KẾ HOẠCH BÀI DẠY Thứ ngày - Môn: - Bài : - Tiết: tháng năm  MỤC TIÊU 1/ Kiến thức Tập viết e, b, bé viết mẫu chữ e, b, bé 2/ Kó năng: Rèn kó viết quy đònh đẹp 3/ Thái độ: Giáo dục tíh kiên trì , cẩn thận  CHUẨN BỊ 1/GV: Mẩu chữe, b,bé 2/HS: bảng con, bút, tập viết  HOẠT ĐỘNG DẠY VÀ HỌC 1/Ổn đònh: Hát (1) 2/Kiểm tra cũ (5) -Nhận xét viết tiết trước -Nêu ưu khuyết điểm hs chưa viết -Cho Học sinh xem viết đẹp 3/Bài • Giới thiệu mới: Tập tô e, b, bé HOẠT ĐỘNG 1: Viết bảng (10) a Mục tiêu : Viết vào bảng nét , độ cao chữ e, b, bé b Phương pháp: Trực quan c Đồ dùng : Mẫu chữ viết bảng sẵn - Chữ e gồm có nét ? - có nét thắt -Cao đơn vò ? - Cao đơn vò -Nhắt lại cách dừng bút đặt bút chữ e -Viết mẫu chữ e thứ -Chữ b gồm nét? - nét khuyết thắt HOẠT ĐỘNG 2: Viết a Mục tiêu : Viêt đẹp chữ e, b, Bé vào b Cách tiến hành : -Khoảng cách conchữ ? - Cách đường kẻ dọc -Nhắc lại tư ngồi viết - Luyện viết vào -Gvsửa sai uốn nắn hs viết chưa chuẩn - Chữ b cao đơn vò ? - cao 2,5 đơn vò -Yêu cầu hs nhắc lại cách viết • Viết mẫu chữ “ bé “ -Nêu lại cách viết - Quan sát nêu lại quy trình thực viết -viết vào bảng HOẠT ĐỘNG3: củng cố (3) -Nhắc lại chử cao đơn vò , 2,5 đơn vò -chữ e cao đơn vò -Chữ b có nét - chữ b cao 2,5 đơn vò - nét thắt vá khuyết 5/Dặn dò -Luyện viết chữ e, b, bé Nguyễn Thị Hồng Nhung - Trường tiểu học An Lạc – Bình Tân