Báo đảng địa phương với việc giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống

201 437 2
Báo đảng địa phương với việc giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

MỞ ĐẦU 1. Tính cấp thiết của đề tài Cùng với sự phát triển về mọi mặt của đời sống xã hội, những thành tựu của khoa học và công nghệ là tiền đề, điều kiện để báo chí phát triển mạnh mẽ, trở thành phương tiện thông tin thiết yếu, tác động to lớn vào đời sống xã hội. Ở nhiều quốc gia, điều kiện tiếp cận, khả năng hưởng thụ báo chí của người dân được coi là một trong những chỉ số quan trọng để đánh giá trình độ phát triển của xã hội. Theo báo cáo tổng kết năm 2015 của Bộ Thông tin - Truyền thông, tính đến tháng 12/2015, cả nước có 838 cơ quan báo chí in với 1.111 ấn phẩm, trong đó các cơ quan Trung ương có 86 báo, 507 tạp chí; địa phương có 113 báo, 132 tạp chí; có 70 báo điện tử, 19 tạp chí điện tử và 265 trang thông tin điện tử tổng hợp của các cơ quan báo chí. Về phát thanh truyền hình, cả nước hiện có 67 đài phát thanh truyền hình Trung ương và địa phương, trong đó có hai đài quốc gia, một đài truyền hình kỹ thuật số, 64 đài PT-TH cấp tỉnh. Đài Tiếng nói Việt Nam đã phủ sóng 99% diện tích lãnh thổ và phủ sóng qua vệ tinh đến nhiều nước trên thế giới. Đài Truyền hình Việt Nam phủ sóng đến hơn 90% số hộ gia đình ở trong nước và phủ sóng qua vệ tinh đến nhiều khu vực ở ngoài nước. Các phương tiện thông tin đại chúng đã đóng góp quan trọng vào công tác xây dựng Đảng, khẳng định và bảo vệ đường lối, chính sách của Đảng và Nhà nước, giữ gìn sự đoàn kết, thống nhất trong Đảng, sự đồng thuận trong xã hội; đấu tranh chống lại các luận điệu tuyên truyền, xuyên tạc của các thế lực phản động, cơ hội chính trị, chống "Diễn biến hòa bình"; phòng chống tham nhũng, quan liêu, lãng phí và các tệ nạn xã hội khác..., góp phần tích cực vào các thành tựu chung của đất nước. Một trong những định hướng phát triển và hội nhập quốc tế của các nước là khơi dậy và phát huy các giá trị văn hóa truyền thống. Hàn Quốc vào những năm 50 của thế kỷ XX còn thua kém miền Nam nước ta, nhưng từ khi làn sóng văn hóa Hàn Quốc được khởi động vào những năm đầu 1980 với nhận thức rằng hệ giá trị văn hóa chỉ có ý nghĩa thực sự khi kết hợp các yếu tố: củng cố, quảng bá truyền thống văn hóa nổi trội nhân văn mang tính căn bản; khai thác lợi thế địa chính trị và địa lý văn hóa, dùng mũi nhọn kinh tế để hỗ trợ văn hóa...tích cực giao lưu, hội nhập, cạnh tranh, sàng lọc, nâng cao vị thế văn hóa dân tộc nên Hàn Quốc có sự phát triển vượt bậc và trở thành "con rồng" ở châu Á. Nhật Bản là nước có nền văn hóa phát triển nhanh chóng, ngày càng đa dạng, đặc biệt sau cách mạng Duy Tân Minh Trị (1868) đến nay đã thường xuyên phát huy những giá trị truyền thống và tiếp thu những thành quả tiến bộ của văn hóa nước ngoài để làm nên "kỳ tích Nhật Bản". Ở nước ta, văn hóa truyền thống là một trong những nhân tố quan trọng góp phần giữ vững ổn định xã hội, khẳng định bản sắc dân tộc trước cơn lốc toàn cầu hóa bởi: "Văn hóa là tổng thể sống động các hoạt động sáng tạo (của cá nhân và cộng đồng) trong quá khứ và trong hiện tại. Qua nhiều thế kỷ, hoạt động sáng tạo ấy đã hình thành nên một hệ thống các giá trị, truyền thống và các thị hiếu - những yếu tố xác định đặc tính riêng của mỗi dân tộc" [14, tr.23]. Ngày nay, thế giới không còn xem văn hóa như một thứ trang sức mà văn hóa là chìa khóa của sự phát triển bền vững, trong đó, những giá trị văn hóa truyền thống (GTVHTT) - cái tạo nên bản sắc văn hóa của mỗi dân tộc đóng vai trò là nguồn lực cho sự phát triển kinh tế - xã hội. Văn hóa ghi dấu ấn của mình trong hoạt động sáng tạo của con người và các quá trình sản xuất trong một xã hội nhất định. Văn hóa biểu hiện thông qua những hệ giá trị, chuẩn mực. Hệ giá trị và những chuẩn mực hướng dẫn hành vi, cách ứng xử của con người trong mối quan hệ với thiên nhiên, cộng đồng xã hội và chính bản thân con người trong hoạt động sinh tồn, phát triển. Trước yêu cầu cấp bách ở nước ta hiện nay là "hoàn thiện các chuẩn mực giá trị văn hóa và con người Việt Nam, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ và khoa học..khẩn trương đúc kết và xây dựng hệ giá trị chuẩn mực con người Việt Nam thời kỳ công nghiệp hóa, hiện đại hóa và hội nhập quốc tế" (CNH, HĐH và HNQT) [53, tr.50]. Điều đó đòi hỏi GTVHTT phải được nghiên cứu một cách thấu đáo, công phu, nghiêm túc, có trách nhiệm. Báo đảng địa phương (BĐĐP) là bộ phận quan trọng cấu thành nên hệ thống báo chí Việt Nam, là cơ quan ngôn luận của đảng bộ, chính quyền và nhân dân, là cầu nối thông tin giữa Đảng, chính quyền với nhân dân địa phương, là diễn đàn của người dân. BĐĐP là phương tiện quan trọng nhất để lãnh đạo, chỉ đạo công tác của đảng bộ, chính quyền địa phương và hướng dẫn dư luận. BĐĐP có ưu thế so với báo chí ở Trung ương trong việc nắm bắt điều kiện, hoàn cảnh lịch sử, địa lý, các phong tục, tập quán của nhân dân địa phương. BĐĐP có khả năng chuyển tải thông tin phù hợp với đặc điểm và nhu cầu của người dân địa phương, tác động mạnh mẽ và có hiệu quả vào tư tưởng, tình cảm của người dân, cổ vũ, động viên kịp thời các gương điển hình tiên tiến trong các lĩnh vực của đời sống, góp phần ngăn chặn, đẩy lùi những hiện tượng tiêu cực nảy sinh trong quá trình thực hiện các nhiệm vụ của địa phương. Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (tháng 12/1986), Đảng ta đã đề ra đường lối đổi mới và lãnh đạo công cuộc đổi mới đất nước. Đất nước ta đã từng bước chuyển từ nền kinh tế quản lý tập trung, quan liêu, bao cấp sang kinh tế thị trường (KTTT) định hướng xã hội chủ nghĩa. Công cuộc đổi mới đã và đang đạt được những thành tựu to lớn và có ý nghĩa lịch sử trên các lĩnh vực của đời sống xã hội. Cùng với hệ thống báo chí cả nước, BĐĐP đã tham gia tích cực vào tuyên truyền, phổ biến những quan điểm, đường lối, chính sách, pháp luật đổi mới của Đảng và Nhà nước về các lĩnh vực chính trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, an ninh quốc phòng, đối ngoại…Trên lĩnh vực văn hóa, nhất là sau khi Nghị quyết Trung ương 5 khóa VIII "Về xây dựng nền văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà bản sắc dân tộc" và gần đây là Nghị quyết Trung ương 9 khóa XI về "Xây dựng và phát triển văn hóa, con người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước" được ban hành, BĐĐP đã có những đóng góp chung, quan trọng vào việc thông tin, tuyên truyền đường lối, quan điểm chính sách của Đảng và Nhà nước về xây dựng và phát triển nền văn hóa, con người Việt Nam, tuyên truyền nhiệm vụ giữ gìn và phát huy bản sắc văn hóa tại địa phương, đấu tranh chống sự suy thoái về văn hóa làm biến dạng tài sản văn hóa của dân tộc. Nhiều BĐĐP đã có chương trình hành động cụ thể, bám sát tình hình xây dựng và phát triển văn hóa của địa phương, mở rộng nội dung về giữ gìn và phát huy giá trị văn hoá, cổ vũ, khẳng định những giá trị tốt đẹp trong truyền thống văn hóa địa phương; qua đó, góp phần xây dựng đời sống tinh thần, tình cảm tốt đẹp trong cộng đồng dân cư, trong các tổ chức, cơ quan, đơn vị của địa phương, giáo dục ý thức tôn trọng và bảo vệ các giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp của địa phương nói riêng, của đất nước nói chung. Tuy nhiên, thực tiễn cho thấy: bên cạnh những thành tựu đạt được, BĐĐP cũng đã bộc lộ nhiều hạn chế, yếu kém trong thông tin, tuyên truyền, quảng bá, giữ gìn và phát huy những GTVHTT. Một số báo chưa nhận thức sâu sắc, đầy đủ và toàn diện về vai trò, vị trí của GTVHTT trong đời sống văn hóa - xã hội của cộng đồng. Nhiều bài viết trên BĐĐP còn hời hợt, hình thức, thiếu tính hấp dẫn, thuyết phục, chưa đáp ứng được yêu cầu, nhu cầu của công chúng; thậm chí, một số bài còn phản ánh không đúng với mục đích, yêu cầu, nội dung và nhiệm vụ giữ gìn và phát huy giá trị truyền thống và văn hóa dân tộc; chưa coi trọng biểu dương, nhân rộng gương điển hình tiên tiến, những nhân tố tích cực trong học tập, lao động sản xuất, chiến đấu; xây dựng khối đại đoàn kết tại địa phương. Hiện tượng đưa những thông tin giật gân, vi phạm thuần phong mỹ tục, xem nhẹ quá trình thẩm định nguồn tin, thông tin không đúng sự thật làm ảnh hưởng đến uy tín của tổ chức, cá nhân, đến vai trò lãnh đạo, chỉ đạo của đảng bộ, chính quyền địa phương. Tính chuyên nghiệp, tính chiến đấu của đội ngũ phóng viên, biên tập viên trên mặt trận bảo vệ, giữ gìn và phát huy những GTVHTT, góp phần thực hiện chức năng nhiệm vụ của BĐĐP còn nhiều hạn chế… Đây là những rào cản ảnh hưởng đến sức hấp dẫn và hiệu quả tác động của tờ báo đối với công chúng, làm giảm vai trò định hướng của BĐĐP trong việc xây dựng đời sống văn hóa ở địa phương… Để nâng cao chất lượng giữ gìn và phát huy những GTVHTT của BĐĐP, góp phần bồi đắp nền tảng tinh thần, động lực và mục tiêu cho quá trình xây dựng và phát triển kinh tế - xã hội của địa phương, đóng góp cơ sở thực tiễn cho việc xây dựng các chuẩn mực giá trị văn hóa thời kỳ CNH, HĐH và HNQT, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước, tác giả luận án lựa chọn đề tài "Báo đảng địa phương với việc giữ gìn và phát huy những giá trị văn hóa truyền thống" để làm luận án tiến sĩ chuyên ngành Báo chí học.

BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO HỌC VIỆN CHÍNH TRỊ QUỐC GIA HỒ CHÍ MINH HỌC VIỆN BÁO CHÍ VÀ TUYÊN TRUYỀN NGUYỄN VIỆT ANH BÁO ĐẢNG ĐỊA PHƯƠNG VỚI VIỆC GIỮ GÌN VÀ PHÁT HUY NHỮNG GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG LUẬN ÁN TIẾN SĨ BÁO CHÍ HỌC HÀ NỘI - 2016 MỤC LỤC Trang DANH MỤC CÁC CHỮ VIẾT TẮT BCHTW BĐĐP CNH, HĐH CNXH DLXH ĐCSVN GCCN GTVHTT HNM HNQT HTCT KHCN KHXH&NV KTTT LLCT NXB PTTH PV, BTV PVS QLNN TTĐC VHTT VHTTĐC : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : : Ban Chấp hành Trung ương Báo đảng địa phương Công nghiệp hóa, đại hóa Chủ nghĩa xã hội Dư luận xã hội Đảng Cộng sản Việt Nam Giai cấp công nhân Giá trị văn hóa truyền thống Hà Nội Hội nhập quốc tế Hệ thống trị Khoa học công nghệ Khoa học xã hội nhân văn Kinh tế thị trường Lý luận trị Nhà xuất Phát truyền hình Phóng viên, biên tập viên Phỏng vấn sâu Quản lý nhà nước Truyền thông đại chúng Văn hóa truyền thông Văn hóa truyền thông đại chúng DANH MỤC CÁC BẢNG Trang MỞ ĐẦU Tính cấp thiết đề tài Cùng với phát triển mặt đời sống xã hội, thành tựu khoa học công nghệ tiền đề, điều kiện để báo chí phát triển mạnh mẽ, trở thành phương tiện thông tin thiết yếu, tác động to lớn vào đời sống xã hội Ở nhiều quốc gia, điều kiện tiếp cận, khả hưởng thụ báo chí người dân coi số quan trọng để đánh giá trình độ phát triển xã hội Theo báo cáo tổng kết năm 2015 Bộ Thông tin - Truyền thông, tính đến tháng 12/2015, nước có 838 quan báo chí in với 1.111 ấn phẩm, quan Trung ương có 86 báo, 507 tạp chí; địa phương có 113 báo, 132 tạp chí; có 70 báo điện tử, 19 tạp chí điện tử 265 trang thông tin điện tử tổng hợp quan báo chí Về phát truyền hình, nước có 67 đài phát truyền hình Trung ương địa phương, có hai đài quốc gia, đài truyền hình kỹ thuật số, 64 đài PT-TH cấp tỉnh Đài Tiếng nói Việt Nam phủ sóng 99% diện tích lãnh thổ phủ sóng qua vệ tinh đến nhiều nước giới Đài Truyền hình Việt Nam phủ sóng đến 90% số hộ gia đình nước phủ sóng qua vệ tinh đến nhiều khu vực nước Các phương tiện thông tin đại chúng đóng góp quan trọng vào công tác xây dựng Đảng, khẳng định bảo vệ đường lối, sách Đảng Nhà nước, giữ gìn đoàn kết, thống Đảng, đồng thuận xã hội; đấu tranh chống lại luận điệu tuyên truyền, xuyên tạc lực phản động, hội trị, chống "Diễn biến hòa bình"; phòng chống tham nhũng, quan liêu, lãng phí tệ nạn xã hội khác , góp phần tích cực vào thành tựu chung đất nước Một định hướng phát triển hội nhập quốc tế nước khơi dậy phát huy giá trị văn hóa truyền thống Hàn Quốc vào năm 50 kỷ XX thua miền Nam nước ta, từ sóng văn hóa Hàn Quốc khởi động vào năm đầu 1980 với nhận thức hệ giá trị văn hóa có ý nghĩa thực kết hợp yếu tố: củng cố, quảng bá truyền thống văn hóa trội nhân văn mang tính bản; khai thác lợi địa trị địa lý văn hóa, dùng mũi nhọn kinh tế để hỗ trợ văn hóa tích cực giao lưu, hội nhập, cạnh tranh, sàng lọc, nâng cao vị văn hóa dân tộc nên Hàn Quốc có phát triển vượt bậc trở thành "con rồng" châu Á Nhật Bản nước có văn hóa phát triển nhanh chóng, ngày đa dạng, đặc biệt sau cách mạng Duy Tân Minh Trị (1868) đến thường xuyên phát huy giá trị truyền thống tiếp thu thành tiến văn hóa nước để làm nên "kỳ tích Nhật Bản" Ở nước ta, văn hóa truyền thống nhân tố quan trọng góp phần giữ vững ổn định xã hội, khẳng định sắc dân tộc trước lốc toàn cầu hóa bởi: "Văn hóa tổng thể sống động hoạt động sáng tạo (của cá nhân cộng đồng) khứ Qua nhiều kỷ, hoạt động sáng tạo hình thành nên hệ thống giá trị, truyền thống thị hiếu - yếu tố xác định đặc tính riêng dân tộc" [14, tr.23] Ngày nay, giới không xem văn hóa thứ trang sức mà văn hóa chìa khóa phát triển bền vững, đó, giá trị văn hóa truyền thống (GTVHTT) - tạo nên sắc văn hóa dân tộc đóng vai trò nguồn lực cho phát triển kinh tế - xã hội Văn hóa ghi dấu ấn hoạt động sáng tạo người trình sản xuất xã hội định Văn hóa biểu thông qua hệ giá trị, chuẩn mực Hệ giá trị chuẩn mực hướng dẫn hành vi, cách ứng xử người mối quan hệ với thiên nhiên, cộng đồng xã hội thân người hoạt động sinh tồn, phát triển Trước yêu cầu cấp bách nước ta "hoàn thiện chuẩn mực giá trị văn hóa người Việt Nam, thấm nhuần tinh thần dân tộc, nhân văn, dân chủ khoa học khẩn trương đúc kết xây dựng hệ giá trị chuẩn mực người Việt Nam thời kỳ công nghiệp hóa, đại hóa hội nhập quốc tế" (CNH, HĐH HNQT) [53, tr.50] Điều đòi hỏi GTVHTT phải nghiên cứu cách thấu đáo, công phu, nghiêm túc, có trách nhiệm Báo đảng địa phương (BĐĐP) phận quan trọng cấu thành nên hệ thống báo chí Việt Nam, quan ngôn luận đảng bộ, quyền nhân dân, cầu nối thông tin Đảng, quyền với nhân dân địa phương, diễn đàn người dân BĐĐP phương tiện quan trọng để lãnh đạo, đạo công tác đảng bộ, quyền địa phương hướng dẫn dư luận BĐĐP có ưu so với báo chí Trung ương việc nắm bắt điều kiện, hoàn cảnh lịch sử, địa lý, phong tục, tập quán nhân dân địa phương BĐĐP có khả chuyển tải thông tin phù hợp với đặc điểm nhu cầu người dân địa phương, tác động mạnh mẽ có hiệu vào tư tưởng, tình cảm người dân, cổ vũ, động viên kịp thời gương điển hình tiên tiến lĩnh vực đời sống, góp phần ngăn chặn, đẩy lùi tượng tiêu cực nảy sinh trình thực nhiệm vụ địa phương Đại hội đại biểu toàn quốc lần thứ VI (tháng 12/1986), Đảng ta đề đường lối đổi lãnh đạo công đổi đất nước Đất nước ta bước chuyển từ kinh tế quản lý tập trung, quan liêu, bao cấp sang kinh tế thị trường (KTTT) định hướng xã hội chủ nghĩa Công đổi đạt thành tựu to lớn có ý nghĩa lịch sử lĩnh vực đời sống xã hội Cùng với hệ thống báo chí nước, BĐĐP tham gia tích cực vào tuyên truyền, phổ biến quan điểm, đường lối, sách, pháp luật đổi Đảng Nhà nước lĩnh vực trị, kinh tế, xã hội, văn hóa, an ninh quốc phòng, đối ngoại…Trên lĩnh vực văn hóa, sau Nghị Trung ương khóa VIII "Về xây dựng văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc" gần Nghị Trung ương khóa XI "Xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước" ban hành, BĐĐP có đóng góp chung, quan trọng vào việc thông tin, tuyên truyền đường lối, quan điểm sách Đảng Nhà nước xây dựng phát triển văn hóa, người Việt Nam, tuyên truyền nhiệm vụ giữ gìn phát huy sắc văn hóa địa phương, đấu tranh chống suy thoái văn hóa làm biến dạng tài sản văn hóa dân tộc Nhiều BĐĐP có chương trình hành động cụ thể, bám sát tình hình xây dựng phát triển văn hóa địa phương, mở rộng nội dung giữ gìn phát huy giá trị văn hoá, cổ vũ, khẳng định giá trị tốt đẹp truyền thống văn hóa địa phương; qua đó, góp phần xây dựng đời sống tinh thần, tình cảm tốt đẹp cộng đồng dân cư, tổ chức, quan, đơn vị địa phương, giáo dục ý thức tôn trọng bảo vệ giá trị văn hóa truyền thống tốt đẹp địa phương nói riêng, đất nước nói chung Tuy nhiên, thực tiễn cho thấy: bên cạnh thành tựu đạt được, BĐĐP bộc lộ nhiều hạn chế, yếu thông tin, tuyên truyền, quảng bá, giữ gìn phát huy GTVHTT Một số báo chưa nhận thức sâu sắc, đầy đủ toàn diện vai trò, vị trí GTVHTT đời sống văn hóa - xã hội cộng đồng Nhiều viết BĐĐP hời hợt, hình thức, thiếu tính hấp dẫn, thuyết phục, chưa đáp ứng yêu cầu, nhu cầu công chúng; chí, số phản ánh không với mục đích, yêu cầu, nội dung nhiệm vụ giữ gìn phát huy giá trị truyền thống văn hóa dân tộc; chưa coi trọng biểu dương, nhân rộng gương điển hình tiên tiến, nhân tố tích cực học tập, lao động sản xuất, chiến đấu; xây dựng khối đại đoàn kết địa phương Hiện tượng đưa thông tin giật gân, vi phạm phong mỹ tục, xem nhẹ trình thẩm định nguồn tin, thông tin không thật làm ảnh hưởng đến uy tín tổ chức, cá nhân, đến vai trò lãnh đạo, đạo đảng bộ, quyền địa phương Tính chuyên nghiệp, tính chiến đấu đội ngũ phóng viên, biên tập viên mặt trận bảo vệ, giữ gìn phát huy GTVHTT, góp phần thực chức nhiệm vụ BĐĐP nhiều hạn chế… Đây rào cản ảnh hưởng đến sức hấp dẫn hiệu tác động tờ báo công chúng, làm giảm vai trò định hướng BĐĐP việc xây dựng đời sống văn hóa địa phương… Để nâng cao chất lượng giữ gìn phát huy GTVHTT BĐĐP, góp phần bồi đắp tảng tinh thần, động lực mục tiêu cho trình xây dựng phát triển kinh tế - xã hội địa phương, đóng góp sở thực tiễn cho việc xây dựng chuẩn mực giá trị văn hóa thời kỳ CNH, HĐH HNQT, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước, tác giả luận án lựa chọn đề tài "Báo đảng địa phương với việc giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống" để làm luận án tiến sĩ chuyên ngành Báo chí học Mục đích, nhiệm vụ nghiên cứu 2.1 Mục đích nghiên cứu Mục đích nghiên cứu luận án làm rõ số vấn đề lý luận thực tiễn BĐĐP giữ gìn phát huy GTVHTT; đánh giá thực trạng nhiệm vụ giữ gìn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống BĐĐP nay; đề xuất giải pháp nhằm phát huy vai trò BĐĐP với việc giữ gìn, phát huy GTVHTT 2.2 Nhiệm vụ nghiên cứu Để đạt mục đích trên, tác giả luận án thực số nhiệm vụ sau: - Phân tích, làm rõ số vấn đề lý luận báo đảng địa phương,bao gồm xây dựng khái niệm BĐĐP, văn hóa, giá trị văn hóa truyền thống…vai trò, nội dung giữ gìn phát huy GTVHTT BĐĐP - Khảo sát phân tích thực trạng giữ gìn phát huy GTVHTT BĐĐP thời gian qua nội dung thông tin, hình thức thông tin phản hồi công chúng Qua đánh giá thành công, hạn chế BĐĐP thực nhiệm vụ giữ gìn phát huy GTVHTT - Đề xuất số giải pháp nhằm nâng cao chất lượng giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống BĐĐP thời kỳ CNH, HĐH HNQT, đáp ứng yêu cầu phát triển bền vững đất nước kiến nghị cụ thể BĐĐP diện khảo sát Đối tượng phạm vi nghiên cứu 3.1 Đối tượng nghiên cứu Đối tượng nghiên cứu luận án vấn đề báo đảng địa phương giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống 3.2 Phạm vi nghiên cứu đối tượng khảo sát - Hiện nước có 63 BĐĐP 63 tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương Tuy nhiên, tác giả luận án tập trung khảo sát BĐĐP (báo in) số tỉnh phía Bắc 03 năm, từ 2010 - 2012 bao gồm: + Báo Thái Nguyên + Báo Hà Nội + Báo Bắc Ninh + Báo Hải Phòng Sự lựa chọn tác giả phạm vi thời gian khảo sát lý sau: Thứ nhất, 03 năm 2010-2012 thời điểm chuẩn bị cho Đại hội XI triển khai nghị Đại hội XI Đảng, 10 năm thực Nghị Trung ương khóa VIII xây dựng phát triển văn hóa Việt Nam tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc năm thực Nghị Trung ương khóa X công tác tư tưởng, lý luận báo chí trước yêu cầu Cũng giai đoạn này, nhiều giá trị văn hóa vật thể, phi vật thể Hà Nội, Bắc Ninh UNESCO công nhận di sản văn hóa giới; nhiều tài liệu, tư liệu sắc văn hóa dân tộc, vai trò, nhiệm vụ báo chí giữ gìn, phát huy văn hóa truyền thống; nhiều viết bảo tồn, giữ gìn, phát huy GTVHTT BĐĐP khảo sát…để NCS tham khảo, sử dụng cho đề tài nghiên cứu Mặt khác, thời gian nghiên cứu viết luận án nghiên cứu sinh Thứ hai, bốn tỉnh, thành phố đại diện cho bốn khu vực: Báo Hà Nội tờ báo Thủ đô Hà Nội nghìn năm văn hiến; báo Bắc Ninh đại diện cho địa phương mang đặc trưng văn hóa đồng Bắc Bộ; Báo Hải Phòng đại diện cho địa phương mang đặc trưng văn hóa biển, ven biển báo Thái Nguyên, đại diện cho địa phương có đặc trưng văn hóa trung du, miền núi Nền văn hóa Việt Nam văn hóa tiên tiến, đậm đà sắc dân tộc, phát triển toàn diện, thống đa dạng, vùng, miền, địa phương có đặc điểm văn hóa riêng Lựa chọn khảo sát đại diện BĐĐP vùng, miền khác giúp tác giả có so sánh, đánh giá cách khách quan điểm tương đồng khác biệt thực thi nhiệm vụ chung Những BĐĐP có bề dày phát triển, có số lượng phát hành lớn hệ thống BĐĐP khu vực phía bắc có tầm ảnh hưởng mạnh mẽ độc giả địa phương Ở địa phương này, nhiều GTVHTT giữ gìn lưu truyền tương đối nguyên vẹn, có tầm ảnh hưởng lớn đời sống xã hội xây dựng văn hóa, người Với GTVHTT phong phú, báo đảng tỉnh, thành phố Hà Nội, Bắc Ninh, Hải Phòng, Thái Nguyên có nguồn thông tin, tư liệu dồi để tác nghiệp, qua phát ưu điểm, hạn chế việc thực nhiệm vụ giữ gìn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống Thứ ba, BĐĐP hoạt động theo Luật Báo chí, Nhà nước thống quản lý (về tôn chỉ, mục đích, đối tượng phục vụ, phạm vi phát hành, thể thức…) Quyết định 338-QĐ/TW Ban Bí thư Trung ương Đảng khóa X chức năng, nhiệm vụ, tổ chức máy quan báo chí đảng tỉnh, thành phố trực thuộc Trung ương GTVHTT dân tộc chung phổ biến Giữ gìn phát huy GTVHTT nghiệp toàn dân Đảng lãnh đạo, Nhà nước quản lý, nhân dân chủ thể sáng tạo, đội ngũ trí thức giữ vai trò quan trọng, không nói đến vị PHỤ LỤC PHỤ LỤC CÂU HỎI PHỎNG VẤN Câu 1: Trong nội dung thông tin đăng tải báo đảng địa phương, xin đồng chí cho biết nội dung giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống có vai trò, vị trí nào? Câu 2: Xin đồng chí cho biết: khoảng năm qua, tờ bảo đảng địa phương thực việc thông tin, tuyên truyền nhằm giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống (nếu có thể, xin cho biết rõ kế hoạch, thời gian, nội dung, hình thức, số liệu cụ thể…)? Câu 3: Đồng chí đánh giá thành công, hạn chế việc giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống báo đảng địa phương mình? Câu 4: Theo đồng chí, có vấn đề đặt công tác giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống báo đảng địa phương? Câu 5: Từ góc độ cá nhân, đồng chí có đề xuất, kiến nghị để nâng cao chất lượng nhiệm vụ giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống báo đảng địa phương Câu 6: Ngoài vấn đề nêu trên, đồng chí có thêm ý kiến nhằm góp phần nâng cao chất lượng, hiệu công tác thông tin, tuyên truyền để giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống báo đảng địa phương? PHỤ LỤC BẢNG HỎI DÀNH CHO PHÓNG VIÊN, BIÊN TẬP VIÊN BÁO ĐẢNG ĐỊA PHƯƠNG Thưa anh (chị), thực nghiên cứu khoa học với chủ đề: “Báo đảng địa phương với việc giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống” Để thu thập quan điểm, liệu làm sở cho nghiên cứu, xin trân trọng đề nghị anh (chị) cho biết ý kiến số vấn đề có liên quan xin phép sử dụng ý kiến anh (chị) cho nghiên cứu Với câu hỏi, xin anh (chị) khoanh tròn vào số đứng trước phương án trả lời phù hợp Những thông tin mà anh (chị) cung cấp phục vụ cho việc nghiên cứu khoa học không dùng vào mục đích khác Xin trân trọng cảm ơn giúp đỡ anh (chị)! A THÔNG TIN CÁ NHÂN Xin anh (chị) cho biết số thông tin cá nhân: A1 Giới tính: Nam Nữ A2 Năm sinh (ghi chữ số, theo năm dương lịch): …………… A3 Chuyên môn mà anh (chị) đào tạo: …………………………………… A4 Vị trí công tác anh (chị) quan: Biên tập viên Phóng viên A5 Số năm công tác với vị trí biên tập viên/phóng viên: ……… năm A6 Số năm làm việc quan: ………… năm A7 Lĩnh vực mà anh (chị) thường xuyên tác nghiệp: Chính trị Kinh tế Văn hoá Giáo dục Môi trường Thông tin giải trí An ninh, quốc phòng Đối ngoại Lĩnh vực khác (xin ghi rõ) …………………………… B PHÓNG VIÊN BÁO ĐẢNG VIẾT VỀ NỘI DUNG GIỮ GÌN, PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG B1 Anh (chị) có quan tâm đến vấn đề giữ gìn, phát huy giá trị văn hoá truyền thống không? Rất quan tâm Quan tâm Bình thường Ít quan tâm Không quan tâm Ý kiến khác (ghi rõ) ……………………………………………… B2 Anh (chị) có tham gia viết tin vấn đề giữ gìn, phát huy giá trị văn hoá truyền thống báo không? Thường xuyên Thỉnh thoảng Hiếm Không viết => chuyển đến phần C Ý kiến khác (xin ghi rõ) …………………………………………… B3 Anh (chị) quan tâm hay đề cập đến mục đích viết vấn đề giữ gìn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống? Không Có đề Không biết/Không cập đề cập trả lời Nâng cao nhận thức vai trò việc giữ gìn, phát huy giá trị văn hoá truyền thống dân tộc cho nhân dân Nâng cao trách nhiệm giữ gìn, phát huy giá trị văn hoá truyền thống đội ngũ lãnh đạo, quản lý cấp địa phương Nâng cao ý thức giữ gìn, phát huy giá trị giá trị văn hoá truyền thống doanh nghiệp, người lao động, sản xuất, cung cấp dịch vụ Giới thiệu giá trị văn hoá truyền thống tiêu biểu địa phương, khẳng định lòng tự hào truyền thống văn hoá địa phương Giới thiệu gương điển hình tốt việc giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống Phê phán hành vị sai trái, xâm phạm phá huỷ giá trị văn hoá truyền thống Dự báo thuận lợi thách thức vấn đề giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống thời gian tới 8.Nội dung khác (ghi rõ) …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… 3 3 B4 Anh (chị) thường sử dụng thể loại viết vấn đề giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống gì? Tin Bài phản ánh Phóng Điều tra Bình luận Phỏng vấn Bài báo có tính chất nghiên cứu Thể loại khác (xin ghi rõ) ………………………………… B5 Các viết đề cập đến vấn đề giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống báo thường phạm vi nào? Phạm vi rộng nước Chủ yếu đề cập đến tỉnh/thành phố (địa phương mình) Chủ yếu đề cập đến tỉnh/thành phố khác (xin ghi rõ tỉnh/thành phố nào) ………………… Ý kiến khác (xin ghi rõ) …………………………… C BÁO ĐẢNG ĐỊA PHƯƠNG GIỮ GÌN, PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG C1 Theo anh (chị), tần suất xuất viết giữ gìn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống báo nào? Thường xuyên Thỉnh thoảng Hiếm Ý kiến khác (xin ghi rõ) ……………………………… C2 Theo anh (chị), chủ đề sau giá trị văn hoá truyền thống trọng phản ánh báo mình? Giá trị văn hoá vật thể (di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh) Giá trị văn hoá phi vật thể (ngôn ngữ, nghệ thuật, tín ngưỡng, tôn giáo…) Giá trị đạo đức truyền thống Giá trị yêu nước, đoàn kết, cần cù lao động, linh hoạt ứng xử, giản dị lối sống… Phẩm chất, nhân cách, lĩnh danh nhân văn hoá Phong tục, tập quán gia đình, dòng họ, gia tộc, quê hương Đấu tranh, phê phán tình trạng xem nhẹ giá trị văn hoá truyền thống Ý kiến khác (xin ghi rõ) ………………………………… C3 Theo anh (chị), nên sử dụng thể loại để thông tin vấn đề giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống? Tin Bài phản ánh Phóng Điều tra Bình luận Phỏng vấn Bài báo có tính chất nghiên cứu Bài giới thiệu kinh nghiệm quốc tế Ảnh 10.Thể loại khác (xin ghi rõ) …………………………………… C4 Theo anh (chị), đội ngũ phóng viên biên tập viên báo đáp ứng yêu cầu thông tin vấn đề giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống nào? Đáp ứng tốt Đáp ứng phần Chưa đáp ứng Ý kiến khác (xin ghi rõ) ………………………… Không biết/Không trả lời C5 Theo anh (chị), điểm mạnh đội ngũ phóng viên báo viết vấn đề giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống gì? Nhiệt tình Có kiến thức chuyên môn sâu Có trình độ nghiệp vụ tốt Năng động, sáng tạo Bám sát thực tiễn Chịu khó phát đề tài Có động lực tinh thần Có động lực kinh tế Có phương tiện kỹ thuật hỗ trợ 10 Ý kiến khác (xin ghi rõ) C6 Theo anh (chị), điểm hạn chế đội ngũ phóng viên báo viết vấn đề giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống dân tộc gì? Thiếu kiến thức chung lịch sử, văn hoá dân tộc Thiếu kiến thức tổng hợp giá trị văn hoá truyền thống Tâm lý ngại va chạm viết đề tài phản biện Thiếu kỹ làm báo Không có động lực kinh tế Không có động lực tinh thần Lãnh đạo quan báo chí, quan quản lý báo chí địa phương không/chưa tạo điều kiện Đồng nghiệp ít/không hợp tác Điều kiện tác nghiệp nhiều hạn chế 10 Ý kiến khác (xin ghi rõ) C7 Theo anh (chị), báo phát huy vai trò việc tuyên truyền, giáo dục, tổ chức cộng đồng để hướng vào giữ gìn, phát huy giá trị văn hoá truyền thống hay chưa? Đã phát huy tốt Bình thường Còn yếu Chưa quan tâm C8: Theo anh (chị), cần phải làm để báo nâng cao chất lượng, hiệu việc giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống? (sau lựa chọn phương án trả lời, xin anh (chị) đánh dấu phương án mà anh (chị) cho quan trọng nhất, xếp theo thứ tự ưu tiên 1, 2, 3) Nâng cao lực lãnh đạo Đảng quản lý Nhà nước hoạt động báo chí địa phương Nâng cao nhận thức vai trò báo đảng địa phương vấn đề giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống Tăng cường sức mạnh ảnh hưởng báo đảng địa phương đời sống xã hội Nâng cao chất lượng, bồi dưỡng lực giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống đội ngũ phóng viên, biên tập viên Đổi nội dung thông tin chủ đề báo đảng địa phương Đổi hình thức thông tin Phối hợp chặt chẽ quan báo đảng địa phương với ngành văn hoá, thể thao du lịch Khuyến khích tham gia đội ngũ cộng tác viên, nhà khoa học mảng đề tài giá trị văn hoá truyền thống Đổi mô hình hoạt động báo theo hướng chuyên nghiệp, đại 10.Tăng đãi ngộ phóng viên, biên tập viên 11.Đầu tư sở vật chất đại, trang thiết bị cho phóng viên 12.Ý kiến khác (xin ghi rõ) ……………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn giúp đỡ anh (chị)! PHỤ LỤC BẢNG HỎI DÀNH CHO CÔNG CHÚNG Thưa ông (bà), thực nghiên cứu khoa học với chủ đề: “Báo đảng địa phương với việc giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống” Để thu thập liệu, quan điểm, ý kiến làm sở cho nghiên cứu, xin trân trọng đề nghị ông (bà) cho biết ý kiến số vấn đề có liên quan xin phép sử dụng ý kiến ông (bà) cho nghiên cứu Với câu hỏi, xin ông (bà) khoanh tròn vào số đứng trước phương án trả lời phù hợp Những thông tin ông (bà) cung cấp phục vụ cho việc nghiên cứu khoa học, ẩn danh không dùng vào mục đích khác Xin trân trọng cảm ơn giúp đỡ ông (bà)! A THÔNG TIN CÁ NHÂN Xin ông (bà) cho biết số thông tin cá nhân: A1 Giới tính: Nam Nữ A2 Năm sinh (ghi chữ số, theo năm dương lịch): …………… A3 Địa ông (bà) sống / làm việc ……………………………………………………………………………… A3.1.Nơi thuộc khu vực: Đô thị Nông thôn A3 Nghề nghiệp ông (bà): Học sinh Cán bộ, viên chức Sinh viên Nghỉ hưu, nghỉ sức Lao động tự Nội trợ Kinh doanh 10 Nông nghiệp nghề phụ Nghề thủ công 11.Khác (xin ghi cụ thể)… Cán quản lý A4 Trình độ học vấn ông (bà): Tiểu học Trung học sở Trung học phổ thông Đại học Sau đại học Khác (xin ghi rõ) ………………………………… B BÁO ĐẢNG ĐỊA PHƯƠNG B1 Ông (bà) có thường xuyên đọc báo Đảng tỉnh, thành phố không? Thường xuyên Thỉnh thoảng Hiếm Ý kiến khác (xin ghi rõ) ………………………………… B2 Ông (bà) thường đọc báo Đảng tỉnh, thành phố đâu? Tại nhà Tại thư viện, nhà văn hóa xã/thôn Tại quan Tại nơi khác (ghi rõ) ………………………… B3 Ông (bà) đọc báo Đảng tỉnh, thành phố từ nguồn nào? Tự mua Được phát Mượn người khác/thư viện, nhà văn hoá Nguồn khác (ghi rõ) ………………………………… B4 Khi đọc báo Đảng tỉnh, thành phố, ông (bà) thường quan tâm đến lĩnh vực nào? (trong số lĩnh vực ông bà lựa chọn, xin nêu lĩnh vực quan tâm nhất, xếp theo thứ tự ưu tiên 1, 2, 3) 10.Chính trị 11.Kinh tế 12.Văn hoá 13.Giáo dục 14.Môi trường 15.Thông tin giải trí 16.An ninh, quốc phòng 17.Đối ngoại 18 Lĩnh vực khác (ghi rõ) …………………………… C BÁO ĐẢNG ĐỊA PHƯƠNG GIỮ GÌN, PHÁT HUY GIÁ TRỊ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG C1 Ông (bà) quan tâm đến vấn đề giữ gìn, phát huy giá trị văn hoá truyền thống nào? Rất quan tâm Khá quan tâm Bình thường 10.Ít quan tâm 11.Không quan tâm 12 Ý kiến khác (ghi rõ) …………………………… C2 Ông (bà) thấy tần suất xuất viết nội dung giữ gìn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống báo Đảng tỉnh, thành phố nào? Thường xuyên Thỉnh thoảng Hiếm Không có ý kiến C3 Theo ông (bà), chủ đề sau giá trị văn hoá truyền thống trọng phản ánh báo Đảng tỉnh, thành phố? Giá trị văn hoá vật thể (di tích lịch sử, danh lam thắng cảnh) Giá trị văn hoá phi vật thể (ngôn ngữ, nghệ thuật, tín ngưỡng, tôn giáo…) 10.Giá trị đạo đức truyền thống 11.Giá trị yêu nước, đoàn kết, cần cù lao động, linh hoạt ứng xử, giản dị lối sống… 12.Phẩm chất, nhân cách, lĩnh danh nhân văn hoá 13.Phong tục, tập quán gia đình, dòng họ, gia tộc, quê hương 14.Đấu tranh, phê phán tình trạng xem nhẹ giá trị văn hoá truyền thống 15.Ý kiến khác (xin ghi rõ) C4 Theo ông (bà), viết nội dung giá trị văn hoá truyền thống báo Đảng tỉnh, thành phố thường nhắm đến mục đích sau ? Không Có đề Không biết/Không cập đề cập trả lời Nâng cao nhận thức vai trò việc giữ gìn, phát huy giá trị văn hoá truyền thống dân tộc cho nhân dân Nâng cao trách nhiệm giữ gìn, phát huy giá trị văn hoá truyền thống cho đội ngũ lãnh đạo, quản lý cấp địa phương Nâng cao ý thức giữ gìn, phát huy giá trị giá trị văn hoá truyền thống cho doanh nghiệp, người lao động, sản xuất, dịch vụ Giới thiệu giá trị văn hoá truyền thống tiêu biểu địa phương, khẳng định lòng tự hào truyền thống văn hoá địa phương Giới thiệu gương điển hình tốt việc giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống dân tộc Phê phán hành vị sai trái, xâm phạm xem nhẹ giá trị văn hoá truyền thống dân tộc Dự báo thuận lợi thách thức vấn đề giữ gìn phát huy giá trị văn hoá truyền thống dân tộc thời gian tới 8Nội dung khác (ghi rõ) …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… …………………………………………… 3 C5 Theo ông (bà), báo Đảng tỉnh, thành phố phát huy vai trò việc tuyên truyền, giáo dục, tổ chức cộng đồng để hướng vào giữ gìn, phát huy giá trị văn hoá truyền thống chưa? Đã phát huy tốt Bình thường Còn yếu Chưa quan tâm C6 Những thông tin giá trị văn hoá truyền thống ông (bà) đọc tác động đến ông bà nào? (mỗi dòng lựa chọn phương án) Tích Tiêu Rất Rất cực Bình cực Không tích tiêu phần thường phần ý kiến cực cực nhiều nhiều Thói quen sinh hoạt hàng ngày 99 Hoạt động sản xuất kinh doanh 99 Quan hệ gia đình 99 Quan hệ xã hội 99 Phòng chống tệ nạn xã hội 99 An ninh trật tự xã hội 99 Khác 99 8.Khác 99 C7 Khi tiếp cận thông tin giá trị văn hoá truyền thống báo Đảng tỉnh, thành phố, ông (bà) thường làm gì? Thường Thỉnh Hiếm Không xuyên thoảng Điều chỉnh nhận thức hành vi phù hợp với thông tin tiếp cận Tìm hiểu lại thông tin loại hình báo chí khác Trao đổi, thảo luận với người xung quanh Xem xét tính đắn thông tin với tình hình thực tế Liên hệ với nơi phát hành để tìm hiểu thông tin Thông tin lại cho người khác thông tin mà có Tổng hợp thông tin phân tích cụ thể tình hình Không làm không tin tưởng thông tin C8 Để báo Đảng tỉnh, thành phố phát huy vai trò việc giữ gìn phát huy giá trị văn hóa truyền thống dân tộc, theo ông (bà) cần phải làm gì? ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………… Xin trân trọng cảm ơn ông (bà) ! ... tiễn BĐĐP giữ gìn phát huy GTVHTT; đánh giá thực trạng nhiệm vụ giữ gìn, phát huy giá trị văn hóa truyền thống BĐĐP nay; đề xuất giải pháp nhằm phát huy vai trò BĐĐP với việc giữ gìn, phát huy GTVHTT... như: Những giá trị văn hóa truyền thống Việt Nam, Bản sắc văn hóa vùng Việt Nam, Bảo tồn phát huy giá trị văn hóa truyền thống Việt Nam đổi hội nhập Trong sách Những giá trị văn hoá truyền thống. .. nhiệm vụ quan báo chí năm 2010, 2011 Những tài liệu, công trình khoa học nghiên cứu giá trị văn hóa, văn hóa truyền thống, giá trị văn hóa truyền thống biến đổi giá trị văn hóa truyền thống kinh

Ngày đăng: 05/12/2016, 15:37

Từ khóa liên quan

Mục lục

  • BỘ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO

  • 4. Cơ sở lý luận và phương pháp nghiên cứu

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan