Trờng THPT Hồng Đức-Cơ sở 2. Tổ xã hội. Kế hoạch ôn tập thi tốt nghiệp môn Văn học 12 Năm học 1007-2008 Thời gian: 7 tiết * 6 tuần, 3ngày = 45 tiết. Nội dung Mục tiêu cần đạt Thời gian Phần 1: Các kiến thức văn chơng cơ bản: // . A.Văn học Việt Nam: I.Tác gia Nguyễn ái Quốc-Hồ Chí Minh: 1.Tác giả: 1.1 Sự nghiệp văn học. 1.2 Quan điểm sáng tác. 1.3 Phong cách nghệ thuật 2.Tác phẩm: 2.1 Vi hành (1923) 2.2 Nhật kí trong tù (1942-1943): a. Khái quát: b. Các bài thơ: *Chiều tối *Giải đi sớm. 2.3.Mới ra tù tập leo núi (1943) -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác gia NAQ-HCM, nắm vững đợc những thành tựu trong sự nghiệp văn chơng của Ngời, quan điểm sáng tác, và Phong cách nghệ thuật của thơ văn Bác. -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về Tác phẩm Vi hành: Hoàn cảnh sáng tác-mục đích sáng tác- đối tợng sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của TP (Chú ý đến chân dung Khải Định và những sáng tạo nghệ thuật độc đáo của TP) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về Nhật kí trong tù: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của tập thơ (Chú ý: Bức chân dung tự hoạ của Bác) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Chiều tối: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ. (Chú ý:vẻ đẹp cổ điển và hiện đại của bài thơ) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Giải đi sớm: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ. (Chú ý: sự vận động của bài thơ: Thiên nhiên và t thế nhà thơ.) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Mới ra tù tập leo núi: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của tập thơ.(Chú ý:vẻ đẹp cổ điển và hiện đại của bài thơ) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về Tác phẩm Tuyên ngôn 1 tiết 1 tiết 1 tiết 1 tiết 1 tiết 1 tiết 1 2.4.Tuyên ngôn độc lập (1945) độc lập: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Bản tuyên ngôn. 1 tiết II.Thơ kháng chiến chống Pháp: 1.Tây tiến (1948)_Quang Dũng 2.Bên kia sông Đuống (1948) _Hoàng Cầm 3.Đất nớc(1948-1955) _ Nguyễn Đình Thi Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Tây tiến :Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Hs nhận diện đợc chất lãng mạn, bi tráng và những nét mới của bài thơ. -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Bên kia sông Đuống: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Hs nhận diện đợc tình yêu quê hơng đấtt nớc của tác giả thông qua hình ảnh về Sông Đuống xa và nay- Kinh Bắc xa và nay. -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Đất nớc: Qua trình sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của bài thơ. Hs nhận diện đợc vẻ đẹp của Đất nớc trong mùa thu quá khứ và hiện tại- Khắc hoạ về niềm vui làm chủ của Đất n- ớc- Hành trình đất nớc đứng lên. 1 tiết 1 tiết 1 tiết III.Văn xuôi kháng chiến chống Pháp: 1.Đôi mắt (1948)_Nam Cao 2.Vợ chồng A Phủ (1953) _Tô Hoài 3.Vợ nhặt (Từ trớc 1945- Sau 1954)_Kim Lân -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về Tác phẩm Đôi mắt: Hoàn cảnh sáng tác, ý nghĩa nhan đề, chân dung và nghệ thuật xây dựng chân dung nhân vật Hoàng và Độ, ý nghĩa Tp nh một tuyên ngôn nghệ thuật. -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về Tác phẩm Vợ chồng A Phủ: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Giá trị hiện thực và nhân đạo thông qua cuộc đời của Mị và A Phủ, Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật Mị ) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về Tác phẩm Vợ nhặt: Hoàn cảnh sáng tác,ý nghĩa nhan đề, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Giá trị hiện thực và nhân đạo thông qua nhân vật Tràng, ngời vợ nhặt, bà cụ Tứ, tình huống truyện giàu ý nghĩa, Nghệ thuật miêu tả tâm lí nhân vật bà cụ Tứ ) 1 tiết 1 tiết 1 tiết IV.Tác gia Tố Hữu: 1. Tác giả: 1.1. Con đờng thơ TH. 1.2. Phong cách thơ TH -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác gia: Cuộc đời và sự nghiệp của TH: đặc biệt nắm vững đợc con đờng thơ TH, 1 tiết 2 2. Tác phẩm: 2.1.Tâm t trong tù (1939) 2.Việt Bắc (1954) 3.Kính gửi cụ Nguyễn Du(1965) và Phong cách nghệ thuật thơ TH. -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Tâm t trong tù: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Diễn biến tâm lí của ngời tù cộng sản trẻ tuổivà , Nghệ thuật miêu tả tâm lí ) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Việt Bắc: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Tính dân tộc đợc thể hiện trong bài thơ, Bình giảng đoạn thơ thể hiện bộ tranh tứ bình ) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Kính gửi cụ Nguyễn Du: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Tính dân tộc đợc thể hiện trong bài thơ, sự tri âm giữa ND và TH, sự nối kết sức mạnh của dân tộc giữa quá khứ và hiện tại.) 1 tiết 1 tiết 1 tiết V.Thơ xây dựng chủ nghĩa xã hội và chống Mĩ: 1.Tiếng hát con tàu.(1958- 1960)_Chế Lan Viên 2.Các vị La hán chùa Tây Phơng(1960)._Huy Cận. 3.Sóng (1967)_Xuân Quỳnh 4.Đất nớc-trích Mặt đờng khát vọng.(1971) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Tiếng hát con tàu: Hoàn cảnh sáng tác, ý nghĩa lời đề từ, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Khát vọng lên đờng, ý nghĩa của sự trở về Tây Bắc ) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Các vị La Hán chùa Tây Phơng: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Chân dung, nghệ thuật dựng chân dung và ý nghĩa suy niệm từ các pho tợng La Hán.) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Sóng: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Quan niệm và cách lí giải về tình yêu của XQ, Khát vọng về tình yêu lớn của XQ.) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về đoạn thơ Đất nớc trong bản trờng ca Mặt đờng khát vọng: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Quan niệm sâu sắc về Đát nớc của NKĐ: Đất nớc của nhân dân) 1 tiết 1 tiết 1 tiết 1 tiết VI.Tác gia Nguyễn Tuân: 1.Tác giả: -Cuộc đời-con ngời -Quá trình sáng tác. -Phong cách nghệ thuật -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác gia NT: Cuộc đời và sự nghiệp của NT: đặc biệt nắm vững đợc đặc điểm con ngời NT, Quá trình sáng tác và Phong cách nghệ thuật NT 1 tiết 3 2.Tuỳ bút:Ngời lái đòsông Đà(1960) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về Tuỳ bút Ngời kái đò sông Đà: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Nhân vật con sông Đà và ngời lái đò sông Đà, sự thể hiện Phong cách tùy bút NT trong TP) 1 tiết VII. Văn xuôi xây dựng chủ nghĩa xã hội và chống Mĩ: 1, Mùa lạc(1960)_Nguyễn Khải. 2.Rừng xà nu(1965) _Nguyễn Trung Thành 3.Mảnh trăng cuối rừng(1970)_Nguyễn Minh Châu. -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về truyện ngắn Mùa lạc: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Nhân vật Đào, giá trị nhân đạo của Tp) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về truyện ngắn Rừng xà nu: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Hình tợng cây xà nu và các thế hệ ngời làng Xô Man nối tiếp nhâu kháng chiến, Không khí sử thi của TP) -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về truyện ngắn Mảnh trăng cuối rừng: Hoàn cảnh sáng tác, ý nghĩa nhan đề, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Nhân vật Nguyệt, Vẻ đẹp lãng mạn của TP) 1 tiết 1 tiết 1 tiết VIII.Một số chủ đề lớn của văn học giai đoạn 1945-1975: I.Chủ đề về thân phận con ngời:(Vợ chồng A Phủ, Vợ nhặt, Mùa lạc, Các vị La Hán chùa Tây Phơng) II.Chủ đề Đất nớc: (Ngời lái đò sông Đà,Bên kia sông Đuống, Đất nớc NĐT, Đất nớc- NKĐ, Tiếng hát con tàu) III. Chủ đề về chủ nghĩa anh hùng cách mạng: (Tây tiến,Rừng xà nu,Mảnh trăng cuối rừng) - Giúp HS Hệ thống hoá kiến thức đã học theo những vấn đề lớn của VH trong giai đoạn 1945-1975. -Có kĩ năng vận dụng, đối chiếu so sánh để nhận ra cái chung và nét riêng của từng TP 2 tiết B.Văn học N ớc ngoài: 4 I.Văn học Trung Quốc: 1.Thuốc_ Lỗ Tấn_1919 -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác giả Lỗ Tấn: Cuộc đời và sự nghiệp của LT: đặc biệt nắm vững đợc mục đích làm văn nghệ của LT và Phong cách nghệ thuật LT. -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về truyện Thuốc : Hoàn cảnh sáng tác, tóm tắt TP, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: ý nghĩa nhan đề và ý nghĩa truyện) 1 tiết II.Văn học Nga (Liên Xô): 1.Một con ngời ra đời_Măcxim Gorki_1912. 2.Th gửi mẹ_Êxênin-1924 3.Số phận con ng- ời_Sôlôkhốp_1956 -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác giả Mắcxim Gorki: Cuộc đời và sự nghiệp: đặc biệt nắm vững đợc ý nghĩa bút danh, những bài học từ cuộc đời Mắcxim Gorki. -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về truyện Một con ngời ra đời: Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt Tp, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: T tởng thẩm mĩ của nhà văn về con ngời và ý nghĩa truyện). -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác giả X. Êxênin: Cuộc đời và sự nghiệp: đặc biệt nắm vững đợc phong cách, vị trí thơ Êxênin trong VH Nga, những mâu thuẫn trong t tởng của ông. -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ Th gửi mẹ: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Tấm lòng ngời mẹ). -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác giả M. Sôlôkhốp: Cuộc đời và sự nghiệp -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về truyện Số phận con ngời: Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt Tp, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Những mất mát của Chiến tranh, Chân dung ngời lính Nga và ý nghĩa truyện). 1 tiết 1 tiết 1 tiết III.Văn học Pháp: 1.Enxa ngồi trớc g- ơng_Aragông-1946 -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác giả Aragông: Cuộc đời và sự nghiệp. Chú ý đến vai trò của En xa trong đời và thơ Aragông -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về bài thơ: Hoàn cảnh sáng tác, giá trị nội dung và nghệ thuật của Tp (Chú ý: Cảm nhận về En xa và cuộc chiến đã qua) 1 tiết IV.Văn học Mỹ: 1.Đơng đầu với đàn cá dữ_Trích Ông già và biển cả_Hêminguê_1952 -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác giả Hêminguê: Cuộc đời và sự nghiệp, đặc biệt chú ý đến thuyết Tảng băng trôi -Hs ôn tập, củng cố kiến thức về truyện Ông già và biển cả: Hoàn cảnh sáng tác, Tóm tắt Tp, giá trị nội dung và nghệ thuật của đoạn trích (Chú ý: ý nghĩa biểu tợng của cuộc chiến đấu giữa con ngời với thiên nhiên.). 1 tiết PHần 2: Các kĩ năng 5 Làm văn cơ bản: .// . I.Phân tích văn học 1.Kiểu bài phân tích nhân vật Văn học. 2. Kiểu bài phân tích tác phẩm văn học. 3. Kiểu bài Phân tích các vấn đề văn học. -Hs ôn tập và củng cố kiến thức về các phơng pháp phân tích TPVH. -Ôn tập và củng cố kĩ năng làm các kiểu bài phân tích VH: phân tích nhân vật, Phân tích tác phẩm, phân tích các vấn đề văn học. -Vận dụng làm một số đề bài. 2 tiết II.Bình giảng văn học: -Hs ôn tập và củng cố kiến thức về các phơng pháp Bình giảng văn học, cách làm một bài Bình giảng văn học -Vận dụng thực hành một số đề bài. 1 tiết III. Bình luận văn học: 1.Kiểu bài Bình luận tác phẩm văn học. 2.Kiểu bài bình luận các vấn đề văn học. -Hs ôn tập và củng cố kiến thức về khái niệm Bình luận văn học, cách làm một bài văn theo kiểu bài Bình luận TPVH và Bình luận các vấn đề VH -Vận dụng thực hành một số đề bài. 1 tiết IV. Bình luận xã hội: -Hs ôn tập và củng cố kiến thức về khái niệm Bình luận xã hội, cách làm một bài văn theo kiểu bài Bình luận xã hội. -Vận dụng thực hành một số đề bài. 1 tiết V. Hớng dẫn Trả lời trắc nghiệm: 1. Câu hỏi dạng đúng-sai. 2. Câu hỏi dạng nhiều lựa chọn. 3. Câu hỏi dạng điền khuyết. 4. Câu hỏi dạng ghép đôi. -Củng cố cho HS về các dạng đề trắc nghiệm khách quan thờng gặp. - Vận dụng làm một số đề bài trắc nghiệm. 1 tiết Phần 3: Kiểm tra -Làm thử đề thi TN các năm trớc.(3 bài) -Hs làm quen với các dạng đề thi TN. -HS củng cố kiến thức, vận dụng kĩ năng để làm bài. -Chuẩn bị tâm lí thi cho HS 6 tiết 6 . Trờng THPT Hồng Đức-Cơ sở 2. Tổ xã hội. Kế hoạch ôn tập thi tốt nghiệp môn Văn học 12 Năm học 1007-2008 Thời gian: 7 tiết * 6 tuần, 3ngày. ơng_Aragông-1946 -Hs ôn tập củng cố kiến thức về tác giả Aragông: Cuộc đời và sự nghiệp. Chú ý đến vai trò của En xa trong đời và thơ Aragông -Hs ôn tập,