Bài Tham Luận - Tổ Toán Truyền thụ lại kiến thức , . . .thảo luận trong việc tập huấn tại tỉnh GiaLai . (Về đổi mới phương pháp giảng dạy , cách soạn giáo án ; cách ra , hướng dẫn giải câu trắc nghiệm và đề .) Với sự cố gắng lĩnh hội kiến thức đã học , tôi xin nêu ra những vấn đề sau :  Tạo tính tích cực trong việc học tập làm chủ kiến thức (có sự đàm thoại và thảo luận trong lớp ) . Giáo viên là người cuối cùng chốt lại kiến thức trọng tâm ,quan trọng nhất cho các em và hoàn thành bài giảng .  Cách soạn một giáo án ( có mẫu ) : tạo tính học tập sôi động trong mỗi tiết dạy .  Cách ra câu trắc nghiệm : câu dẫn phải ngắn gọn , rõ ràng , các phương án không xa rời nhau ,tránh dạng đáp án đoán mò và đánh đố nhiều , tạo đáp án gây nhiễu không phức tạp quá ,vừa phải và thiết thực với câu dẫn .  Tùy theo đối tượng học sinh mà ra đề theo các mức độ , các ma trận đề khác nhau .( mức độ : nhận biết , thông hiểu và vận dụng ) .  Cách giải câu trắc nghiệm :( có hai cách chính trong các dạng câu trắc nghiệm ).:  Cách 1 : nhìn nhận tốc độ đó là đối với những câu mang mức nhận biết ( thường sử dụng đ/n , khái niệm , định lý , bổ đề để giải quyết .).  Cách 2 : Vận dụng và xử lý , bằng cách :  Tính toán nhanh , nhận dạng nhanh ( có thể là bằng cách giải lưng chừng và kết luận kết quả .)  Thực hiện phép thử theo các phương án để khẳng định kết quả chuẩn .  Nhận xét nhanh theo các phép suy luận , loại trừ . ( phương pháp nội suy và ngoại suy đúng và thiết thực với nội dung).  Soạn đề và đáp án như đồng chí Nguyên đã tập huấn cho toàn giáo viên trong trường . Hoặc có thể soạn trong ngôn ngữ của LaTex với hai hệ thống phần mềm PicTex và MikTex ( có đĩa VCD gửi về cho tổ và đã gửi ) . Trên đây là một phần mà tôi đã cố gắng học được . Bản thân tôi thấy có nhiều thiếu sót , mong BGH và tổ thông cảm góp ý để thấy thiết thực hơn ; Tôi xin hứa khắc phục và hoàn chỉnh hơn cho những lần tiếp theo . Tôi xin chân thành cảm ơn ! . Giáo viên : Đặng Ngọc Liên . . Bài Tham Luận - Tổ Toán Truyền thụ lại kiến thức , . . .thảo luận trong việc tập huấn tại tỉnh GiaLai . (Về đổi mới phương pháp giảng dạy , cách. .) Với sự cố gắng lĩnh hội kiến thức đã học , tôi xin nêu ra những vấn đề sau :  Tạo tính tích cực trong việc học tập làm chủ kiến thức (có sự đàm thoại