Giáo án mầm non đề tài bé làm thiệp tặng cô

2 903 2
Giáo án mầm non đề tài bé làm thiệp tặng cô

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com BÉ LÀM THIỆP TẶNG CÔ Đề tài: : TẠO HÌNH Lớp : LÁ Giáo viên: HỒNG HẠNH Trường MNTH 19/5-Quận 1-Tp Hồ Chí Minh I Mục đích – yêu cầu: - Kiến thức: Trẻ hiểu ý nghĩa tấm thiệp dùng để làm gì? Dạy trẻ tặng những lời chúc mừng cô thật tình cảm, lễ phép, trân trọng những sản phẩm của mình - Kỹ năng: + Trẻ biết cách trang trí một tấm thiệp bằng họa tiết, hoa văn gần gũi với cuộc sống của trẻ: hoa, lá, hình gợn sóng, hình dích dắc, hình hình học + Biết cách phối màu phù hợp giữa hình thiệp: Màu sáng – kết hợp với màu tối vừa phải Màu tối – kết hợp với màu sáng nhạt Tạo nên tấm thiệp dễ thương, nhẹ nhàng, đẹp mắt II Chuẩn bị: Trước một ngày, cô cho trẻ chọn hình ảnh bé thích cắt từ báo, tạp chí thành một bức tranh Chuẩn bị một số thiệp cũ ghi lời chúc hoặc một số mẫu gợi ý của cô Chuẩn bị một số nguyên vật liệu: màu, kim tuyến, cát màu, kéo, hồ III Hoạt động chung: a – Hoạt động 1: Trò chuyện, hát cô giáo Trẻ mô tả cách làm thiệp của ngày hôm trước b – Hoạt động 2: Giới thiệu cách phối màu cho tấm thiệp + Sử dụng câu hỏi: Tấm thiệp đã đẹp chưa? Muốn đẹp phải làm gì? Hôm cô sẽ dạy bạn chọn màu cho tấm thiệp: Màu sáng kết hợp với màu tối vừa phải, sắc độ chênh lệch nhẹ nhàng Vd: màu hồng kết hợp với một màu xám nhạt Màu xanh dương kết hợp với màu da Màu xanh kết hợp với màu xanh dương nhạt Ngược lại, màu tối sẽ phải chọn một màu sáng vừa phải để tranh nổi bật, gây ấn tượng cho bức tranh c – Hoạt động 3: Dạy trẻ cách trang trí hó văn, họa tiết cho tấm thiệp: Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai Website hỗ trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com + Cho trẻ xem tấm thiệp đã trang trí một tấm thiệp châ trang trí So sánh chúng giải thích vì sao? + Cô giới thiệu một số mẫu hoa văn, họa tiết: Bằng hình hình học Bằng hình gợn sóng, hình dích dắc Bằng hình hoa văn sắp xếp theo bố cục: hoa + lá, mặt trời + mây, hoa + bướm Cô giới thiệu số mẫu trang trí bằng trò chơi KIDMART d – Hoạt động 4: Trẻ thực hành Cô gợi ý cách trang trí họa tiết phù hợp với hình vẽ: Nếu tranh vẽ có dạng hình hình học sẽ trang trí họa tiết hình hình học Nếu tranh vẽ có dạng bìh hoa có thể trang trí bướm + hoa e – Hoạt động 5: Dạy trẻ tặng lời chúc Sau làm thiệp xong, cô cho trẻ nói lên cảm xúc, tình cảm của mình tấm thiệp Cô có thể đọc một số lời chúc hay Cô ghi lại lời chúc của trẻ vào giấy để cùng nahu đọc Cuối cùg cô cho trẻ đến tặng cô nói lời chúc của mình Trẻ em hôm – Thế giới ngày mai ... 5: Dạy trẻ tặng lời chúc Sau làm thiệp xong, cô cho trẻ nói lên cảm xúc, tình cảm của mình tấm thiệp Cô có thể đọc một số lời chúc hay Cô ghi lại lời chúc của trẻ vào... trợ giảng dạy chăm sóc trẻ em www.mamnon.com + Cho trẻ xem tấm thiệp đã trang trí một tấm thiệp châ trang trí So sánh chúng giải thích vì sao? + Cô giới thiệu một số mẫu hoa văn,... bố cục: hoa + lá, mặt trời + mây, hoa + bướm Cô giới thiệu số mẫu trang trí bằng trò chơi KIDMART d – Hoạt động 4: Trẻ thực hành Cô gợi ý cách trang trí họa tiết phù hợp với

Ngày đăng: 23/12/2016, 11:36

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan