Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)

96 248 1
Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)Nghiên cứu cơ sở khoa học cho đề xuất một số giải pháp PCCCR tại huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (LV thạc sĩ)

ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN HỮU TRUNG NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA HỌC CHO ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÒNG CHÁY, CHỮA CHÁY RỪNG TẠI HUYỆN VĂN YÊN, TỈNH YÊN BÁI LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN HỮU TRUNG NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA HỌC CHO ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÒNG CHÁY, CHỮA CHÁY RỪNG TẠI HUYỆN VĂN YÊN, TỈNH YÊN BÁI Ngành: Lâm học Mã số: 60.62.02.01 LUẬN VĂN THẠC SĨ KHOA HỌC LÂM NGHIỆP Ngƣời hƣớng dẫn khoa học: TS Dương Văn Thảo THÁI NGUYÊN - 2015 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn i LỜI CAM ĐOAN Tôi xin cam đoan công trình nghiên cứu khoa học riêng thân tôi, số liệu nhƣ nội dung báo cáo hoàn toàn thực chƣa công bố tài liệu Tôi xin hoàn toàn chịu trách nhiệm báo cáo Luận văn mình! Tôi xin cam đoan! Thái Nguyên, tháng10 năm 2015 Ngƣời cam đoan Nguyễn Hữu Trung Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ii LỜI CẢM ƠN Luận văn đƣợc hoàn thành Trƣờng Đại học Nông lâm Thái Nguyên theo chƣơng trình đào tạo Cao học chuyên ngành Lâm học, khoá 21 (2013 - 2015) Trong trình thực hoàn thành luận văn, tác giả nhận đƣợc quan tâm giúp đỡ thầy giáo, cô giáo, đồng nghiệp, gia đình bạn bè, quan đơn vị nơi tác giả thực nghiên cứu Nhân dịp này, tác giả xin chân thành cảm ơn giúp đỡ có hiệu Trƣớc tiên, tác giả xin đặc biệt cảm ơn TS Dƣơng Văn Thảo - ngƣời hƣớng dẫn khoa học, tận tình hƣớng dẫn, giúp đỡ tác giả suốt trình thực luận văn Tác giả xin tỏ lòng cám ơn sâu sắc đến Ban giám hiệu nhà trƣờng, Phòng quản lý đào tạo Sau Đại học Trƣờng Đại học Nông lâm Thái Nguyên, tạo điều kiện thuận lợi cho tác giả trình học tập nhƣ hoàn thành luận văn thạc sĩ Xin cảm ơn giúp đỡ nhiệt tình Sở Nông nghiệp phát triển nông thôn, Chi cục Kiểm lâm Yên Bái, UBND huyện Văn Yên, phòng ban chuyên môn huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái; xã số hộ dân địa bàn nghiên cứu tạo điều kiện giúp đỡ tác giả việc thu thập số liệu ngoại nghiệp để thực luận văn Xin chân thành cảm ơn! Thái Nguyên, tháng 10 năm 2015 Tác giả Nguyễn Hữu Trung Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn iii MỤC LỤC LỜI CAM ĐOAN i LỜI CẢM ƠN ii MỤC LỤC iii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT vii DANH MỤC CÁC BẢNG viii DANH MỤC CÁC HÌNH ix MỞ ĐẦU 1 Đặt vấn đề .1 Mục tiêu đề tài 2.1 Mục tiêu chung .3 2.2 Mục tiêu cụ thể .3 Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài 3.1 Ý nghĩa khoa học 3.2 Ý nghĩa thực tiễn đề tài Phạm vi giới hạn nghiên cứu Chƣơng 1: TỔNG QUAN TÀI LIỆU 1.1 Tổng quan nghiên cứu 1.1.1 Trên giới 1.1.2 Ở Việt Nam .9 1.1.3 Nhận xét vấn đề nghiên cứu .19 1.2 Tổng quan khu vực nghiên cứu 20 1.2.1 Điều kiện tự nhiên khu vực nghiên cứu 20 1.2.1.1 Vị trí địa lý 20 1.2.1.2 Địa hình 21 1.2.1.3 Khí hậu 22 1.2.1.4 Thủy văn .22 1.2.1.5 Đất đai, thổ nhƣỡng 22 1.2.2 Đặc điểm dân sinh kinh tế - xã hội 23 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn iv 1.2.2.1 Tình hình dân số, dân tộc lao động 23 1.2.2.2 Đặc điểm kinh tế - xã hội .23 1.2.2.3 Hệ thống giao thông .26 1.2.2.4 Y tế .26 1.2.2.5 Giáo dục đào tạo 27 Chƣơng 2: NỘI DUNG VÀ PHƢƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 29 2.1 Nội dung nghiên cứu 29 2.2 Phƣơng pháp nghiên cứu 29 2.2.1 Phƣơng pháp luận 29 2.2.2 Phƣơng pháp thu thập số liệu 31 2.2.2.1 Phƣơng pháp kế thừa số liệu 31 2.2.2.2 Phƣơng pháp điều tra thực địa .32 2.2.2.3 Phƣơng pháp điều tra vật liệu cháy 33 2.2.3 Phƣơng pháp xử lý số liệu .33 Chƣơng 3: KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 35 3.1 Hiện trạng tài nguyên rừng đặc điểm vật liệu cháy huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái 35 3.1.1 Khái quát tài nguyên rừng huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái 35 3.1.2 Đặc điểm vật liệu cháy 40 địa bàn huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái .43 3.2.1 Ảnh hƣởng yếu tố tự nhiên 43 3.2.1.1 Vị trí địa lý, phạm vi ranh giới 43 3.2.1.2 Địa hình 44 3.2.1.3 Khí hậu, thuỷ văn 44 - xã hội .45 3.2.2.1 Đặc điểm kinh tế 45 3.2.2.2 Phân bố dân cƣ, dân tộc, lao động .46 3.2.2.3 Yếu tố xã hội 47 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn v 3.3 Đánh giá thực trạng công tác phòng cháy, chữa cháy rừng địa bàn huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái 47 3.3.1 Bộ máy công tác tổ chức đạo thực nhiệm vụ PCCCR 47 3.3.2 Kết thực nhiệm vụ phòng cháy .51 3.3.3 Các biện pháp phòng cháy rừng thực 52 3.3.3.1 Về công tác tuyên truyền giáo dục .52 3.3.3.2 Công tác dự báo cháy rừng 53 3.3.3.3 Xác định vùng trọng điểm cháy rừng 54 3.3.3.4 Biện pháp kỹ thuật lâm sinh 54 3.3.3.5 Trang thiết bị, công trình phòng cháy 55 3.3.3.6 Xây dựng, tổ chức lực lƣợng chữa cháy rừng 57 3.3.3.7 Về công tác tập huấn; diễn tập PCCCR .57 3.3.4 Tình hình cháy rừng 58 3.4 Phân tích điểm mạnh, điểm yếu, hội, thách thức học kinh nghiệm công tác phòng cháy, chữa cháy rừng huyện Văn Yên 60 3.4.1 Phân tích SWOT .60 3.4.1.1 Điểm mạnh 60 3.4.1.2 Điểm yếu 60 3.4.1.3 Cơ hội 60 3.4.1.4 Thách thức 61 3.4.2 Bài học kinh nghiệm .63 3.5 Đề xuất số giải pháp nâng cao hiệu phòng cháy, chữa cháy rừng huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái 64 3.5.1 Về công tác tổ chức 65 3.5.2 Về Thể chế 66 3.5.3 Tuyên truyền, tập huấn diễn tập PCCCR 66 3.5.4 Xây dựng công trình phòng cháy, trang thiết bị chữa cháy rừng .68 3.5.5 Giải pháp làm giảm vật liệu cháy thủ công 68 3.5.6 Giải pháp xã hội hoá nghề rừng 68 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn vi KẾT LUẬN, TỒN TẠI VÀ KIẾN NGHỊ .70 Kết luận 70 Tồn 71 Kiến nghị .72 TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng Việt II Tài liệu tiếng nƣớc PHỤ LỤC Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn vii DANH MỤC CÁC TỪ VIẾT TẮT BVR : Bảo vệ rừng BCĐ : Ban đạo CBCR : Cảnh báo cháy rừng CCR : Chữa cháy rừng DBNCCR : Dự báo nguy cháy rừng KTLS : Kỹ thuật lâm sinh KTLSPCR : Kỹ thuật lâm sinh phòng cháy rừng OTC : Ô tiêu chuẩn ODB : Ô dạng PCCCR : Phòng cháy, chữa cháy rừng PTNT : Phát triển nông thôn QLBVR : Quản lý, bảo vệ rừng RTN : Rừng tự nhiên RT : Rừng trồng SK : Sinh khối VLC : Vật liệu cháy Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn viii DANH MỤC CÁC BẢNG Bảng 3.1 Bảng trạng đất đai tự nhiên khu vực nghiên cứu (ha) 35 Bảng 3.2 Diện tích rừng tự nhiên chia theo trạng thái (ha) .36 Bảng 3.3 Tổng hợp diện tích rừng trồng huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái (ha) 38 Bảng 3.4 Tổng hợp diện tích rừng trồng theo loài (ha) .39 Bảng 3.5 Bảng sinh khối Vật liệu cháy trạng thái rừng (ha) 41 50 Bảng 3.7 Cơ cấu máy điều hành BCĐ cấp xã 51 Bảng 3.8 Các công trình phòng cháy địa bàn huyện Văn Yên 55 Bảng 3.9 Dụng cụ, phƣơng tiện phòng cháy, chữa cháy rừng 56 huyện Văn Yên 56 Bảng 3.10 Tổng hợp kết tập huấn, diễn tập từ 2009 đến 2014 57 Bảng 3.11 Thống kê số vụ cháy rừng từ năm 2009 đến 2014 58 Bảng 3.12 Các công việc ƣu tiên biện pháp giảm thiểu tối đa số vụ cháy, thiệt hại cháy rừng gây 64 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 71 nguy cháy cao Do vậy, trạng thái vào thời điểm mùa hanh khô biện pháp quản lý, bảo vệ theo dõi kịp thời nguy xảy cháy rừng lớn (6) Nguyên nhân dẫn đến cháy rừng đốt nƣơng làm rẫy ngƣời dân Nguyên nhân xuất phát từ phong tục tập quán sản xuất điều kiện kinh tế ngƣời dân (7) Vùng trọng điểm cháy rừng huyện Văn Yên đƣợc xác định có khu vực trọng điểm dễ xảy cháy rừng xã tập trung chủ yếu rừng tự nhiên tái sinh Quá trình xác định vùng trọng điểm cháy xác định đến tiểu khu, chƣa xác định đƣợc đến lô trạng thái hay khu vực cụ thể có nguy xảy cháy cao (8) Từ kết phân tích, đánh giá yếu tố ảnh hƣởng đến cháy rừng biện pháp PCCCR Đề tài xác định đƣợc tồn tại, nguyên nhân n Trên cở sở định hƣớng số giải pháp cụ thể là: Về tổ chức, thể chế tạo phối hợp chặt chẽ, xuyên suốt quyền địa phƣơng từ cấp huyện đến cấp xã, thôn, bản; tuyên truyền, tập huấn diễn tập; xây dựng công trình phòng cháy, trang thiết bị chữa cháy rừng; giải pháp làm giảm nguồn vật liệu cháy; giải pháp xã hội hóa nghề rừng toàn dân để thực tốt biện pháp phòng cháy rừng Tồn - Thời gian nghiên cứu, theo dõi thu thập số liệu hạn chế dung lƣợng quan sát Chƣa xác định đƣợc trạng thái rừng đại diện cho vùng cho dạng địa hình khác - Chƣa điều tra đầy đủ thành phần, đặc điểm VLC thử nghiệm đƣợc tốc độ cháy vật liệu cháy cho trạng thái rừng - Chƣa điều tra yếu tố khí tƣợng thủy văn điểm đại diện địa bàn huyện, đề tài chủ yếu vào số liệu trạm khí tƣợng thủy văn huyện - Chƣa nghiên cứu toàn diện yếu tố kinh tế xã hội ảnh hƣởng đến nguy cháy rừng Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 72 - Số liệu phân tích, tổng hợp sở điều tra, đánh giá trạng kế thừa số liệu hạt Kiểm lâm huyện cung cấp; Chƣa có điều kiện nghiên cứu sâu yếu tố cụ thể ảnh hƣởng đến cháy rừng nhƣ: cấu trúc rừng, ảnh hƣởng số lƣợng, chất lƣợng, độ ẩm vật liệu cháy, nghiên cứu lựa chọn loại trồng PCCCR, đánh giá độ xác dự báo cháy rừng - Chƣa đề xuất đƣợc biện pháp cụ thể có khả thi để ngăn chặn triệt để hạn chế thấp việc sản xuất nƣơng rẫy, đốt lửa, sử dụng lửa rừng, ven rừng Kiến nghị - Cần tiếp tục nghiên cứu cấu trúc rừng, ảnh hƣởng số lƣợng, chất lƣợng, độ ẩm vật liệu cháy, nghiên cứu lựa chọn loại trồng PCCCR, đánh giá độ xác dự báo cháy rừng - Các nghiên cứu phân vùng trọng điểm cháy rừng nên điều tra toàn diện yếu tố kinh tế, xã hội liên quan đến nguy cháy, từ đề xuất giải pháp hiệu công tác PCCCR - Tiếp tục nghiên cứu tốc độ cháy vật liệu cháy cho trạng thái, để phân cấp cháy theo trạng thái - Công tác PCCCR cần đƣợc đặc biệt quan tâm đạo thực thƣờng xuyên hàng năm trƣớc diễn biến phức tạp điều kiện thời tiết tác động ảnh hƣởng phát triển kinh tế - xã hội Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn TÀI LIỆU THAM KHẢO I Tài liệu tiếng Việt Nguyễn Tuấn Anh (2008), Phân vùng trọng điểm cháy cho tỉnh Quảng Bình, Luận văn thạc sỹ lâm nghiệp, Hà Tây Bộ Nông nghiệp PTNT (2010), Báo cao tổng kết công tác phòng cháy chữa cháy rừng từ 2005 - 2010, Hà Nội Đặng Vũ Cẩn, Hoàng Kim Ngũ, Phạm Ngọc Hƣng, Trần Công Loanh, Trần Văn Mão (1992), Quản lý bảo vệ rừng I, II, Nxb Nông Nghiệp, Hà Nội Nguyễn Bá Chất (1994), “Những nguyên tắc trồng rừng hỗn loài”, Tạp chí Lâm nghiệp, 1994 (6) Bế Minh Châu (2001), Nghiên cứu ảnh hưởng độ ẩm đến khả cháy vật liệu tán rừng thông góp phần hoàn thiện phương pháp dự báo cháy rừng số vùng trọng điểm thông miền Bắc Việt Nam, Luận án tiến sĩ Nông Nghiệp, Trƣờng Đại học Lâm nghiệp Việt Nam, Hà Tây Bế Minh Châu, Phùng Văn Khoa (2002), Lửa rừng, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội Cục Kiểm lâm (2007), Báo cáo tổng kết công tác PCCCR năm 2007, Hà Nội Cục Kiểm lâm (2008), Số liệu cháy rừng, http: www.kiemlam.org.vn Nguyễn Tiến Đạt (2004), Nghiên cứu phương pháp dự báo cháy rừng cho số kiểu rừng dễ cháy tỉnh Gia Lai, Luận văn thạc sỹ khoa học Lâm nghiệp, Hà Tây 10 Ngô Quang Đê, Lê Đăng Giảng, Phạm Ngọc Hƣng (1983), Phòng cháy chữa cháy rừng, Nxb Nông nghiệp, Hà Nội 11 Phó Đức Đỉnh (1996), Nghiên cứu biện pháp phòng chống cháy rừng thông non Lâm Đồng, Luận án PTS Khoa học Nông nghiệp, Viện Khoa học Lâm nghiệp Việt nam, Hà Nội 12 Trần Nguyên Giảng (1985), Hai mươi lăm năm nghiên cứu trung tâm lâm sinh Cầu Hai, Phú Thọ, Viện Nghiên cứu Lâm nghiệp 13 Lê Thị Hiền (2006), Nghiên cứu sở khoa học để hiệu chỉnh phương pháp dự báo cháy rừng tỉnh phía Bắc, Đề tài nghiên cứu khoa học Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 14 Hà Văn Hoan (2007), Nghiên cứu đề xuất số giải pháp quản lý vật liệu cháy cho rừng trồng huyện Cam Lộ tỉnh Quảng Trị, Luận văn thạc sĩ khoa học Lâm nghiệp 15 Phạm Ngọc Hƣng (1988), Xây dựng phương pháp dự báo cháy rừng thông nhựa (pinus merkusii J), Quảng Ninh, Luận án PTS Khoa học Nông nghiệp, Viện Khoa học Lâm nghiệp Việt Nam, Hà Nội 16 Phạm Ngọc Hƣng (2001), Thiên tai khô hạn cháy rừng giải pháp phòng cháy chữa cháy rừng Việt Nam, Nxb Nông Nghiệp, Hà Nội 17 Phạm Ngọc Hƣng (2004), Quản lý cháy rừng Việt Nam, Nxb Nghệ An, 2004 18 Phùng Ngọc Lan (1991), “Trồng rừng hỗn loài nhiệt đới, Tạp chí Lâm nghiệp, 1991 (3) 19 Thái Thành Lƣợm (1996), Nghiên cứu số giải pháp kỹ thuật lâm sinh làm sở đề xuất biện pháp nâng cao sản lượng rừng tràm (Melaleuca cajuputi powell) vùng Tứ giác Long Xuyên, Luận án PTS Khoa học Nông Nghiệp, Hà Nội 20 Phan Thanh Ngọ (1996), Nghiên cứu số biện pháp phòng cháy rừng Thông ba lá, rừng Tràm Việt Nam, Luận án PTS Khoa học Nông nghiệp, Hà Nội 21 Vƣơng Văn Quỳnh (2005), Nghiên cứu xây dựng giải pháp phòng chống khắc phục hậu cháy rừng cho U Minh Tây Nguyên, Báo cáo Khoa học Công nghệ, Hà Nội 22 Lê Văn Tập (2007), Nghiên cứu sở khoa học để hiệu chỉnh cấp dự báo cháy rừng cho tỉnh vùng Bắc Trung Bộ, Đề tài nghiên cứu khoa học 32 23 Nguyễn Đình Thành (2009), Nghiên cứu số giải pháp kỹ thuật lâm sinh nhằm giảm thiểu nguy cháy rừng trồng Bình Định, Luận án tiến sĩ Nông nghiệp, Hà Nội.12 24 Trần Văn Thắng (2008), Nghiên cứu, xây dựng giải pháp quản lý thủy văn phục vụ phòng cháy chữa cháy rừng vườn Quốc gia U Minh Thượng, tỉnh Kiên Giang, Luận văn thạc sỹ lâm nghiệp, Hà Tây 25 Trịnh Phú Thuận (2010), Nghiên cứu xây dựng giải pháp quản lý cháy rừng thị xã Uông Bí, Quảng Ninh, Luận văn thạc sỹ lâm nghiệp, Hà Tây Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn 26 Võ Đình Tiến (1995), “Phƣơng pháp lập đồ, khoanh vùng trọng điểm cháy rừng Bình Thuận”, Tạp chí Lâm nghiệp, 1995 (10), tr 14 - 15 27 Nguyễn Hữu Vĩnh, Phan Thị Huyền, Nguyễn Quang Việt (1994), Cơ sở khoa học phương thức trồng rừng hỗn giao bạch đàn, keo, Trƣờng Đại học Lâm nghiệp, Hà Nội, 1990 - 1994 II Tài liệu tiếng nƣớc 28 Asian Biodiversity (2001), A burning Issue, The newsmagazine of the ASIAN regional centre for Biodiversity conservation 29 Ball JB., Wormald T.J and Russo (1995), Experience with mixed and single species plantions 30 Brown A A, (1979), Forest Fire control and use, New York - Toronto 31 Chandler C., Cheney P., Thomas P., Trabaud L., William D (1983), Fire in Forestry, New York, pp 110 - 450 32 Cooper, A, N, (1991), Analys of the Nesterov fire danger rating index in use in Vietnam and associated measures, FAO Consultant, Ha Noi 33 Gronquist R., Juvelius M., Heikkila T., (1993), Handbook on forest fire control, Helsinki 34 Rod Keenan, David Lamb and Gary Sexton (1995), Fifty year of experience with mixed tropical tree species plan tations in North Queensland 35 Laslo Pancel (Ed) (1993), Tropical forestry handbook - Volum 2, Springer Verlag Berlin Heidelberg, pp 1244 - 1736 36 Mc Arthur A.G., Luke R.H., (1986), Bush fire in Australia, Canberra, pp.142 - 359 37 MiBbach K (1972), Waldbrand verhutung und bekampfung, VEB Deutscher landwirtschafts Verlag, Berlin 38 Richmond R.R (1976), The use of fire in the forest environment, Forestry commission of N.S.W, pp - 28 39 Timo V Heikkila, Roy Gronqovist, Mike Jurvelius (2007), Wildland Fire management, Handbook for trainer, Helsinki, pp 76 - 248 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn PHỤ LỤC MỘT SỐ HÌNH ẢNH TRONG QUÁ TRÌNH ĐIỀU TRA TẠI HUYỆN VĂN YÊN Hình 01: Chuẩn bị lập Ô tiêu chuẩn Hình 02: Xác định khối lƣợng vật liệu cháy rừng tự nhiên xã Xuân Tầm Hình 03: Khối lƣợng Vật liệu cháy rừng trồng Xã Đông An Hình 04: Đốt trà để xác định tốc độ cháy Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn Hình 05: Nƣơng rãy gần rừng Hình 06: Biển cấp dự báo cháy… Hình 7: Trạm kiểm lâm cửa rừng… Hình 08: Trao đổi với cán kiểm lâm ĐB Hình 09: Phỏng vấn hộ gia đình Hình 10: Điều tra thực địa Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn PHỤ LỤC BỘ CÂU HỎI PHỎNG VẤN ĐỐI VỚI CÁN BỘ Những thông tin đối tƣợng điều tra Họ, tên: tuổi: trình độ Nam/nữ Dân tộc: .Địa Xin anh/chị cho biết địa phƣơng có xảy cháy rừng hay không? Nếu có thƣờng cháy loại rừng nào? - Bao nhiêu vụ? - Thiệt hại diện tích khoảng bao nhiêu? - Nguyên nhân cháy đâu? Xin anh/chị cho biết hàng năm lực lƣợng Kiểm Lâm làm làm nhƣ công tác PCCCR? + Tuyên truyền - Hình thức (Hội họp, phát tờ rơi, ký cam kết PCCR, xây dựng biển báo, phƣơng tiện thông tin đại chúng, đƣa nội dung giáo dục vào trƣờng học: - Kết tuyên truyền (đã triển khai thực hàng năm) - Số lƣợng, chất lƣợng hoạt động tuyên truyền trên: + Xây dựng sở vật chất đầu tƣ cho PCCR (đầu tƣ mua sắm, xây dựng dụng cụ, tròi canh ) + Làm đƣờng băng cản lửa: Loại đƣờng bằng: Số lƣợng, trồng: + Giảm vật liệu cháy (đốt trƣớc, vệ sinh rừng): + Dự báo cháy rừng: Anh, chị cho biết thuận lợi, khó khăn PCCCR + Thuận lợi: - Ý thức trách nhiệm vai trò bên tham gia PCCR: - Điều kiện tự nhiên: - Chính sách quan tâm cấp lãnh đạo: - Khoa học kỹ thuật: - Đầu tƣ cho sơ sở vật chất: Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn - Quyền lợi ngƣời tham gia PCCR: + Khó khăn: - Ý thức trách nhiệm vai trò bên tham gia PCCR - Điều kiện tự nhiên: - Chính sách quan tâm cấp lãnh đạo: - Khoa học kỹ thuật: - Đầu tƣ cho sơ sở vật chất: - Quyền lợi ngƣời tham gia PCCR: Theo anh/chị để thời gian tới công tác PCCR đạt hiệu cần làm tốt gì? Người điều tra Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN Cán cung cấp thông tin http://www.lrc.tnu.edu.vn PHỤ LỤC BỘ CÂU HỎI PHỎNG VẤN ĐỐI VỚI NGƢỜI DÂN Những thông tin đối tƣợng điều tra Họ, tên: tuổi: trình độ Nam/nữ Dân tộc: .Địa Xin anh/chị cho biết địa phƣơng có xảy cháy rừng hay không? Nếu có thƣờng cháy loại rừng nào? - Bao nhiêu vụ? - Thiệt hại diện tích khoảng bao nhiêu? - Nguyên nhân cháy đâu? Xin anh/chị cho biết hàng năm gia đình tham gia hoạt động công tác PCCCR? (Hội họp, phát tờ rơi, ký cam kết PCCR, tập huấn, tuần tra canh gác, tham gia chữa cháy rừng?: Anh, chị có nhận xét phƣơng pháp tổ chức thực hiện, tác động hoạt động mà anh/chị tham gia? Quá trình PCCR anh/chị gặp thuận lợi, khó khăn + Thuận lợi: + Khó khăn: Theo anh/chị để thời gian tới công tác PCCR đạt hiệu cần làm tốt gì? Ngƣời điều tra Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN Ngƣời cung cấp thông tin http://www.lrc.tnu.edu.vn PHỤ LỤC TỔNG HỢP DIỆN TÍCH ĐẤT ĐAI HUYỆN VĂN YÊN Hiện trạng rừng Stt 10 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 21 22 23 24 25 26 27 Tên xã Châu Quế Thƣợng Phong Dụ Hạ Phong Dụ Thƣợng Xuân Tầm Tân Hợp Mỏ Vàng Lâm Giang Quang Minh Mậu Đông Ngòi A An Bình Đại Sơn Nà Hẩu Viễn Sơn Xuân Ái Hoàng Thắng Yên Hợp An Thịnh Lang Thíp Đông Cuông Đại Phác Châu Quế Hạ Yên Hƣng Yên Phú Mậu A Đông An Yên Thái Tổng cộng Tổng cộng 5,040.7 4,672.1 13,329.8 5,523.1 5,183.2 6,188.0 7,283.6 4,123.4 1,576.9 2,960.9 1,734.2 7,371.0 4,774.9 3,736.0 1,150.8 1,529.4 950.0 1,575.5 3,987.1 413.5 503.4 4,158.2 714.3 937.6 237.3 1,572.4 1,942.2 93,169.4 Rừng tự nhiên (ha) Tổng 4,091.3 3,493.1 10,784.5 4,121.4 1,920.1 4,627.8 5,679.4 2,433.9 250.0 1,004.3 888.3 4,278.0 4,691.9 1,260.0 100.0 97.5 242.2 190.2 2,669.1 3.8 74.0 3,320.1 60.3 52.7 9.3 1,138.6 680.0 58,161.6 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN Gỗ 2,260.8 2,401.0 8,968.9 1,962.5 1,897.3 4,394.4 4,971.4 1,831.9 114.4 677.1 810.2 4,131.3 4,639.9 887.3 0.0 0.0 0.0 0.0 944.0 3.8 28.1 592.1 30.0 52.7 0.0 460.7 524.5 42,584.3 Vầu, nứa 1,513.8 400.1 286.2 1,566.6 0.0 50.0 147.3 515.9 104.3 144.3 0.0 10.7 0.0 172.7 99.4 94.9 222.4 190.2 1,607.9 0.0 0.0 2,104.0 0.0 0.0 9.3 621.8 111.3 9,973.1 Rừng trồng (ha) Hỗn giao 316.7 692.0 1,529.4 592.3 22.8 183.4 560.6 86.1 31.3 182.9 78.1 136.0 52.0 200.0 0.6 2.6 19.8 0.0 117.1 0.0 45.9 624.0 30.3 0.0 0.0 56.1 44.2 5,604.2 Tổng 949.4 1,179.0 2,545.3 1,401.7 3,263.1 1,560.3 1,604.2 1,689.5 1,326.9 1,956.6 845.9 3,093.0 83.0 2,476.0 1,050.8 1,431.9 707.8 1,385.3 1,318.1 409.7 429.4 838.1 654.0 885.0 228.0 433.8 1,262.2 35,007.8 http://www.lrc.tnu.edu.vn Quế 313.6 858.7 1,077.6 1,223.6 1,564.0 1,220.4 448.0 858.5 433.3 589.5 102.2 2,263.8 69.0 1,007.6 522.3 633.8 265.9 639.3 634.4 57.0 205.0 367.4 159.5 164.5 32.9 113.0 258.2 16,082.8 Keo 165.0 43.0 394.0 36.0 629.0 54.9 274.0 287.4 352.0 506.0 219.0 140.0 0.0 215.0 151.0 195.0 159.3 205.8 186.2 124.5 147.0 155.0 205.0 50.6 153.0 309.0 5,356.7 Bồ đề Trẩu 260.1 107.7 562.0 44.0 618.0 95.0 367.8 296.0 235.9 420.0 174.0 225.2 3.0 399.5 178.5 209.0 167.5 196.0 310.0 90.0 61.0 126.0 152.0 290.0 45.0 45.0 350.0 6,028.2 70.0 38.0 65.0 20.0 112.5 10.0 203.0 67.0 80.0 111.0 78.0 0.0 0.0 0.0 30.0 60.0 12.5 35.0 36.0 41.5 10.0 38.0 20.0 38.0 8.0 23.0 35.0 1,241.5 Cây lâm nghiệp khác 140.7 131.6 446.7 78.1 339.6 180.0 311.5 180.6 225.7 330.1 272.7 464.0 11.0 853.9 169.0 334.1 102.6 309.2 151.5 96.7 153.4 159.7 167.5 187.5 91.5 99.8 310.0 6,298.7 PHỤ LỤC MẪU PHIẾU ĐIỀU TRA VẬT LIỆU CHÁY Số ÔTC: Lô: Trạng thái: Tiểu khu: Địa điểm: Ngày điều tra: Ngƣời điều tra: Tọa độ: ODB Sinh khối (kg) Thảm tƣơi Thảm khô Tổng cộng (kg) Loài chủ yếu TB Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn PHỤ LỤC BẢNG TỔNG HỢP KHỐI LƢỢNG VẬT LIỆU CHÁY SAU KHI SẤY CHO CÁC TRẠNG THÁI RỪNG Thành phần vật liệu cháy (tấn/ha) Thảm tƣơi Trạng thái Tt Sinh Sinh khối khối tƣơi khô 15.1 Tổng sinh khối (tấn/ha) Thảm khô Sinh khối Sinh khối Sinh khối Sinh khối tƣơi khô tƣơi khô 8.94 10.85 7.51 25.95 16.45 14.5 7.8 9.3 7.3 23.8 15.1 16.3 8.45 10.55 8.3 26.85 16.75 11.5 7.72 6.7 2.9 18.2 10.62 11.8 6.32 7.2 3.77 19 10.09 13.4 5.45 7.5 3.35 20.9 8.8 Rừng tự nhiên Gỗ Rừng Vầu, Nứa Rừng hỗn giao Vầu + Gỗ Rừng tái sinh tự nhiên Rừng trồng Quế Rừng trồng Keo Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn PHỤ LỤC TỔNG HỢP SỐ BUỔI TUYÊN TRUYỀN, GIÁO DỤC PHÁP LUẬT HUYỆN VĂN YÊN TỪ NĂM 2009 ĐẾN 2014 Hình thức Hội nghị Họp thôn tuyên truyền Số lƣợt ngƣời tham gia Năm Số buổi 2009 87 82 2.965 2010 80 74 1.776 2011 67 64 4.339 2012 82 77 1.951 2013 61 57 2.231 2014 50 47 1.897 Cộng 427 401 26 15.159 Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn PHỤ LỤC CÁC VÙNG TRỌNG ĐIỂM DỄ XẨY RA CHÁY RỪNG Số hóa Trung tâm Học liệu – ĐHTN http://www.lrc.tnu.edu.vn ... nghĩa khoa học Văn Yên, -L tỉnh Yên Bái - Văn Yên, tỉnh Yên Bái 3.2 Ý nghĩa thực tiễn đề tài Văn Yên, tỉnh Yên Bái Phạm vi giới hạn nghiên cứu - Địa điểm nghiên cứu: Huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái. ..ĐẠI HỌC THÁI NGUYÊN TRƢỜNG ĐẠI HỌC NÔNG LÂM NGUYỄN HỮU TRUNG NGHIÊN CỨU CƠ SỞ KHOA HỌC CHO ĐỀ XUẤT MỘT SỐ GIẢI PHÁP PHÒNG CHÁY, CHỮA CHÁY RỪNG TẠI HUYỆN VĂN YÊN, TỈNH YÊN BÁI Ngành: Lâm học Mã số: ... tác PCCCR địa bàn huyện Văn Yên; phân tích đƣợc ƣu, nhƣợc điểm học kinh nghiệm PCCCR - Đề xuất đƣợc số giải pháp nâng cao hiệu PCCCR huyện Văn Yên, tỉnh Yên Bái Ý nghĩa khoa học thực tiễn đề tài

Ngày đăng: 21/03/2017, 09:48

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan