Tiết 84: Hiền tài là nguyên khí của quốc gia

6 6.5K 50
Tiết 84: Hiền tài là nguyên khí của quốc gia

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Ngày soạn : Hin t i l nguyên khí c a quc gia Tiết 84 Ngày dạy : Phm bình nhân vt lch s A.Mục tiêu bài học : Giúp HS : - Hiểu đợc nội dung và giá trị của một tấm văn bia trong Văn Miếu Quốc Tử Giám : khẳng định tầm quan trọng của hiền tài đối với quốc gia ; khắc bia tiến sĩ việc làm có ý nghĩa lớn đối với đơng thời và hậu thế ; chính sách trọng nhân tài của triều đại Lê Thánh Tông. - Từ đó có thể rút ra bài học lịch sử quý báu về văn hoá giáo dục cho ngày nay. Bài nghị luận kết cấu chặt chẽ, lập luận khúc chiết, giàu sức thuyết phục. - Hiểu sơ bộ về thể văn bình sử ( nghị luận, phẩm bình, nhận xét các nhân vật và sự kiện lịch sử của các tác giả Lê Văn Hu và Ngô Sĩ Liên trong Đại Việt sử kí toàn th, qua đó nhận thức rõ giá trị của những lời bình sắc sảo,sáng suốt và ngắn gọn của Lê Văn Hu về Hai Bà Trng, Ngô Quyền, Đinh Bộ Lĩnh và sự việc dâng chim, thú lạ đời Lí Thần Tông, thấy đợc tấm lòng và bản lĩnh của ngời viết sử chân chính. B. Phơng tiện thực hiện : - SGK, SGV Ngữ văn 10. - Thiết kế bài dạy. C. Cách thức tiến hành : GV tổ chức dạy học theo phơng pháp gợi mở, nêu vấn đề, phát vấn, D.Tiến trình dạy học : D1.ổn định tổ chức : Sĩ số : D2.Kiểm tra bài cũ : ? Trình bày những nội dung chính thơ văn Nguyễn Trãi D3. Bài mới : HĐ của GV và HS Yêu cầu cần đạt GV tóm tắt vài nét về tác giả ( SGK) A. Hiền tài nguyên khí của quốc gia I.Tìm hiểu chung : 1. Tác giả : - Thân Nhân Trung ( 1418- 1499) , đỗ tiến sĩ 1469, phó nguyên soái trongTao Đàn văn học do Lê Thánh Tông sáng lập. GV và HS đọc 1 lần toàn đoạn trích với giọng bình tĩnh, đĩnh đạc, trang trọng. ? Xác định hệ thống luận điểm trong văn bản ? Luận điểm nào quan trọng nhất ? Vì sao ? ? Em hiểu thế nào về câu : Hiền tài nguyên khí của quốc gia - HS giải thích từng bộ phận và cả câu. ? Mối quan hệ giữa hiền tài với sự thịnh suy của đất nớc - Bài kí đợc khắc bia năm 1484, nguyên có tên Bài kí đề danh tiến sĩ khoa Nhâm Tuất niên hiệu Đại Bảo thứ ba. - Bài văn bia này có vai trò quan trọng nh một lời tựa chung cho cả 82 tấm bia tiến sĩ ở Văn Miếu, Hà Nội. 2.Giải thích từ khó : Theo các chú thích chân trang( văn bia : bi kí- văn kí khắc trên bia đá nhằm ghi chép những sự việc trọng đại hoặc tên tuổi, cuộc đời của những ngời có công đức lớn để lu truyền cho đời sau. 3.Thể loại : nghị luận. 4. Đọc : II. Hớng dẫn đọc thêm : 1. Hệ thống luận điểm : (1) Hiền tài nguyên khí của quốc gia ( tầm quan trọng và ý nghĩa của hiền tài đối với đất nớc). (2) Những việc làm thể hiện sự quan tâm của các thánh đế minh vơng đối với hiền tài. (3) ý nghĩa của việc khắc bia tiến sĩ. Trong đó, luận điểm 1 gốc, cơ sở, luận điểm 3 có ý nghĩa thực tiễn quan trọng nhất. * Hiền tài nguyên khí của quốc gia : + Hiền tài : ngời có tài, có đức, tài cao đức lớn. + Nguyên khí : khí chất ban đầu làm nên sự sống còn và sự phát triển của sự vật. Nh vậy, ngời hiền tài đóng vai trò vô cùng quan trọng, quý giá, không thể thiếu với sự sống còn, phát triển của đất nớc, dân tộc. + Mối quan hệ giữa hiền tài với sự thịnh suy của đất nớc : - Nguyên khí thịnh thì thế nớc mạnh, rồi lên cao và ngợc lại : nguyên khí suy thì thế nớc ? Các thánh đế minh vơng đã làm gì để khuyến khích hiền tài ? Tại sao nói làm thế vẫn cha đủ ? Vậy ý nghĩa của bia đá đề danh gì ? Có phải chỉ chuộng văn suông, ham tiếng hão không - HS thảo luận - HS trả lời câu hỏi tổng kết ? Xác định tầm quan trọng đặc biệt của hiền tài ; yếu, rồi xuống thấp. ->Cách lập luận theo kiểu diễn dịch bằng cách so sánh đối lập để thấy chân lí rõ ràng hiển nhiên. *Những việc làm thể hiện sự quan tâm của các thánh đế minh vơng đối với hiền tài : + Các nhà nớc phong kiến Việt Nam các triều đại Lí, Trần, Lê đã thể hiện sự quý trọng hiền tài, khuyến khích hiền tài, đề cao kẻ sĩ, quý chuộng không biết thế nào cùng, ban ân lớn mà vẫn không cho đủ : đề cao danh tiếng, ban chức tớc, cấp bậc( trạng nguyên, thái học sinh, tiến sĩ), bảng vàng, ban yến tiệc, mũ áo, vinh quy bái tổ về làng ( võng anh đi trớc võng nàng đi sau), Nhng nh thế vẫn cha đủ vì chỉ vang danh ngắn ngủi một thời lừng lẫy, mà không l truyền đợc lâu dài. Bởi vậy mới có bia đá đề danh. *ý nghĩa của việc khắc bia tiến sĩ : + Khuyến khích hiền tài : kẻ sĩ trông vào mà phấn chấn, hâm mộ, rèn luyện danh tiết, gắng sức giúp vua. + Ngăn ngừa điều ác , kẻ ác : ý xấu bị ngăn chặn, lòng thiện tràn đầy ; kẻ ác thấy đó làm răn, ngời thiện xem đó mà cố gắng. + Dẫn việc dĩ vãng, chỉ lối tơng lai, góp phần làm cho hiền tài nảy nở, đất nớc hng thịnh, phát triển : rèn giũa danh tiếng cho sĩ phu, củng cố mệnh mạch( huyết mạch quan trọng ) cho nhà nớc. III.Tổng kết : - Hiền tài nguyên khí của quốc gia, có quan hệ sống còn, có tầm quan trọng bậc nhất đối với vận mệnh hiện tại và tơng lai của đất nớc. Bởi vậy, nhà nớc phải có chính từ đó xác định tình cảm thái độ đối với hiền tài của nhà nớc của các cấp lãnh đạo và toàn dân ? ? Liên hệ thực tế - HS liên hệ thực tế nớc ta ? Lập sơ đồ nội dung bài học - HS đọc Tiểu dẫn và Tri thức Đọc hiểu để hiểu nguồn gốc xuất xứ của văn bản, thể văn bình sử - Tham khảo Đại Việt sử kí toàn th, tập 1. ? Phần Tiểu dẫn cần nắm nội dung gì sách đặc biệt khuyến khích, phát triển hiền tài. - Liên hệ thực tế nớc ta. Sơ đồ nội dung bài học : Tầm quan trọng của hiền tài | Khuyến khích, phát triển hiền tài | Những việc đã làm | Những việc đang làm và sẽ làm (khắc bia tiến sĩ) | ý nghĩa, tác dụng của việc khắc bia tiến sĩ. B.Phẩm bình nhân vật lịch sử ( Trích Đại Việt sử kí toàn th) I.Tìm hiểu chung : 1.Tác giả : Lê Văn Hu ( 1230 1322) thọ 92 tuổi. Ngời Phủ Lí, Đông Sơn, Thanh Hoá - nay Lí Trung, Thiệu Trung, Đông Sơn, Thanh Hoá. Đỗ Bảng Nhãn năm 1247, nhà sử học nổi tiếng đời Trần. 2.Tác phẩm : Đại Việt sử kí do Lê Văn Hu hoàn thành 1272. Gồm 30 quyển. Đây cơ sở để nhóm Ngô Sĩ Liên soạn Đại Việt sử kí toàn th.Tác phẩm của Lê Văn Hu đã thất lạc hiện chỉ còn 31 đoạn dới dạng bình sử do nhóm Ngô Sĩ Liên ghi lại trong Đại Việt sử kí toàn th - Văn bản trích 4 trên 31 đoạn đó. 3.Thể văn : Bình sử : một mục trong tác phẩm về lịch sử xa một loại văn nghị luận phê bình, đánh - Lần lợt 4 HS đọc diễn cảm 4 đoạn trong đoạn trích với giọng điệu rắn rỏi, bình tĩnh, khúc chiết, rõ ràng. - GV nhận xét cách đọc - Theo các chú thích chân trang. - GV hớng dẫn trả lời câu hỏi trong SGK. ? Lê Văn Hu đánh giá sự nghiệp của Trng Trắc, Trng Nhị nh thế nào ? Hãy trình bày vai trò của Tiền Ngô Vơng và Đinh Tiên Hoàng qua cách nhìn, cách đánh giá của Lê văn Hu giá, nhận xét nhân vật và sự kiện lịch sử một cách ngắn gọn, sâu sắc thể hiện tài năng, bản lĩnh, nhân cách và dũng khí của ngời viết sử. 4.Đọc : 5.Giải thích từ khó : II.Hớng dẫn đọc thêm : 1. Câu 1 : -Tác giả đánh giá sự nghiệp của Hai bà Trng rất cao, trớc hết đàn bà mà phất cờ hô hào, kêu gọi dân cả nớc vùng dậy giành độc lập cho nớc thành công và thắng lợi lớn, nhanh chóng ( dễ nh trở bàn tay, 65 thành nội ngoại đều hởng ứng). - Tự hào, vinh dự vì ngời phụ nữ Việt Nam anh hùng dũng lợc, đi tiên phong trong sự nghiệp giải phóng đất nớc khói ách ngoại bang xâm l- ợc. Việc so sánh, dùng lời lẽ coi thờng bọn đàn ông gần 10 thế kỉ từ họ Triệu đến trớc họ Ngô càng chứng tỏ tình cảm dân chủ, nồng nhiệt của sử gia đối với hai vua bà. 2. Câu 2 : - Sự nghiệp của Ngô Vơng và Đinh Tiên Hoàng lại càng hiển hách. Công lớn của Ngô Vơng Quyền đại thắng giặc Nam Hán trên sông Bạch Đằng, mở nớc xng v- ơng, nối lại nền chính thống nghìn năm thuở Hai Bà. Công lớn của Đinh Tiên Hoàng đế thống nhất đất nớc, xng đế, định đô, mở nớc tiếp nối chính thống từ Triệu Vơng. - Lời ca ngợi, đề cao tự hào nhất mực : tài năng sáng suốt hơn ngời, dũng lợc nhất đời, ? Quan niệm của Lê Văn Hu về điềm lành , về việc ban th - ởng và nhận ban thởng có gì đáng chú ý ? Những lời bình sử này thể hiện quan điểm và cách đánh giá của tác giả nh thế nào đối với từng nhân vật lịch sử ? Qua đó, em thấy ngời bình sử chân chính phải có những tài năng và phẩm chất gì bậc thánh triết Cách đánh giá của Lê Văn Hu công minh đích đáng, tràn đầy lòng tự hào dân tộc. 3.Câu 3 : Quan niệm về điềm lành của Lê Văn Hu thật mới mẻ, tiến bộ. Ông đứng về phía nhân dân trăm họ chứ không a dua theo những sở thích cá nhân, ích kỉ của vua chúa và thái độ nịnh hót của bọn quyền thần. Thái độ phê phán cả ngời dâng lẫn ngời nhận chim quý, thú lạ dũng cảm, cơng trực, đầy bản lĩnh, không sợ luỵ vào thân. 4.Câu 4 : - Quan điểm và cách đánh giá cuả tác giả đối với nhân vật lịch sử công minh, sáng suốt và sâu sắc, trên lập trờng nhân dân, dân chủ, rất tiến bộ. - Ngơì bình sử chân chính phải có những phẩm chất : + Tài năng nhận xét ngời, việc chính xác, sâu sắc, dựa trên những nét bản chất. + Bản lĩnh, dũng khí, không sợ luỵ vào thân. + Đứng vững trên lập trờng nhân dân. D4. Củng cố : GV khái quát lại nội dung bài học. D5. HDHB : Giờ sau học bài Phong cách ngôn ngữ nghệ thuật ( tiếp theo ). Đọc trớc SGK, tóm tắt nội dung, xem trớc bài tập. E.Rút kinh nghiệm : . là nguyên khí của quốc gia : + Hiền tài : ngời có tài, có đức, tài cao đức lớn. + Nguyên khí : khí chất ban đầu làm nên sự sống còn và sự phát triển của. (1) Hiền tài là nguyên khí của quốc gia ( tầm quan trọng và ý nghĩa của hiền tài đối với đất nớc). (2) Những việc làm thể hiện sự quan tâm của các thánh

Ngày đăng: 22/06/2013, 01:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan