ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP MÔN LỊCH SỬ LỚP 12 A NỘI DUNG KIẾN THỨC CẦN NẮM VỮNG Về nguyên tắc, kiến thức ơn tập bao gồm tồn nội dung chương trình học lớp 12 Song q trình ơn tập em cần nắm vững kiến thức trình bày (chương) đây: I PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM Nội dung I Việt Nam từ năm 1919 đến năm 1930 Nguyên nhân, sách khai thác, bóc lột thực dân Pháp đợt khai thác thuộc địa lần thứ hai Tình hình phân hóa xã hội Việt Nam sau chiến tranh giới thứ Nguyễn Ái Quốc vai trò Người việc chuẩn bị trị, tư tưởng tổ chức cho việc thành lập Đảng giai cấp vơ sản Việt Nam Những nét q trình hình thành ba tổ chức cộng sản Việt nam Ý nghĩa lịch sử xuất ba tổ chức cộng sản Nội dung II Cuộc cách mạng giải phóng dân tộc Việt Nam (1930 – 1945) Hội nghị thống ba tổ chức cộng sản thành Đảng cộng sản Việt Nam Ý nghĩa việc thành lập Đảng cộng sản Việt Nam Nội dung Chính cương vắn tắt, sách lược vắn tắt Nguyên nhân bùng nổ, ý nghĩa lịch sử phong trào Cách mạng1930 – 1931 Cuộc vận động dân chủ 1936 – 1939 Hội nghị Ban chấp hành Trung ương lần thứ VI (11/1939) Hội nghị Ban chấp hành Trung ương lần thứ VIII (5/1941) 10 Sự thành lập đóng góp mặt trận Việt Minh cách mạng tháng Tám 1945 11 Nội dung thị “Nhật Pháp bắn hành động chúng ta” Diễn biến ý nghĩa cao trào kháng Nhật cứu nước 12 Cách mạng tháng Tám 1945: Thời cơ, diễn biến, ý nghĩa lịch sử Nội dung III Cuộc đấu tranh bảo vệ xây dựng quyến dân chủ nhân dân(1945 – 1946) 13 Nét tình hình nước ta năm sau Cách mạng tháng Tám 14 Đảng nhân dân ta bước giải khó khăn để bảo vệ thành Cách mạng tháng Tám Nội dung IV Cuộc kháng chiến toàn quốc chống thực dân Pháp xâm lược can thiệp Mỹ (1946 – 1954) 15 Nội dung đường lối kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược 16 Chiến dịch Việt Bắc Thu Đông 1947 17 Chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950 18 Cuộc tiến công chiến lược Đông- xuân 1953- 1954 19 Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ 1954 20 Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Pháp Nội dung V Cách mạng xã hội chủ nghĩa miền Bắc cách mạng dân tộc dân chủ nhân dân miền Nam, đấu tranh thống đất nước (1954- 1975) 21 Phong trào Đồng khởi (1959- 1960) 22 Âm mưu thủ đoạn Mỹ- Chính quyền Sài Gịn, chiến lược “ Chiến tranh đặc biệt”, Quân dân ta chiến đấu chống “Chiến tranh đặc biệt” nào? 23 Âm mưu thủ đoạn Mỹ- Chính quyền Sài Gịn, chiến lược “ Chiến tranh cục bộ”, Quân dân ta chiến đấu chống “Chiến tranh cục bộ” nào? 24 Âm mưu thủ đoạn Mỹ- Chính quyền Sài Gịn, chiến lược “Việt Nam hóa”chiến tranh Qn dân ta chiến đấu chống chiến lược “Việt Nam hóa ” chiến tranh sao? 25 Cuộc tổng tiến công dậy mùa Xuân 1975: Chủ trương, kế hoạch ta, diễn biến, kết quả, nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử 26 Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng chiến chống Mỹ cứu nước Nội dung VI Công xây dựng bảo vệ Tổ Quốc xã hội chủ nghĩa (19752000) 27 Hoàn cảnh lịch sử, chủ trương, đường lối đổi Đảng ta thành tựu công đổi nước ta từ 1986 đến năm 2000 II PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI Nội dung Quan hệ quốc tế sau chiến tranh giới thứ hai Hội nghị Ianta việc hình thành trật tự giới sau chiến tranh Mục đích, nguyên tắc hoạt động tổ chức Liên Hợp Quốc Đánh giá vai trò Liên Hợp Quốc trước biến động tình hình giới Nội dung Liên Xô nước Đông Âu sau chiến tranh giới thứ hai Liên Xô nước Đông Âu xây dựng CNXH (từ năm 1945 đến nửa đầu năm 70), thành tựu ý nghĩa Quan hệ hợp tác Liên Xô, nước Đông Âu nước XHCN khác Nội dung Các nước Á –Phi - Mỹ La Tinh sau chiến tranh giới thứ hai Cuộc nội chiến 1946 – 1949 Trung Quốc, công cải cách mở cửa Những biến đổi kinh tế, trị, xã hội Đông Nam Á trước sau chiến tranh giới thứ hai Quá trình thành lập, mục tiêu phát triển Hiệp hội nước Đông Nam Á (ASEAN) Cơ hội thách thức Việt Nam gia nhập tổ chức Các giai đoạn phát triển thắng lợi Cách mạng GPDT Châu Phi từ 1945 - 2000 Các giai đoạn phát triển thắng lợi Cách mạng GPDT Mỹ La Tinh từ 1945 - 2000 Nội dung Mỹ, Nhật Bản, Tây Âu sau chiến tranh giới thứ hai 10 Tình hình nước Mỹ sau chiến tranh giới thứ hai đến năm 2000 11 Tình hình Nhật Bản từ sau chiến tranh giới thứ hai đến 2000 12 Tình hình Tây Âu từ sau chiến tranh giới thứ hai đến 2000 Nội dung Quan hệ quốc tế sau chiến tranh lạnh 13 Mâu thuẫn Đông - Tây khởi đầu chiến tranh lạnh: 14 Xu hịa hỗn Đơng - Tây chiến tranh lạnh chấm dứt: 15 Những biến đổi tình hình giới sau chiến tranh lạnh chấm dứt: Nội dung Sự phát khoa học - cơng nghệ xu hướng tồn cầu hoá nửa sau kỉ XX 16 Nguồn gốc, nội dung thành tựu cách mạng khoa học- kĩ thuật lần thứ hai 17 Tác động cách mạng khoa học - kĩ thuật phát triển kinh tế đời sống người 18 Tồn cầu hố tác động xu tồn cầu hố B TỔ CHỨC THỰC HIỆN TRONG Q TRÌNH ƠN TẬP u cầu: - Nắm vững nội dung nêu mục A - Chú ý rèn luyện kĩ miêu tả, phân tích so sánh, đánh rút nguyên nhân, ý nghĩa kiện lịch sử - Tập trả lời câu hỏi sách giáo khoa PHẦN I LỊCH SỬ VIỆT NAM GIAI ĐOẠN 1919- 1930 I MỤC TIÊU BÀI HỌC - Tái kiến thức học, nắm kiến thức giai đoạn 1919 - 1930 - Rèn kỹ làm thi TN (Lập dàn ý cho viết) - Ra tập cho HS nhà tự rèn luyện II PHƯƠNG TIỆN VÀ THIẾT BỊ DẠY HỌC - SGV, SGK, TLTK, giáo án … III TIẾN TRÌNH TỔ CHỨC DẠY HỌC Ổn định tổ chức lớp: Kiểm tra cũ Bài A KIẾN THỨC CƠ BẢN Câu Ngun nhân, sách khai thác bóc lột thực dân Pháp đợt khai thác thuộc địa lần thứ hai a Nguyên nhân: - Sau chiến tranh giới thứ (1914- 1918) đế quốc Pháp nước thắng trận, kinh tế bị tàn phá nặng nề Các ngành sản xuất công, nông, thương nghiệp giao thông vận tải giảm sút nghiêm trọng Các khoản đầu tư vào nước Nga bị trắng, đồng phrăng giá… - Cuộc khủng hoảng thiếu nước tư sau chiến tranh giới thứ làm cho kinh tế Pháp gặp nhiều khó khăn Pháp trở thành nợ lớn trước hết Mỹ Vị cường quốc hệ thống tư chủ nghĩa Pháp bị suy giảm nghiêm trọng Vì Pháp cần phát triển vươn lên để khẳng định lại vị - Sau chiến tranh giới thứ nhất, nhu cầu nguyên liệu (cao su), nhiên liệu (than đá) cao, ngành thu lợi nhuận cao b Mục đích: Để bù đắp lại thiệt hại to lớn chiến tranh gây nhằm củng cố lại địa vị kinh tế Pháp hệ thống tư chủ nghĩa Một mặt đế quốc Pháp đẩy mạnh sản xuất bóc lột nhân dân lao động nước, mặt khác chúng đẩy mạnh khai thác thuộc địa, có thuộc địa Đơng Dương c Nội dung chương trình khai thác: * Về thời gian Chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp Đơng Dương thức triển khai từ sau chiến tranh giới lần thứ kéo dài trước khủng hoảng kinh tế giới (1929- 1933) * Đặc điểm Đặc điểm bậc so với đợt khai thác lần thứ chương trình khai thác lần Pháp chủ trương đầu tư cách ạt, qui mô lớn tốc độ nhanh chưa thấy Chỉ tính từ 1924 đến 1929, tổng số vốn đầu tư vào nước ta tăng lên gấp lần so với 20 năm trước chiến tranh * Nội dung chương trình khai thác Thực dân Pháp chủ trương đầu tư khai thác vào tất ngành, song hai ngành trọng đầu tư nhiều nơng nghiệp công nghiệp - Trong nông nghiệp: Chúng đẩy mạnh việc cướp đoạt ruộng đất nông dân để lập đồn điền mà chủ yếu đồn điền lua cao su Năm 1927, vốn đầu tư vào nông nghiệp Pháp 400 triệu Phrăng (gấp 10 lần trước chiến tranh); diện tích trồng cao su tăng từ 15 ngàn hécta năm 1918 l, lên 120 ngàn hécta năm1930 - Trong công nghiệp: Chúng đẩy mạnh việc khai thác mỏ (chủ yếu mỏ than)… đồng thời mở thêm số xí nghiệp cơng nghiệp chế biến giấy, gỗ, diêm, rượu, xay xát), dịch vụ điện, nước… vừa nhằm tận dụng nguồn nhân công rẽ mạt, vừa tận dụng nguồn nguyên liệu dồi để phục vụ nhu cầu chỗ để kiếm lợi nhuận * Pháp ý khai thác hai ngành vì: + Chỉ cần bỏ vốn mà thu lợi nhuận cao, thu hồi vốn nhanh + Không làm ảnh hưởng đến phát triển cơng nghiệp quốc - Về thương nghiệp: Pháp độc chiếm thị trường Việt Nam, nắm độc quyền xuất nhập cách đánh thuế nặng vào hàng hóa nước ngồi, chủ yếu Trung Quốc Nhật Bản, hàng hóa Pháp tự đưa vào Đông Dương với mức thuế thấp - Về giao thông vận tải: Đầu tư mở thêm nhiều tuyến đường đường sắt, đường thủy, đường bộ, nối trung tâm kinh tế, khu vực khai thác nguyên liệu, để phục vụ cho công khai thác mục đích quân - Về tài chính: + Ngân hàng Đơng Dương chi phối tồn hoạt động kinh tế Đông Dương + Pháp sức vơ vét bóc lột nhân dân ta hình thức cổ truyền thuế, đặc biệt thuế thân, thuế rượu, thuế muối, thuốc phiện vơ man rợ Tóm lại, chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai tư Pháp có điểm so với lần trước tăng cường đầu tư vốn, kỹ thuật mở rộng sản xuất để kiếm lời song không thay đổi: Hết sức hạn chế phát triển công nghiệp, đặc biệt công nghiệp nặng, nhằm cột chặt kinh tế Đông Dương với kinh tế Pháp biến Đông Dương thành thị trường độc chiếm tư Pháp Câu Tình hình phân hóa xã hội Việt Nam sau chiến tranh giới thứ Thái độ trị khả cách mạng tầng lớp, giai cấp Dưới tác động chương trình khai thác thuộc địa lần thứ hai Pháp làm cho xã hội Việt Nam bị phân hóa sâu sắc hơn: Bên cạnh giai cấp cũ cịn tồn bị phân hóa địa chủ phong kiến nông dân, xuất tầng lớp giai cấp mới: Tư sản; Tiểu tư sản; giai cấp công nhân Mỗi tầng lớp, giai cấp có quyền lợi địa vị khác nhau, nên có thái độ trị khả cách mạng khác đấu trnh dân tộc giai cấp a Giai cấp địa chủ phong kiến: Là chỗ dựa chủ yếu Pháp, Pháp dung dưỡng nên ngày câu kết chặt chẽ với Pháp việc cướp đoạt ruộng đất, tăng cường bóc lột kinh tế đàn áp trị nhân dân Vì chúng khơng có khả cách mạng Tuy nhiên họ người Việt Nam, nên có phận nhỏ cá nhân có tinh thần yêu nước sẵn sàng tham gia cách mạng có điều kiện b Giai cấp nơng dân: Chiếm 90% dân số, họ bị đế quốc phong kiến bóc lột nặng nề, nên bị bần hóa phá sản quy mô lớn, họ căm thù thực dân phong kiến Vì giai cấp nơng dân việt Nam lực lượng đông đảo hăng hái cách mạng c Giai cấp tư sản: Ra đời sau chiến tranh giới lần thứ nhất, chủ yếu tiểu chủ trung gian làm thầu khoán, cung cấp nguyên vật liệu, hay làm đại lý hàng hóa cho Pháp Do quyền lợi kinh tế thái độ trị nên giai cấp tư sản Việt Nam chia làm hai phận: - Bộ phận tư sản mại bản: Có quyền lợi gắn liền với đế quốc nên câu kết chặt chẽ với đế quốc - Bộ phận tư sản dân tộc: Có khuynh hướng làm ăn riêng, kinh doanh độc lập, bị Pháp chèn ép nên nhiều có tinh thần dân tộc, dân chủ yếu dễ thỏa hiệp d Giai cấp tiểu tư sản: Ra đời thời gian với giai cấp tư sản, gồm nhiều thành phần học sinh, sinh viên, viên chức, tri thức, người làm nghề tự do, buôn bán nhỏ… thường xuyên bị bọn đế quốc bạc đãi, khinh rẽ, đời sống bấp bênh gặp nhiều khó khăn, dễ bị xơ đẩy vào đường phá sản thất nghiệp Trong phận tri thức, học sinh, sinh viên có điều kiện tiếp xúc với trào lưu tư tưởng tiến từ bên Vì họ lực lượng hăng hái nhất, thường đầu phong trào, lực lượng quan trọng cách mạng g Giai cấp công nhân: Ra đời đợt khai thác thuộc địa lần thứ nhất, phát triển nhanh chóng số lượng chất lượng đợt khai thác thuộc địa lần thứ hai (trước chiến tranh có 10 vạn, đến năm 1929 có 22 vạn) Ngoài đặc điểm chung giai cấp công nhân quốc tế, đại diện cho lực lượng sản xuất tiến xã hội, có hệ tư tưởng riêng, có điều kiện lao động sinh sống tập trung, có ý thức tổ chức kỹ luật cao, tinh thần cách mạng triệt để …giai cấp cơng nhân Việt Nam cịn có đặc điểm riêng - Bị ba tầng áp bóc lột đế quốc, phong kiến tư sản người Việt - Có quan hệ tự nhiên gắn bó với giai cấp nơng dân - Kế thừa truyền thống yêu nước anh hùng, bất khuất dân tộc - Có điều kiện tiếp thu chủ nghĩa Mac- Lê Nin trào lưu cách mạng giới , đặc biệt Cách mạng tháng Mười Nga Do hoàn cảnh đời, với phẩm chất nói trên, giai cấp cơng nhân Việt Nam sớm trở thành lực lượng xã hội độc lập tiên tiến Vì giai cấp cơng nhân hồn tồn có khả nắm lấy cờ lãnh đạo cách mạng Câu Nguyễn Ái Quốc vai trị Người việc chuẩn bị trị, tư tưởng tổ chức cho việc thành lập Đảng giai cấp vơ sản Việt Nam Vài nét tiểu sử: Nguyễn Ái Quốc, hồi nhỏ tên Nguyễn Sinh Cung, lớn lên đổi Nguyễn Tất Thành Sinh ngày 19/5/1890 thôn Kim Liên, huyện Nam Đàn, tỉnh Nghệ An Người sinh gia đình nhà nho nghèo yêu nước, quê hương giàu truyền thống đấu tranh cách mạng, lớn lên cảnh nước nhà bị thực dân Pháp đô hộ xâm lược Người có điều kiện tiếp xúc với nhà cách mạng đương thời, sớm nhận thấy hạn chế chủ trương cứu nước bậc tiền bối, nên Người định sang phương Tây tìm đường cứu nước Hành trình tìm đường cứu nước(từ 1911 đến 1920) - Ngày 5/6/1911, từ cảng nhà Rồng (Sài Gòn), lấy tên Nguyễn Văn Ba, Người làm phụ bếp cho tàu vận tải Latusơ Têrơvin (tàu bn Pháp) bắt đầu hành trình tìm đường cứu nước - Từ 1911 đến 1917, Người đến hầu khắp châu lục Âu, Phi, Mỹ cuối năm 1917 Người trở lại Pháp Sau nhiều năm bôn ba hải ngoại giúp người nhận rõ đâu bạn, đâu thù (Nhân xét quan trọng Người là: Bất luận đâu có hai loại người, là: Thiểu số áp bóc lột cịn đại đa số quần chúng nhân dân lao động người bị áp bóc lột Giai cấp công nhân nhân dân lao động đâu bạn chủ nghĩa đế quốc đâu thù) - Năm 1917 Cách mạng tháng Mười Nga thành công, ảnh hưởng đến hoạt động cứu nước người - Năm 1919, người gởi đến hội nghị Vecxai yêu sách điểm, đòi quyền tự dân chủ, quyền bình đẳng quyền tự cho dân tộc Đây đòn trực diện giáng vào bọn đế quốc gây tiếng vang lớn nhân dân Việt Nam, nhân dân Pháp nhân dân thuộc địa Pháp - Tháng 7/1920, Người đọc “Sơ thảo luận cương vấn đề dân tộc thuộc địa” Lê Nin Luận cương vạch đường lối chiến lược sách lược cách mạng giải phóng dân tộc, đồng thời khẳng định lập trường ủng hộ phong trào giải phóng dân tộc phương Đông Quốc tê cộng sản Từ người hồn tồn tin theo Lê Nin, đứng Quốc tế thứ ba - Tháng 12/1920, Đại hội Đảng xã hội Pháp họp Tour, Người bỏ phiếu tán thành việc gia nhập Quốc tế ba tham gia thành lập Đảng cộng sản Pháp Đây bước ngoặc lơn đời hoạt động Người Từ người Việt Nam yêu nước trở thành người cộng sản quốc tế Như sau nhiều năm bôn ba hải ngoại, Người tìm đường cứu nước đắn cho dân tộc, đường kết hợp độc lập dân tộc với chủ nghĩa xã hội, kết hợp tinh thần yêu nước với tinh thần quốc tế vơ sản Vai trị Nguyễn Ái Quốc việc chuẩn bị trị, tư tưởng tổ chức cho việc thành lập Đảng giai cấp vơ sản Việt Nam a Q trình chuẩn bị trị, tư tưởng: - Năm 1921, Người sáng lập Hội Liên hiệp thuộc địa Pari để đoàn kết lực lượng cách mạng chống chủ nghĩa đế quốc - Năm 1922, Hội tờ báo “Người khổ”, để vạch trần sách đàn áp bóc lột dã man chủ nghĩa đế quốc, góp phần làm thức tỉnh dân tộc bị áp đứng lên đấu tranh tự giải phóng - Năm 1923, Người Liên Xô dự Hội nghị Quốc tế nơng dân, sau làm việc Quốc tế cộng sản … - Năm 1924, Người dự Đại hội lần thứ V Quốc tế cộng sản, đọc tham luận Đại hội… Trong giai đoạn này, hoạt động Người chủ yếu mặt trận trị tư tưởng nhằm truyền bá chủ nghĩa Mác- Lê Nin vào nước ta Những tư tưởng mà người truyền bá tảng tư tưởng Đảng ta sau Những tư tưởng là: - Chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc kẻ thù chung giai cấp vô sản nhân dân nước thuộc địa - Chỉ có làm cách mạng đánh đổ chủ nghĩa tư bản, chủ nghĩa đế quốc giải phóng giai cấp vơ sản nhân dân nước thuộc địa Đó mối quan hệ cách mạng quốc vàcách mạng thuộc địa - Xác định giai cấp công nhân nơng dân lực lượng nịng cốt cách mạng - Giai cấp cơng nhân có đủ khả lãnh đạo cách mạng thông qua đội tiên phong Đảng cộng sản vũ trang học thuyết Mác- Lê Nin b Sự chuẩn bị tổ chức: - Tháng 11/11/1924, Người từ Liên Xô Quảng Châu (Trung Quốc) để trực tiếp chuẩn bị tổ chức cho việc thành lập Đảng giai cấp vơ sản Việt Nam - Khi đến Quảng Châu, Người tiếp xúc với nhà cách mạng Việt Nam hoạt động Người chọn số niên hăng hái tổ chức “Tâm tâm xã” (Tổ chức người Việt Nam yêu nước Quảng Châu), niên hăng hái từ nước sang theo tiếng gọi tiếng bom Sa Diện Phạm Hồng Thái, để thành lập Hội Việt Nam Cách mạng Thanh niên (6/1925) mà nòng cốt Cộng sản đoàn, tổ chức tiền thân Đảng - Tại Quảng Châu, Nguyễn Ái Quốc mở nhiều lớp huấn luyện để đào tạo bồi dưỡng cán cách mạng Những giảng người in xuất thành sách “Đường Kách Mệnh” 1927 - Từ ngày 06/01 đến 7/2/1930, Cửu Long (Hương cảng - Trung Quốc) Nguyễn Ái Quốc triệu tập Hội nghị hợp tổ chức cộng sản thành Đảng cộng sản Việt Nam - Về chủ quan: + Dựa vào thành tựu CM KH - KT, điều chỉnh hợp lý cấu sản xuất, cải tiến kỷ thuật, nâng cao suất, giảm giá thành sản phẩm + Nhờ trình độ tập trung sản xuất tập trung tư cao (khống chế, lũng đoạn ngành sản xuất phạm vi giới) + Nhờ quân hóa kinh tế để bn bán vũ khí thu lợi nhuận lớn (Trong chiến 2, nhờ buôn bán vũ khí 50% tổng số lợi nhuận năm - thu 114 tỷ USD) * Nguyên nhân quan trọng nhất: Tận dụng thành CM KHKT lần thứ hai * Hạn chế: - Vị trí kinh tế suy giảm vươn lên Tây Âu, Nhật Bản - Kinh tế phát triển nhanh khơng ổn định thường xảy cc suy thối kinh tế - Sự phân hóa giàu nghèo ngày lớn dẫn đến tạo nên bất ổn định kinh tế, trị, xã hội - Việc tăng cường chạy đua vũ trang với chi phí khổng lồ làm giảm tiềm lực sức cạnh tranh kinh tế Mỹ - Nợ nước ngày tăng b- Khoa học - Kỷ thuật: - Do có nhiều nhà khoa học lỗi lạc giới chạy sang (vì có điều kiện hịa bình đầy đủ phương tiện làm việc…) nên Mỹ nước khởi đầu cuôc CM KH - KT lần đạt nhiều thành tựu - Đi đầu việc sáng tạo công cụ mới, lượng mới, vật liệu mới, "CM xanh" nông nghiệp, GTVT, TTLL, chinh phục vũ trụ sản xuất vũ khí đại - Nhờ thành tựu CM KH - KT làm cho kinh tế Mỹ phát triển nhanh, đời sống ND thay đổi c- Tình hình trị sách đối nội: - Duy trì dân chủ tư sản hình thành từ lập quốc Chế độ cộng hòa tổng thống, hai Đảng tư sản thay cầm quyền (Đảng Dân Chủ Đảng Cộng Hòa) - Ban hành nhiều đạo luật nhằm chống hoạt động cơng đồn người cộng sản (tiêu biểu luật Táp - Haclây nghiêm cấm công nhân bãi công, cấm người cộng sản không tham gia vào ban lãnh đạo cơng đồn Các quan nhà nước chủ tư không chấp nhận cho người cộng sản vào làm việc biên chế mình) - Chính sách phân biệt chủng tộc tồn nhiều nơi - Sự phân hóa giàu nghèo trầm trọng - Thường xảy đấu tranh SV- HS dậy người da đen, da đỏ - Xã hội diễn nhiều tội ác: giết người, cướp bóc, ma túy, ăn chơi đồi trụy - Nội giới cầm quyền diễn nhiều vụ bê bối kinh tế trị d- Chính sánh đối ngoại: - Từ sau chiến tranh giới thứ hai, sách đối ngoại Mỹ luôn theo đuổi ý đồ bá chủ giới (Chiến lược toàn cầu) - 1947, Tổng thống Tơruman đề "Chủ nghĩa Tơruman", mở đầu thời kỳ bành trướng vươn lên thống trị giới đế quốc Mỹ - Tiếp đó, đời Tổng thống Mỹ lên cầm quyền lại đề học thuyết đường lối để thực "chiến lược tồn cầu" như: "chủ nghĩa Ai xen hao" (chủ nghĩa lấp chổ trống - 1953); " chiến lược hịa bình" Giơn Ken nơ (1961); "học thuyết Nich xơn" (1969); "học thuyết Ri gân" (1980); "học thuyết Busơ" (1989); "chiến lược dính líu mở rộng" B Clintơn ( 1993) - Dù mang tên gọi khác nhau, hình thức, biện pháp, bước khác "chiến lược toàn cầu" nhằm mục tiêu: + Ngăn chặn, đẩy lùi, tiến tới tiêu diệt nước XHCN + Đàn áp phong trào GPDT, phong trào công nhân, phong trào hịa bình dân chủ tiến giới + Khống chế nô dịch nước đồng minh - Biện pháp thực hiện: + Chính sách bản: "chính sách thực lực" (tức sách dựa vào sức mạnh Mỹ) + Cụ thể: - Lập khối quân sự: NATO, SEATO, ANZUS, SENTO sức chạy đua vũ trang - Viện trợ kinh tế quân cho nước đồng minh - Phát động chiến tranh xâm lược can thiệp vũ trang khắp khu vực giới - Những thành công thất bại Mỹ việc thực "chiến lược toàn cầu": + Mỹ thực số mưu đồ: thành lập khối quân sự, tổ chức kinh tế qua khống chế, nơ dịch nước đồng minh; hất cẳng Anh, Pháp khỏi chiến lược quan trọng Đông Nam Á, Trung Cận Đông; thông qua Ixraen để khống chế nước Ả Rập; góp phần làm sụp đổ chế độ XHCN Liên Xô Đông Au + Song Mỹ vấp phải thất bại nặng nề Trung Quốc 1949, Triều Tiên 1950, Cu ba 1959, Iran Đặc biệt thất bại chiến tranh xâm lược Việt Nam 1954 - 1975 Nhật Bản a- Sự phát triển kinh tế: * Tình hình phát triển: - Sau chiến tranh giới thứ hai, Nhật nước bại trận, đất nước bị chiến tranh tàn phá, kinh tế khó khăn, hết thuộc địa, nghèo tài nguyên, thất nghiệp, thiếu nguyên liệu, lương thực lạm phát Sản xuất công nghiệp năm 1946 1/4 so với trước chiến tranh Nhật phải dựa vào "viện trợ" kinh tế Mỹ hình thức vay nợ để phục hồi kinh tế - Quá trình phát triển kinh tế Nhật trải qua giai đoạn: + 1945 - 1950: Thời kỳ phục hồi kinh tế: kinh tế phát triển chậm chạp phụ thuộc chặt chẽ vào kinh tế Mỹ + Từ tháng 6- 1950, sau Mỹ phát động chiến tranh xâm lược Triều Tiên, kinh tế Nhật phát triển nhanh chóng nhờ đơn đặt hàng quân Mỹ + Từ năm 60: Mỹ sa lầy chiến tranh xâm lược Việt Nam, kinh tế Nhật có hội phát triển "thần kỳ", đuổi kịp vượt nước Tây Âu, vươn lên đứng hàng thứ sau Mỹ giới TBCN + Từ năm 70 trở đi: Nhật trở thành ba trung tâm kinh tế - tài giới, trở thành siêu cường kinh tế Nhiều người gọi "Thần kỳ Nhật Bản" * Nguyên nhân phát triển: - Biết lợi dụng thu hút nguồn vốn nước ngoài, để tập trung đầu tư vào ngành công nghiệp then chốt: khí, luyện kim, hóa chất, điện tử - Biết sử dụng có hiệu thành tựu KH - KT để tăng suất, cải tiến kỷ thuật hạ giá thành hàng hóa - Biết "len lách" xâm nhập mở rộng thị trường quốc tế - Lợi dụng bảo hộ Mỹ, tiêu quân sự, tập trung phát triển công nghiệp dân dụng, xây dựng kinh tế Biên chế Nhà nước gọn nhẹ - Những cải cách dân chủ sau chiến tranh tạo điều kiện thúc đẩy kinh tế phát triển - Truyền thống "tự lực, tự cường" nhân dân vươn lên xây dựng đất nước, cộng với tài điều hành kinh tế giới kinh doanh vai trò điều tiết nhà nước * Nguyên nhân quan trọng nhất: Tận dụng thành tựu KHKT b- Về KH - KT: - Nhật coi trọng phát triển KH - KT: + Có hàng trăm viện KH - KT, sâu vào cơng nghiệp dân dụng, ý đến công nghiệp quân vũ trụ + Nhật vừa ý đến phát triển sở nghiên cứu nước vừa ý mua phát minh nước ngồi (tìm cách xâm nhập kỷ thuật đại phương pháp sản xuất tiên tiến) + Hiện Nhật xếp vào số quốc gia đứng hàng đầu trình độ phát triển KH - KT, đặc biệt ngành công nghiệp dân dụng - Nhật quan tâm đến việc cải cách giáo dục quốc dân, quan tâm đến công tác giáo dục, đào tạo người có ý chí vươn lên hồn cảnh, có lực, giữ vững sắc dân tộc c- Tình hình trị - sách đối nội: - Chính trị: Là nhà nước quân chủ lập hiến hình thức, thực chất dân chủ đại nghị (mọi quyền lực nằm tay tập đoàn tài phiệt khổng lồ: Mitsubisi, Mitxưi, Sumitômô, Phugi, Đaichi, Sanma) - Đối nội: + Sau chiến tranh giới thứ hai, Nhật tiến hành cải cách dân chủ: cải cách ruộng đất, ban hành Hiến pháp (1946), xóa bỏ triệt để tàn tích phong kiến, xử tội phạm chiến tranh Nhờ phá vỡ sở kinh tế, trị, xã hội chủ nghĩa phong kiến quân phiệt, tạo điều kiện để Nhật phát triển mạnh mặt + Ngày nay, giới cầm quyền Nhật bắt đầu xâm phạm số điều khoản Hiến pháp 1946 (thu hẹp quyền tự dân chủ, sửa đổi lại điều 9: không cho phép Nhật xây dựng lực lượng vũ trang đưa quân tham chiến nước ngoài) d- Chính sách đối ngoại: - 1951, Nhật ký với Mỹ "Hiệp ước an ninh Mỹ - Nhật" Nhật trở thành đồng minh Mỹ nhằm chống lại nước XHCN phong trào GPDT Viễn Đông Nhật trở thành chiến lược Mỹ, phục vụ cho chiến lược toàn cầu Mỹ châu Á Thái Bình Dương - Dựa vào tiềm lực kinh tế, tài lớn mạnh để tìm cách xâm nhập, giành giật, mở rộng lực, gây ảnh hưởng ngày lớn giới, đặc biệt Đông Nam Á Khối thị trường chung Chu u v cộng đồng kinh tế EEC * Quá trình hình thành phát triển: - Sau chiến II, tăng trưởng kinh tế nước TB châu Âu dẫn đến trình kiên kết kinh tế nước - Thành lập: 25- 3- 1957, Rô ma (Ý) - Quá trình hình thành phát triển EEC q trình liên kết bước theo quy mơ kinh tế, trị xã hội: + 1957: có nước: Cộng hòa liên bang Đức, Pháp, Italia, Bỉ, Là Lan, Lucxămbua + 1973: có nước: Thêm Anh, Đan Mạch, Ailen + 1981: có 10 nước: Thêm Hi Lạp + 1986: có 12 nước: Thêm Tây Ban Nha Bồ Đào Nha + Đến 1993 gồm 15 thành viên: Thêm Áo, Phần Lan, Thụy Điển + Từ 1- 11- 1993, EEC gọi Liên minh châu Âu (EU) Phấn đẩu để tiến tới châu Âu không biên giới * Mục đích hoạt động: - Đem lại hịa bình phồn vinh cho dân tộc cộng đồng, khuôn khổ thống không ngừng dân tộc - Gạt bỏ trở ngại để trao đổi, thi hành sách kinh tế thống Tạo khả phát triển nhanh chóng kinh tế, ứng dụng thành tựu KH – KT đại vào sản xuất - Sau gần 50 năm tồn tại, EEC tạo cộng đồng kinh tế, thương mại khu vực với thị trường chung, với vốn khoa học – kĩ thuật hùng hậu, có sức mạnh kinh tế, tài chính, thương mại để cạnh tranh với nước khối, đặc biệt với Mỹ, Nhật - EEC tìm cách tiến tới thống với sách đối nội, đối ngoại, đặc biệt mục tiêu chống CNXH phong trào CM châu Âu; sử dụng đồng tiền chung (Euro), ngân hàng chung * Những khó khăn cần giải tương lai: - Khi xóa bỏ kiểm sốt biên giới nảy sinh vấn đề: buôn lậu, ma túy, hoạt động nhóm maphia, vấn đề di cư nhập cư khơng kiểm soát nổi… - Mối quan hệ phức tạp dân tộc lợi ích chung khối… Chủ đề : QUAN HỆ QUỐC TẾ TRONG V SAU CHIẾN TRANH LẠNH Nội dung: - Chiến tranh lạnh âm mưu Mỹ - Thế giới sau chiến tranh lạnh Chiến tranh lạnh v m mưu Mỹ: * Bối cảnh: - Sau 1945, nước Đông Âu Liên Xô hợp thành hệ thống XHCN ngày hùng mạnh, ảnh hưởng CNXH ngày lớn - Phong trào CM nước phát triển mạnh (cả nước chiến thắng chiến bại sau chiến 2) - Mỹ nước tư phương Tây cấu kết để tìm cách chống phá - Tháng 3- 1947, Tổng thống Mỹ Tơruman thức phát động “chiến tranh lạnh” chống Liên Xô nước XHCN, chống phong trào GPDT (Trong diễn văn đọc trước Quốc Hội Mỹ, ông ta cho rằng: Sau chiến tranh giới thứ hai, “Chủ nghĩa cộng sản đe dọa giới tự do” “Nga Xô bành trướng thuộc địa châu Âu”, Mỹ phương Tây phải liên kết để chống lại “đe dọa” * Mục đích: Mỹ “đảm nhiệm sứ mạng lãnh đạo giới tự do”, giúp đỡ dân tộc giới chống lại “đe dọa chủ nghĩa cộng sản”, chống lại “sự bành trướng Nga Xô” Như vậy, mối quan hệ đồng minh Liên Xô với Mỹ nước phương Tây chiến tranh giới thứ hai, tan vỡ * Hành động Mỹ thời kỳ “chiến tranh lạnh”: - Đưa kế hoạch Macsan (kế hoạch phục hưng châu Âu) - Mỹ phương Tây sức “chạy đua vũ trang” với ngân sách quân khổng lồ để chuẩn bị cho “chiến tranh tổng lực” nhằm tiêu diệt Liên Xô nước XHCN - Mỹ lập khối quân quân khắp nơi giới: NATO (ở châu Âu), SEATO (Đơng Nam Á), ANZUS (Nam Thái Bình Dương), CENTO (Trung Cận Đông), Liên minh quân Mỹ – Nhật, Liên minh quân Tây bán cầu; xây dựng hàng ngàn quân hải, lục, không quân khắp giới (các quân Philippin, Nhật Bản, Thái Lan…) - Mỹ phát động hàng chục chiến tranh xâm lược, can thiệp nước; bao vây, cấm vận kinh tế; lập trị; tiến hành chiến tranh tâm lý, tình báo, gián điệp, phá hoại nội bộ… xâm lược Việt Nam, Lào, Campuchia (1954 – 1975); can thiệp vũ trang Grênađa (1983) Panama (1989); sử dụng Ixraen việc gây chiến tranh Trung Đông năm 1948, 1967; bao vây kinh tế phá hoại trị, quân Cuba, Hunggari, Tiệp Khắc… - Mỹ thực “chính sách mạnh”, sách “đẩy lùi chủ nghĩa cộng sản” dẫn đến chạy đua vũ trang, đối đầu căng thẳng hai khối quân NATO Vacsava, làm cho quan hệ quốc tế luôn phức tạp, gay gắt Ì Kết luận: - “Chiến tranh lạnh” dẫn tới chạy đua vũ trang, gây tình trạng đối đầu hai phe ĐQCN Mỹ đừng đầu XHCN Lin Xơ làm trụ cột Đây l chiến khơng cĩ xung đột trực tiếp qun diễn trn lĩnh vực kinh tế, trị, văn hố – tư tưởng, chạy đua vũ tranh…làm cho mối quan hệ quốc tế luôn phức tạp, gay gắt Thế giới sau Chiến tranh lạnh: - Sau nhiều năm trì trệ v khủng hoảng ko di, đến năm 1989- 1991, chế độ XHCN bị tan r nước Đơng u v Lin Xơ Thế hai cực hai siêu cường khơng cịnn Mỹ cực lại giảm sútt sức mạnh - Năm 1991, tình hình giới diễn thay đổi to lớn phức tạp, phát triển theo xu sau đây: + Trật tự giới hình thnh theo xu hướng “đa cực”, với vươn lên cường quốc Mỹ, EU, Nhật Bản, Nga, Trung Quốc… + Sau chiến tranh lạnh, quốc gia điều chỉnh chiến lược phát triển, tập trung vô phát triển kinh tế để xây dựng sức mạnh thực quốc gia + Sự tan rã Lin Xơ tạo cho Mỹ lợi tạm thời, giới cầm quyền Mỹ sức thiết lập trật tự “một cực” khơng dễ dng thực + Sau chiến tranh lạnh, hồ bình giới củng cố, nhiều khu vực tình hình lại khơng ổn định với nội chiến, xung đột qun ko di nhiều nơi bn đảo Ban Căng, nước Châu Phi Trung … - Sự kiện ngy 11/9 đ đặt quốc gia dân tộc đứng trước thch thức chủ nghĩa khủng bố với nguy khĩ lường - Ngày nay, quốc gia dân tộc vừa có thời phát triển thuận lợi, vừa phải đối mặt với thách thức vô gay gắt Chủ đề 8: CÁCH MẠNG KHOA HỌC – CƠNG NGHỆ V XU HƯỚNG TỒN CẦU HỐ Cách mạng khoa học – cơng nghệ: a Nguồn gốc: - Nguồn gốc sâu xa yêu cầu sống, sản xuất: + Con người phải lao động, phải sản xuất cải để tồn phát triển Muốn sản xuất nhiều cải người khơng dựa vào thân sức lao động mà cịn phải tìm cách cải tiến, hồn thiện phương tiện sản xuất: cơng cụ, máy móc, vật liệu (thường gọi chung kỷ thuât) + Mặt khác, kỷ thuật muốn tiến phải dựa vào phát triển khoa học bản: Tốn, Lý, Hóa, Sinh => Như vậy, yêu cầu cuôc sống người, cụ thể yêu cầu kỷ thuật sản xuất trở thành động lực nguồn gốc sâu xa dẫn tới CM KH - KT lần thứ lần thứ hai - Do yêu cầu thiết tình hình thời đại: bùng nổ dân số, vơi cạn nguồn tài nguyên, ô nhiễm môi trường, nhu cầu sinh hoạt ngày cao người, địi hỏi phải có cơng cụ sản xuất mới, kỷ thuật cao, phải có nguồn lượng vật liệu thay nguồn tài nguyên thiên nhiên ngày vơi cạn - Để phục vụ cho chiến tranh giới thứ hai: yêu cầu sáng chế vũ khí, phương tiện thơng tin đại nhằm mang lại hiệu cho bên tham chiến - Những thành tựu CM KH - KT lần I cuối kỷ XIX đầu kỷ XX, tạo tiền đề để thúc đẩy bùng nổ phát triển CM KH - KT lần II b Nội dung - Đặc điểm - Thành tựu: * Nội dung phạm vi: rộng lớn, phong phú diễn ngành khoa học tạo sở lý thuyết cho khoa học khác: - Khoa học bản: Tốn học, Vật lý, Hóa học, Sinh học Khoa học sở lý thuyết cho khoa học khác, cho kỷ thuật móng tri thức - Nghiên cứu, phát minh nhiều ngành khoa học mới: khoa học vũ trụ, khoa học du hành vũ trụ, gắn liền khoa học tự nhiên với kỷ thuật điều khiển học - Hiện nhà khoa học tập trung sâu nghiên cứu, giải yêu cầu thiết nhằm đáp ứng sống người phương hướng sau: + Hướng tự động hóa, nhằm thay đổi điều kiện lao động người nâng cao suất lao động + Tìm nguồn lượng mới, vật liệu mới, công cụ + Cuộc "cách mạng xanh" nông nghiệp + Chinh phục vũ trụ để phục vụ sống trái đất + GTVT, TTLL: Máy bay hành khách siêu âm khổng lồ (Côngcoocđơ, Booing 767), tàu hỏa tốc độ cao 300 km/h (tới đích tuyệt đối, sai 30 giây phải đền tiền) * Đặc điểm: - Cách mạng khoa học cách mạng kỷ thuật gắn bó chặt chẽ (đặc điểm bật) - Khoa học trở thành lực lượng sản xuất trực tiếp * Các giai đoạn phát triển: - Giai đoạn đầu: từ năm 40 đến đầu năm 70 - Giai đoạn hai: từ khủng hoảng lượng 1973 đến nay, CM cơng nghệ nâng lên vị trí hàng đầu * Thành tựu: - Khoa học bản: có bước nhảy vọt nhiều thành tựu to lớn: + Tốn học có nhiều phát minh lớn thâm nhập vào ngành khoa học khác, tạo thành trình tốn học hóa khoa học + Hóa học có nhiều thành tựu, tác động vào kỷ thuật sản xuất + Vật lý với phát minh lý thuyết hạt nhân, sóng điện từ góp phần sản xuất cơng cụ mới, vật liệu + Những phát minh Sinh học làm cho biến đổi to lớn nông nghiệp, đến đời công nghệ sinh hoc - Những phát minh lớn công cụ sản xuất mới, quan có ý nghĩa lớn đời máy tính, máy tự động, người máy, hệ điều khiển tự động - Chế tạo vật liệu thay cho nguyên liệu thiên nhiên ngày vơi cạn, chất dẽo (Pơlime) giữ vị trí quan trọng đời sống hàng ngày ngành cơng nghiệp - Tìm nguồn lượng phong phú, vô tận lượng nguyên tử, nhiệt hạch, mặt trời, thủy triều lượng nguyên tử mặt trời sử dụng phổ biến - Đẩy mạnh "cách mạng xanh" nông nghiệp công nghệ sinh học - Đạt nhiều tiến lĩnh vực GTVT TTLL: máy bay siêu âm khổng lồ (TU 186, Công coocđơ, Bôing 176), tàu hỏa đạt tốc độ 300 km/h, phương tiện thơng tin, liên lạc phát sóng truyền hình đại - Đạt thành tựu kỳ diệu chinh phục vũ trụ: thám hiểm mặt trăng, phóng tàu vũ trụ bay nhiều ngày vòng quanh trái đất, có tin tức Kim, Hỏa c Vị trí - Ý nghĩa – Tác động - Thành tựu CM KH - KT làm thay đổi cách nhân tố sản xuất: công cụ sản xuất công nghệ sản xuất, nguyên liệu, lượng, thông tin, vận tải thay đổi công cụ công nghệ then chốt Nhờ người tạo lực lượng sản xuất nhiều hơn, đồ sộ Năng xuất lao động cao hơn, với hàng hóa sản phẩm mới, thiết bị tiện nghi mới, nhu cầu tiêu dùng mới, phương thức sinh hoạt tiêu dùng đời sống xã hội thay đổi - Xuất thay đổi lớn cấu dân cư với xu hướng dân số lao động công nghiệp, nông nghiệp giảm dân số ngành dịch vụ tăng lên - CM KH - KT đưa loài người sang văn minh mới: văn minh hậu cơng nghiệp (văn minh trí tuệ) lấy vi tính, điện tử thơng tin khoa học sinh hóa làm sở Đồng thời đặt đòi hỏi mới, yêu cầu cao nghiệp GD&ĐT người quốc gia - CM KH - KT với thành tựu to lớn làm cho kinh tế giới ngày quốc tế hóa cao Làm cho giao lưu trao đổi văn hóa, văn học nghệ thuật, hợp tác lĩnh vực y tế, dân số, giáo dục, KHKT quốc gia ngày phát triển gắn bó Đang hình thành thị trường tồn giới bao gồm nước có chế độ trị, xã hội khác vừa đấu tranh, vừa hợp tác tồn hịa bình - Tuy vậy, CM KH - KT để lại hậu tiêu cực mà người chưa giải được: vũ khí hủy duyệt, ô nhiễm môi trường, bệnh tật trở thành hiểm họa sống loài người d Ý nghĩa CM KHKT nước phát triển nước ta: - Thực tế tiến kinh tế Mỹ, Nhật Bản nhiều nước giới từ sau chiến II đến chứng tỏ vai trò quan trọng KHKT - Các nước phát triển (trong có Việt Nam) tận dụng thành tựu CM KHKT, có hội phát triển nhanh kinh tế mình, rút ngắn khoảng cách đời sống kinh tế so với nước phát triển (nêu tóm tắt tác động CM KHKT kinh tế: Những phát minh vật liệu sản xuất, công cụ sản xuất, lượng… sản xuất lượng cải vật chất khổng lồ thời gian ngắn…) - Trong công cơng nghiệp hóa, đại hóa VN nay, muốn thành cơng vai trị KHKT quan trọng, có ý nghĩa định Chính sách Đảng nhà nước ta: Đưa khoa học – công nghệ trở thành quốc sách hàng đầu - Tuy nhiên, khơng có chủ trương biệp pháp phù hợp để tiếp thu thành tựu KH cơng nghệ giới có nguy tụt hậu xa so với nước giới Kết luận: Sự phát triển KH – KT sau chiến tranh giới thứ hai vũ bão, chưa có lịch sử lồi người Đây thách thức thời quốc gia dân tộc, hướng tới mục tiêu phát triển phồn vinh Xu hướng toàn cầu hố ảnh hưởng nó: * Xu hướng tồn cầu hoá: - Từ đầu năm 80 kỷ XX, giới diễn xu tồn cầu hố - Xét chất, tồn cầu hố q trình tăng lên mạnh mẽ mối lien hệ, ảnh hưởng tác động lẫn nhau, phụ thuộc lẫn tất khu vực, quốc gia, dân tộc giới - Những biểu xu hướng tồn cầu hố ngày nay: + Sự phát triển nhanh chóng quan hệ thương mại quốc tế + Sự phát triển tác động to lớn công ty xuyên quốc gia + Sự sáp nhập hợp công ti thành tập đồn lớn, cơng ti khoa học – kĩ thuật, nhằm tăng cường khả cạnh tranh thị trường nước + Sự đời tổ chức liên kết kinh tế, thương mại, tài quốc tế khu vực * Ảnh hưởng xu tồn cầu hố: - Tồn cầu hoá xu khách quan, thực tế khơng thể đảo ngược Nó có mặt tích cực tiêu cực, nước phát triển + Tích cực: (+) Thúc đẩy nhanh, mạnh phát triển xã hội hoá lực lượng sản xuất đưa lại tăng trưởng cao (nửa đầu XX, GDP giới tăng 2, lần, cuối XX tăng 5, lần) (+) Góp phần chuyển biến cấu kinh tế, tiến hành cải cách sâu rộng để nâng cao sức cạnh tranh hiệu kinh tế + Tiêu cực: (+) Làm trầm trọng thêm bất công xã hội, đào hố sâu ngăn cách giàu, nghèo nước nước (+) Làm cho mặt hoạt động đời sống người an toàn (+) Tạo nguy đánh sắc dân tộc xâm phạm độc lập tự chủ quốc gia Kết luận: Tồn cầu hố thời lịch sử, hội to lớn cho nước phát triển mạnh mẽ, đồng thời tạo thách thức to lớn cho tất quốc gia giới HẾT ... Bắc Thu Đông 1947 17 Chiến dịch Biên giới Thu Đông 1950 18 Cuộc tiến công chiến lược Đông- xuân 1953- 1954 19 Chiến dịch lịch sử Điện Biên Phủ 1954 20 Nguyên nhân thắng lợi ý nghĩa lịch sử kháng... nắm quyền địa phương Ý nghĩa lịch sử học kinh nghiệm a Ý nghĩa lịch sử: - Phong trào cách mạng 1930- 1931 mà đỉnh cao Xô Viết Nghệ Tĩnh kiện lịch sử trọng đại lịch sử cách mạng Việtt Nam, giáng... Tám thành công nước Lần nước quyền tay nhân dân Ý nghĩa lịch sử cách mạngtháng tám a Đối với dân tộc: Cách mạng tháng Tám thành công biến cố lịch sử vĩ đại mở bước ngoặc lớn lịch sử dân tộc,