Tuần ,Tiết Ngày soạn:14.9 Ngày dạy 19.9.08 Gv: Trần Công Hân,Yersin Đà Lạt Tiếng Việt: Luật thơ A.Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức : Hiểu được luật thơ của một số thể thơ truyền thống:lục bát,song thất lục bát,ngũ ngơn và thất ngơn Đường luật.Qua một số bài tập,hiểu thêm một số đổi mới trong các thể thơ hiện đại:năm tiếng,bảy tiếng 2.Kó năng : Vận dụng những kiến thức vào việc đọc hiểu và cảm thụ tác phẩm thơ ca. 3.Thái độ :Am hiểu thơ,sáng tác thơ B.Trọng tâm và Phương pháp: I.Trọng tâm: -Các bài tập thực hành II.Phương pháp: Phát vấn đối thoại-Trao đổi,thảo luận nhóm C.Chuẩn bò: 1.Công việc chính: @.Giáo viên: SGK,SGV,GA @.Học sinh: Học bài cũ,Chuẩn bò bài mới 2.Nội dung tích hợp: Các bài thơ Đường luật đã học(Lớp 11),Sáng tác thơ Ngày nhà giáo Việt Nam D.Tiến trình: 1.n đònh ,sỉ số: 2.Bài cũ: Nêu luật thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật? 3.Bài mới: ĐỂ HIỂU SÂU VỀ LUẬT THƠ ! Hoạt động của giáo viên và học sinh Nội dung cần đạt HS thực hiện bài tập 1(sgk) (10 phút)!(3 hs lên bảng) GV:nhận xét,đánh giá,hướng dẫn!!! @ Khắc sâu kiến thức luật thơ ngũ ngôn và sự sáng tạo của thơ hiện đại!! HS thực hiện bài tập 2(sgk) (5 phút)!(3 hs lên bảng) GV:nhận xét,đánh giá,hướng dẫn!!! @ Khắc sâu kiến thức luật thơ thất ngôn và sự sáng tạo của thơ hiện đại!! HS thực hiện bài tập 3(sgk) (4 phút)!(2 hs lên bảng) GV:nhận xét,đánh giá,hướng dẫn!!! @ Khắc sâu kiến thức luật thơ thất ngôn tứ tuyệt !! Bài tập 1:So sánh bài thơ “Mặt trăng” và “Sóng”:Vần,nhòp,thanh a.Bài thơ “Mặt trăng” Vằng vặc bóng thuyền quyên Mây quang gió bốn bên Nề cho trời đất trắng Quét sạch núi sông đen Có khuyết nhưng tròn mãi Tuy già vẫn trẻ lên Mảnh gương chung thế giới Soi rõ:mặt hay,hèn -Số tiếng :5 tiếng -vần: 1 vần,vần chân,gieo vần cách -nhòp: nhòp lẻ:2/3 -hài thanh: tiếng thứ 2-4 luân phiên là B-T,T-B b.Bài thơ “Sóng” i con sóng ngày xưa Và ngày sau vẫn thế Nỗi khát vọng tình yêu Bồi hồi trong ngực trẻ Trước muôn trùng sóng bể Em nghó về anh em Em nghó về biển lớn Từ nơi nào sóng lên - Số tiếng :5 tiếng -vần: 2 vần,vần chân,gieo vần cách -nhòp: nhòp lẻ:3/2 -hài thanh: tiếng thứ 2-4 không theo luât là B-T,T-B Bài tập 2 Đưa người ta không đưa qua sông Sao có tiếng sóng ở trong lòng Nắng chiều không thắm không vàng vọt Sao đầy hoàng hôn trong mắt trong -gieo vần:sông,lòng,,trong(giống) -nhòp: +câu 3,câu 4:3/4 (đúng luật) +câu 1,2:2/5(sai luật)đúng tâm trạng -hài thanh:sai luật:B-B-B (câu 1) Bài tập 3: Quả cau nho nhỏ/ miếng trầu hôi B T B Bv Này của Xuân hương/ mới quệt rồi T B T Bv Có phải duyên nhau/ thì thắm lại T B T Đừng xanh như la/ù bạc như vôi B T B Bv Bài tập 4 4. Củng cố : Sự khác nhau về luật thơ của các thể thơ truyền thống .Vận dụng hiểu biết luật thơ vào đọc hiểu các tác phẩm thơ theo thể thơ (bài thơ Việt Bắc) 5. Dặn dò : - Chuẩn bò bài mới:Việt Bắc @.Câu hỏi kiểm tra: Chọn 4 câu thơ trong bài thơ Việt Bắc và phân tích làm rõ: luật thơ Lục bát. Sáng tác: 4 câu thơ lục bát,1 bài thơ thất ngôn tứ tuyệt, D. Rút kinh nghiệm . Việt: Luật thơ A.Mục tiêu bài học: 1.Kiến thức : Hiểu được luật thơ của một số thể thơ truyền thống:lục bát,song thất lục bát,ngũ ngơn và thất ngơn Đường luật. Qua. thơ Đường luật đã học(Lớp 11),Sáng tác thơ Ngày nhà giáo Việt Nam D.Tiến trình: 1.n đònh ,sỉ số: 2.Bài cũ: Nêu luật thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật? 3.Bài