Tăng Cường Quản Lí Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Và Kiểm Tra Đánh Giá

75 386 0
Tăng Cường Quản Lí Đổi Mới Phương Pháp Dạy Học Và Kiểm Tra Đánh Giá

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Sơ đồ quy trình xây dựng kế hoạch TCM

    • 3.1. Yêu cầu đối với GV khi tiến hành tham gia nghiên cứu bài học

    • 3.2. Chu trình nghiên cứu bài học

      • Bước 2. Tiến hành bài học và dự giờ

      • Tổ chức dự giờ như thế nào?

      • Bước 3. Suy ngẫm, thảo luận về bài học nghiên cứu

      • 4.1. Điều kiện để thực hiện nghiên cứu bài học

      • 5. Các lợi ích có được khi tham gia nghiên cứu bài học

        • 1.4.2. Tạo động lực làm việc cho GV

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan