ĐỀ THI GIỮA KỲ I MÔN TOÁN LỚP 2 Câu 1: Viết các số: a) Viết các số: Từ 60 đến 70: Các số tròn chục bé hơn 60: b) Viết số: Số liền trước của 87: Số liền sau của 99: Số lớn hơn 50 và bé hơn 56: Số liền trước của 1: Câu 2: Tính nhẩm (1đ) 9+2+4 = ………………… 8+2+7 = ………… 9+1+3= …………………. 8+3-5 = ……………. Câu 3: đặt tính rồi tính (2đ) 24+36 96-42 80+15 _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ _________________________________________________________________________ Câu 4: Điền dấu <, >, = , vào chổ trống (2đ) 19+ 7 ………… 9+17 9+6 ………… 5+9 29+7 …………….48 -8 18+9 ………… 9+18 Câu 5: 1đ 1dm = ……… cm 40cm= ………….dm 5dm= ………… cm 20cm=………… dm Câu 6: 1đ Một đoạn thẳng MN dài 8cm, đoạn thẳng PQ dài hơn đoạn thẳng MN là 2cm a) Hỏi đoạn thẳng PQ dài bao nhiêu xăng ti mét? Giải b) Vẽ đoạn thẳng PQ? Câu 7: 1đ Khoanh vào chữ đặt trước câu đúng: Số hình tứ giác trong hình vẽ là: a) 2 b) 3 c) 4 HẾT VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí PHÒNG GD&ĐT VĨNH YÊN KIỂM TRA HỌC KÌ I NĂM HỌC 2016 - 2017 MÔN: TOÁN LỚP Thời gian làm bài: 90 phút I PHẦN TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Hãy viết vào làm chữ A, B, C D đứng trước câu trả lời Câu Khai triển đẳng thức (  x )2 ta kết bằng: A  4x B  4x  4x C  2x  2x D  2x  4x Câu Kết phép chia (x2 – 2x + 1) : (x – 1) là: A x + C (x + 1)2 B x – Câu Mẫu thức chung phân thức A 2(x + 3) B 2(x - 3) D (x – 1)2 x 1 2x 1 ; ; là: x  2x  x2  C 2(x - 3)(x + 3) D (x - 3)(x + 3) Câu Trong hình sau hình trục đối xứng là: A Hình thang cân B Hình bình hành C Hình chữ nhật D Hình thoi Câu Hình vuông có đường chéo cạnh bằng: A B C D C 900 D 600 Câu Số đo góc ngũ giác là: A 1080 B 1800 II PHẦN TỰ LUẬN (7,0 điểm) Câu Tìm x, biết: a)  3x  1 x     x  1 x    16 b)  x  3 c) x   x  3 x     x    x  x  64  x  10 x  25  :  x    2x2  4x x2    Câu Cho biểu thức A  (với x  0; x  -2; x  ) x  4x x  2x  x a) Rút gọn biểu thức A b) Tính giá trị biểu thức A x = VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí c) Tìm giá trị nguyên x để biểu thức A nhận giá trị nguyên   1200 Gọi I, K trung Câu Cho hình bình hành MNPQ có MN = 2MQ M điểm MN, PQ A điểm đối xứng Q qua M a) Tứ giác MIKQ hình gì? Vì sao? b) Chứng minh tam giác AMI tam giác đều; c) Chứng minh tứ giác AMPN hình chữ nhật Câu 10 Cho x y thoả mãn: x2 + 2xy + 6x + 6y + 2y2 + = Tìm giá trị lớn nhỏ biểu thức B = x + y + 2016 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí ĐÁP ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu D B C B C A II TỰ LUẬN (7,0 điểm) CÂU NỘI DUNG ĐIỂM a x=1 0,75 b x = x = -6 0,75 c x = x = -4 0,5 a Với x  0; x  -2; b Thay x = vào A ta A  c A nhận giá trị nguyên  a Vì MNPQ hình bình hành nên MN//QP MN = QP x  rút gọn A  x2 x  x  0; x  2; x   x  1; 1  x U (2) 0,75 0,75 0,5 Lại có: MI  QK  MN (I trung điểm MN) QP (K trung điểm QP) Suy ra: MI//QK MI = QK Do tứ giác MIKQ hình bình hành (1) 1,0 VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Mặt khác: MI = QM  MN (theo GT) (2) Từ (1) (2) suy tứ giác MIKQ hình thoi b   IMQ   1800 ( Vì hai góc kề bù) Ta có AMI   1800  AMI IMQ  1800  1200  600 Mặt khác: MA = MQ (A đối xứng với Q qua M) 1,0 MI = MQ (Tứ giác MIKQ hình thoi) Suy ra:MA = MI  AMI tam giác cân có góc 600 nên  AMI tam giác c Ta có PN // MA PN = MA (Vì PN // QM QM = AM) nên tứ giác AMPN hình bình hành (3)  MAN có AI đường trung tuyến AI = MI  MN 0,5   900 (4) Do đó:  MAN vuông  MAN Từ (3) (4): Tứ giác AMPN hình chữ nhât x2 + 2xy + 6x + 6y + 2y2 + = x2 + 2xy + y2 + 6x + 6y + - = - y2  (x + y)2 + (x + y) + 32 - = - y2  (x + y + 3)2 -  (x + y + 2) (x + y + 4)  (x + y + 2016 - 2014) (x + y + 2016 - 2012)  10 0,5 (B - 2014)(B - 2012)    B  2014    B  2014    B  2012   B  2012    2012  B  2014    B  2014    B  2014     B  2012    B  2012 GTLN B 2014 (x ; y) = (-2 ; 0) GTNN B 2012 (x ; y) = (-4 ; 0) VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Cách khác: Lập luận sau:  x  y  3  1 y2 Ta thấy:  y  y  với y Suy ra:  x  y  3   x  y    1  x  y    2012  x  y  2016  2014 Min(B) = 2102  x  4; y  Max(B) = 2014  x  2; y  I/ Trắc nghiệm (2 điểm) Hãy chọn đáp án trả lời trường hợp sau 1) Giá trị biểu thức x2 – 6x + x = -3 là: A -6 B C 36 D -36 C -2x3+4x2 D -2x2 C {0; } D {0 } 2)Kết phép tính -2x2(2-x) là: A 4x2-2x3 B 2x3-4x2 3) Nếu x3 + x = tập giá trị x là: A {0; -1; } B {-1; } 4) Một hình thang có cặp góc đối là: 1250 650 Cặp góc đối lại hình thang là: A 1050; 450 B 1050; 650 C 550 ;1150 D 1150; 650 II/ Tự luận (8 điểm) Câu 1: (2 điểm) a/ Làm tính nhân: 5x.(6x2 - x + 3) b/ Tính nhanh: 85.12,7 + 15.12,7 Câu 2: (2 điểm) a/ Phân tích đa thức sau thành nhân tử: xy - x2 +x - y b/Tìm a để đa thức x4 - 3x3 - 6x + a chia hết cho đa thức x2 - 3x - Câu 3: (3 điểm) Cho tam giác ABC (AB < AC), đường cao AH Gọi D, E, F trung điểm cạnh AB, AC, BC a) Chứng minh tứ giác BDEF hình bình hành b) Chứng minh tứ giác EFHD hình thang cân c) Biết số đo góc B = 600 Hãy tính góc tứ giác EFHD Câu 4: (1 điểm) Chứng minh rằng: Tích số tự nhiên liên tiếp cộng với số phương Đáp án đề thi kì môn Toán lớp năm 2015 Các em tham khảo Đề thi kì môn Văn lớp Phòng GD & ĐT Quận – TPHCM năm học 2015 – 2016 Thời gian làm 90 phút PHÒNG GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO QUẬN ĐỀ THI HỌC KỲ I NĂM HỌC: 2015-2016 MÔN: VĂN- Thời gian làm 90 phút Câu 1: (3 điểm) Đọc đoạn thơ sau trả lời câu hỏi bên dưới: Ông vật thi với cháu Keo ông thua Cháu vỗ tay hoan hô: ” Ông thua cháu, ông ! “ Bế cháu ông thủ thỉ: ” Cháu khỏe ông nhiều ! Ông buổi trời chiều Cháu ngày rạng sáng.” (Phạm Cúc) a) Hãy đặt nhan đề cho đoạn thơ (0,5 điểm) b) Giải thích công dụng dấu hai chấm (:) dấu ngoặc kép “…” đoạn trích (1,5 điểm) c) Trình bày cảm nhận em điều sâu sắc mà người ông muốn nói với cháu qua câu thơ cuối Câu 2: (3 điểm) Đi đến nơi Lời chào trước Lời chào dẫn bước Chẳng sợ lạc nhà Lời chào kết bạn Con đường bớt xa Lời chào hoa Nở từ lòng tốt (Lời chào – Nguyễn Hoàng Sơn) “Lời chào” học giao tiếp, ứng xử, thước đo chuẩn mực để đánh giá văn hóa người Trình bày suy nghĩ em văn hóa chào hỏi nhà trường đoạn văn ngắn (từ 12 – 15 câu) Câu 3: (4 điểm) Thuyết minh nón bảo hiểm công dụng để qua nâng cao ý thức cho giới trẻ việc đảm bảo an toàn tham gia giao thông ****** Hết ****** xem thêm: Đề thi học kì lớp môn Văn năm 2015 có đáp án trường THCS Hoa Lư Thầy cô em tham khảo chi tiết Đề thi học kì môn Văn lớp có đáp án Trường THCS Bình Giang – Phòng GD&ĐT Hòn Đất năm học 2015 – 2016 Đề thi hay thời gian làm 90 phút Xem thêm: Đề thi HK1 môn Toán + Văn hay Phòng Giáo Dục Và Đào Tạo Hòn Đất Trường THCS Bình Giang Đề Thi Học Kì Môn: Văn – Lớp Thời gian làm 90 phút Câu 1: (1 điểm) Nêu nội dung nghệ thuật truyện ngắn Lão Hạc Nam Cao Câu 2: (1,5 điểm) Chép lại câu thơ đầu thơ Muốn làm thằng Cuội Tản Đà nêu nội dung Câu 3: (1,5 điểm) Phân biệt dấu ngoặc đơn dấu ngoặc kép? Cho ví dụ minh họa Câu 4: (1 điểm) Đặt câu ghép với cặp từ hô ứng sau: a Nếu … … b Tuy … … c Không … mà … d … … … Câu 5: (5 điểm) Thuyết minh đồ dùng học tập ———- HẾT ———ĐÁP ÁN ĐỀ THI HK1 MÔN VĂN VÀ HƯỚNG DẪN CHẤM Câu (1 điểm) – Truyện ngắn Lão Hạc thể cách chân thực, cảm động số phận đau thương người nông dân xã hội cũ phẩm chất cao quý tiềm tàng họ (0,5 điểm) – Tấm lòng yêu thương, trân trọng người nông dân tài nghệ thuật xuất sắc nhà văn Nam Cao, đặc biệt việc miêu tả tâm lí nhân vật cách kể chuyện (0,5 điểm) Câu Chép thơ (1 điểm) – Học sinh chép câu thơ cuối thơ Muốn làm thằng Cuội Tản Đà: Đêm thu buồn chị Hằng ! Trần em chán nửa rồi, Cung quế ngồi chửa ? Cành đa xin chị nhắc lên chơi – câu thơ đầu thơ Muốn làm thằng Cuội Tản Đà lời tâm tác giả cảm thấy bất hoà sâu sắc với xã hội muốn thoát li khỏi đời mộng tưởng (0,5 điểm) Câu – Dấu ngoặc đơn dùng để đánh dấu phần thích (giải thích, thuyết minh, bổ sung thêm (0,25 điểm) -Ví dụ: Lí Bạch (701-762) nhà thơ tiếng Trung Quốc thời Đường (0.25đ) – Dấu ngoặc kép: + Đánh dấu từ ngữ, câu, đoạn dẫn trực tiếp; (0.25đ) + Đánh dấu từ ngữ hiểu theo nghĩa đặc biệt hay có hàm ý mỉa mai; (0.25đ) + Đánh dấu tên tác phẩm, tờ báo, tập san, … dẫn (0.25đ) -Ví dụ: Chủ tịch Hồ Chí Minh có dạy: “Non sông Việt Nam có trở nên vẻ vang, tươi đẹp… (0.25đ) Câu Mỗi câu 0,5 điểm Học sinh đặt câu sau: a Nếu trời mưa to ruộng đủ nước cấy b Tuy nhà xa trường Lan học sớm c Không Hà học sinh giỏi mà bạn khéo tay d Trời trưa, nắng to Câu (5 điểm) có làm mẫu Yêu cầu chung: – Bài văn có bố cục đủ ba phần – Diễn đạt mạch lạc, liên kết chặt chẽ Yêu cầu cụ thể: A Mở bài: Giới thiệu đồ dùng học tập học sinh bút bi, bút máy, cặp sách, … (1 điểm) B Thân bài: – Nguồn gốc đồ dùng : thưởng, tặng, cho, … (0,5đ) – Xuất xứ: giới thiệu nơi sản xuất, công đoạn làm ra, đến tay người tiêu dùng (0,5đ) – Cấu tạo: + Cấu tạo : hình dáng, màu sắc, kích thước, hoa văn.(0,5đ) + Cấu tạo : hình dáng, nguyên tắc hoạt động (0,5đ) – Cách sử dụng: dùng để đựng, để viết, …(0,5đ) – Bảo quản: tránh va đập mạnh, không để ướt, giữ gìn sẽ.(0,5đ) C Kết bài: – Lợi ích đồ dùng (0,5đ) – Sự gắn bó ý nghĩa thân (0,5đ) Bài làm mẫu thuyết minh cặp sách Chúng không tầm thường chút chứ! Chúng người bạn tốt bạn học sinh, đồng hành bạn, giúp bạn mang theo nhiều tri thức để sau trở thành người tài đức vẹn toàn, giúp ích cho đất nước mở cho tương lai —————– HẾT —————– Tham khảo Đề thi đáp án đề thi kì môn Toán lớp năm học 2015-2016 ĐỀ THI GIỮA HỌC KÌ NĂM HỌC 2015 – 2016 MÔN: TOÁN Ngày kiểm tra:…………………………… Thời gian làm : 90 phút ( không kể thời gian phát đề) Bài 1: ( 2,5 điểm ) Tìm x biết: d) 5x + 5x+1 = 150 e) 3/5x + = – 4/7 Bài : (1,5 điểm ) a) So sánh : 52015 251007 b) Tìm ba số x, y z biết : 2x = 3y = 4z y – x + z = 2013 Bài 3: (2,0 điểm ) a) Thực phép tính: So sánh A B Bài : (2,0điểm) Ba cạnh tam giác tỉ lệ với 3, 4, Chu vi 70m Tìm độ dài cạnh tam giác Bài : (2,0 điểm) Cho tam giác ABC có ∠B= 500 ; ∠C= 500 Gọi Am tia phân giác góc đỉnh A tam giác ABC Chứng minh: Am // BC Đáp án hướng dẫn chấm đề thi học kì Toán Đáp án đề thi kì Toán Bài 1) 52013 251007 Bài 2: ( 1,5 điểm ) Vì 251007= (52)1007 = 52014 < 52015 Vậy : 52015 >251007 2) Tính x = 12078; y = 8042; z = 6039 Đáp án đề thi kì Toán Bài 3,4 Bài 5: Vẽ hình ( 2,0 điểm ) Gọi Ay tia đối tia AB (0,25đ) Góc ∠yAC góc ngòai đỉnh A Nên ∠yAC =∠B + ∠C = 500 + 500 = 1000 (0,5đ) Vì Am tia phân giác ∠yAC Nên ∠yAm = ∠mAC = ∠yAC / = 1000/2 = 500 (0,5đ) Ta có ∠yAm = ∠B= 500 (hai góc đồng vị ) (0,5đ) Vậy : Am //BC (0,25đ) ... + 6y + - = - y2  (x + y)2 + (x + y) + 32 - = - y2  (x + y + 3)2 -  (x + y + 2) (x + y + 4)  (x + y + 2 016 - 2 014 ) (x + y + 2 016 - 2 012 )  10 0,5 (B - 2 014 )(B - 2 012 )    B  2 014   ... 2 014    B  2 012   B  2 012    2 012  B  2 014    B  2 014    B  2 014     B  2 012    B  2 012 GTLN B 2 014 (x ; y) = (-2 ; 0) GTNN B 2 012 (x ; y) = (-4 ; 0) VnDoc -. .. ÁN ĐỀ THI HỌC KÌ MÔN TOÁN LỚP I TRẮC NGHIỆM (3,0 điểm) Mỗi câu 0,5 điểm Câu Câu Câu Câu Câu Câu D B C B C A II TỰ LUẬN (7,0 điểm) CÂU NỘI DUNG ĐIỂM a x =1 0,75 b x = x = -6 0,75 c x = x = -4 0,5