Tiểu luận phân tích quan điểm của mark con người cải tạo hoành cảnh đến đâu thì cải tạo bản thân đến đó

6 306 0
Tiểu luận phân tích quan điểm của mark con người cải tạo hoành cảnh đến đâu thì cải tạo bản thân đến đó

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

CH số 11 - B1 - ĐH KTQD Chuyên Photocopy - Đánh máy - In Luận văn, Tiểu luận : 6.280.688 C âu hỏi: Phân tích quan điểm Mark: Con ngời cải tạo hoàn cảnh đến đâu cải tạo thân đến Bài làm C on ngời đối tợng nghiên cứu nhiều môn khoa học khác nhau, nhiên để giải đáp vấn đề chung ngời phải kể tới triết học đặc trng t triết học phản ánh t ngời thân Các hệ thống triết học lịch sử đề cập nhiều đến vấn đề ngời nhng đến triết học Mark xem xét cách quán, đầy đủ sâu sắc sở lập trờng vật triệt để Triết học Mark xuất phát từ ngời, nhng Mark vợt qua quan niệm trừu tợng ngời để nhận thức ngời thực Theo Mark ngời có đời sống thực biến đổi với biến đổi đời sống thực Trong Luận cơng Phơ bách (1845), Mark tới luận đề: Trong tính thực nó, chất ngời tổng hoà quan hệ xã hội Ngay thân quan niệm nói Mark ngời phần khẳng định quan điểm Mark: Con ngời cải tạo hoàn cảnh đến đâu cải tạo thân đến Quan điểm ngời hệ thống triết học trớc Mark Trớc Mark, nhà triết học tiếp cận ngời phơng diện cụ thể với quan điểm tâm chất ngời Các nhà triết học trớc Mark quy đặc trng chất ngời vào lĩnh vực ý thức t tởng xem chất ngời đợc quy định sẵn từ lực lợng siêu tự nhiên Tính chất siêu hình quan điểm trớc Mark chất ngời biểu chỗ coi chất vốn có, trừu tợng, đặc trng chất ngời đợc quy CH số 11 - B1 - ĐH KTQD Chuyên Photocopy - Đánh máy - In Luận văn, Tiểu luận : 6.280.688 định tính tự nhiên, trở nên bất biến Họ không thấy đ ợc rằng, đợc hình thành biến đổi trình biến đổi đời sống xã hội Quan điểm vật ngời Mark Vợt lên cách tiếp cận trừu tợng, tâm ngời nhà triết học trớc đó, triết học Mark với quan điểm vật triệt để phơng pháp biện chứng đa phơng thức tiếp cận ngời thực Trong luận cơng Phơ bách (1845), Mark tới luận đề: Trong tính thực nó, chất ngời tổng hoà quan hệ xã hội Trong ngời tồn hai mặt thống nhất, hoà quyện với mặt sinh học mặt xã hội ngời Xét phơng diện ngời sinh học ngời sản phẩm trình tiến hoá tự nhiên, ngời phận tự nhiên nên phải chịu chi phối điều kiện tự nhiên Điều đợc thể chỗ ngời phải chịu ảnh hởng môi trờng tự nhiên chịu chi phối quy luật tự nhiên Bên cạnh ngời sinh học có nhu cầu sinh học nh ăn, uống, tái sản xuất giống nòi Nh xét phơng diện sinh học ngời thực chất loài động vật cao cấp Tuy nhiên xét phơng diện sinh học giải thích đợc xét mặt sinh học thể ngời biến đổi chậm nhng đời sống ngời lại biến đổi nhanh; ngời mặt sinh học giống nhng lại có biểu sống khác hay xét mặt sinh học ngời lại khác động vật cao cấp đến Con ngời sinh vật xã hội, Bẩm sinh có tính xã hội, hiểu chất ngời mặt tự nhiên Xét phơng diện ngời xã hội ngời sản phẩm lao động mà lao động hoạt động xã hội ngời sản phẩm xã hội từ lao động làm nảy sinh loạt thuộc tính ngời ngời có ý thức, ngôn ngữ, giao tiếp xã hội, ngời có văn hoá từ hình thành nên loạt quan hệ xã hội CH số 11 - B1 - ĐH KTQD Chuyên Photocopy - Đánh máy - In Luận văn, Tiểu luận : 6.280.688 quan hệ kinh tế, trị, pháp luật, đạo đức; quan hệ khứ với tại; quan hệ cá nhân ngời với loạt yếu tố nh nhóm, giai cấp, cộng đồng, dân tộc, nhân loạiCon ng ời chịu ảnh hởng môi trờng xã hội chịu chi phối quy luật xã hội Con ngời có nhu cầu xã hội Đây biểu có ngời tạo nên vợt trội ngời so với giới động vật Sự thống hai mặt sinh học xã hội ngời Con ngời sinh trớc hết phải ngời sinh thể, ngời sinh học tiền đề, tảng cho ngời xã hội Chính đòi hỏi nhằm thoả mãn nhu cầu sinh học tạo điều kiện để phát triển hoạt động xã hội ngời Con ngời sinh vật xã hội, Bẩm sinh có tính xã hội, hiểu chất ngời mặt tự nhiên Phải thấy rằng, ngời, sinh vật xã hội không tồn cô lập mà chúng liên hệ với nhau, tác động lẫn Xem xét ngời mặt tự nhiên, sinh vật, mối liên hệ dẫn đến nhận thức trừu tợng, phiến diện ngời Khi phê phán Phơ bách, Mark khẳng định chất ngời Chỉ đợc hiểu loài tính phổ biến nội tại, câm, gắn bó cách tự nhiên đông đảo cá nhân lại với Vì thực tế, ngời lại ngời thời đại khác nhau, dân tộc khác nhau, giai cấp, nhóm xã hội khác nhau, nên họ tự nhiên tồn tác động xã hội Năng khiếu bẩm sinh ngời đợc nuôi dỡng thui chột tuỳ thuộc điều kiện, môi trờng xã hội, hoàn cảnh xã hội quy định Hơn không nên hiểu mặt tự nhiên ngời cách tuý sinh vật Con ngời thực đời sống sinh vật theo cách mình, tạo thành văn hoá cộng đồng ngời toàn nhân loại Quan điểm Mark: Con ngời cải tạo hoàn cảnh đến đâu cải tạo thân đến CH số 11 - B1 - ĐH KTQD Chuyên Photocopy - Đánh máy - In Luận văn, Tiểu luận : 6.280.688 Quan điểm nói Mark khẳng định ngời có mối liên hệ phụ thuộc chặt chẽ vào hoàn cảnh Hoàn cảnh thay đổi có ảnh hởng rõ rệt tới ngời Ngợc lại thân ngời có tác động làm thay đổi, cải tạo hoàn cảnh từ mà cải tạo thân Quan điểm Mark đợc khẳng định qua số sở phân tích sau: Thứ theo quan điểm Mark chất ngời trừu tợng, cố hữu cá nhân riêng biệt Trong tính thực chất ngời tổng hoà mối quan hệ xã hội Bản chất ngời trừu tợng mà thực, vốn có, có sẵn cá thể riêng biệt mà tổng hoà toàn quan hệ xã hội, tự nhiên sinh học mà lịch sử, xã hội Bản chất ngời tổng hoà mối quan hệ xã hội, chất hình thành thể quan hệ xã hội, quan hệ xã hội chi phối định hành vi ngời đời sống thực quan hệ Hay nói cách khác hoàn cảnh làm thay đổi chất ngời, ngời cải tạo hoàn cảnh đợc đến đâu cải tạo thân đến Thứ hai ngời vừa sản phẩm vừa chủ thể lịch sử Với tính chất sản phẩm hoàn cảnh lao động sáng tạo ngời từ lao động hình thành nên loạt quan hệ xã hội Do tổng hoà quan hệ xã hội chi phối định hành vi ngời Nh ngời với t cách sản phẩm hoàn cảnh chịu ảnh hởng trực tiếp từ hoàn cảnh Mặt khác ngời chủ thể hoàn cảnh hay nói cách khác chủ thể sáng tạo lịch sử Bằng hoạt động thực tiễn ngời tạo nên giới tự nhiên thứ hai, tạo nên biến đổi phát triển xã hội Nh với t cách vừa sản phẩm vừa chủ thể lịch sử, ngời chủ động cải tạo hoàn cảnh thông qua mà cải tạo thân Khi nói ngời nói ngời trạng thái tự nhiên tuý, mà ngời hoạt động thực tiễn, ngời làm biến đổi đời sống xã hội, đồng thời biến đổi thân Đây phát có giá trị to lớn Mark CH số 11 - B1 - ĐH KTQD Chuyên Photocopy - Đánh máy - In Luận văn, Tiểu luận : 6.280.688 chất ngời Mark đa luận đề vạch rõ chất ngời tính thực tổng hoà quan hệ xã hội Nh Mark xem xét yếu tố cấu thành chất ngời quan hệ xã hội, mà vạch chất ngời tính thực Đây luận đề khoa học, đầy đủ, nhng nhấn mạnh vế vấn đề cắt xén làm sai lệch triết học Mark ngời Cũng xuyên tạc quan niệm Mark chất ngời xem xét quan hệ xã hội cách giản đơn, thô thiển, chí xem quan hệ xã hội quan hệ giai cấp, quan hệ trị Theo quan niệm vật lịch sử, quan hệ sản xuất sở quan hệ xã hội khác, nhng quan hệ xã hội khác lại có tính độc lập tơng đối Bản thân quan hệ sản xuất quan hệ xã hội ngời sản xuất hình thành biến đổi với biến đổi quan hệ ngời với tự nhiên Điều có nghĩa quan hệ xã hội quy định chất ngời đợc triết học Mark xem xét không tách rời, cô lập với quan hệ ngời với tự nhiên Hơn phơng pháp luận mácxít đòi hỏi phải xem xét quan hệ xã hội cấu thành chất ngời liên hệ tổng hoà chúng Mặt khác phải hiểu rằng, không tổng hoà quan hệ kinh tế với trị, văn hoá, đạo đức pháp quyền mà phải xem xét mặt vật chất mặt tinh thần, mặt không gian mặt thời giancủa quan hệ xã hội Trong tổng hoà đó, đặc biệt cần thấy thống chung toàn nhân loại với đặc thù giai cấp, dân tộc riêng cá nhân ngời đây, riêng tồn mối liên hệ với chung, nhng chung phận, khía cạnh, hay chất riêng Sự xem thờng cá nhân, nhân loại việc giải vấn đề trị xã hội biểu xa lạ với quan điểm biện chứng mácxít Mặt khác cần phê phán việc thổi phồng chung toàn nhân loại, hạ thấp vai trò đặc thù giai cấp, dân tộcNếu quan niệm trừu t ợng ngời mặt hạn chế học thuyết triết học trớc Mark, ngày việc thổi phồng tính chung toàn nhân loại CH số 11 - B1 - ĐH KTQD Chuyên Photocopy - Đánh máy - In Luận văn, Tiểu luận : 6.280.688 ngời thờng lại cách che đậy tính giai cấp quan điểm trị định T óm lại triết học Mark vợt lên cách tiếp cận trừu tợng ngời nhà triết học trớc đó, Mark đa phơng pháp tiếp cận ngời thực Trong ngời tồn hai mặt sinh học xã hội, chúng thống với nhau, hoà quyện với làm nên ngời Con ngời cải tạo thân thông qua việc cải tạo hoàn cảnh./ ... Quan điểm Mark: Con ngời cải tạo hoàn cảnh đến đâu cải tạo thân đến CH số 11 - B1 - ĐH KTQD Chuyên Photocopy - Đánh máy - In Luận văn, Tiểu luận : 6.280.688 Quan điểm nói Mark khẳng định ngời có... vào hoàn cảnh Hoàn cảnh thay đổi có ảnh hởng rõ rệt tới ngời Ngợc lại thân ngời có tác động làm thay đổi, cải tạo hoàn cảnh từ mà cải tạo thân Quan điểm Mark đợc khẳng định qua số sở phân tích sau:... khác hoàn cảnh làm thay đổi chất ngời, ngời cải tạo hoàn cảnh đợc đến đâu cải tạo thân đến Thứ hai ngời vừa sản phẩm vừa chủ thể lịch sử Với tính chất sản phẩm hoàn cảnh lao động sáng tạo ngời

Ngày đăng: 11/12/2016, 12:39

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • Quan ®iÓm vÒ con ng­êi cña hÖ thèng triÕt häc tr­íc Mark

  • Quan ®iÓm duy vËt vÒ con ng­êi cña Mark

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan