Đang tải... (xem toàn văn)
MÔ TẢ DỰ ÁN DẠY HỌC THEO CHỦ ĐỀ TÍCH HỢP 1. Tên hồ sơ dạy học: BÀI DỰ THI DẠY HỌC TÍCH HỢP CHỦ ĐỀ: MÔN SINH 8 – HÔ HẤP TIẾT 24 – CHỦ ĐỀ 4: VỆ SINH HÔ HẤP 2. Mục tiêu dạy học. a. Mục tiêu chung. Như những môn học khác, môn sinh học cũng không kém phần quan trọng trong việc thực hiện mục tiêu chung của trường THCS góp phần hình thành con người có trình độ học vấn PTCS, chuẩn bị cho học sinh kiến thức đi vào các trường nghề, tiếp tục học lên bậc THPT hay áp dụng ngay vào thực tế sản xuất ở địa phương do hoàn cảnh không tiếp tục học tiếp. Đó là vốn kiến thức có thể áp dụng được ngay vào trong thực tế sản xuất như trồng trọt, chăn nuôi, lai tạo giống, … mà đặc biệt là ở vùng nông thôn. Ngoài ra môn học còn cung cấp cho người học những kiến thức về chính cơ thể mình, từ đó có vốn kiến thức vệ sinh và rèn luyện thân thể trở thành người có đủ sức khỏe cống hiến cho sự nghiệp xây dựng đất nước và bảo vệ tổ quốc. Chính vì thế để nâng cao nhận thức và mở rộng tầm hiểu biết gắn với thực tế cuộc sống cho người học, người giáo viên từng bước tạo điều kiện cho học sinh có cơ hội được làm quen với các phương pháp dạy học mới. Điển hình là dạy học theo chủ đề tích hợp nhằm giúp người học nắm chắc được mục tiêu chính của bài học, thấy được sự hỗ trợ tích cực của kiến thức liên môn được sử dụng trong khi học và giải quyết những vấn đề gắn với thực tiễn. b. Mục tiêu cụ thể: + Qua bài, học sinh hiểu và nắm được: 1. Kiến thức: Trình bày được các tác nhân gây hại hoạt động hô hấp, các bệnh đường hô hấp thường gặp, đề ra các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp. Nêu được các biện pháp để có hệ hô hấp khỏe mạnh. Vận dụng kiến thức liên môn có hiệu quả đối với các môn học: Môn hóa học 9: ( Bài 2: Một số oxit quan trọng: Oxit axit ) Nguyên nhân tạo ra các khí SOx, NOx, CO, CO2… Môn Thể dục : Vai trò của các bài thể dục phát triển chung, đặc biệt là động tác vươn thở, tay ngực, các bài tập chạy đối với hệ hô hấp. Giải thích được cơ sở khoa học của việc tập luyện TDTT đúng cách. Môn GDCD : (Lớp 6: Tiết 1: Bài 1: Tự chăm sóc rèn luyện thân thể Lớp 7 : Tiết 2324 ; Bài 14 : Bảo vệ môi trường và tài nguyên thiên nhiên). Biết được sức khỏe là vốn quí nhất của con người nên con người phải biết trân trọng và bảo vệ sức khỏe. Vai trò của môi trường trong đời sồng con người, trách nhiệm của con người trong bảo vệ môi trường. Môn Toán học: Củng cố kiến thức giải bài toán bằng lời văn. Môn Văn học: (Lớp 8: Tiết 45 : Ôn dịch, thuốc lá). Mối nguy hại ghê gớm toàn diện của tệ nạn nghiện hút thuốc lá đối với sức khỏe con người và đạo đức xã hội. Môn Địa lí: (Lớp 7: Tiết 18: Ô nhiễm môi trường nhiệt đới ôn hòa). Nắm rõ nguyên nhân, thực trạng và biện pháp hạn chế ô nhiễm môi trường 2. Kỹ năng: Đề ra các biện pháp luyện tập để có hệ hô hấp khoẻ. Học sinh có kĩ năng tập thở sâu. Để đạt được mục tiêu bài học, học sinh biết bổ trợ thêm cho mình những kĩ năng sau: Rèn kỹ năng quan sát, phân tích, tổng hợp kiến thức. + Kỹ năng tự nghiên cứu và hoạt động nhóm + Kỹ năng lắng nghe tích cực
Kiểm tra cũ : ? Sự trao đổi khí phổi tế bào diễn ? Đáp án: - Sự trao đổi khí phổi tế bào theo chế khuếch tán từ nơi có nồng độ cao tới nơi có nồng độ thấp + Trao đổi khí phổi: O2 từ phế nang khuếch tán vào mao mạch máu CO2 từ mao mạch máu khuếch tán vào phế nang + Trao đổi khí tế bào: O2 từ máu khuếch tán vào tế bào CO2 từ tế bào khuếch tán vào máu Ung thư phổi Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp Bão bụi Lốc xoáy Bụi Núi lửa Cháy rừng Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp Chất khí độc(NOX ; SOX; COX ) Tác hại Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp Nicôtin, Nitrôzamin, Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp Vi sinh vật gây bệnh Vi khuẩn lao phổi người bệnh Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp Khai thác đá Bụi Khai thác than Khi nhiều (>100000 hạt/ml,cm3 không khí) khả lọc Bụi đường đường dẫn khí -> gây bệnh bụi Từ phổi loại động Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp Chất khí độc(NOX ; SOX; COX ) Tác hại Nitơ ôxit (NOx): Gây viêm, sưng lớp niêm mạc, cản trở trao đổi khí; gây chết liều cao Lưu huỳnh ôxit(SOx): Làm cho bệnh hô hấp thêm trầm trọng Cacbon ôxit (CO) : Chiếm chỗ ôxi máu (hồng cầu), làm giảm hiệu hô hấp, gây chết Câu Dung tích sống Phụ thuộc ộc Tổng dung tích phổi Ph ụt hu (Càng lớn) ộc hu ụ t Ph Dung tích sống lớn(lí tưởng) Dung tích lồng ngực (Càng lớn) Tổng dung tích phổi Sự phát triển Phụ thuộc khung xương sườn (Càng lớn) Khả co Dung tích khí cặn (Càng nhỏ) Phụ thuộc tối đa thở (Càng lớn) Luyện tập hợp lý từ bé ? 2.Giải thích sau thở sâu giảm số nhịp thở phút làm tăng hiệu hô hấp? Một người thở 18 nhịp/phút, nhịp hít vào 400ml không khí Nhưng người lưu thở sâu, nhịp thở làKhí Số Lượng Khí Khí vô Sonhịp/phút, nhịp hít vào 600 ml Hỏi khí hữu ích 12 nhịp khí hít thông/ ích hữu ích sánh vào phế nang trườngphút hợp nhiều hơn? Biết khí / vào/ vô ích khoảng 150ml/nhịp phút chết nhịp Thở BT 18 Thở sâu 12 400ml 600ml 400x18 = 7200ml 150x18 7200= 2700= 2700ml 4500ml 600x12 = 7200ml 150x12 7200= 1800= 1800ml 5400ml => thở sâu giảm số nhịp thở phút :lượng khí hữu ích tăng lên, lượng khí vô ích giảm từ tăng hiệu hô hấp 7200 ml 2700 ml 4500 ml 7200 ml 1800 ml 5400 ml Tập thở sâu cựcđề tập thểpháp thao vừa sứctập phù ? Tích Hãy rathể cácdục biện luyện đểhợp có với mộttuổi hệ đồng hô thời phối hợp tập thở sâu để giảm nhịp thở thường xuyên từ bé hấp khỏe mạnh VĐV đạt HCV Trò chơi:’’ Hộp mầu bí ẩn” Quá trình không ngừng cung cấp khí ôxi cho tế bào thể loại khí cácbônic tế bào thải khỏi thể gọi gì? HÔ HẤP Các tác nhân gây hại cho hoạt động hô hấp Bụi; Các khí độc(NOx; SOx; CO; nicôtin; nitrôzamin; vi sinh vật Chúc mừng bạn, bận nhận phần thưởng Cần luyện tập để có hệ hô hấp khỏe mạnh? Cần luyện tập TDTT vừa sức, từ bé tập thở sâu giảm nhịp hô hấp thường xuyên từ bé Các biện pháp bảo vệ hệ hô hấp tránh tác nhân có hại là: Trồng nhiều xanh, đeo trang, không hút thuốc vận động người bỏ thuốc Vệ sinh cá nhân môi trường Virus có gia cầm, lây sang người có khả tạo đại dịch làm chết nhiều người Virus có tên gì? H5N1 Hướng dẫn nhà - Học thuộc - Đọc “ Em có biết ” - Làm tập 1,2&3 trang 61&62 - Chuẩn bị dụng cụ thực hành theo nhóm (4-5 hs) theo mục II tr.75 sgk - Xem trước THỰC HÀNH : HÔ HẤP NHÂN TẠO CHÂN THÀNH CẢM ƠN QUÝ THẦY CÔ VÀ CÁC EM HỌC SINH [...]... xanh Đeo khẩu trang khi làm vệ sinh và ở những nơi có bụi Xây dựng hệ thống lọc khí thải Không hút thuốc và vận động mọi người bỏ thuốc Giữ ấm khi trời rét -Thường xuyên dọn vệ sinh, không khạc nhổ bừa bãi Sử dụng các nguồn năng lượng, nhiên liệu sạch Sử dụng các nguồn năng lượng, nhiên liệu sạch THÔNG ĐIỆP: Hãy tích cực trồng và chăm sóc cây xanh! Dung tích sống Lượng khí lưu thông (500ml) 350ml nằm trong... ở đường hô hấp dưới: viêm phế quản mạn tính, hen suyễn, bệnh phổi tắc nghẽn mạn tính, ung thư phế quản · Bệnh lý ở phổi: viêm phổi, dãn phế nang, ung thư phổi Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp Vi sinh vật gây bệnh Gây các bệnh viêm đường dẫn khí và phổi, làm tổn thương hệ hô hấp, lao có trong thểgây chết Vi khuẩn phổi người bệnh WHO WHO ước ước tính tính năm năm 2012 2012 có có 1, 38 1, 38 triệu triệu... 150x12 7200= 180 0= 180 0ml 5400ml => khi thở sâu và giảm số nhịp thở trong mỗi phút :lượng khí hữu ích sẽ tăng lên, lượng khí vô ích giảm từ đó tăng hiệu quả hô hấp 7200 ml 2700 ml 4500 ml 7200 ml 180 0 ml 5400 ml Tập thở sâu cựcđề tập thểpháp thao vừa sứctập phù ? Tích 3 Hãy rathể cácdục biện luyện đ hợp có với mộttuổi hệ đồng hô thời phối hợp tập thở sâu để giảm nhịp thở thường xuyên từ bé hấp khỏe mạnh... hu ụ t Ph Dung tích sống càng lớn(lí tưởng) Dung tích lồng ngực (Càng lớn) Tổng dung tích của phổi Sự phát triển Phụ thuộc của khung xương sườn (Càng lớn) Khả năng co Dung tích khí cặn (Càng nhỏ) Phụ thuộc tối đa của các cơ thở ra (Càng lớn) Luyện tập hợp lý từ bé ? 2.Giải thích vì sao sau khi thở sâu và giảm số nhịp thở trong mỗi phút sẽ làm tăng hiệu quả hô hấp? Một người thở ra là 18 nhịp/phút, mỗi... dẫn khí Tổng dung tích của phổi Trả lời câu hỏi lệnh ▼ - Trang 73 SGK ? 1.Giải thích vì sao khi tập TDTT đúng cách, đều đặn từ bé có thể có được dung tích sống lý tưởng? ? 2.Giải thích vì sao sau khi thở sâu và giảm số nhịp thở trong mỗi phút sẽ làm tăng hiệu quả hô hấp? ? 3 Hãy đề ra các biện pháp luyện tập để có một hệ hô hấp khỏe mạnh Câu 1 Dung tích sống Phụ thuộc ộc Tổng dung tích của phổi Ph ụt... 400ml không khí Nhưng khi người đó lưu thở sâu, nhịp thở làKhí Số Lượng Khí Khí vô Sonhịp/phút, mỗi nhịp hít vào là 600 ml Hỏi khí hữu ích 12 nhịp khí hít thông/ ích hữu ích sánh đi vào phế nang trong trườngphút hợp nào nhiều hơn? Biết khí / vào/ vô ích ở khoảng là 150ml/nhịp phút chết nhịp Thở BT 18 Thở sâu 12 400ml 600ml 400x 18 = 7200ml 150x 18 7200= 2700= 2700ml 4500ml 600x12 = 7200ml 150x12 7200= 180 0=... vong và mỗi năm có khoảng 40.000 người chết vì các bệnh liên quan tới tác hại của thuốc lá, gấp 4 lần số người chết vì tai nạn giao thông hàng năm ĐỘT QUỴ UNG THƯ MIỆNG VÀ HỌNG UNG THƯ THANH QUẢN, KHÍ QUẢN UNG THƯ THỰC QUẢN UNG THƯ PHỔI NHỒI MÁU CƠ TIM LOÉT BAO TỬ GIẢM KHẢ NĂNG SINH SẢN Bệnh lý ở hệ hô hấp BỆNH LOÃNG XƯƠNG · Bệnh lý ở đường hô hấp trên: như viêm mũi mạn tính, viêm họng mạn tính, viêm... triệu người người tử tử vong vong sớm sớm do do ôô nhiễm nhiễm không không khí khí ởở các các thành thành phố phố trên trên toàn toàn thế thế giới giới Tỉ Tỉ lệ lệ mắc mắc bệnh bệnh phổi phổi tắc tắc nghẽn nghẽn mãn mãn tính tính chung chung của của người người Việt Việt Nam Nam hiện hiện đã đã là là 6,7% 6,7% Bệnh Bệnh đường đường hô hô hấp hấp ởở trẻ trẻ em em chiếm chiếm tỷ tỷ lệ lệ khoảng khoảng 30-55...Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp Nicôtin, Nitrôzamin, Làm tê liệt lớp lông rung phế quản, giảm hiệu quả lọc sạch không khí.Có thể gây ung thư phổi Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp Theo báo cáo mới nhất từ Mỹ, thuốc lá chứa 7000 chất độc thay vì 4000 chất được công bố trước đây, trong đó có hàng trăm... thời phối hợp tập thở sâu để giảm nhịp thở thường xuyên từ bé hấp khỏe mạnh VĐV đạt HCV Trò chơi:’’ Hộp mầu bí ẩn” 1 2 3 4 5 6 1 Quá trình không ngừng cung cấp khí ôxi cho các tế bào của cơ thể và loại khí cácbônic do các tế bào thải ra khỏi cơ thể gọi là gì? HÔ HẤP ... hiệu hô hấp? ? Hãy đề biện pháp luyện tập để có hệ hô hấp khỏe mạnh Câu Dung tích sống Phụ thuộc ộc Tổng dung tích phổi Ph ụt hu (Càng lớn) ộc hu ụ t Ph Dung tích sống lớn(lí tưởng) Dung tích. .. nhân gây hại cho hệ hô hấp Vi sinh vật gây bệnh Vi khuẩn lao phổi người bệnh Những tác nhân gây hại cho hệ hô hấp Khai thác đá Bụi Khai thác than Khi nhiều (>100000 hạt/ml,cm3 không khí) khả lọc... hệ hô hấp, lao có thểgây chết Vi khuẩn phổi người bệnh WHO WHO ước ước tính tính năm năm 2012 2012 có có 1, 38 1, 38 triệu triệu người người tử tử vong vong sớm sớm do ôô nhiễm nhiễm không không