Đang tải... (xem toàn văn)
Bộ đề thi học kì 1 môn Hóa học lớp 9 năm học 2016 - 2017 tài liệu, giáo án, bài giảng , luận văn, luận án, đồ án, bài tậ...
Phòng GD Long Hồ Trường THCS Lộc Hòa o0o MA TRẬN ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: MĨ THUẬT 9 ND NHẬN BIẾT THÔNG HIỂU VẬN DỤNG Ở MÚC ĐỘ THẤP VẬN DỤNG Ở MÚC ĐỘ CAO TỔNG CỘNG ND tư tưởng chủ đề Xác định ND phù hợp với đề tài. (0,5) Vẽ đúng ND đề tài, mang tính GD, phản ánh thực tế cuộc sống. (0,5) ND tư tưởng mang tính GD cao, phản ánh thực tế sinh động, có chọn lọc. (1,0) 2,0 đ (20%) Hình ảnh Hình ảnh thể hiện ND. (0,5) Hình ảnh sinh động phù hợp với ND (0,5) Hình ảnh chọn lọc, phong phú, phù hợp với ND, gần gũi với cuộc sống (1,0) 2,0 đ (20%) Bố cục Sắp xếp bố cục đơn giản (0,5) Sắp xếp bố cục có hình ảnh nhóm chính, phụ (0,5) Bố cục sắp xếp đẹp, sáng tạo, hấp dẫn (1,0) 2,0 đ (20%) Màu sắc Lựa chọn gam màu theo ý thích (0,5) Màu vẽ có trọng tâm, đậm – nhạt (0,5) Màu sắc có tình cảm, đậm – nhạt phong phú, nổi bật trọng tâm (1,0) 2,0 đ (20%) Đường nét Nét vẽ thể hiện ND tranh (0,5) Nét vẽ tự nhiên, đúng hình (0,5) Nét vẽ tự nhiên, có cảm xúc. Hình ảnh tạo được phong cách riêng (1,0) 2,0 đ (20%) Tổng 1,0 đ 1,5 đ 2,5 đ 5,0 đ 10 đ 25% 75% 100% Phòng GD Long Hồ Trường THCS Lộc Hòa o0o ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I - NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: MĨ THUẬT 9 Thời gian làm bài: 45 phút. Đề: Em hãy vẽ một bức tranh đề tài tự chọn. Hết— Phòng GD Long Hồ Trường THCS Lộc Hòa o0o ĐÁP ÁN VÀ BIỂU ĐIỂM ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 Môn: MĨ THUẬT 9 Đạt giỏi (9 – 10 điểm) o Đề tài lựa chọn mang tính giáo dục. o Bài vẽ có bố cục đẹp, hợp lí, có nhóm chính – phụ. o Hình ảnh đẹp, sinh động, gần gũi với cuộc sống. o Màu sắc hài hòa, có đậm nhạt, thể hiện được trọng tâm bức tranh. o Nét vẽ giàu cảm xúc, thể hiện được kĩ năng vẽ tranh. Đạt khá (7 – 8 điểm) o Bố cục cân đối, hình ảnh thể hiện được nội dung đề tài. o Màu sắc có đậm – nhạt. Đạt trung bình (5 – 6 điểm) o Hình ảnh sắp xếp rời rạc, chưa rõ trọng tâm. o Màu sắc chưa đẹp. Chưa đạt (dưới điểm 5) Không đạt được những yêu cầu trên. VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BỘ ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN HÓA HỌC LỚP NĂM HỌC 2016 - 2017 ĐỀ SỐ PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2016 - 2017 CHÂU THÀNH MÔN: HÓA HỌC LỚP Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1: (2.0 điểm) a Trình bày tính chất hóa học axit Viết phương trình hóa học minh họa b Hãy giải thích hoàn cảnh không cho axit đậm đặc vào nước Câu 2: (2.0 điểm) Phân biệt dung dịch sau phương pháp hóa học: a HNO3, HCl, BaCl2, NaOH b Al, Fe, Cu Câu 3: (1.0 điểm) Hoàn thành chuỗi phản ứng sau: Na NaOH Na2CO3 Na2SO4 NaCl Câu 4: (2.0 điểm) Sau lần tham quan nhà máy, lớp làm tập tường trình thầy giáo có đặt câu hỏi thực tế: “Khí SO2 CO2 nhà máy thải gây ô nhiễm không khí nặng Vậy em nêu lên cách để loại bỏ bớt lượng khí trước thải môi trường” Bạn Ân cảm thấy khó cách trả lời em hỗ trợ bạn để giải câu hỏi Câu 5: (3.0 điểm) Biết 2,24 lít khí Cacbonic (đktc) tác dụng hết với 200 ml dung dịch Ba(OH)2, sản phẩm thu muối trung hòa nước a Viết phương trình xảy b Tính nồng độ mol dung dịch Ba(OH)2 cần dùng c Tính khối lượng kết tủa thu VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN HÓA HỌC LỚP Câu a TCHH axit: - Axit làm đổi máu quỳ tím thành màu đỏ 0.25 - Axit tác dụng với oxit bazo tạo thành muối nước 0.25 H2SO4 + CaO CaSO4 + H2O - Axit tác dụng với bazo tạo thành muối nước 0.25 H2SO4 + Ca(OH)2 CaSO4 + 2H2O - Axit tác dụng với kim loại tạo thành muối giải phóng khí hidro 0.25 2Fe + 6HCl 2FeCl3 + 3H2 - Axit tác dụng với muối tạo thành muối axit H2SO4 + BaCl2 BaSO4 + 2HCl 0.25 b Khi axit gặp nước xảy trình hidrat hóa, đồng thời tỏa lượng nhiệt lớn Axit đặc lại nặng nước nên cho nước vào axit nước lên mặt axit, nhiệt tỏa làm cho axit 0.75 sôi mãnh liệt bắn tung tóa gây nguy hiểm Nếu TCHH phương trình sẽʂkhông chấm điểm phần Câu Học sinh nhận biết viết phương trình xảy 2.0 Câu 2Na + 2H2O 2NaOH + H2 0.25 2NaOH + CO2 Na2CO3 + H2O 0.25 Na2CO3 + H2SO4 Na2SO4 + H2O + CO2 0.25 Na2SO4 + BaCl2 NaCl + BaSO4 0.25 Câu Trước thải phải có hệ thống lọc khí chứa Ca(OH)2 2.0 Câu Học sinh giải kết giáo viên chấm Tùy theo học 3.0 sinh có cách giải khác miễn kết cho điêm VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SỐ PHÒNG GD&ĐT VĨNH TƯỜNG ĐỀ KIỂM TRA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2016 - 2017 Môn: Hóa học - Lớp Thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian giao đề) Cho biết nguyên tử khối (theo đvC) nguyên tố: Fe = 56; Cu = 64; S = 32; H = 1; O = 16; Zn = 65; Ag = 108; N = 14; Ba = 137; Cl = 35,5 I Trắc nghiệm (2,0 điểm) Chọn đáp án phương án trả lời sau Câu Phương trình hóa học sau không đúng? A 2Fe + 3Cl2 -> 2FeCl3 B 2CO2 + Ca(OH)2 -> Ca(HCO3)2 C 2NaCl + H2SO4 -> Na2SO4 + 2HCl D Fe + CuSO4 -> FeSO4 + Cu Câu Ngâm Zn dư vào 200 ml dung dịch AgNO3 1M Khi phản ứng kết thúc khối lượng Ag thu là: A 6,5 gam B 10,8 gam C 13 gam D 21,6 gam Câu Có chất đựng riêng biệt ống nghiệm sau đây: Al, Fe, CuO, CO2, FeSO4, H2SO4 Lần lượt cho dung dịch NaOH vào ống nghiệm Dung dịch NaOH phản ứng với: A Al, CO2, FeSO4, H2SO4 B Fe, CO2, FeSO4, H2SO4 C Al, Fe, CuO, FeSO4 D Al, Fe, CO2, H2SO4 Câu Kim loại X có tính chất hóa học sau: - Phản ứng với oxit nung nóng - Phản ứng với dung dịch AgNO3 - Phản ứng với dung dịch H2SO4 loãng giải phóng khí H2 muối kim loại hóa trị II Kim loại X là: A Cu B Fe C Al D Na II Tự luận (8,0 điểm) Câu Viết phương trình hóa học hoàn thành chuỗi biến hóa sau, ghi rõ điều kiện (nếu có) Fe FeCl3 Fe(OH)3 Fe2O3 Al VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu Bằng phương pháp hóa học nhận biết dung dịch sau: NaOH, H2SO4, Na2SO4, HCl Viết phương trình hóa học (nếu có) Câu Cho m gam hỗn hợp X gồm Fe Cu vào dung dịch H2SO4 loãng, dư thu 4,48 lít khí (đktc) thấy 8,8 gam chất rắn không tan Lấy phần chất rắn không tan thu 250 ml dung dịch Y a) Xác định phần trăm khối lượng chất X b) Dung dịch Y tác dụng vừa đủ với BaCl2 thu 69,9 gam kết tủa Tính nồng độ mol chất Y c) Nếu cho 12 gam X vào 300 ml dung dịch AgNO3 0,8M Sau thời gian thu 28 gam chất rắn Z Tính khối lượng Ag có Z? VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN HÓA HỌC LỚP I Trắc nghiệm (2,0 điểm) Mỗi câu trả lời 0,5 điểm Câu Đáp án C D A B II Tự luận (8,0 điểm) Câu Nội dung đáp án Điểm Viết phương trình hóa học 0,5 điểm; cân phương trình 0,25 điểm 2Al + 3FeCl2 -> 2AlCl3 + 3Fe 0,75 2Fe + 3Cl2 -> 2FeCl3 0,75 FeCl3 + 3KOH -> Fe(OH)3 + 3KCl 0,75 2Fe(OH)3 0,75 Fe2O3 + 3H2O Chú ý: Học sinh viết PTHH khác cho điểm tối đa Học sinh trình bày cách nhận biết viết PTHH (nếu có) dung dịch 0,5 điểm 0,25 - Theo giả thiết ta có: - Phương trình hóa học: Fe + H2SO4 -> FeSO4 + H2 (1) 0,25 Theo PTHH (1) ta có: Suy ra, giá trị m là: m = 11,2 + 8,8 => m = 20 (gam) 0,5 a Vậy thành phần phần trăm khối lượng chất X là: 0,5 Và b.Phương trình hóa học: BaCl2 + FeSO4 -> BaSO4 + FeCl2 (2) BaCl2 + H2SO4 -> BaSO4 + 2HCl (3) 0,5 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Theo giả thiết , ta có: Khi theo PTHH (1), (2), (3) ta có: 0,25 Vậy nồng độ mol ...PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG THÁNG 10 TRƯỜNG THCS THÁI HÒA NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN: NGỮ VĂN - LỚP Ngày kiểm tra 17/10/2014 Thời gian làm bài: 45 phút (Đề gồm 01 trang) Câu 1. (2 điểm) Đọc đoạn thơ thực yêu cầu: Kiều sắc sảo, mặn mà, So bề tài, sắc, lại phần hơn. Làn thu thủy, nét xuân sơn, Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh. Một, hai nghiêng nước nghiêng thành, Sắc đành đòi một, tài đành họa hai. (Ngữ văn 9, tập 1, trang 81 – NXB Giáo dục, 2007) a. Đoạn thơ trích từ văn nào? Thuộc tác phẩm nào? Tác giả ai? b. Xác định thể thơ. c. Chép lại câu thơ sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa. d. Tìm thành ngữ có đoạn thơ. Câu (3 điểm) Trong Truyện Kiều có hai câu thơ: Dưới cầu nước chảy Bên cầu tơ liễu bóng chiều thướt tha Hai câu thơ gợi cho em nhớ đến hai câu thơ đoạn trích “Cảnh ngày xuân” (Ngữ Văn – Tập I )? Nêu nội dung hai câu thơ vừa chép? Qua em có nhận xét ngòi bút tả cảnh Nguyễn Du? Câu (3 điểm) Thương cảm cho số phận người phụ nữ xã hội phong kiến xưa, Nguyễn Du viết: Đau đớn thay phận đàn bà Lời bạc mệnh lời chung a. Em hiểu ý thơ trên? b. Từ đời Vũ Nương - nhân vật "Chuyện người gái Nam Xương" Nguyễn Dữ, Thúy Kiều - nhân vật "Truyện Kiều" Nguyễn Du, em cảm nhận điều số phận người phụ nữ Việt Nam xã hội xưa nay? Câu (2 điểm): Miêu tả vẻ đẹp nàng Kiều, Nguyễn Du viết: . “Làn thu thuỷ, nét xuân sơn Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh…” (SGK Ngữ văn 9- tập 1) Khi chép lại hai câu thơ để phân tích, bạn học sinh chép nhầm từ “hờn” câu thơ thứ hai thành từ “buồn”. Em giải thích ngắn gọn cho bạn hiểu việc chép sai làm ảnh hưởng đến ý nghĩa câu thơ? .Hết Đáp án biểu điểm văn Câu 1. (2 điểm) a. Đoạn thơ trích từ văn Chị em thúy Kiều. Thuộc tác phẩm Truyện Kiều. Tác giả Nguyễn Du (0,75 đ) b. Xác định thể thơ: Lục bát (0,25 đ) c. Câu thơ sử dụng biện pháp tu từ nhân hóa: Hoa ghen thua thắm, liễu hờn xanh. (0,5 đ) d. Một thành ngữ có đoạn thơ: nghiêng nước nghiêng thành, (0,5 đ) Câu (3 điểm) Chép hai câu thơ: (0,5 đ) Nao nao dòng nước uốn quanh Nhịp cầu nho nhỏ cuối ghềnh bắc ngang - Hai câu thơ đoạn trích Cảnh ngày xuân cầu, dòng nước tất hình ảnh mang dáng dấp nho nhỏ, phảng phất nỗi buồn lòng người. (1,5 đ) - Nhận xét nghệ thuật tả cảnh Nguyễn Du: Cảnh vật lên mang đầy tâm trạng. (Cảnh nhìn qua tâm trạng nhân vật). Đó tài nghệ thuật tả cảnh ngụ tình Nguyễn Du (1 đ) Câu (3 điểm) a. Giải thích ý thơ: (1 đ) - Niềm thương cảm Nguyễn Du dành cho người phụ nữ. “Phận” thân phận,“mệnh” số phận trời định. “Lời bạc mệnh” “lời chung” dành cho người phụ nữ => Đó kiếp “đàn bà” phải chịu đắng cay, khổ cực. b. Trình bày suy nghĩ số phận người phụ nữ xưa nay: Suy nghĩ người phụ nữ xã hội xưa (1 đ) * Thân phận: thân phận người chịu nhiều bất công, oan ức bị chà đạp nhân phẩm. + Số phận Vũ Nương, Thúy Kiều hội đủ bi kịch người phụ nữ, “tấm gương oan khổ”; Suy nghĩ người phụ nữ xã hội ngày (1 đ) - Ngày xã hội mới, xã hội đại nam nữ bình quyền, phụ nữ tôn trọng, đánh giá ngang với đàn ông. Pháp luật bảo vệ họ - Người phụ nữ ngày kế thừa phát huy truyền thống tốt đẹp người phụ nữ Việt Nam: coi trọng tứ đức, tam tòng không dừng lại đó. Tứ đức với đạo tam tòng tư tưởng thống định số phận họ. Ngày phụ nữ có quyền bình đẳng nam giới: tự định hạnh phúc, tương lai, đời mình. - Thực tế xã hội ngày bạo lực gia đình không hẳn chấm hết, người phụ nữ chưa hẳn bình đẳng tuyệt đối nam giới vốn thiên bẩm họ thực có đời mới, số mệnh . Câu (2 điểm): - Giải thích: (0,5 đ) + Từ “buồn” trạng thái người lo nghĩ, âu sầu không vui. + Từ “hờn” thái độ giận dỗi ghen ghét, kị - Khẳng định: (1,5 đ) + Việc chép nhầm làm thay đổi ý nghĩa câu thơ, thái độ bất bình, đố kị thiên nhiên trước dung nhan tươi thắm đầy sức sống nàng Kiều, không dự báo số phận éo le đau khổ nàng. + Việc chép nhầm từ làm giảm ý nghĩa câu thơ: Không thể vẻ đẹp hoàn mĩ nàng Kiều, vẻ đẹp vượt trội hẳn so với thiên nhiên, làm ảnh hưởng đến tính cân đối hai vế câu thơ (ghen phải với hờn) + Qua khẳng định nghệ thuật sử dụng từ ngữ bậc thầy Nguyễn Du. Lưu Đề thi kì môn Hóa lớp 11 năm học 2015-2016 trường THPT Thống Nhất A ĐỀ THI GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: HÓA HỌC 11 Thời gian làm bài: 45 phút; Mã đề thi: 132 Câu 1: Phản ứng sau phản ứng trao đổi ion? A HCl + AgNO3 → AgCl + HNO3 B Cu + 2AgNO3 → Cu(NO3)2 + 2Ag C MgSO4 + BaCl2 → MgCl2 + BaSO4 D 2NaOH + CuCl2 → 2NaCl + Cu(OH)2 Câu 2: Trong dung dịch H3PO4 ta tìm loại ion khác nhau: A B C D Câu 3: Thể tích dung dịch NaOH 0,5 M cần để trung hòa 300ml dung dịch HCl có pH = là: A ml B 20 ml C 0,6 ml D 12 ml Câu 4: Phương trình sau biểu diễn phân li dung dịch H2SO3 Câu 5: Cho dung dịch A, B, C, D chứa tập hợp ion sau: Câu 6: Cho chất sau: NaHCO3, Zn(OH)2, Ca(OH)2, NH4HSO4, (NH4)2CO3, Al(OH)3, NaCl Số chất vừa phản ứng với dung dịch NaOH vừa phản ứng với dung dịch HCl là: A B C D Câu 7: Phản ứng trao đổi ion dd chất điện li xảy khi: A tạo thành chất kết tủa C tạo thành chất khí B tạo thành chất điện li yếu D có điều kiện Câu 8: Một dung dịch A có [OH–] = 1,0.10-3 M Dung dịch A có : A pH = 3, làm quỳ tím hóa anh B pH = 11, làm hồng phenolphtalein C pH = 3, làm quỳ tím hóa đỏ D pH = 11, làm xanh phenolphtalein Câu 9: Dung dịch H2SO4 có pH = 100 ml dung dịch có hòa tan lượng H2SO4 là: A 0, 245 g B 0,98 g C 0,049 g D 0,49 g Câu 10: Cho phương trình ion rút gọn phản ứng sau: Ba2+ + SO42- → BaSO4 Phương trình hóa học phản ứng A (NH4)2SO4 + Ba(OH)2 → B Fe2(SO4)3 + Ba(OH)2 → C CuSO4 + Ba(NO3)2 → D H2SO4 + BaSO3 → Câu 11: Zn(OH)2 là: A Chất có lực bazơ mạnh B Chất có lực a it mạnh C Chất có khả tan hoàn toàn nước D Chất có lực bazơ yếu Câu 12: Sau trộn 100ml dung dịch HCl 1,0 M với 400ml dung dịch NaOH 0,375M pH dung dịch sau pha trộn là: A 12 B 13 C D Câu 13: Cho 100ml dung dịch hỗn hợp gồm HCl 1M CuCl2 0,6M vào 100ml dung dịch hỗn hợp NaOH 0,4M Ba(OH)2 0,4M, sau phản ứng thu m gam kết tủa Tính m A 5,88g B 8,58g C 0,98g D 1,96g Câu 14: Chất sau không dẫn điện được? A KCl rắn, khan B CaCl2 hòa tan nước C NaOH nóng chảy D HBr hòa tan nước Câu 30: Hidoxit lưỡng tính là: A Là hợp chất tan nước vừa phân li a it, vừa phân li bazơ B Là muối a it mạnh với bazơ yếu C Là hidro it phản ứng với tất a it phản ứng với tất bazơ D Là hidroxit tan nước vừa phân li a it, vừa phân li bazơ Đáp án đề thi kì môn Hóa học lớp 11 C D 13 C 19 C 25 B A B 14 A 20 C 26 A A D 15 C 21 D 27 C B 10 B 16 A 22 B 28 B B 11 D 17 A 23 A 29 C D 12 B 18 D 24 B 30 D Tải đề thi đáp án thi kì môn hóa 11: Tại VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Da phuc high school School year 2015 - 2016 Revision for the 1st term - Grade 12 Units: to Pronunciation: - The endings “s” and “ed” - Stress in two - syllable, three- syllable and more than three - syllable words Grammar: - Tenses - Reported speech - Passive voice - Conditional sentences - Relative clauses EXERCISES I Choose the underlined word or phrase that needs correcting in each of the following sentences The boy stands over there is my son It takes 90 minutes to going to Hanoi by plane My son would rather playing tennis than football John had his car to repair yesterday It is three months since he works in this company Never I have seen such a good film before Two years are a long time to wait This is the house in that we often stay in summer She is the most beautiful woman who I have ever met 10 In a hospital, everything have to be very clean 11 The doctor strongly advised her take a few days’ rest 12 We will be late if we not hurry 13 Let’s go to swim now It’s very hot 14 I think your origin plan is the best one 15 Dirty air is harmful for our health 16 Please tell us the reason when he left without saying goodbye 17 Smoking is harmful not only to smokers so to non-smokers 18 When he goes to see them last night, they were playing cards 19 There comes my bus! I must go now Don’t forget giving me a call 20 The problems of pollution are too difficult for us to solving 21 In my opinion, a most beautiful place in Vietnam is Dalat 22 Did you say that you will have a lot of things to the following week 23 Whenever problems come up we often discuss about them frankly 24 The artist whom picture we saw yesterday is also a well-known pianist 25 Many folk songs have been wrote about farmers and country life 26 George isn’t enough intelligent to pass this economics exam without help 27 Unless you work harder, you will be sacked because of your lazy 28 Mai told her child not make noise when she was working 29 We haven’t seen each other from we left school 30 The story telling by my grandfather was very interesting II Choose the best answer among A, B, C or D to complete each of the following sentences: He has been learning hard to prepare _ the coming final exam a for b with c on d over Assessment is commonly _ form of written test a on b of c at d in Statistics indicate that depressed patients are more likely to become ill than _ people are Review for 1st term test English 12 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí a normal b normally c normality d normalize The purpose of secondary education is to give students common knowledge to for either higher education or vocational education a require b prepare c ask d demand In New Zealand, students _ secondary school at the ages from about 13 to 18 a b assess c take d attend Secondary school in Pakistan begins from grade and _ for four years a lasts b spends c requires d prepare What is your major _ at university? - I learn Physics a assessment b evaluation c subject d purpose If it _ an hour ago, we would have stayed inside a rains b rained c had rained d were raining If I feel too excited to sleep, I _ reading one of our reports a would try b try c will try d would have tried 10 If he _ well on the training courses last year, he _ offered the promotion now a did / were b did / would be c had done / would have been d had done / would be 11 I had learned English when I was at high school a If b Provided c Unless d If only 12 He took me to the university _ a he used to study b in that he used to study c where he used to study d which he used to study 13 GCSEs are not compulsory, but they are the most common qualification taken by 14-16-year-old students a specialized b fulfilled c required d applied 14 I admired him for being so confident _ his age a for b at c in d on 15 I saw a lot of new people at the party, _ seemed familiar a some of whom b some of who c whom d some of ĐỀ ĐỀ THI HỌC KỲ 1 NĂM 2013 MÔN: VẬT LÝ - LỚP 11 (NC) Thời gian: Câu 1: (1 điểm) Phát biểu và viết biểu thức của định luật Cu-lông ? Giải thích và nêu rõ đơn vị của các đại lượng có trong biểu thức ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. Câu 2: (1 điểm) Phát biểu và viết biểu thức của định luật Jun – Lenxơ. Giải thích và nêu rõ đơn vị của các đại lượng có trong biểu thức ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Câu 3: (2 điểm ) Hai điện tích điểm q 1 = 9.10 -8 C, q 2 = - 16.10 -8 C , nằm tại hai điểm A và B cách nhau 5cm trong chân không. a. Lực tương tác giữa chúng có độ lớn bằng bao nhiêu? b. Tính cường độ điện trường tại M là trung điểm AB ? c.Xác định vị trí N mà tại đó cường độ điện trường tổng hợp bằng không ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. Câu 4: ( 1 điểm) Một hạt bụi tích diện khối lượng m=10 -8 g nằm cân bằng trong một điện trường đều thẳng đứng hướng xuống có cường độ E=1000V/m. Hạt bụi này có điện tích là bao nhiêu ? (g = 10 m/s 2 ) ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………… Câu 5: (1 điểm) Một tụ điện phẳng có các bản tụ hình tròn bán kính r= 10cm khoảng cách giữa hai bản tụ là d =1cm . Hiệu điện thế giữa hai bản tụ là U = 108V. Giữa hai bản là không khí. Tìm điện dung,điện tích, năng lượng và điện trường giữa hai bản tụ điện. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………. Câu 6: (1 điểm) Điện phân dung dịch axit có chứa ôxi trong thời gian 32 phút 10 giây thì thu được thể tích khí tại Katot ở đktc là 0,448 lít.Tính cường độ dòng điện chạy qua bình điện phân trong quá trình điện phân? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………. Câu 7: (1 điểm)Cho một mạch điện kín gồm nguồn điện có suất điện động ξ = 12 (V), điện trở trong r = 2,5 ( Ω ), mạch ngoài gồm điện trở R 1 = 0,5 ( Ω ) mắc nối tiếp với một điện trở R. Để công suất tiêu thụ trên điện trở R đạt giá trị lớn nhất thì điện trở R phải có giá trị là bao nhiêu ? Hãy tính công suất cực đại đó ? ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………. ……………………………………………………… VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí BỘ [...]... ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án Câu Đáp án 1 B 11 A 21 A 31 B 2 D 12 C 22 D 32 A 3 B 13 D 23 D 33 C 4 B 14 A 24 D 34 D 5 B 15 B 25 A 35 D 6 B 16 C 26 C 36 B 7 A 17 A 27 C 37 D 8 A 18 C 28 B 38 D 9 A 19 D 29 C 39 C 10 C 20 A 30 B 40 C VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SỐ 4 UBND THÀNH PHỐ MÓNG CÁI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 016 - 2 017 ... Khối lượng muối tạo ra trong dung dịch là bao nhiêu? VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm: Mỗi ý đúng cho 0,2 điểm Câu 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Đáp án C A B D C B B D A C Câu 11 12 13 14 15 16 17 18 19 20 Đáp án A B B D C B C A D D Phần tự luận: 6,0 điểm Câu 1: 1, 5 điểm, mỗi câu đúng cho 0,5 điểm a) Đinh sắt bị hòa tan... dịch CuCl2 1M vào dung dịch bazơ nói trên thì thu được bao nhiêu gam kết tủa? Câu 4 (0,5 điểm) Tại sao không nên dùng những đồ vật bằng nhôm để đựng vôi tôi, vữa xây dựng? (Cho: K = 39, H = 1, Cu = 64, Cl = 35,5, S = 32, O = 16 ) VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ 1 MÔN HÓA HỌC LỚP 9 Câu Sơ lược đáp án 1- B Điểm 0,5 x 6 2-D 1 3-C 4 -A 5-B 6-D to t 1 2 Cu + O2... đổi và thống nhất điểm chi tiết nhưng không được vượt quá số điểm dành cho câu hoặc phần đó VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SỐ 5 Trường ĐỀ THI HỌC KÌ 1 NĂM HỌC 2 016 - 2 017 Lớp MÔN: HÓA HỌC LỚP 9 Họ và tên Thời gian làm bài 60 phút I Phần trắc nghiệm: (4,0 điểm) Câu 1: Các chất nào sau đây là bazơ: A) NaOH; BaO; KOH; Ca(OH)2 C) KOH, Cu(OH)2; Ca(OH)2 B) Ba(OH)2;... O = 23,5 /94 = 0,25 mol 0,25 PTHH: K2O + H2O 2 KOH (1) 0,5 0,25 0,5 (mol) => CM(NaOH) = 0,5/0,5 = 1M 0,25 b) PTHH: 2 KOH + H2SO4 K2SO4 + 2 H2O (2) 0,5 0,5 0,25 (mol) 3 0,25 0,25 m H 2 SO 4 = 0,25 98 = 24,5 g 0,25 mdd H 2 SO 4 = 24,5 10 0/20 = 12 2,5 g 0,25 c) nCuCl 2 = 0 ,1 1 = 0 ,1 mol 0,25 PTHH: CuCl2 + 2KOH Cu(OH)2 + 2 KCl (3) 0,5 Ta có: nCuCl2 1 n 0 ,1 0,5 0 ,1 KOH 0, 25 1 2 2 =>... dịch X Khối lượng muối trong dung dịch X là: A) 1, 17g B) 3 ,17 g C) 2 ,17 g D) 4 ,17 g Câu 18 : Trộn 300 ml dung dịch HCl 0,5M với 200 ml dung dịch Ba(OH)2 nồng độ a M thì thu được 500 ml dung dịch trong đó nồng độ của axit HCl là 0,02M Kết quả a có giá trị là (mol/lit): VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí A) 0,35 B) 1 C) 0,5 D) 1, 2 Câu 19 : Có 4 lọ không nhãn đựng một trong các dung dịch... nBaSO 4 23,3 0 ,1 mol 233 0,25 điểm Theo phương trình phản ứng nNa2SO 4 nBaSO 4 0 ,1 mol 0,25 điểm mNa2SO 4 0 ,1 14 2 14 ,2 mol 0,25 điểm mNaCl 25 ,9 14 ,2 11 ,7 g 0,25 điểm c) 2 điểm: mdd Ba(OH)2 85,5 (g) mdd B mdd A mdd Ba(OH)2 mBaSO4 (ĐLBTKL) mdd B 200 85,5 23,3 262,2 (g) C% NaCl = 4,46%; C%NaOH = 3,05% 0,25 điểm 0,25 điểm 0,25 điểm Câu 4: 1, 0 điểm Phương trình... đổi D Giảm 11 ,2 g Câu 39: Từ 80 tấn quặng pirit sắt (FeS2) chứa 40% lưu huỳnh, sản xuất được 92 tấn axit sunfuric Hiệu suất của quá trình sản xuất là: A 10 0% Câu 40: Để B 95 ,88% C 93 ,88% điều chế dung dịch Ba(OH)2, người ta cho: A BaO tác dụng với dung dịch HCl B BaCl2 tác dụng với dung dịch Na2CO3 C BaO tác dụng với dung dịch H2O D Ba(NO3)2 tác dụng với dung dịch Na2SO4 D 88,88% VnDoc - Tải tài liệu,... mẫu miễn phí ĐỀ SỐ 4 UBND THÀNH PHỐ MÓNG CÁI ĐỀ KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2 016 - 2 017 PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO MÔN: HOÁ HỌC 9 Thời gian làm bài: 45 phút Câu 1 (3,0 điểm) Em hãy chọn phương án trả lời đúng rồi ghi vào bài làm 1 Dãy các kim loại nào sau đây được sắp xếp theo chiều hoạt động hóa học giảm dần? A Cu, Ag, Fe, Al, Mg, K B K, Mg, Al, Fe, Cu, Ag C Ag, Cu, Fe, Al, Mg, K D K, Mg, Al, Cu, Ag, Fe... 0, 25 1 2 2 => KOH dư, tính theo CuCl2 0,25 nCu(OH) 2 = nCuCl 2 = 0 ,1 mol 0,25 VnDoc - Tải tài liệu, văn bản pháp luật, biểu mẫu miễn phí 4 => mCu(OH) 2 = 0 ,1 98 = 9, 8 g 0,25 Vì nhôm có thể phản ứng với Ca(OH)2 có trong vôi tôi, vữa xây 0,5 dựng Các chú ý khi chấm: 1 Hướng dẫn chấm này chỉ trình bày sơ lược một cách giải Bài làm của học sinh phải chi tiết, lập luận chặt chẽ, tính toán chính xác mới ... luật, biểu mẫu miễn phí ĐỀ SỐ Trường ĐỀ THI HỌC KÌ NĂM HỌC 2 016 - 2 017 Lớp MÔN: HÓA HỌC LỚP Họ tên Thời gian làm 60 phút I Phần trắc nghiệm: (4,0 điểm) Câu 1: Các chất sau bazơ: A)... VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN HÓA HỌC LỚP Phần trắc nghiệm: 4,0 điểm: Mỗi ý cho 0,2 điểm Câu 10 Đáp án C A B D C B B D A C Câu 11 12 13 14 15 16 17 ... Cl = 35,5, S = 32, O = 16 ) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN HÓA HỌC LỚP Câu Sơ lược đáp án 1- B Điểm 0,5 x 2-D 3-C -A 5-B 6-D to t Cu + O2 CuO