyễn Mai Hương (2008), „„Phát triển nguồn nhân lực trình hội nhập kinh tế quốc tế Việt Nam‟‟, Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị, Đại học Quốc gia Hà nội Đây luận văn thạc sĩ Nguyễn Mai Hương bảo vệ năm 2008 hội đồng Trung tâm đào tạo, bồi dưỡng giảng viên lý luận trị, Đại học Quốc gia Hà nội Luận văn phân tích tính thiết yếu chất lượng nguồn nhân lực với phát triển kinh tế xã hội đồng thời nêu yêu cầu nguồn nhân lực quốc gia hội nhập kinh tế quốc tế Luận văn nêu thực trạng nguồn nhân lực Việt Nam gia nhập WTO, nhiên chưa so sánh với nước khu vực mà lấy ví dụ kinh nghiệm phát triển nguồn nhân lực số quốc gia giới hội nhập kinh tế quốc tế Luận văn đưa số giải pháp nâng cao chất lượng nguồn nhân lực trình hội nhập kinh tế giới 1.1.6 Phương Thị Thu Hương (2008), „„Vai trò giáo dục, đào tạo việc phát triển nguồn nhân lực nước ta nay‟‟, Trường Đại học Khoa học xã hội nhân văn Đây luận văn thạc sĩ Phương Thị Thu Hương bảo vệ năm 2008 hội đồng trường Đại học Kinh Tế- Đại học Quốc Gia Hà Nội Luận văn trình bày khái quát quan điểm chủ nghĩa Mác-Lênin, tư tưởng Hồ Chí Minh Đảng Cộng sản Việt Nam nguồn nhân lực, vai trò giáo dục, đào tạo phát triển nguồn nhân lực, nhấn mạnh yêu cầu giáo dục, đào tạo phát triển nguồn nhân lực bối cảnh tồn cầu hóa Tìm hiểu thực trạng cơng tác giáo dục, đào tạo, vai trò giáo dục, đào tạo phát triển nguồn nhân lực Việt Nam Nêu số thành tựu, hạn chế giáo dục đào tạo nguyên nhân thực trạng Đề số giải pháp chủ yếu: tăng cường nguồn lực cho giáo dục, đào tạo; xây dựng đội ngũ giáo viên, tạo động lực cho người dạy, người học; tiếp tục đổi nội dung, phương pháp giáo dục - đào tạo, tăng cường sở vật chất trường đại học; đổi công tác quản lý giáo dục, nhằm phát huy vai trò giáo dục, đào tạo để phát triển nguồn nhân lực bối cảnh toàn cầu hóa hội nhập kinh tế quốc tế 1.1.7 Đỗ Thị Phượng (2009), „„Phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ Nhật Bản từ thập kỷ 1990 đến học kinh nghiệm cho Việt Nam‟‟, Trường Đại học Kinh tế- Đại học Quốc gia Hà Nội Đây luận văn thạc sĩ Đỗ Thị Phượng bảo vệ năm 2009 hội đồng trường Đại học Kinh Tế- Đại học Quốc Gia Hà Nội Luận văn làm rõ vấn đề lý luận nguồn nhân lực, chất lượng nguồn nhân lực nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Nhật Bản qua năm Luận giải cách khoa học nâng cao chất lượng nguồn nhân lực động lực cho phát triển mở rộng hội nhập hợp tác quốc tế cho quốc gia Khảo sát, nghiên cứu thực trạng chất lượng nguồn nhân lực Nhật Bản, làm rõ điểm mạnh, điểm yếu, đưa so sánh tương quan Việt Nam – Nhật Bản để đưa giải pháp khả thi nhằm khắc phục hạn chế mặt chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam, đề xuất số phương hướng, giải pháp đào tạo nâng cao nguồn nhân lực cho phát triển Kinh tế - Xã hội Việt Nam 1.1.8 Lưu Nam Phương (2009), „„ Giải pháp phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ thông qua hợp tác quốc tế giai đoạn hội nhập kinh tế tiến trình tồn cầu hóa‟‟, Trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn Đại học Quốc gia Hà Nội Đây luận văn thạc sĩ Lưu Nam Phương bảo vệ năm 2009 hội đồng trường Đại học Khoa học Xã hội Nhân văn- Đại học Quốc gia Hà Nội Luận văn hệ thống hóa sở lý luận vai trò nguồn nhân lực, nêu kinh nghiệm quốc tế nước việc phát triển nguồn nhân lực khoa học công nghệ (KN&CN) Luận văn nghiên cứu, đánh giá thực trạng nguồn nhân lực KH&CN Việt Nam nay, đặc biệt hệ thống sách nguồn nhân lực; hợp tác quốc tế phát triển nhân lực thời gian qua hình thức hợp tác quốc tế KH&CN Việt Nam: hình thức đa phương, song phương Đưa phương hướng phát triển nguồn nhân lực Việt Nam, hội thách thức hội nhập quốc tế, yêu cầu phát triển KH&CN bối cảnh hội nhập kinh tế quốc tế tồn cầu hóa Luận văn đề xuất giải pháp phát triển nguồn nhân lực KH&CN: đổi tư duy, nhận thức đối tượng tham gia hội nhập quốc tế; đổi hoạt động hợp tác quốc tế KH&CN; nâng cao lực hội nhập quốc tế trước tiến hành hợp tác quốc tế; tăng cường trang thiết bị phương tiện thông tin đại; đẩy mạnh quan hệ cán khoa học Việt Nam với cộng đồng KH&CN quốc tế; tăng cường sử dụng chuyên gia, nhà khoa học nước ngoài; yêu cầu tổ chức xây dựng chiến lược phát triển nguồn nhân lực; có sách mạnh, thống thu hút tạo mơi trường thuận lợi để tri thức Việt kiều tri thức nước tham gia; nâng cao chất lượng nguồn nhân lực thông qua hợp tác quốc tế 1.1.9 Lê Thị Anh (2010), „„Phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao nhằm nâng cao chất lượng tăng trưởng kinh tế Việt Nam‟‟, Trường Đại học Kinh tế- Đại học Quốc gia Hà Nội Đây luận văn thạc sĩ Hà Thị Lan Anh bảo vệ năm 2015 hội đồng trường Đại học Kinh Tế- Đại học Quốc Gia Hà Nội Luận văn làm rõ vấn đề lý luận nguồn nhân lực, chất lượng nguồn nhân lực nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Đánh giá thực trạng chất lượng tăng trưởng kinh tế thực trạng nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam Đánh giá tác động nguồn nhân lực chất lượng cao việc nâng cao chất lượng tăng trưởng kinh tế Việt Nam Đưa số giải pháp để phát triển nguồn nhân lực chất lượng cao góp phần nâng cao chất lượng tăng trưởng kinh tế Việt Nam 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO Tài liệu tham khảo tiếng Việt Từ Thúy Anh Lê Minh Ngọc, 2015 Thách thức Việt Nam hội nhập tồn diện ASEAN+6 : Phân tích ngành hàng Báo Kinh tế Phát triển, số 212 tháng 02/2015 Bộ Lao động - Thương binh Xã hội, 2014 Niên giám thống kê Lao động - Thương binh Xã hội 2014 Hà nội: Nhà xuất Lao động xã hội Phạm Tất Dong, 2001 Định hướng phát triển đội ngũ trí thức Việt Nam thời kỳ CNH, HĐH Hà Nội: Nhà xuất Nhà xuất Chính Trị Quốc Gia Hà Nội Đỗ Minh Cương- Nguyễn Thị Doan, 2001 Phát triển nguồn nhân lực giáo dục đại học Việt Nam Hà Nội: Nhà xuất Chính Trị Quốc Gia Hà Nội Hà Văn Hội, 2013 Tham gia Cộng đồng Kinh tế ASEAN tác động đến thương mại quốc tế Việt Nam Tạp chí Khoa học ĐHQGHN, Kinh tế Kinh doanh, Tập 29, Số (2013) Kim Ngọc Trần Ngọc Sơn, 2015 Hiệp định đối tác kinh tế toàn diện khu vực : Cơ hội thách thức cho doanh nghiệp Việt Nam Tạp chí Khoa học xã hội Việt Nam, số 9(94)-2015 N.G.Mankiw,1999 Kinh tế vĩ mô- Trường Đai học Kinh tế Quốc dân Hà Nội Hà Nội: Nhà xuất Thống kê, Hà Nội Nguyễn Tiệp, 2008 Giáo trình Nguồn nhân lực NXB: Lao động xã hội Tổng cục Thống kê, 2014 Niên giám thống kê 2014 Hà Nội: Nhà xuất Thống kê 11 10.Tổng cục Thống kê, 2015 Báo cáo điều tra Lao động- việc làm 2015 Hà Nội: Nhà xuất Thống kê 11.Tổng cục Thống kê, 2014 Báo cáo MICS Việt Nam 2014 Hà Nội: Nhà xuất Thống kê 12.Tổng cục Thống kê, 2014 Tổng hợp số liệu thống kê lao động – việc làm 2014 Hà Nội: Nhà xuất Thống kê 13 Trần Văn Tùng, 2002 Mô hình tăng trưởng kinh tế Nhà xuất Đại học Quốc gia Hà Nội 14.UNDP, 2015 Tăng trưởng người- Báo cáo phát triển người Việt Nam 2015 tăng trưởng bao trùm.Hà Nội: Nhà xuất Khoa Học Xã Hội Tài liệu Internet Bộ Y Tế, 2015 Việt Nam tỷ lệ người trưởng thành bị thừa cân, béo phì chiếm khoảng 25% dân số ( Ngày truy cập: 11 tháng 10 năm 2016) Bộ Nội Vụ Quỹ Dân Số Liên Hợp Quốc Việt Nam, 2015 Báo cáo quốc gia niên Việt Nam.< ( Ngày truy cập: 15 tháng 10 năm 2016) Trần Xuân Bách, 2014 Việt Nam: 14% nam giới 12% nữ giới thừa cân ( Ngày truy cập: 11 tháng 10 năm 2016) 12 Trí Dũng, 2015 Chiều cao người Việt xếp gần áp chót khu vực ASEAN ( Ngày truy cập: 11 tháng 10 năm 2016) Tư Hoàng, 2015 Viê ̣t Nam tụt hậu bao xa so với láng giề ng ( Ngày truy cập: 11 tháng 10 năm 2016) Nguyễn Thị Lâm, 2003 Thống phương pháp kỹ thuật sử dụng đánh giá thừa cân - béo phì nhóm tuổi khác (Ngày truy cập: 10 tháng 10 năm 2016) Mạc Văn Tiến, 2014 Cơ hội thách thức lao động Việt Nam gia nhập cộng đồng kinh tế ASEAN ( Ngày truy cập: 15 tháng 10 năm 2016) Trà My, 2016 Chiều cao người Việt soát thấp giới ( Ngày truy cập: 11 tháng 10 năm 2016) Tổng cục Thống kê, 2015 Dân số Lao động 2015 ( Ngày truy cập: 15 tháng 10 năm 2016) 10.Tổng cục Thống kê, 2015 Số liệu thống kê giáo dục 2015 ( Ngày truy cập: 15 tháng 10 năm 2016) 13 11.Viện Dinh Dưỡng Quốc Gia, 2014 Thông tin Dinh dưỡng năm 2014 ( Ngày truy cập: 11 tháng 10 năm 2016) 12.Viện Dinh Dưỡng Quốc Gia, 2016 Hội thảo Quốc gia Chuẩn Dinh dưỡng Việt Nam ( Ngày truy cập: 11 tháng 10 năm 2016) 13.World Bank, 2014 Báo cáo phát triển Việt Nam năm 2014 ( Ngày truy cập: 15 tháng 10 năm 2016) 14 ... lượng nguồn nhân lực nâng cao chất lượng nguồn nhân lực Đánh giá thực trạng chất lượng tăng trưởng kinh tế thực trạng nguồn nhân lực chất lượng cao Việt Nam Đánh giá tác động nguồn nhân lực chất. .. nhân lực Việt Nam gia nhập cộng đồng kinh tế ASEAN » 2 Mục đích nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu: Phân tích đánh giá chất lượng nguồn nhân lực Việt Nam gia nhập cộng đồng kinh tế ASEAN. ..ĐẠI HỌC QUỐC GIA HÀ NỘI TRƢỜNG ĐẠI HỌC KINH TẾ - MAI VĂN SƠN CHẤT LƢỢNG NGUỒN NHÂN LỰC VIỆT NAM TRONG BỐI CẢNH GIA NHẬP CỘNG ĐỒNG KINH TẾ ASEAN Chuyên ngành: Kinh tế Quốc tế Mã số: 60310106