Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com HÌNH THỨC TỔ CHỨC HOẠT ĐỘNG Chủ điểm:TRƯỜNG MẦM NON Thơ: BÀN TAY CÔ GIÁO Nhóm lớp: LÁ MỤC ĐÍCH YÊU CẦU: _Trẻ thuộc thơ, diễn cảm _Qua thơ, trẻ cảm nhận lòng yêu thương chăm sóc nuôi dạy tận tình cô _Thuộc tên cảm nhận nhịp điệu thơ _Biết trả lời bộc lộ cảm xúc cá nhân cách chan thực , hồn nhiên _Phát triển khả ý, cảm xúc, tưởng tượng _Giáo dục bé biết thương yêu kính trọng cô giáo CHUẨN BỊ: _Tranh vẽ :Cô giáo thắt bím, vá áo cho bé _Cho trẻ làm quen trước qua hoạt động:Âm nhạc, Tạo hình, MTXQ _Băng nhạc:bài hát “Bàn tay cô giáo” PHƯƠNG PHÁP-BIỆN PHÁP _Làm mẫu, đàm thoại _Trực quan hình ảnh, trò chơi TIẾN TRÌNH Ổn định: Cô trẻ hát “Bàn tay cô giáo” +Hoạt động 1: Cô đọc diễn cảm thơ Đàm thoại: _Trong thơ hình ảnh cô giáo làm gì? _Cô giáo chăm sóc bạn nhỏ nào? _Đoạn thơ cho biết tay cô khéo? _Đoạn thơ nói lên tình cảm trìu mến cô con? _Con cảm nhận đọc thơ này? _Cho trẻ đọc lại đoạn sau đàm thoại _Trẻ đọc to, nhỏ, đọc theo hiệu lệnh +Hoạt động _Cho trẻ kể lại câu chuyện mà bé suy nghĩ dựa theo thơ : “Bàn tay cô giáo” _Khuyến khích trẻ kể mạnh dạn, tự tin +Hoạt động 3: Mỗi trẻ tranh cô giáo, có lời kể, cho bé đặt tên nhân vật bìa thơ.( ví dụ: Cô Tấm, cô Tiên, người mẹ hiền….) Kết thúc: Cho bé vào góc chơi bé thích Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai