Bài 26: Châu chấu

3 8.4K 12
Bài 26: Châu chấu

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIÁO ÁN SINH HỌC 7 DƯƠNG THA ̀ NH TÂN Tuần 14 Ngày soạn : 24/11/2007 Tiết 27 Ngày dạy : 04/12/2007 LỚP SÂU BỌ BÀI 26: CHÂU CHẤU I. MỤC TIÊU: HS phải: 1. Kiến thức: - Trình bày được các đặc điểm cấu tạo ngoài của châu chấu liên quan đến sự di chuyển - Nêu được các đặc điểm cấu tạo trong, các đặc điểm dinh dưỡng, sinh sản và phát triển của châu chấu 2. Kó năng: Rèn kó năng quan sát tranh và mẫu vật, hoạt dộng nhóm 3. Thái độ: GD ý thức yêu thích bộ môn II. PHƯƠNG TIỆN DẠY HỌC: 1. Chuẩn bò của GV: -Tranh cấu tạo ngoài, cấu tạo trong của châu chấu -Mô hình châu chấu 2. Chuẩn bò của HS: -Một con châu chấu/nhóm III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ktbc: ?Nêu chức năng c1c bộ phận của nhện? Tập tính của nhện? (6ph) 2. Bài mới:GV giới thiệu lớp sâu bọ và đại diện của lớp sâu bọ là châu chấuVào bài 2.1.Hoạt động 1: Cấu tạo ngoài và di chuyển TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 10ph I. Cấu tạo ngoài và di chuyển -Cơ thể gồm 3 phần: +Đầu: Râu, mắt kép,, cơ quan miệng +Ngực: 3 đôi chân, 2 đôi cánh +Bụng: Nhiều đốt, mỗi đốt có 1 đôi lổ thở -Di chuyển: Bò, nhảy, bay -Yêu cầu HS bỏ châu châu lên bàn theo nhóm quan sát mẫu vật đối chiếu H26.1 xác đònh các bộ phận của châu chấu -GV đưa mô hình châu chấu Gọi HS lên xác đònh các bộ phận trên mô hình -GV yêu cầu HS thảo luận nhóm thực hiện lệnh SGK/tr86 -Gọi HS thực hiện lệnh thứ nhất -HS quan sát mẫu vật đối chiếu với H26.1 xác đònh các bộ phận (theo nhóm) -HS thảo luận nhóm thống nhấtcâu trả lời -HS mô tả mỗi phần cơ thể châu chấu HS khác chú ý nhận xét -Châu chấu linh hoạt hơn vì chúng có thể Trang1 GIÁO ÁN SINH HỌC 7 DƯƠNG THA ̀ NH TÂN -Gọi HS thực hiện lệnh thứ hai -GV chốt kiến thức bò, nhảy, bay -HS ghi 2.2.Hoạt động 2: Tìm hiểu cấu tạo trong TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 10p II. Cấu tạo trong -Hệ tiêu hóa  tiêu hóa thức ăn -Hệ bài tiết: Nhiếu ống bài tiết đổ vào ruột sau  thải phân -Hệ hô hấp: có hệ thống ống khí  Lấy ôxi -Hệ tuần hoàn: Cấu tạo đơn giản  Vận chuyển chất dinh dưỡng -Hệ TK: dạng chuỗi hạch -Hệ SD  sinh sản -GV yêu cầu HS quan sát H26.2, đọc thông tin SGK Trả lời câu hỏi: ?Châu chấu có những hệ cơ quan nào? ?Kể tên các bộ phận thuộc hệ tiêu hóa? -GV yêu cầu HS thảo luận thực hiện lệnh sgk/87 -Gọi HS thực hiện lệnh thứ nhất -Gọi HS thực hiện lệnh thứ hai -Yêu cầu HS đọc lại TT phần cấu tạo trong -GV chốt kiến thức -HS trả lời câu hỏi +Châu chấu có đủ 7 hệ cơ quan +HTH:Miệng ->hầu ->diều ->dạ dày -> ruột tòt ->ruôt sau ->trực tràng ->HM -HS thảo luận nhóm thống nhất câu trả lời +HTH và BT đều đổ chung vào ruột sau +HTH không làm nhiệm vụ vận chuyển Oxi, chỉ vận chuyển chất dinh dưỡng -HS đọc thông tin 2.3.Hoạt động 3:Dinh dưỡng TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 6ph III. Dinh dưỡng. -Châu châu ăn chồi và lá cây -Thức ăn tập trung ở diều, nghiền nhỏ ở dạ dày, tiêu hoá nhờ enzim do ruột tòt tiết ra -Hô hấp qua lổ thở ở mặt bụng -Yêu cầu HS quan sát H26.4 sgk và đọc thông tin -GV giới thiệu miệng kiểu nghiền của châu chấu -GV đặt câu hỏi ?Thức ăn của châu chấu? ?Thức ăn được tiêu hóa như thế nào? ?Vì sao bụng châu chấu luôn phập phồng -GV chốt kiến thức -HS quan sát hình, đọc thông tin -HS lắng nghe -HS trả lời câu hỏi Trang2 GIÁO ÁN SINH HỌC 7 DƯƠNG THA ̀ NH TÂN 2.4.Hoạt động 4: Sinh sản và phát triển TG Nội dung Hoạt động của GV Hoạt động của HS 7ph IV. Sinh sản và phát triển. -Châu chấu phân tính -Đẻ trứng thành ổ ở dưới đất -Phát triển qua biến thái và lột xác nhiều lần -GV yêu cầu HS đọc thông tin SGK trả lời các câu hỏi ?Nêu đặc điểm cấutạo của châu chấu ?Vì sao chấu chấu non phải lột xác nhiều lần? -Thông báo: Sự phát triển của châu chấu qua biến thái không hoàn toàn Con non mới nở đã giống bố mẹ -GV kết kiến thức -HS d0ọc thông tin sgk/87 tìm câu trả lời +Châu chấu đẻ trứng dưới đất +Châu chấu phải lột xác nhiều lần để lớn lên vì vỏ có chất Kitin cứng -HS nghe và nắm bắt -HS ghi IV. TỔNG KẾT – ĐÁNH GIÁ ( 5ph) - Yêu cầu HS đọc lại phần ghi nhớ sgk - Làm bài tập 1.Những đặc điểm nào giúp nhận dạng châu chấu trong các đặc điểm sau: a.Cơ thể có hai phần đầu ngực và bụng b.Cơ thể có 3 phần đầu, ngực và bụng c.Có vỏ kitin bao bọc cơ thể d.Đầu có 2 đôi râu e.Ngực có 3 đôi chân và hai đôi cánh g.Con non phát triển qua nhiều lần lột xác 2.làm bài tập 3/tr88 sgk Hướng dẫn: Châu chấu ăn phàm đẻ nhiều ->Gây hại cho cây trồng (Nạn dòch châu chấu) V. HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP (2ph) - Học bài ghi và phần ghi nhớ sgk/tr88 - Đọc mục em có biết và làm bài tập 1,2 sgk/tr88 - Xem trước bài và kẻ bảng 1/tr91 sgk Trang3 . 04/12/2007 LỚP SÂU BỌ BÀI 26: CHÂU CHẤU I. MỤC TIÊU: HS phải: 1. Kiến thức: - Trình bày được các đặc điểm cấu tạo ngoài của châu chấu liên quan đến sự. GV: -Tranh cấu tạo ngoài, cấu tạo trong của châu chấu -Mô hình châu chấu 2. Chuẩn bò của HS: -Một con châu chấu/ nhóm III. HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: 1. Ktbc: ?Nêu

Ngày đăng: 25/06/2013, 01:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan