Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Tuần 27 Thứ hai ngày 17 tháng năm 2008 Toán Ti t 105 : LUYệN TậP I Mục tiêu Giúp HS : - Củng cố đọc, viết so sánh số có hai chữ số, tìm số liền sau số có hai chữ số - Bớc đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tổng số chục đơn vị II Chuẩn bị - GV: bảng phụ ghi nội dung tập - HS: tập toán III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung 1.ổn định tổ chức Hoạt động giáo viên - ổn định lớp Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi Kiểm tra cũ - Gọi HS làm tập: -HS làm bảng lớp, HS lớp làm vào bảng : 30 20 69 67 - Nhận xét, ghi điểm 40 36 55 30 - Giới thiệu bài, ghi bảng - Nhắc lại tên - Gọi HS nêu yêu cầu - Viết số 3.Bài a Giới thiệu b.Hđ1: hớng dẫn HS làm tập Bài - Cho HS thực hành viết số - Thực hành vào tập Bài vào tập - Đọc kết quả, sửa sai - Gọi HS đọc kết quả, GV + Ba mơi : 30 sửa sai - Viết số liền sau - GV nêu yêu cầu hớng + Số liền sau số 31 32 Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp dẫn - Cho HS làm vào - Gọi HS đọc bài, GV sửa sai * Trò chơi tiết * Tập thể dục chống *Tập thể dục mệt mỏi Bài - Gọi HS nêu yêu cầu - So sánh điền dấu thích toán hợp - Yêu cầu HS nêu cách so - Nêu : so sánh hàng chục sánh hai số có hai chữ số - Cho HS làm vào - Làm : 34 < 50 tập Bài 4.Củng cố, dặn dò - GV sửa sai - Chú ý - Gọi HS nêu yêu cầu - Viết theo mẫu : Số 87 gồm , hớng dẫn HS cách chục đơn vị : 87 = 80 phân tích số + - Cho HS làm ,thi đua + Số 50 gồm chục đơn đọc kết nhanh vị : 50 = 50 + - GV tổng kết, sửa sai - Nhận xét, sửa sai - Dặn dò, nhận xét tiết học -Chú ý Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Tập đọc I Mục tiêu Bài : HOA NGọC LAN - HS đọc trơn đợc bài, phát âm tiếng , từ ngữ khó: hoa lan, dày, lấp ló - Biết nghỉ gặp dấu câu - Ôn vần ăm, ăp: tìm đợc tiếng, từ, nói đợc câu chứa tiếng có vần ăm, ăp - Hiểu từ ngữ : lấp ló, ngan ngát - Nhắc lại đợc chi tiết tả nụ hoa, hơng hoa ngọc lan - Hiểu đợc tình cảm em bé : yêu mến hoa ngọc lan - Gọi tên loài hoa ảnh II Chuẩn bị - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần - HS: SGK, đồ thực hành TV, tập TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - ổn định tổ chức lớp - Gọi HS đọc trơn Vẽ ngựa trả lời câu hỏi SGK - ổn định - Đọc trơn bài: HS trả lời câu hỏi : + Bạn nhỏ định vẽ hình ngựa - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài TIếT a Hđ1: Giới thiệu b.Hđ2: Hớng dẫn HS luyện đọc - Cho HS quan sát tranh minh hoạ, GV giới thiệu bài, ghi bảng - GV đọc diễn cảm văn * HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ ngữ + Yêu cầu HS phân tích tiếng , đánh vần đọc trơn tiếng khó + GV kết hợp giải nghĩa từ khó - Luyện đọc câu : cho HS đọc nhẩm, đọc trơn câu - Luyện đọc đoạn, * Trò chơi tiết c Hđ : Ôn vần * Thi múa, hát an, at - Giới thiệu vần cần ôn : ăm, - Quan sát tranh vẽ Nhắc lại tên - Chú ý lắng nghe + Phân tích tiếng: hoa ngọc lan, dày, vỏ bạc trắng - Luyện đọc câu: đọc nhẩm, đọc trơn - Đọc tiếp nối, đồng : Lớp, nhúm, cỏ nhõn * Thi múa, hát - Chú ý lắng nghe, so sánh, nhận diện vần ăm, ăp - Chú ý lắng nghe Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp ăp Nghỉ tiết - Thi tìm từ theo nhóm đôi - Nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng : khắp có vần ăp - Đọc câu mẫu : - Cho HS thi tìm tiếng có chứa + Vận động viên vần ăp ngắm bắn - Nêu yêu cầu : nói câu chứa + Bạn học sinh ngăn tiếng có vàn ăm, có vần ăp nắp + Thi nói câu theo nhóm đôi - Gọi số nhóm, cá nhân nói trớc lớp - Chú ý - GV chỉnh sửa Nghỉ tiết Hđ4: Tìm hiểu đọc luyện nói Nghỉ tiết TIếT * Tìm hiểu đọc - Gọi HS đọc lại văn -Yêu cầu HS đọc câu hỏi1 - Hớng dẫn HS cách trả lời: chọn ba ý màu nụ hoa lan - Gọi HS trả lời : - Gọi HS đọc câu hỏi - Gọi HS trả lời * Trò chơi tiết 4.Củng cố, dặn dò - GV đọc diễn cảm lại văn - Gọi HS đọc, lu ý HS ngắt , nghỉ dấu chấm, dấu phẩy * Hát tự * Luyện nói - GV nêu yêu cầu luyện nói - Yêu cầu HS luyện nói theo nhóm đôi + Gọi số nhóm trình bày + GV HS nhận xét - Nhắc lại nội dung bài, liên hệ thực tế - Cho HS đọc lại - Dặn dò, nhận xét tiết học - Đọc cá nhân : HS - Nụ hoa lan màu gì? Chọn ý đúng: a bạc trắng b xanh thẫm c trắng ngần - Nụ hoa lan màu trắng ngần - Hơng hoa lan thơm nh nào? - Hơng lan ngan ngát toả khắp vờn, khắp nhà - Lắng nghe - Cá nhân, đồng * Hát - Chú ý : Gọi tên loài hoa ảnh - HS luyện nói theo nhóm đôi + Một số nhóm trình bày - Chú ý, tự liên hệ - Cá nhân, đồng Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Thứ ba ngày18 tháng 03 năm 2008 Tập đọc I Mục tiêu Bài : AI DậY SớM - HS đọc trơn đợc bài, phát âm tiếng , từ ngữ khó - Ôn vần ơn, ơng: tìm đợc tiếng, từ, nói đợc câu chứa tiếng có vần ơn, ơng - Hiểu từ ngữ : vừng đông, đất trời - Hiểu đợc nội dung : cảnh buổi sáng đẹp, thức dậy sớm thấy đợc cảnh đẹp - Biết hỏi đáp tự nhiên việc làm vào buổi sáng - Học thuộc lòng thơ II Chuẩn bị - GV: tranh minh hoạ, bìa ghi vần - HS: SGK, đồ thực hành TV, tập TV III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ - ổn định tổ chức lớp - Gọi HS đọc trơn Hoa ngọc lan trả lời câu hỏi Thuy - ổn định - HS đọc, trả lời câu hỏi : + Nụ lan màu trắng ngần + Hơng lan ngan ngát , toả khắp vờn, khắp nhà - Nhận xét, ghi điểm 3.Bài TIếT a.Hđ1: Giới thiệu b.Hđ2: Hớng dẫn HS luyện đọc * Trò chơi - Cho HS quan sát tranh minh hoạ, GV giới thiệu bài, ghi bảng - GV đọc diễn cảm thơ * HS luyện đọc - Luyện đọc tiếng, từ ngữ + Yêu cầu HS phân tích tiếng , đánh vần đọc trơn tiếng khó + GV kết hợp giải nghĩa từ khó - Luyện đọc câu : cho HS đọc nhẩm, đọc trơn câu - Quan sát tranh vẽ Nhắc lại tên - Chú ý lắng nghe + Phân tích tiếng: dậy sớm, vờn, ngát hơng, chào đón, đất trời - Luyện đọc câu: đọc nhẩm, đọc trơn - Đọc tiếp nối, đồng : * Thi múa, hát theo nhóm Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở tiết c Hđ : Ôn vần ơn, ơng Nghỉ tiết TIếT d.Hđ4: Tìm hiểu đọc luyện nói * Trò chơi tiết Giáo án lớp - Luyện đọc đoạn, * Thi múa, hát - Giới thiệu vần cần ôn : ơn , ơng - Nêu yêu cầu 1: Tìm tiếng có vần ơn, ơng - Cho HS thi tìm tiếng có chứa vần ơn, ơng - Nêu yêu cầu 2: nói câu có chứa tiếng có vần ơn, ơng + Yêu cầu HS nhìn sách nói hai câu theo mẫu + Hớng dẫn HS nói - GV chỉnh sửa Nghỉ tiết * Tìm hiểu đọc - Gọi HS đọc lại thơ -Yêu cầu HS đọc câu hỏi : +Khi dậy sớm điều chờ đón em vờn? +Trên cánh đồng? +Trên đồi ? - Gọi HS trả lời - GV đọc diễn cảm lại thơ - Gọi HS đọc trơn lại thơ * Hát tự * Học thuộc lòng - Hớng dẫn HS đọc thuộc lòng thơ * Luyện nói - Hớng dẫn HS nói theo tranh 4.Củng cố, dặn dò - Chú ý lắng nghe, so sánh, nhận diện vần ơn, ơng - Chú ý lắng nghe - Thi tìm từ theo nhóm đôi : vờn, hơng - Chú ý + Nói theo mẫu : Cánh diều bay lợn Vờn hoa ngát hơng thơm + Nói theo yêu cầu : cá nhân Nghỉ tiết - HS đọc : 2-3 - HS trả lời: - Hoa ngát hơng chờ đón em vờn, cánh đồng có vừng đông , đồi có đất trời chờ đón - Lắng nghe - Cá nhân, đồng * Hát - Đọc thuộc lòng theo hớng dẫn : đồng * Luyện nói theo hớng dẫn GV - Chú ý quan sát tranh lắng nghe câu hỏi : hỏi việc làm buổi sáng - Thảo luận theo cặp - Cho HS quan sát tranh thảo luận theo cặp - Gọi số nhóm trình bày - Một số nhóm trình bày GV nhận xét - Cho HS đọc lại - Cá nhân, đồng - Nhắc lại nội dung bài, liên hệ - Chú ý, tự liên hệ thực tế - Dặn dò, nhận xét tiết học Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp * Rút kinh nghiệm tiết dạy Toán I Mục tiêu Tiết 106: BảNG CáC Số Từ ĐếN 100 Bớc đầu giúp HS : - Nhận biết số 100 số liền sau số 99 - Tự lập đợc bảng số từ đến 100 - Nhận bết số đặc điểm số bảng số từ đến 100 II Chuẩn bị - GV, HS : bảng số từ đến 100 III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung 1.ổn định tổ chức Kiểm tra cũ 3.Bài a Giới thiệu b.Hđ1: Giới thiệu số 100 Hoạt động giáo viên - ổn định lớp - Gọi HS làm : - Nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu bài, ghi bảng *Hớng dẫn HS làm tập - Gọi HS nêu nhiệm vụ toán - Cho HS làm bài, đọc kết Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - Làm vào bảng con: 56 58 45 54 76 80 55 48 - Nhắc lại tên + Nêu : tìm số liền sau số 97, 98, 99 + Làm : số liền sau số 97 Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp * Trò chơi tiết c Hđ2: Thực hành Bài Bài 4.Củng cố, dặn dò - GV sửa sai * Giới thiệu số 100 - Số 100 số liền sau số 99, số có chữ số - H.D HS đọc, viết số 100 * Hát tự - GV nêu yêu cầu toán, hớng dẫn HS cách điền - Cho HS thi đua làm theo nhóm bốn - Cho nhóm trình bày - Gọi HS nhận xét, GV sửa sai - Gọi HS nêu yêu cầu tự thực hành tập - GV nhận xét, sửa sai * Trò chơi: Thi tìm số nhanh - Dặn dò, nhận xét tiết học 98 Số liền sau số 98 số 99 Số liền sau số 99 100 - Nhận biết số 100 - Đọc, viết số 100 * Hát tự - Điền số thiếu vào bảng số từ đến 100 + Thi theo nhóm bốn + Trình bày, nhận xét, sửa sai - Trong số từ đến 100 + Các số có chữ số :L 1,2, 3, 4, 5, 6, 7,8,9 * Thi làm theo nhóm - Chú ý Đạo đức Bài 12 : CảM ƠN Và XIN LỗI ( tiết 2) I.Mục tiêu - Giúp HS hiểu: + Khi cần nói lời cảm ơn, xin lỗi + Vì cần nói lời cảm ơn, xin lỗi + Trẻ em có quyền đợc tôn trọng, đợc đối xử bình đẳng - HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi - Có thái độ chân thành quý trọng ngời biết nói lời cảm ơn, xin lỗi II Chuẩn bị - GV tranh minh hoa, - HS: Vở bt Đạo đức, hát III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - ổn định lớp - ổn định chỗ ngồi - Yêu cầu HS quan sát tranh - HS tự ứng xử tình tập ( tiết ), ứng xử tình tranh - Nhận xét, ghi điểm Bài Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở a Giới thiệu b Hđ1: Làm tập Thảo luận nhóm lớn * Trò chơi tiết c.Hđ 2: Làm tập Củng cố, dặn dò Giáo án lớp - GV giới thiệu bài- ghi bảng - Yêu cầu HS quan sát tranh trả lời câu hỏi theo nhóm lớn - Nhắc lại tên - HS trao đổi nội dung tập : chọn ý cách ứng xử cuả tình - Cho HS thảo luận, GV quan - Thảo luận, trình bày sát , giúp đỡ - Yêu cầu số nhóm trình + Tình : chọn bày câu c - GV kết luận + Tình : chọn câu b - Chú ý, nhắc lại kết luận * Hát, múa * Hát, múa - Nêu yêu cầu hớng dẫn - HS ý cách làm - Cho HS chọn từ đọc từ - Chọn điền từ đúng vào phiếu tập - Nhận xét, kết luận - Cho HS đọc câu thơ cuối - Trình bày trớc lớp - Đọc đồng thanh, cá * Trò chơi : Ghép hoa ( bt ) nhân - Chơi trò chơi - Liên hệ thực tế - Tự liên hệ - Dặn dò, nhận xét tiết học Thứ t ngày 19 tháng 03 năm 2008 Tập viết I.Mục tiêu Bài : TÔ CáC CHữ HOA E, Ê, G - HS biết tô chữ hoa :E, Ê, G - Biết viết đẹp chữ theo mẫu ăm, ăp, chăm học, khắp vờn,ơn, ơng, vờn hoa, ngát hơng II Chuẩn bị - GV: bảng phụ viết sẵn chữ mẫu - HS: Tập viết, bảng III Các hoạt động dạy học chủ yếu Nội dung dạy học 1.ổn định tổ chức 2.Kiểm tra cũ Bài a Giới thiệu b Hđ1: Hớng dẫn Hoạt động giáo viên - ổn định lớp - Kiểm tra phần viết nhà HS Hoạt động học sinh - ổn định chỗ ngồi - Lấy vở, kiểm tra viết nhà : Tô chữ hoa D, Đ - Nhắc lại tên - GV nêu yêu cầu tiết tập viết, giới thiệu bài, ghi bảng * Hớng dẫn HS quan sát Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở tô chữ hoa * Trò chơi tiết c Hđ2: Hớng dẫn viết vần, từ ngữ ứng dụng Giáo án lớp nhận xét - Treo chữ mẫu,yêu cầu HS quan sát, nhận xét : chữ E (Ê) gồm nét ? nét ? - GV nêu: gồm nét cong dới nét cong trái nối liền tạo vòng xoắn nhỏ thân chữ * GV viết mẫu chữ E, Ê ( tô lại chữ mẫu) hớng dẫn quy trình viết: Đặt bút ĐK6, viết nét cong dới chuyển hớng viết tiếp nét cong trái tạo vòng to đầu chữ vòng xoắn nhỏ thân chữ phần nét cong trái lợn lên đờng kẻ lợn xuống DB ĐK2.Tô chữ Ê tơng tự thêm mũ đầu chữ - Treo chữ mẫu,yêu cầu HS quan sát, nhận xét : chữ G gồm nét ? nét ? - Cho HS tô, GV chỉnh sửa * Cho HS tập thể dục phút chống mệt mỏi - Yêu cầu HS đọc vần, từ ngữ cần viết - Cho HS quan sát chữ mẫu, GV lu ý HS cách viết liền nét, số nét khó - Cho HS viết bảng con, GV quan sát , giúp đỡ, sửa sai - Quan sát chữ mẫu, trả lời câu hỏi: Chữ E cao li gồm nét kết hợp nét - Lắng nghe, quan sát - Tô theo hớng dẫn GV :E, Ê - Quan sát chữ mẫu, trả lời câu hỏi : chữ G gồm nét, nét xoắn nét khuyết duới * Tập thể dục phút - Đọc cá nhân, đồng thanh: ăm, ăp, chăm học, khắp vờn,ơn, ơng, vờn hoa, ngát hơng - Quan sát chữ mẫu, nhớ quy trình viết - Viết bảng : ăm, ăp, chăm học, khắp vờn,ơn, ơng, vờn hoa, ngát hơng * Cho HS viết Tập viết - Chỉnh sửa t ngồi, cầm bút - GV nhắc nhở HS t cầm bút, t ngồi, cách tô liền nét - Thực hành viết chữ - Cho HS thực hành viết Tập viết Tập viết - GV quan sát, nhắc nhở - Chấm số - Quan sát, nhận xét - Tuyên dơng số đẹp - Chú ý - Dặn dò, nhận xét tiết học Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp - Củng cố luyện cho học sinh đọc bài: Hoa Ngọc Lan - Vận dụng làm tập Tiếng Việt II Các hđ dạy học Luyện đọc - HS đọc SGK theo nhóm - Đọc nối tiếp câu - Đọc đồng Trả lời câu hỏi: Qua bài, em thấy hoa Ngọc Lan có đẹp không? Em nhìn thấy cha? Làm tập Bài 1: HS đọc yêu cầu bài: Tìm tiếng có vần ăp - Hớng dẫn HS làm bài- HS làm - GV chữa bài: Tiếng có vần ăp: khắp Bài 2: : HS đọc yêu cầu bài: Tìm tiếng có vần ăm - Hớng dẫn HS làm bài- HS làm - GV chữa bài: Tiếng có vần ăm: chăm chỉ, thăm hỏi, lọ tăm Bài3: Viết câu chứa tiếng có vần ăm, ăp - HS nêu yêu cầu - HS thảo luận nhóm đôi: - Gọi HS chữa bài: GV ghi Chúng em chăm học tập Bài 4: HS nêu yêu cầu bài: Trả lời câu hỏi( dựa vào tập đọc) a Nụ hoa lan màu gì? ( trắng ngần) b Hơng lan thơm nh nào?( ngan ngát, toả khắp vờn, khắp nhà) Củng cố dặn dò - Nhận xét học Bồi dỡng âm nhạc Học hát tự chọn: Ngày mẹ Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp I.Mục tiêu - HS hát lời hát: Ngày mẹ - HS hát kết hợp với gõ đệm - Yêu thích âm nhạc, tác phong tự nhiên biểu diễn II.Hoạt Động dạy học A Bài cũ: - Gọi 2HS hát hát: Bàn tay mẹ B Ôn hát - GV ghi bảng tên hát, tên tác giả * HĐ1: Học lời ca - GV hát toàn lần - GV đọc lời ca- HS đọc theo - GV hát câu- HS hát theo - HS hát toàn bài- GV nghe sửa lỗi cho HS - HS hát theo dãy bàn- GV nhận xét - HS tập hát theo nhóm, tổ- Vài HS biểu diễn tổ * HĐ2: Tập gõ đệm - GV vừa hát vừa gõ đệm theo phách,tiết tấu lời ca - GV làm mẫu toàn - GV dạy HS gõ đệm - HS hát + gõ đệm theo phách,tiết tấu Ngày mẹ đâu có ngày mồng 8- 3, đâu có ngày Gõ theo phách: * * Gõ đệm theo tiết tấu:* * * * * * * * * * * * * * * * * * * * * - Mời số nhóm biểu diễn C Củng cố dặn dò - GV nhận xét Chiều Bồi d ỡng Toán Nguyễn Thị Thuỷ * Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Tiết 106: Ôn bảng số từ đến 100 I Mục tiêu Bớc đầu giúp HS : - Nhận biết số 100 số liền sau số 99 - Tự lập đợc bảng số từ đến 100 - Nhận bết số đặc điểm số bảng số từ đến 100 III Các hoạt động dạy học chủ yếu *HĐ1: Ôn - Yêu cầu HS đọc, viết số từ đến 100 * HĐ2:Làm tập Bài 1: - HS nêu nhiệm vụ: Viết số liền sau số - HS nêu : Số liền sau 97 98 - HS làm bảng - Lớp làm vào - GV nhận xét làm HS Bài 2: HS nêu yêu cầu Viết số thiếu vào ô trống từ đến 100 - GV hớng dẫn - Cho HS làm vào tập: Viết số từ đến 100 - Gọi HS đọc bài, GV sửa sai Bài 3: - HS nêu yêu cầu - H.dẫn HS nhận biết: - Các số có chữ số: 1, 2, 3, 4.9 - Các số tròn chục: 10, 20, 30, 40, 50 - Số bé có hai chữ số: 10 - Số lớn có hai chữ số: 99 - Các số có hai chữ số giống là:11, 22, 33, 44, 55 - Nhận xét, sửa sai IV Củng cố dặn dò - Nhận xét học Thực hành đạo đức Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Ôn: Cảm ơn xin lỗi ( Tiết 2) I.Mục tiêu - Giúp HS hiểu: + Khi cần nói lời cảm ơn, xin lỗi + Vì cần nói lời cảm ơn, xin lỗi + Trẻ em có quyền đợc tôn trọng, đợc đối xử bình đẳng - HS biết nói lời cảm ơn, xin lỗi - Có thái độ chân thành quý trọng ngời biết nói lời cảm ơn, xin lỗi II.Hoạt động dạy học A Bài cũ: Khi em cần nói lời cảm ơn, xin lỗi B Dạy ôn *HĐ1: HS thảo luận nhóm - GV yêu cầu HS thảo luận qua câu hỏi gợi ý GV Hôm học, em quên bút, bạn giúp cho em mợn Em cần nói gì? Em mệt phải nghỉ học, bạn đến giảng cho em? 3.Em mợn quạt bạn, chót đánh rách? 4.Sinh nhật bạn tặng quà cho em? Trên đờng học về, chẳng may trời ma bạn cho nhờ ô em nói gì? - Mời đại diện nhóm trình bày Cả lớp theo dõi nhận xét - Lớp nhận xét việc làm bạn - GV tổng kết: Khen HS biết thực nói lời cảm ơn, xin lỗi * HĐ2: Đóng vai - HS sắm vai số tình - Ra chơi em va vào bạn - Mẹ mua áo cho em? - Em đánh rơi bút bạn * Giáo dục: Biết cảm ơn, xin lỗi thể tự trọng tôn trọng ngời khác C Củng cố dặn dò: - Nhận xét học Hoạt động tập thể Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Trò chơi: Toán học I.Mục tiêu: - Giúp HS ôn lại số có hai chữ số thông qua trò chơi - Củng cố cách giải toán có lời văn II.Các hoạt động dạy học: A.Bài cũ: GV nêu số câu hỏi: Muốn tìm số liền trớc, liền sau số ta làm nào? B Tổ chức trò chơi a Trò chơi: Thi viết số theo nhóm - GV nêu tên trò chơi, phổ biến cách chơi - Chọn đội chơi - HS chơi trò chơi - GV nhận xét đánh giá trò chơi Viết số gồm chục đơn vị Viết số gồm chục 15 đơn vị Viết số gồm chục đơn vị Viết số gồm 3chục đơn vị Viết số gồm chục 12 đơn vị b Trò chơi:Thi trả lời nhanh Số bé có chữ số: Số bé có chữ số: Số bé có chữ số: 10 Số lớn có chữ số: 99 c Chia nhóm - GV chia lớp thành nhóm, tổ, tổ trởng điều khiển bạn Minh cắt đợc 10 thuyền, Hạnh cắt đợc 20 thuyền Hỏi hai bạn cắt đợc thuyền? HS trình bày tóm tắt giải Lan : 10 thuyền Hà: 20 thuyền Tất thuyền ? Cả hai bạn cắt đợc số thuyền là: 10 + 20 = 30(cái thuyền) Đáp số:30 thuyền C Củng cố dặn dò - Nhận xét học Chiều Bồi dỡngToán Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Tiết 107 : Luyên tập I Mục tiêu Bớc đầu giúp HS : - Nhận biết số lợng , đọc, viết số có hai chữ số - Biết số liền trớc, liền sau số III Các hoạt động dạy học chủ yếu *HĐ1: Ôn - Yêu cầu HS đọc, viết số từ đến 100 * HĐ2:Làm tập Bài 1: - HS nêu nhiệm vụ: Viết số - HS nêu : Viết số Ba mơi ba:33 - HS làm bảng - Lớp làm vào - GV nhận xét làm HS Bài 2(a.): HS nêu yêu cầu Viết số - GV hớng dẫn : Số liền trớc 53 là: 52 - Cho HS làm vào tập - Gọi HS đọc bài, GV sửa sai Bài 2(b): - HS nêu yêu cầu - H.dẫn HS tìm số liền sau số - HS làm bài- GV chữa Bài 2(c): - HS nêu yêu cầu - H.dẫn HS tìm sốc trớc, liền sau số - HS làm bài- GV chữa - Nhận xét, sửa sai Bài 3: - HS nêu nhiệm vụ a - Cho HS viết số từ 50 đến 60 b - Cho HS viết số từ 89 đến 100 - GV sửa sai IV Củng cố dặn dò - Nhận xét học Luyện tập thực hành Tiếng Việt Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Luyện viết I Mục tiêu - HS biết tô chữ hoa :E, Ê, G - Biết viết đẹp chữ theo mẫu ăm, ăp, chăm học, khắp vờn,ơn, ơng, vờn hoa, ngát hơng II Các hđ dạy học Bài ôn Đọc chữ hoa Đọc vần từ ngữ Luyện viết * Hớng dẫn HS quan sát nhận xét - Treo chữ mẫu, yêu cầu HS quan sát, nhận xét : chữ E gồm nét ? nét ? * GV viết mẫu chữ E( tô lại chữ mẫu) hớng dẫn quy trình viết - HS lên tô E lớp tô không - Chữ hoa Ê hớng dẫn (tơng tự) + Gắn G - Chữ hoa G, đợc viết nét - Chỉ và nói nét - HS lên tô G lớp tô không) * Yêu cầu HS đọc vần, từ ngữ cần viết - Cho HS quan sát chữ mẫu - HS đọc từ ngữ cần viết - GV lu ý HS cách viết liền nét, số nét khó - Cho HS viết bảng con, GV quan sát , giúp đỡ, sửa sai * Cho HS viết Tập viết - GV nhắc nhở HS t cầm bút, t ngồi, cách viết liền nét - Cho HS thực hành viết Tập viết - GV quan sát, nhắc nhở - Chấm số - Tuyên dơng số đẹp Củng cố dặn dò - Dặn dò, nhận xét tiết học Thực hành tự nhiên- xã hội Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Ôn: Con mèo I Mục tiêu: - Giúp HS thực hành nói tên phận bên mèo - HS biết ích lợi việc nuôi mèo II Đồ dùng: - Tranh minh hoạ SGK III Các hoạt động dạy học: *HĐ1: GV cho HS thảo luận nhóm dôi - GV nêu yêu cầu hoạt động, gợi ý thảo luận + Nêu số loài gà mà em biết? + Chỉ cho bạn xem phận mèo - HS thảo luận theo gợi ý - GV mời số nhóm trình bày trớc lớp - GV chọn nhóm giới thiệu đầy đủ, lu loát, hấp dẫn mèo - Lớp theo dõi , nhận xét *HĐ2: HĐ nhóm tổ - GV nêu yêu cầu hoạt động, gợi ý thảo luận Con mèo đợc nuôi đâu? Kể tên phận bên mèo Nêu số hoạt động mèo Kể tên số loài mèo mà bạn biết Nêu ích lợi mèo Nêu cách chăm sóc mèo? Tại không nên trêu chọc mèo? - Các nhóm trình bày - GV nhận xét IV.Củng cố , dặn dò - Cần chăm sóc bảo vệ mèo - GV nhận xét tiết học Chiều Bồi dỡng Tiếng việt Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Tập đọc bài: Mu Sẻ I Mục tiêu - Củng cố luyện cho học sinh đọc bài: Mu Sẻ - Vận dụng làm tập Tiếng Việt II Các hđ dạy học Luyện đọc- HS đọc SGK theo nhóm - Đọc từ khó - Đọc nối tiếp câu - Đọc đoạn - Đọc đồng Làm tập Bài 1: HS đọc yêu cầu bài: Tìm tiếng có vần uôn - Hớng dẫn HS làm bài- HS làm - GV chữa bài: Tiếng có vần uôn: muộn Bài 2: HS nêu yêu cầu bài: Tìm tiếng có vần uông - HS đọc nối tiếp tiếng có vần uông: luống rau, đồng ruộng, hình vuông - GV nhận xét Bài 3: HS đọc yêu cầu bài: Nói câu chứa tiếng có vần uôn, uông - HS làm theo nhóm đôi - HS đọc câu- GV nhận xét VD: Bà xã viên thu hoạch đồng Bài 4: HS nêu yêu cầu bài: Trả lời câu hỏi a Khi Sẻ bị mèo chộp đợc, Sẻ nói với Mèo? b Sẻ làm Mèo đặt xuống đất? c Xếp ô chữ thành câu nói Sẻ Sẻ nhanh trí Củng cố dặn dò - Nhận xét học Luyện tập thực hành toán Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Tiết 108 : Luyên tập chung I Mục tiêu - Bớc đầu giúp HS : - Biết so sánh số có hai chữ số - Nhận số lớn nhất, bé nhóm số III Các hoạt động dạy học chủ yếu a.Bài cũ: Đọc số từ đến 100 B.Làm tập Bài 1- Gọi HS nêu yêu cầu tập - HS viết số từ 49 đến 60, từ 85 đến 100 - GV hớng dẫn học sinh làm - Cho 1HS lên bảng chữa - Cho HS nhận xét, GV sửa sai Bài - Yêu cầu HS viết theo mẫu: 71: bảy mơi mốt - HS làm - HS đọc chữa - GV sửa sai Bài 3- HS nêu yêu cầu - GV hớng dẫn HS điền số 54 < 56 - HS làm chữa - GV nhận xét làm HS Bài 4: - HS nêu nhiệm vụ - H dẫn HS tìm số có hai chữ số mà chữ số hàng đơn vị 2,9 a Các số có hai chữ số, số đơn vị là: 12, 22, 32, 42, 52 b Các số có hai chữ số, số đơn vị là: 19, 29, 39, 49, 59 Bài 5:H.dẫn HS làm Số lớn có chữ số: Số bé nhất có hai chữ số: 10 III Củng cố dặn dò: - Nhận xét học Bồi dỡng âm nhạc Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp ôn :Hoà bình cho bé I Mục tiêu - HS ôn luyện hát giai điệu hát - HS yêu thích âm nhạc - Thực vài động tác phụ hoạ II hoạt động dạy học Hoạt động 1: Ôn hát theo lớp - GV nêu yêu cầu hoạt động - GV tổ chức cho lớp ôn lại hát học - Lớp trởng điều khiển bạn ôn hát - Hát kết hợp với gõ đệm - Hát kết hợp với vỗ tay động tác phụ hoạ đơn giản - GV nhận xét Hoạt động2: Ôn hát theo tổ - GV chia lớp theo tổ - HS ôn nội dung GV hớng dẫn - Tổ trởng điều khiển nhóm ôn hát - Từng thành viên tổ biểu diễn, tổ nhận xét Hoạt động2: Thi biểu diễn nhóm - Mỗi nhóm cử đại diện em thi hát với nhóm bạn - HS biểu diễn - GV nhận xét đánh giá - Một vài em xung phong biểu diễn hát kết hợp vỗ tay, đệm theo phách , với động tác phụ hoạ đơn giản - Các nhóm khác quan sát , nhận xét, bổ xung - Bình chọn bạn biểu diễn hay - GV nhận xét tuyên dơng Củng cố dặn dò - Lớp hát bài- GV nhận xét Hoạt động tập thể Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Giáo dục an toàn giao thông I Mục tiêu: Giúp HS biết đợc: - Tác hại việc thực không tốt tham gia giao thông - Cần phải thực tốt an toàn giao thông - HS biết hát Đờng em - Qua giáo dục HS có ý thức thực luật giao thông đờng II Đồ dùng dạy học: Đèn xanh; đèn đỏ, đèn vàng III Hoạt động dạy chủ yếu: Nội dung dạy học Hoạt động thầy An toàn giao thông - GV yêu cầu HS trả lời câu hỏi: + Tại lại xảy nạn giao thông? + Con làm để thực luật giao thông đờng bộ? + Khi qua ngã ba, ngã t có đèn hiệu phải làm gì? + Đèn hiệu màu đợc đi; đèn hiệu màu dừng lại II Hát Bài: Đờng em - GV cho HS ôn lại hát - GV sửa câu hát sai cho HS - Yêu cầu biểu diễn III Dặn dò Chiều Hoạt động trò - HS TL + Mọi ngời cha có ý thức thực luật GT + Đi sát lề đờng bên phải; Đi vỉa hè? - Dừng lại quan sát đèn báo hiệu - Đèn dừng lại, đèn xanh - HS lớp hát lại nhiều lần - HS lắng nghe sửa chữa - HS biểu diễn cá nhân + Tổ + Nhóm - GV nhận xét Khen ngợi - Học thuộc hát - HS thực - Thực luật giao thông B ồi dỡng Tiếng Việt Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Luyện đọc, viết I Mục tiêu - Giúp HS biết cách đọc viết đẹp đoạn thơ II Các hđ dạy học Luyện đọc câu - Những đồi cỏ ranh mọc liên tiếp - Hạ Long danh lam thắng cảnh tiếng - Con sông gianh giới hai miền - Sông Hơng tranh phong cảnh khổ dài mà đoạn, khúc đẹp riêng Bao trùm lên tranh màu xanh có nhiều sắc độ khác nhau: màu xanh da trời, màu xanh nớc biếc, màu xanh non bãi ngô, thảm cỏ Luyện viết - HS đọc đoạn thơ - Gạch chân chữ khó viết - HS viết vào đoạn văn : Hai bàn tay em Nh hoa đầu cành Hoa hồng hồng nụ Cánh tròn ngón xinh - GV chấm số - Nhận xét viết HS Củng cố dặn dò - Nhận xét học Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Thực hành thủ công Thực hành: Cắt dán hình vuông I Mục tiêu - HS nắm vững cách sử dụng thành thạo với đồ dùng để cắt dán hình vuông - Rèn đôi tay khéo léo III hoạt động dạy chủ yếu: I- Kiểm tra cũ Nhận xét HS II.HS thực hành a ôn thao tác - GV nêu yêu cầu: HS thảo luận nhóm bàn nêu cách vẽ - Mời số nhóm trình bày trớc lớp - Nhận xét bổ xung b Thực hành làm sản phẩm - Hớng dẫn cắt, dán hình vuông - Thao tác kết hợp hớng dẫn cách làm + Bớc 1: - Hớng dẫn HS kẻ hình vuông Lấy điểm A chấm xuống phía dới ô theo đờng kẻ đợc điểm D Từ điểm D đếm sang phải ô, đợc điểm C Từ điểm A đếm sang phải ô, đợc điểm B Nối lần lợt : A > B > C > D > A +Bớc 2: - Hớng dẫn HS cắt rời hình vuông dán: - Cắt theo cạnh AB, BC, CD, DA +Bớc 3: - Bôi hồ cắt, dán cân đối - Yêu cầu học sinh làm - Tập thể thực hành kẻ cắt hình vuông c Các nhóm trình bày sản phẩm - HS chọn sản phẩm đẹp HS để trng bày - Giáo viên nhận xét tiết học Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Bồi dỡng thể dục Ôn: Trò chơi vận động I.Mục tiêu: - Nắm đợc cách chơi trò chơi: mà HS thích, rèn tính nhanh nhẹn khéo léo tham gia chơi trò chơi II Các hoạt động dạy học Phần mở đầu -Tập hợp lớp thành hàng dọc, phổ biến nội dung yêu cầu tiết học - HS đứng vỗ tay hát: Ngày mẹ - Chạy chậm vòng xung quanh sân tập vài động tác khởi động Phần * HĐ1: Trò chơi:Nhanh lên bạn - GV nêu yêu cầu - Chia lớp thành nhóm - Nhóm trởng điều khiển bạn chơi - HS ôn theo nhóm - Khi có hiệu lệnh nhóm thực trò chơi *HĐ2; Cho HS chơi trò chơi: Ném trúng đích + GV nêu tên trò chơi HS lắng nghe nhớ lại cách chơi + HS chơi theo tổ - Khi có hiệu lệnh HS thực cách chơi + GVquan sát đảm bảo an toàn chơi + Bình chọn tổ chơi tích cực Phần kết thúc - Nghỉ chỗ Hồi tĩnh - Đứng vỗ tay hát: Hoà bình cho bé - GVnhận xét học Nguyễn Thị Thuỷ [...]... Chiều Bồi d ỡng Toán Nguyễn Thị Thuỷ * Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp 1 Tiết 10 6: Ôn bảng các số từ 1 đến 10 0 I Mục tiêu Bớc đầu giúp HS : - Nhận biết số 10 0 là số liền sau số 99 - Tự lập đợc bảng các số từ 1 đến 10 0 - Nhận bết một số đặc điểm của các số trong bảng số từ 1 đến 10 0 III Các hoạt động dạy học chủ yếu *H 1: Ôn bài - Yêu cầu HS đọc, viết các số từ 1 đến 10 0 * HĐ2:Làm bài tập Bài 1: - HS nêu nhiệm... yếu Nội dung Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp 1 1.ổn định tổ - ổn định lớp chức - Yêu cầu HS làm bài tập: đọc, 2.Kiểm tra bài cũ viết các số trong dãy số từ 1 đến 10 0 - GV nhận xét, ghi điểm - ổn định chỗ ngồi - Làm bài ở bảng con : đọc, viết các số trong bảng số từ 1 đến 10 0 3 Bài mới a Giới thiệu bài b Luyện tập Bài 1 - Nhắc lại tên bài Bài... đã là học sinh lớp 1 Thắm chăm học - Tơng tự : hát đồng ca, chơi kéo co - Chú ý quan sát Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp 1 Toán I Mục tiêu Tiết 10 7 : LUYệN TậP Giúp HS củng cố : - Viết số có hai chữ số, tìm số liền trớc, liền sau của một số, so sánh các số, thứ tự của các số - Giải toán có lời văn II Chuẩn bị - GV: đồ dùng dạy học Toán, các bó que tính - HS: SGK, vở bt Toán, các bó que... hành toán Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp 1 Tiết 10 8 : Luyên tập chung I Mục tiêu - Bớc đầu giúp HS : - Biết so sánh các số có hai chữ số - Nhận ra số lớn nhất, bé nhất trong một nhóm các số III Các hoạt động dạy học chủ yếu a.Bài cũ: Đọc các số từ 1 đến 10 0 B.Làm bài tập Bài 1- Gọi HS nêu yêu cầu bài tập - HS viết các số từ 49 đến 60, từ 85 đến 10 0 - GV hớng dẫn học sinh làm bài - Cho 1HS... chữ số: 10 III Củng cố và dặn dò: - Nhận xét giờ học Bồi dỡng âm nhạc Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp 1 ôn :Hoà bình cho bé I Mục tiêu - HS ôn luyện và hát đúng giai điệu của bài hát - HS yêu thích âm nhạc - Thực hiện vài động tác phụ hoạ II các hoạt động dạy và học 1 Hoạt động 1: Ôn bài hát theo lớp - GV nêu yêu cầu của hoạt động - GV tổ chức cho cả lớp ôn lại bài hát đã học - Lớp trởng... dạy học chủ yếu Nội dung dạy học Hoạt động của giáo viên Hoạt động của học sinh Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở 1. ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3.Bài mới TIếT 1 a.H 1 :Giới thiệu bài b.Hđ2 : Hớng dẫn HS tập chép * Trò chơi giữa tiết c Hđ3: Hớng dẫn HS làm bài tập chính tả 4.Củng cố , dặn dò Rút kinh nghiệm tiết dạy Giáo án lớp 1 - ổn định tổ chức lớp - Chấm một số bài viết ở nhà của HS - Yêu cầu... - 1 HS làm bảng - Lớp làm bài vào vở - GV nhận xét bài làm của HS Bài 2: HS nêu yêu cầu của bài Viết số còn thiếu vào ô trống từ 1 đến 10 0 - GV hớng dẫn - Cho HS làm bài vào vở bài tập: Viết các số từ 1 đến 10 0 - Gọi HS đọc bài, GV sửa sai Bài 3: - HS nêu yêu cầu của bài - H.dẫn HS nhận biết: - Các số có một chữ số: 1, 2, 3, 4.9 - Các số tròn chục: 10 , 20, 30, 40, 50 - Số bé nhất có hai chữ số: 10 ... hành trớc lớp các nội dung ôn trên - GV và HS nhận xét, GV ghi điểm 3 Trò chơi: Tâng cầu - GV nêu yêu cầu tập luyện : tập theo cá nhân - Cho HS chơi, GV quan sát, nhắc nhở III Kết thúc - Đứng- vỗ tay và hát - GV cùng HS hệ thống lại bài học - Dặn dò, nhận xét Chiều Định lợng Phơng pháp tổ chức 1 2 1- 2 1- 2 4- 5lần 3-4 lần 5 7 7 1- 2 1- 2 1- 2 Bồi dỡng Toán Tiết 10 5: Luyện... Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp 1 - Củng cố về đọc, viết so sánh các số có hai chữ số, tìm số liền sau của số có hai chữ số - Bớc đầu biết phân tích số có hai chữ số thành tổng của số chục và đơn vị II Chuẩn bị : - Vở bài tập toán II các hoạt động đạy và học *HĐ: Hớng dẫn HS làm các bài tập trong vở EHT : Bài 1: - HS nêu nhiệm vụ: Viết số - HS nêu các số ghi trong bài tập - 1 HS làm bảng - Lớp làm bài vào... Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở 1. ổn định tổ chức 2.Kiểm tra bài cũ 3 Bài mới a.Giới thiệu bài b.Luyện tập Bài 1 Bài 2 * Trò chơi giữa tiết Bài 3 Bài 4 Giáo án lớp 1 - ổn định lớp - Yêu cầu HS làm bài tập: + Số liền trớc của 79 là số nào? + Số liền sau của 90 là số nào? - GV nhận xét, ghi điểm - Giới thiệu bài, ghi bảng HƯớNG DẫN HS LàM BàI TậP - Yêu cầu HS tự nêu nhiệm vụ của bài toán - Cho các tổ thi đua ... 1- 2 1- 2 4- 5lần 3-4 lần 7 1- 2 1- 2 1- 2 Bồi dỡng Toán Tiết 10 5: Luyện tập I Mục tiêu Nguyễn Thị Thuỷ Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp - Củng cố đọc, viết so sánh... học Yên Sở Giáo án lớp * Rút kinh nghiệm tiết dạy Toán I Mục tiêu Tiết 10 6: BảNG CáC Số Từ ĐếN 10 0 Bớc đầu giúp HS : - Nhận biết số 10 0 số liền sau số 99 - Tự lập đợc bảng số từ đến 10 0 - Nhận... d ỡng Toán Nguyễn Thị Thuỷ * Tiểu học Yên Sở Giáo án lớp Tiết 10 6: Ôn bảng số từ đến 10 0 I Mục tiêu Bớc đầu giúp HS : - Nhận biết số 10 0 số liền sau số 99 - Tự lập đợc bảng số từ đến 10 0 - Nhận