Luyện thi & bồi dưỡng kiến thức môn Hóa học: Từ lớp đến lớp 12 Kiến thức có qua tư người ! CROM VÀ HỢP CHẤT CỦA CROM    I/ CẤU TẠO – VI ̣TRÍ TRONG BẢNG TUẦN HOÀ N – LÍ TÍ NH Vị trí cấu hình electron - Vi ̣trí: Crom là kim loa ̣i chuyể n tiế p, nằ m ở ô số 24 (Z = 24), thuô ̣c nhóm VIB, chu kì - Cấ u hình electron: 1s2 2s2 2p6 3s2 3p6 3d5 4s1 Viế t go ̣n la ̣i là: [Ar] 3d5 4s1 - Nguyên tử Cr có cấ u hình electron bấ t thường electron ở phân lớp 4s chuyể n sang phân lớp 3d để có cấ u hình bán bảo hòa bề n - Sự sắ p xế p các electron lớp ngoài cùng:                [Ar] - Nhâ ̣n xét: Nguyên tử Crom tham gia phản ứng hóa ho ̣c không chỉ có các electron ở phân lớp 4s mà còn các electron ở phân lớp 3d Do đó, hơ ̣p chấ t Crom có số oxi hóa biể n đổ i từ +1 đế n +6 Phổ biế n là các số oxi hóa: +2, +3, +6 Lí tính - Crom là kim loa ̣i nă ̣ng, có khố i lươ ̣ng riêng lớn (D = 7,2g/cm3), có màu trắ ng ba ̣c, rấ t cứng (cứng nhấ t các kim loa ̣i, và có thể ̣ch đươ ̣c thủy tinh) 18900 C - Nhiê ̣t đô ̣ nóng chảy cao (khó nóng chảy): t onc II/ TÍ NH CHẤT HÓA HỌC Cr là kim loa ̣i có tiń h khử ma ̣nh Fe yế u Zn (Cr có tiń h chấ t hóa ho ̣c gầ n giố ng Al) Tác du ̣ng với phi kim - Ở nhiê ̣t đô ̣ thường : Cr chỉ tác du ̣ng với Flo 2Cr 3F2 2CrF3 - Ở nhiê ̣t đô ̣ cao : Cr tác du ̣ng đươ ̣c với O2, Cl2, S, N2, 4Cr 3O2 2Cr 3S t o to ta ̣o hơ ̣p chấ t Cr (III) 2Cr2O3 Cr2S3 2Cr 3Cl2 2Cr N2 to to 2CrCl3 2CrN Tác du ̣ng với nước Cr không tác du ̣ng với nước, cũng không khí (giố ng Al) có màng oxit (CrO3) bảo vê ̣ Tác du ̣ng với axit - Vì có lớp màng bảo vê ̣, Cr không tan dung dich ̣ axit HCl, H2SO4 loañ g nguô ̣i - Khi đun nóng, màng oxit tan ra, Cr tác du ̣ng với axit giải phóng khí H2 và ta ̣o muố i Cr (II) không có không khi:́ Cr 2HCl CrCl2 H Cr H 2SO CrSO H Khi có không khí : CrCl2 O2 HCl - Cr không tác du ̣ng với dung dich ̣ axit HNO3 đă ̣c nguô ̣i, H2SO4 đă ̣c nguô ̣i giố ng Al và Fe III/ ĐIỀU CHẾ – ỨNG DỤNG  Điề u chế : Cr đươ ̣c điề u chế từ quă ̣ng cromit (Cr2O3.FeO) bằ ng phản ứng nhiê ̣t nhôm: Cr2O3 3Al to 2Cr Al2O3  Ứng du ̣ng: Chế ta ̣o thép chố ng gỉ có đô ̣ cứng cao, ma ̣ crom lên sắ t để bảo vê ̣ sắ t,… Dạy & Học Hóa Học – www.hoahoc.org - “Our goal is simple: help you to reach yours” “Mục tiêu đơn giản: giúp đỡ để bạn đạt mục tiêu mình” Trang 2017 Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người để tự khẳng định IV/ HỢP CHẤT CỦ A CROM Crom có những hơ ̣p chấ t giố ng hơ ̣p chấ t của lưu huỳnh Hơ ̣p chấ t Crom (II) a/ Crom (II) oxit – CrO : - Là mô ̣t chấ t bô ̣t màu đen, không tan nước - CrO là mô ̣t oxit bazơ : tác du ̣ng đươ ̣c với dung dich ̣ HCl, H2SO4 loañ g, điề u kiê ̣n không có không khí, ta ̣o muố i Cr (II) 2HCl CrO Nế u có không khí : CrCl2 CrCl2 O2 H 2O HCl - CrO có tính oxi hóa: không khí dễ bi oxi hóa thành Cr (III) oxit – Cr2O3 ̣ 4CrO O2 2Cr2O3 - Ở 10000C, H2 khử CrO thành Cr CrO 10000 C H2 Cr H 2O b/ Crom (II) hidroxit – Cr(OH)2 : - Là chấ t rắ n màu vàng, không tan đươc̣ nước - Cr(OH)2 có tiń h khử, không khí dẽ bi oxi hóa thành Cr (III) hidroxit có màu lu ̣c xám ̣ 4Cr OH O 2H 2O 4Cr OH (màu lu ̣c xám) - Cr(OH)2 là oxit bazơ ma ̣nh, tác du ̣ng đươ ̣c với HCl, H2SO4 loañ g, không có không khi,́ ta ̣o muố i Cr (II): Cr OH 2HCl 2H O CrCl2 - Điề u chế : dùng phản ứng trao đổ i ion giữa dd muố i Cr (II) với dd kiề m điề u kiê ̣n không có không khí: CrCl2 NaOH Cr OH 2 NaCl (vàng) c/ Muố i Crom (II) có tiń h khử ma ̣nh, dễ bi oxi hóa thành muố i Cr (III) ̣ - Su ̣c khí clo vào dung dich ̣ muố i crom (II) clorua (màu xanh lam) thấ y có màu tim ́ đỏ 2CrCl2 (xanh lam) Cl2 2CrCl3 (màu tim ́ đỏ) - Điề u chế : Dùng Zn khử muố i Cr (III): 2CrCl3 Zn 2CrCl2 ZnCl2 Hơ ̣p chấ t Crom (III) a/ Crom (III) oxit – Cr2O3 : - Cr2O3 ở da ̣ng vô đinh ̣ hiǹ h có màu lu ̣c thẩ m - Cr2O3 là mô ̣t oxit lưỡng tiń h giố ng Al2O3 khác Al2O3 ở chỗ chỉ tan kiề m đă ̣c hoă ̣c axit đă ̣c: Cr2O3 3H 2SO4 Cr2O3 NaOH ð to Cr2 SO4 3H O to 3H O Na Cr OH - Điề u chế : Cr2O3 đươ ̣c điề u chế bằ ng cách đun nóng Cr (III) hidroxit 2Cr OH to r Cr2O3 r 3H O l - Trong công nghiê ̣p, người ta sản xuấ t crom (III) oxit làm nguyên liê ̣u để sản xuấ t crom kim loa ̣i bằ ng cách dùng làm than hay lưu huỳnh khử kali dicromat: K 2Cr2O7 S to Cr2O3 K 2SO4 - Ứng du ̣ng: đươ ̣c dùng ta ̣o màu lu ̣c cho đồ sứ, đồ thủy tinh Biên soạn – giảng dạy: Th.S Ngô Xuân Quỳnh ĐT: 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org Facebook.com/hoahoc.org (Ngô Xuân Quỳnh) Trang Luyện thi & bồi dưỡng kiến thức môn Hóa học: Từ lớp đến lớp 12 Kiến thức có qua tư người ! b/ Crom (III) hidroxit – Cr(OH)3 - Cr(OH)3 là chấ t rắ n (có da ̣ng kế t tủa keo màu lu ̣c nha ̣t), không tan nước - Cr(OH)3 là mô ̣t hidroxit lưỡng tiń h, tan đươ ̣c dung dich ̣ axit ta ̣o muố i Cr (III) và dung dich ̣ kiề m ta ̣o thành cromit : Cr OH Cr OH 3HCl dd 3r NaCrO2 2H 2O hay Na Cr OH (Natri Cromit) NaOH 3r 3H 2O CrCl3 - Cr(OH)3 không tan dung dich ̣ NH3 (giố ng nhôm) tan NH3 lỏng nguyên chấ t, ta ̣o nên phức 3– chấ t Cr(NH3)6 - Điề u chế : dùng phản ứng trao đổ i ion giữa muố i Cr (III) với dung dich ̣ kiề m NaOH CrCl3 2Cr OH NaCl c/ Muố i Crom (III) - Muố i Crom (III) có màu tim ́ đỏ ở nhiê ̣t đô ̣ thường, có màu đun nóng - Vì ở tra ̣ng thái số oxi hóa trung gian, ion Cr3+ dung dich ̣ vừa có tiń h oxi hóa (trong môi trường axit), vừa có tiń h khử (trong môi trường bazơ) Trong môi trường axit, ion Cr3+ bi ̣khử thành Cr2+ bởi Zn: 2CrCl3 2CrCl2 Zn ZnCl2 2Cr Zn NaBr H 2O 2Cr Zn Trong môi trường kiề m bi ̣oxi hóa thành muố i Cr (VI): NaCrO2 2CrO 3Br2 3Br2 NaOH Na 2CrO4 8OH 2CrO 42 6Br H 2O - Muố i Crom (III) có nhiề u ứng du ̣ng nhấ t là phèn crom – kali: K 2SO4 Cr2(SO4 )3.24H2O có màu xanh tím, đươ ̣c dùng để thuô ̣c da, cầ m màu ngành nhuô ̣m vải Hơ ̣p chấ t Crôm (VI) a/ Crôm (VI) oxit – CrO3 - CrO3 là chấ t rắ n màu đỏ thẩ m - CrO3 có tính oxi hóa rấ t ma ̣nh, oxi hóa đươ ̣c mô ̣t số chấ t vô và hữu S, P, C, NH3, C2H5OH : 2CrO3 NH3 Cr2O3 N2 3H O - CrO3 là mô ̣t oxit axit, tác du ̣ng với nước ta ̣o thành hỗn hơ ̣p axit cromic H2CrO4 và axit H2Cr2O2 CrO3 H 2O 2CrO3 H 2CrO4 H 2O H 2Cr2O (có màu vàng) (có màu đỏ da cam) - Hai axit này đề u không bề n, chỉ tồ n ta ̣i dung dich ̣ Nế u tách khỏi dung dich, ̣ chúng sẽ bi ̣phân hủy trở la ̣i ta ̣o thành CrO3 b/ Muố i Crôm (VI) - Muố i cromat và đicromat có màu da cam, là những hơ ̣p chấ t rấ t bề n - Muố i cromat và đicromat là những chấ t oxi hóa ma ̣nh, nhấ t là môi trường axit Có thể oxi hóa đươ ̣c: I, H2S, HCl, SN2+, SO2, Fe2+ và muố i Crôm (VI) bi ̣khử thành muố i Crôm (III): K 2Cr2O7 14HCl K 2Cr2O7 3SO K 2Cr2O7 6KI 2KCl 2CrCl3 3Cl2 H 2O H 2SO Cr2 SO K 2SO H 2O H 2SO Cr2 SO 4K 2SO 3I Dạy & Học Hóa Học – www.hoahoc.org - “Our goal is simple: help you to reach yours” “Mục tiêu đơn giản: giúp đỡ để bạn đạt mục tiêu mình” H 2O Trang 2017 Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người để tự khẳng định K 2Cr2O7 6FeSO H 2SO 3Fe SO +Cr2 SO - Ở nhiê ̣t đô ̣ rấ t cao, muố i đicromat có thể bi ̣nhiê ̣t phân: Na 2Cr2O7 to 4K 2SO 2Cr2O3 3I 3O2 H 2O Na 2CrO4 - Trong dd các ion Cr2O72 (màu da cam) có cả ion CrO 24 (màu vàng) ở tra ̣ng thái cân bằ ng với nhau: Cr2O72 H 2O 2CrO42 2H - Vì có cân bằ ng nên thêm dung dich ̣ axit vào muố i cromat (màu vàng) sẽ ta ̣o thành đicromat (màu da cam) Ngươ ̣c la ̣i, thêm dung dich ̣ kiề m vào muố i đicromat, sẽ ta ̣o thành cromat Biên soạn – giảng dạy: Th.S Ngô Xuân Quỳnh ĐT: 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org Facebook.com/hoahoc.org (Ngô Xuân Quỳnh) Trang Kiến thức có qua tư người ! Luyện thi & bồi dưỡng kiến thức môn Hóa học: Từ lớp đến lớp 12 TRẮC NGHIỆM CROM VÀ HỢP CHẤT (30 lí thuyế t + 20 bài tâ ̣p) =======  ======= Câu Cấu hình electron ion Cr3+ là: A [Ar] 3d5 B [Ar] 3d4 C [Ar] 3d3 D [Ar] 3d2 Viế t cấ u hình đầ y đủ và cấ u hình của Cr: ………………………………………………………………………… Câu Các số oxi hoá đặc trưng crom là: A +2; +4, +6 B +2, +3, +6 C +1, +2, +4, +6 Câu Trong các phát biể u sau đây, phát biể u nào đúng ? A Crom là kim loa ̣i có tiń h khử ma ̣nh sắ t B Crom là kim loa ̣i nên chỉ ta ̣o đươ ̣c oxit bazơ C Trong tự nhiên, Crom ở da ̣ng đơn chấ t D Phương pháp điề u chế Crom là điê ̣n phân Cr2O3 nóng chảy D +3, +4, +6 Viế t phương trình chứng minh (nế u có): ………………………………………………………… Câu Trong các cấ u hình electron của nguyên tử và ion crom sau đây, cấ u hiǹ h electron nào sau không đúng ? Biế t rằ ng crom có số thứ tự là 24 (Z = 24) A 24Cr: [Ar] 3d5 4s1 B 24Cr: [Ar] 3d4 4s2 C 24Cr2+: [Ar] 3d4 D 24Cr3+: [Ar] 3d3 Câu Phát biể u nào sau không đúng ? A Crom là nguyên tố có số thứ tự là 24, thuô ̣c chu kì IV, nhóm VIB, cấ u hình e là [Ar] 3d5 4s1 B Nguyên tử khố i của Crom là 51,996, cấ u trúc tinh thể lâ ̣p phương tâm diê ̣n C Khác với kim loa ̣i nhóm A, Crom có thể liên kế t bằ ng electron của cả phân lớp 4s và 3d D Trong hơ ̣p chấ t, Crom có số oxi hóa đă ̣c trưng là +2, +3, +6 Câu Phát biể u nào dưới không đúng ? A Crom có màu trắ ng, ánh ba ̣c, dễ mờ không khi.́ B Crom là mô ̣t kim loa ̣i cứng (chỉ thua kim cương), cắ t đươ ̣c thủy tinh C Crom là kim loa ̣i khó nóng chảy (nhiê ̣t đô ̣ nóng chảy 18900C) D Crom thuô ̣c kim loa ̣i nă ̣ng (d = 7,2g/cm3) Câu Giải thić h ứng du ̣ng của Crom nào dưới là không hơ ̣p lí ? A Crom là kim loa ̣i cứng, có thể dùng để cắ t thủy tinh B Crom là hơ ̣p kim cứng và chiụ nhiê ̣t nên dùng để làm hơ ̣p kim cứng, không gỉ sét, chiụ nhiê ̣t C Crom là kim loa ̣i nhe ̣, nên đươ ̣c sử du ̣ng ta ̣o các hơ ̣p kim dùng ngành hàng không D Điề u kiê ̣n thường, Crom ta ̣o đươ ̣c màng oxit min,̣ bề n chắ c nên Crom đươ ̣c dùng để ma ̣ bảo vê ̣ thép Câu Oxit lưỡng tính là: A CrO B MgO C Cr2O3 D CaO Viế t phương trình chứng minh: …………………………………………………………………………………… Câu Că ̣p kim loa ̣i sau bề n không khí và nước có màng oxit bảo vê ̣? A Fe và Al B Fe và Cr C Mn và Cr D Al và Cr Câu 10 Khi so sánh điều kiện Cr kim loại có tính khử mạnh A Fe B K C Na D Ca Câu 11 Nhỏ từ từ dung dịch H2SO4 loãng vào dung dịch K2CrO4 màu dung dịch chuyển từ A không màu sang màu vàng B màu da cam sang màu vàng C không màu sang màu da cam D màu vàng sang màu da cam Chứng minh: ……………………………………………………………………………………………………… Câu 12 Cho phản ứng : NaCrO2 + Br2 + NaOH   Na2CrO4 + NaBr + H2O Khi cân bằ ng phản ứng trên, ̣ số của NaCrO2 là A B C D Câu 13 Su ̣c khí Cl2 vào dung dich ̣ CrCl3 môi trường NaOH Sản phẩ m thu đươ ̣c là A Na2Cr2O7, NaCl, H2O B Na2CrO4, NaClO3, H2O Dạy & Học Hóa Học – www.hoahoc.org - “Our goal is simple: help you to reach yours” “Mục tiêu đơn giản: giúp đỡ để bạn đạt mục tiêu mình” Trang 2017 Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người để tự khẳng định C Na[Cr(OH)4], NaCl, NaClO, H2O D Na2CrO4, NaCl, H2O Viế t phương trình: ………………………………………………………………………………………………… Câu 14 So sánh nào dưới là không đúng ? A Fe(OH)2 và Cr(OH)2 đề u là bazơ và là chấ t khử B Al(OH)3 và Cr(OH)3 đề u là chấ t lưỡng tiń h và vừa có tiń h oxi hóa, vừa có tiń h khử C H2SO4 và H2CrO4 đề u là axit có tính oxi hóa ma ̣nh D BaSO4 và BaCrO4 đề u là những chấ t không tan nước Viế t phương trình chứng minh tính chấ t đúng : ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 15 Hiê ̣n tươ ̣ng nào dưới đã mô tả không đúng ? A Thổ i khí NH3 qua CrO3 đun nóng thấ y chấ t rắ n chuyể n từ màu đỏ sang màu lu ̣c B Đun nóng S với K2Cr2O7 thấ y chấ t rắ n chuyể n từ màu da cam sang màu lu ̣c thẩ m C Đun nóng Cr(OH)2 không khí thấ y chấ t rắ n chuyể n từ màu lu ̣c sáng sang màu lu ̣c thẩ m D Đố t CrO không khí thấ y chấ t rắ n chuyể n từ màu đen sang màu lu ̣c thẩ m Viế t phương trình chứng minh phát biể u đúng : ………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 16 Cho ̣n câu sai ? A Crom là kim loa ̣i có đô ̣ cứng lớn nhấ t tấ t cả các kim loa ̣i B Crom là kim loa ̣i nă ̣ng và có nhiê ̣t đô ̣ nóng chảy cao C Crom là kim loa ̣i chuyể n tiế p D Crom là kim loa ̣i lưỡng tính Câu 17 Phản ứng nào sau sai ? (1): 2Cr O2 (3): Cr A (1) 2HCl to 2CrO CrCl2 B (2) (2): 2Cr H2 3Cl2 (4): Cr H 2SO C (3), (4) to 2CrCl3 CrSO H D (1), (3), (4) Sửa lại cho đúng: ………………………………………………………………………………………………… Câu 18 Cho các dung dich ̣ H2SO4 loañ g, HCl, HNO3 đă ̣c, nguô ̣i, NaOH loañ g, CuCl2 Hỏi Crom có thể phản ứng tố i đa với dung dich ̣ ? A B C D Viế t phương trình phản ứng xảy ra: ……………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 19 Cho các chấ t sau: CrO, Cr(OH)2, Cr(OH)3, CrO3 Số chấ t thể hiê ̣n tính chấ t lưỡng tiń h là: A B C D Viế t phương trình chứng minh tính lưỡng tính đó: ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Biên soạn – giảng dạy: Th.S Ngô Xuân Quỳnh ĐT: 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org Facebook.com/hoahoc.org (Ngô Xuân Quỳnh) Trang Kiến thức có qua tư người ! Câu 20 Hơ ̣p chấ t CrO3 có tính chấ t nào sau ? A Tiń h oxi hóa ma ̣nh B Tiń h khử ma ̣nh C Tính khử trung bình D Tiń h oxi hóa yế u Câu 21 Điề u chế Cr kim loa ̣i từ Cr2O3, ta có thể dùng chấ t khử là: A H2 B CO C Al Luyện thi & bồi dưỡng kiến thức môn Hóa học: Từ lớp đến lớp 12 D Fe Viế t phương trình điề u chế Cr: …………………………………………………………………………………… Câu 22 Nhâ ̣n xét nào sau không đúng ? A Hơ ̣p chấ t Crom (II) có tiń h khử đă ̣c trưng, hơ ̣p chấ t Crom (III) vừa có tiń h khử vừa có tiń h oxi hóa, hơ ̣p chấ t Crom (VI) có tính oxi hóa B CrO, Cr(OH)2 có tính bazơ, còn Cr2O3, Cr(OH)3 có tiń h lưỡng tiń h C Cr2+, Cr3+ có tiń h trung tính, còn CrO42– có tính bazơ D Cr(OH)2, Cr(OH)3, CrO3 có thể bi ̣nhiê ̣t phân Giải thích nhận xét đúng: ………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 23 Hiê ̣n tươ ̣ng nào sau mô tả không đúng ? A Thêm lươ ̣ng NaOH vào K2Cr2O7 thì dung dich ̣ chuyể n từ màu da cam sang màu vàng B Thêm lươ ̣ng NaOH và Clo vào dd CrCl3 thì dd từ màu xanh chuyể n sang màu vàng C Thêm lươ ̣ng NaOH vào dd CrCl3 thấ y xuấ t hiê ̣n kế t tủa màu nâu tan đươc̣ dd NaOH dư D Thêm từ từ dd HCl vào dd NaCrO2 thấ y xuấ t hiê ̣n kế t tủa lu ̣c xám, sau đó la ̣i tan Giải thích hiê ̣n tượng đúng: ……………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 24 Giải pháp nào sau không hơ ̣p lí ? A Dùng phản ứng khử K2Cr2O7 bằ ng than cố c hoă ̣c lưu huỳnh để điề u chế Cr2O3 B Dùng phản ứng của muố i Cr (II) với dung dich ̣ kiề m dư để điề u chế Cr(OH)2 C Dùng phản ứng của muố i Cr (III) với dung dich ̣ kiề m dư để điề u chế Cr(OH)3 D Dùng phản ứng của H2SO4 đă ̣c với dung dich ̣ K2Cr2O7 để điề u chế CrO3 Giải thích giải pháp hợp lí: ……………………………………………………………………… …………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 25 Mô ̣t oxit của nguyên tố R có các tiń h chấ t sau:  Tính oxi hóa rấ t ma ̣nh  Tan nước ta ̣o thành dung dich ̣ hỗn hơ ̣p H2RO4 và H2R2O7  Tan dung dich ̣ kiề m ta ̣o anion RO42– có màu vàng Oxit đó là: A SO3 B CrO3 C.Cr2O3 D Mn2O7 Câu 26 Cho chuỗi phản ứng bên Vâ ̣y X, Y, Z lầ n lươ ̣t là: +X Cr2O3 Cr2(SO4)3 A H2SO4, NaOH, nhiê ̣t phân (t0) B Ag2SO4, NaOH, nhiê ̣t phân (t0) +Y +Z C H2SO4, KOH, H2O Cr(OH)3 D Ag2SO4, KOH, H2O Dạy & Học Hóa Học – www.hoahoc.org - “Our goal is simple: help you to reach yours” “Mục tiêu đơn giản: giúp đỡ để bạn đạt mục tiêu mình” Trang 2017 Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người để tự khẳng định Viế t phương trình: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 27 Cho chuỗi phản ứng bên dưới Vâ ̣y X, Y, Z, T lầ n lươ ̣t là: Cr X CrCl3 Y Cr OH Z A HCl, NaOH, Cl2, NaOH C NaCl, KOH, HCl, NaOH T NaCrO2 B Cl2, NaOH, HCl, NaOH D Cl2, KOH, NaCl, NaOH Viế t phương trình: ……………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 28 Cho phương trình phản ứng sau, tổ ng ̣ số cân bằ ng của phản ứng là: K 2Cr2O7 SO H 2SO Cr2 SO K 2SO H 2O A B C 10 D 11 Câu 29 Cho phương trình phản ứng sau, Vâ ̣y (a + b) có giá tri ̣là: a Cl2 b CrCl3 c NaOH d Na 2CrO4 e NaCl f H 2O A B C D Câu 30 Cho phương triǹ h phản ứng sau, tổ ng ̣ số cân bằ ng của phản ứng là: K 2Cr2O7 FeSO H 2SO Fe SO + Cr2 SO K 2SO I H 2O 3 A 30 B 31 C 32 D 33 Câu 31 Muố n điề u chế đươ ̣c 6,72 lit́ khí Cl2 (đkc) thì khố i lươ ̣ng K2Cr2O7 tố i thiể u cầ n lấ y để cho tác du ̣ng với dung dich ̣ HCl đă ̣c dư là: (Cho O = 16, K = 39, Cr = 52) A 26,4g B 27,4g C 28,4g D 29,4g …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 32 Thổ i khí NH3 dư qua gam CrO3 đố t nóng đế n phản ứng hoàn toàn thì thu đươ ̣c lươ ̣ng chấ t rắ n bằ ng gam ? A 0,52g B 0,68g C 0,76g D 1,52g …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 33 Khố i lươ ̣ng bô ̣t nhôm cầ n lấ y để điề u chế đươ ̣c 7,8g crom bằ ng phương pháp nhiê ̣t nhôm là: A 1,35g B 2,7g C 2,95g D 5,4g …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 34 Để đinh ̣ lươ ̣ng Fe2+ mẫu phân tić h, người ta dùng phương pháp chuẩ n đô ̣ đicromat dựa vào sơ đồ phản ứng: Fe2+ + H+ + Cr2O72–  Fe3+ + Cr3+ + H2O Hãy tính khố i lươ ̣ng Fe2+ dung dich ̣ X biế t đã dùng hế t 30ml K2Cr2O7 0,1M A 0,56g B 0,112g C 1,008g D.1,56g …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Biên soạn – giảng dạy: Th.S Ngô Xuân Quỳnh ĐT: 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org Facebook.com/hoahoc.org (Ngô Xuân Quỳnh) Trang Kiến thức có qua tư người ! Luyện thi & bồi dưỡng kiến thức môn Hóa học: Từ lớp đến lớp 12 Câu 35 Khố i luợng K2Cr2O7 cần dùng để oxi hoá hết 0,6 mol FeSO4 dd có H2SO4 loãng làm môi trường A 29,4 gam B 59,2 gam C 24,9 gam D 29,6 gam …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 36 Lươ ̣ng Cl2 và NaOH tương ứng đươ ̣c sử du ̣ng để oxi hóa hoàn toàn 0,01mol CrCl3 thành CrO42– là ? A 0,015 mol 0,08 mol B 0,015 mol 0,08 mol C 0,03 mol 0,04 mol D 0,03 mol 0,04 mol …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 37 Lươ ̣ng HCl và K2Cr2O7 tương ứng cầ n để sử du ̣ng điề u chế 672ml khí Cl2 (đkc) là ? A 0,06mol và 0,03mol B 0,14mol và 0,01mol C 0.42mol và 0,03mol D 0,16mol và 0,01mol …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 38 Khố i lươ ̣ng kế t tủa S ta ̣o thành dùng H2S khử dung dich ̣ chứa 0,04mol K2Cr2O7 H2SO4 dư là gam ? A 0,96g B 1,92g C 3,84g D 7,68g …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 39 Khố i lươ ̣ng bô ̣t nhôm cầ n dùng để thu đươ ̣c 78 gam crom từ Cr2O3 bằ ng phản ứng nhiê ̣t nhôm (giả sử hiê ̣u suấ t phản ứng là 100%) là A 13,5 gam B 27,0 gam C 54,0 gam D 40,5 gam …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 40 Đố t cháy bô ̣t Crom oxi dư thu đươ ̣c 2,28g mô ̣t oxit nhấ t, khố i lươ ̣ng crôm bi ̣đố t cháy: A 0,78g B 1,56g C 1,74g D 1,19g …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 41 Hòa tan hế t 1,08g hỗn hơ ̣p gồ m Crom và sắ t dung dich ̣ axit HCl loañ g, nóng thu đươ ̣c 448ml khí (đkc) Khố i lươ ̣ng crom có hỗn hơ ̣p là: A 0,065g B 0,52g C 0.56g D 1,015g …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 42 Nung hỗn hợp bột gồm 15,2 gam Cr2O3 m gam Al nhiệt độ cao Sau phản ứng hoàn toàn, thu 23,3 gam hỗn hợp rắn X Cho toàn hỗn hợp X phản ứng với axit HCl (dư) thoát V lít khí H2 (ở đktc) Giá trị V (cho O = 16, Al = 27, Cr = 52) A 7,84 B 4,48 C 3,36 D 10,08 …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Dạy & Học Hóa Học – www.hoahoc.org - “Our goal is simple: help you to reach yours” “Mục tiêu đơn giản: giúp đỡ để bạn đạt mục tiêu mình” Trang 2017 Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người để tự khẳng định Câu 43 Cho 100g hơ ̣p kim của Fe, Al, Cr tác du ̣ng vơi dung dich ̣ NaOH dư thoát 6,72 lit́ khí (đkc) và mô ̣t phầ n không tan Lo ̣c phầ n không tan này, đem hòa tan bằ ng dung dich ̣ axit HCl dư điề u kiê ̣n không có không khí) thấ y thoát 38,08 lít khí (đkc) Thành phầ n % các chấ t hơ ̣p kim ban đầ u là A 5,4% Al; 86,8%Fe; 7,8%Cr B 4,05%Al; 83,66%Fe; 12,29%Cr C 4,05%Al; 82,29%Fe; 13,66%Cr D 4,05%Al; 13,66%Fe; 82,29%Cr …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 44 Cho 13,5 gam hỗn hợp kim loại Al, Cr, Fe tác dụng với lượng dư dung dịch H2SO4 loãng nóng (trong điều kiện không khí), thu dung dịch X 7,84 lít khí H2 (ở đktc) Cô cạn dung dịch X (trong điều kiện không khí) m gam muối khan Giá trị m A 42,6 B 45,5 C 48,8 D 47,1 …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 45 Thêm 0,02mol NaOH vào dung dich ̣ chứa 0,01mol CrCl2, rồ i để không khí đế n phản ứng xảy hoàn toàn, lươ ̣ng kế t tủa cuố i cùng thu đươ ̣c là: A 0,86g B 1,03g C 1,72g D 2,06g …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 46 Hòa tan 58,4g hỗn hơ ̣p muố i khan AlCl3 và CrCl3 vào nước, thêm dư dung dich ̣ NaOH, sau đó tiế p tu ̣c cho thêm nước clo, rồ i la ̣i thêm dư dung dich ̣ BaCl2 thu đươ ̣c 50,6g kế t tủa Thành phầ n phầ n trăm khố i lươ ̣ng của hỗn hơ ̣p muố i ban đầ u lầ n lươ ̣t là: A 45,7% và 54,3% B 46,7% và 53,3% C 47,7% và 52,3% D 48,7% và 51,3% …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 47 Cho từ từ dung dich ̣ NaOH vào dung dich ̣ chứa 9,02g hỗn hơ ̣p muố i gồ m Al(NO3)3 và Cr(NO3)3 cho đế n lươ ̣ng kế t tủa thu đươ ̣c là lớn nhấ t Tác kế t tủa khỏi dung dich, ̣ rửa và nung đế n khố i lươ ̣ng không đổ i thu đươ ̣c 2,54g chấ t rắ n Tiń h phầ n trăm khố i lươ ̣ng các muố i hỗn hơ ̣p ban đầ u ? A 45,3% và 54,7% B 46% và 54% C 47,23% và 52,77% D 48% và 52% …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 48 Khi đun nóng 2mol natri đicromat người ta thu đươ ̣c 48g oxi và 1mol crom (III) oxit Tiń h khố i lươ ̣ng muố i natri cromat thu đươ ̣c sau phản ứng ? A 324g B 432g C 234g D 342g …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 49 Đổ dung dich ̣ chứa 2mol KI vào dung dich ̣ K2Cr2O7 axit H2SO4 đă ̣c, dư thu đươ ̣c đơn chấ t X Số mol của đơn chấ t X là: A 1mol B 2mol C 3mol D 4mol …………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………… Câu 50 Nguyên tử của nguyên tố X có tổ ng số ̣t proton, notron và electron là 82, đó số ̣t mang điê ̣n nhiề u số ̣t không mang điê ̣n là 22 ̣t Nguyên tố X là: A Sắ t B Brom C Photpho D Crom Biên soạn – giảng dạy: Th.S Ngô Xuân Quỳnh ĐT: 0979.817.885 – E_mail: admin@hoahoc.org Facebook.com/hoahoc.org (Ngô Xuân Quỳnh) Trang 10 Luyện thi & bồi dưỡng kiến thức môn Hóa học: Từ lớp đến lớp 12 Kiến thức có qua tư người ! ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM CRÔM 1.A 11.D 21.C 31.D 41 2.B 12.B 22 32.C 42 3.A 13.D 23 33.B 43.A 4.B 14.B 24 34.C 44 5.B 15.C 25.B 35.D 45 6.A 16.D 26.A 36.A 46 7.C 17.A 27.B 37.B 47.C 8.C 18.C 28.A 38.C 48.A Dạy & Học Hóa Học – www.hoahoc.org - “Our goal is simple: help you to reach yours” “Mục tiêu đơn giản: giúp đỡ để bạn đạt mục tiêu mình” 9.D 19.D 29.B 39.D 49 10.A 20.A 30.C 40 50 Trang 11 [...]... được qua tư duy của con người ! ĐÁP ÁN TRẮC NGHIỆM CRÔM 1.A 11.D 21.C 31.D 41 2.B 12.B 22 32.C 42 3.A 13.D 23 33.B 43.A 4.B 14.B 24 34.C 44 5.B 15.C 25.B 35.D 45 6.A 16.D 26.A 36.A 46 7.C 17.A 27.B 37.B 47.C 8.C 18.C 28.A 38.C 48.A Dạy & Học Hóa Học – www.hoahoc.org - “Our goal is simple: help you to reach yours” “Mục tiêu của chúng tôi rất đơn giản: giúp đỡ để bạn đạt được mục tiêu của mình” 9.D .. .2017 Học để biết, học để làm, học để chung sống, học để làm người để tự khẳng định IV/ HỢP CHẤT CỦ A CROM Crom có những hơ ̣p chấ t giố ng hơ ̣p chấ t của lưu huỳnh Hơ ̣p chấ t Crom. .. ̣i ta ̣o thành CrO3 b/ Muố i Crôm (VI) - Muố i cromat và đicromat có màu da cam, là những hơ ̣p chấ t rấ t bề n - Muố i cromat và đicromat là những chấ t oxi hóa ma ̣nh, nhấ t... dung dich ̣ axit vào muố i cromat (màu vàng) sẽ ta ̣o thành đicromat (màu da cam) Ngươ ̣c la ̣i, thêm dung dich ̣ kiề m vào muố i đicromat, sẽ ta ̣o thành cromat Biên soạn – giảng dạy: