Chào mừng q thầy em Hồ Thị Lệ Phương- Lớp 4C Nêu cấu tạo văn miêu tả ? Một văn miêu tả gồm có phần là: Mở bài, thân kết Có cách mở bài, cách nào? Có hai cách mở là: mở trực tiếp mở gián tiếp Có cách kết bài, cách nào? Có hai cách kết là: kết mở rộng kết khơng mở rộng Tập làm văn Luyện tập miêu tả đồ vật Bài 1: Đọc đoạn văn “Chiếc xe đạp Tư” trả lời câu hỏi: a/ Tìm phần mở bài, thân bài, kết văn b/ Ở phần thân bài, xe đạp tả theo trình tự nào? c/Tác giả quan sát xe đạp giác quan nào? d/ Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả Lời kể nói lên điều tình cảm Tư với xe đạp? Chiếc xe đạp Tư Trong làng tơi biết Tư Chía, khơng chủ trại xuồng, mà xe đạp Ở xóm vườn, có xe đạp trội người khác rồi, xe lại xe đẹp nhất, khơng có sánh Xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai Ngay tay cầm, gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ Có cắm cành hoa Bao dừng xe, rút giẻ n, lau, phủi bước vào nhà, vào tiệm Chú âu yếm gọi-Trại chiếcxuồng: xe cuả đóng ngựa sắt xưởng tàu - Coi coi, đừng đụngxóm vào ngựa sắtdân tao bây.bằng Ấy dặn -Xóm vườn: q, nơi cưnghe sống nhỏ đứng vây quanh xe nghề trồng trọt - Ngựa biết hí khơng chú? Chú đưa tay bóp chng -Tiệm: cửa hàng kính coong: - Nghe ngựa hí chưa? - Nó đá-được chú? Hãnhkhơng diện: tự hào mặt cho Chú đưa chân đá ngược sau: người khác - Nó đá Đám nít cười rộ, hãnh diện với xe Theo Nguyễn Quang Sáng Trại xuồng Chiếc xe đạp Tư Mở bài: a/Thân Tìm bài: phần mở bài, thân kết Kết bài: văn Trong làng tơi biết Tư Chía, khơng chủ trại xuồng, mà xe đạp Ở xóm vườn, có xe đạp trội người khác rồi, xe lại xe đẹp nhất, khơng có sánh Xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai Ngay tay cầm, gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ Có cắm cành hoa Bao dừng xe, rút giẻ n, lau, phủi bước vào nhà, vào tiệm Chú âu yếm gọi xe cuả ngựa sắt - Coi coi, đừng đụng vào ngựa sắt tao nghe bây Ấy dặn nhỏ đứng vây quanh xe - Ngựa biết hí khơng chú? Chú đưa tay bóp chng kính coong: - Nghe ngựa hí chưa? - Nó đá khơng chú? Chú đưa chân đá ngược sau: - Nó đá Đám nít cười rộ, hãnh diện với xe Theo Nguyễn Quang Sáng I.Mở ( Trong làng tơi … xe đạp chú) Giới thiệu xe đạp (đồ vật tả)  Mở trực tiếp II.Thân (Ở xóm vườn … Nó đá đó) Tả xe đạp tình cảm Tư với xe Vì em biết thân bài? Vì em biết mở bài? Đây kiểu mở gì? Đây kiểu kết gì? Vì em biết kết bài? III.Kết bài: (Câu cuối) Nêu kết thúc (niềm vui đám nít Tư bên xe  Kết tự nhiên I.Mở ( Trong làng tơi … xe đạp chú) Giới thiệu xe đạp (đồ vật tả)  Mở trực tiếp II.Thân (Ở xóm vườn … Nó đá đó) Tả xe đạp tình cảm Tư với xe *Tả bao qt: ? *Tả phận có đặc điểm bật xe -xe màu vàng, hai vành láng cóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai -Giữa hai tay cầm có gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ, có cành hoa *Nói tình cảm Tư với xe ả ba o qu át ch iế c b/ Ở phần thân bài, xe đạp tả theo trình tự nào? -xe đẹp khơng có sánh Tì m ch i ti ế tt -bao gìờ dừng xe, rút giẻ n, lau, phủi -chú âu yếm gọi xe xủa ngựa sắt, dặn bọn trẻ đừng đụng vào ngựa sắt Tìm chi tiết nói lên Tìm chi tiết tả đặc điểm tình cảm Tư với III.Kết bài: (Câu cuối) xe bật xe đạp ? Nêu kết thúc (niềm vui đám nít Tư bên xe  Kết tự nhiên I.Mở ( Trong làng tơi … xe đạp chú) Giới thiệu xe đạp (đồ vật tả)  Mở trực tiếp II.Thân (Ở xóm vườn … Nó đá đó) Tả xe đạp tình cảm Tư với xe *Tả bao qt: -xe đẹp khơng có sánh c/Tác giả quan *Tả phận có đặc điểm bật sát -xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro Bằng mắtxe nhìn ro thật êm tai giác quan nào? -Giữa hai tay cầm có gắn hai bướm thiếc với hai Bằng tai nghe cánh vàng lấm đỏ, có cành hoa *Nói tình cảm Tư với xe -bao gìờ dừng xe, rút giẻ n, lau, phủi -chú âu yếm gọi xe ngựa sắt, dặn bọn trẻ đừng đụng vào ngựa sắt III.Kết bài: (Câu cuối) Nêu kết thúc (niềm vui đám nít Tư bên xe  Kết tự nhiên Chú gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ, có gắn cành hoa Bao dừng xe, rút giẻ n, lau, phủi Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả Chú âu yếm gọi xe ngựa sắt Chú dặn bọn nhỏ: “Coi coi, đừng đụng vào ngừa sắt tao nghe bây” Chú hãnh diện với xe Lời kể nói lên điều tình cảm Tư với xe Những lời kể xen lẫn lời miêu tả nói lên tình cảm Tư với xe đạp: u q xe, hãnh diện Bài hojk hn đến chưa kết thúc Dàn Mở bài: + Giới thiệu áo em mặc đến lớp hôm nay: áo sơ mi cũ hay mới, mặc bao lâu? Thân bài: + Tả bao quát áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu, ) - Áo màu gì? - Chất vải gì? Chất vải nào? - Dáng áo trông ( rộng , hẹp , vừa ) ý + Tả phận (thân áo, tay áo, nẹp, khuy áo ) - Cổ mềm hay cứng, có hình ? - Túi áo , khuy áo, tay áo - Những đặc điểm riêng khác văn tả áo Kết bài: Tình cảm em với áo + Tuy áo cũ em có u thích áo khơng? + Chiếc áo nhắc lại kỉ niệm đẹp em? +Em có cảm giác mặc áo? Về nhà em viết lại dàn tả áo em mặc đến lớp hơm vào Tập làm văn Chuẩn bị cho tiết sau: Mang đến lớp đồ chơi mà em u thích để luyện tập quan sát đồ vật [...]... những ro thật êm tai giác quan nào? -Giữa hai tay cầm có gắn hai con bướm bằng thiếc với hai Bằng tai nghe cánh vàng lấm tấm đỏ, có khi là một cành hoa *Nói về tình cảm của chú Tư với chiếc xe -bao gì dừng xe, chú cũng rút giẻ dưới n, lau, phủi sạch sẽ -chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt, dặn bọn trẻ đừng đụng vào con ngựa sắt III.Kết bài: (Câu cuối) Nêu kết thúc bài (niềm vui của đám... tự nhiên Chú gắn hai con bướm thiếc với hai cánh vàng lấm tấm đỏ, có khi chú gắn một cành hoa Bao giờ dừng xe, chú cũng rút cái giẻ dưới n, lau, phủi sạch sẽ Tìm lời kể chuyện xen lẫn lời miêu tả trong bài Chú âu yếm gọi chiếc xe của mình là con ngựa sắt Chú dặn bọn nhỏ: “Coi thì coi, đừng đụng vào con ngừa sắt của tao nghe bây” Chú hãnh diện với chiếc xe của mình Lời kể nói lên điều gì về tình cảm của... chú Tư với chiếc xe Những lời kể xen lẫn lời miêu tả nói lên tình cảm của chú Tư với chiếc xe đạp: chú u q chiếc xe, rất hãnh diện vì nó Bài hojk hn đến đây chưa kết thúc Dàn Mở bài: + Giới thiệu chiếc áo em mặc đến lớp hôm nay: là một chiếc áo sơ mi đã cũ hay mới, mặc đã bao lâu? Thân bài: + Tả bao quát chiếc áo (dáng, kiểu, rộng, hẹp, vải, màu, ) - Áo màu gì? - Chất vải gì? Chất vải ấy thế nào? - Dáng... hay cứng, có hình gì ? - Túi áo , khuy áo, tay áo - Những đặc điểm riêng khác văn tả chiếc áo Kết bài: Tình cảm của em với chiếc áo + Tuy áo đã cũ nhưng em có u thích chiếc áo khơng? + Chiếc áo nhắc lại kỉ niệm đẹp nào của em? +Em có cảm giác gì khi mặc chiếc áo? Về nhà các em hãy viết lại dàn bài tả cái áo em mặc đến lớp hơm nay vào vở Tập làm văn Chuẩn bị cho tiết sau: Mang đến lớp một đồ chơi mà... ( Trong làng tơi … xe đạp của chú) Giới thiệu chiếc xe đạp (đồ vật được tả)  Mở bài trực tiếp II.Thân bài (Ở xóm vườn … Nó đá đó) Tả chiếc xe đạp và tình cảm của chú Tư với chiếc xe *Tả bao qt: -xe đẹp nhất khơng có chiếc nào sánh bằng c/Tác giả quan *Tả những bộ phận có đặc điểm nổi bật sát chiếc -xe màu vàng, hai cái vành láng bóng, khi ngừng đạp, xe ro Bằng mắtxe nhìn bằng những ro thật êm tai ... có phần là: Mở bài, thân kết Có cách mở bài, cách nào? Có hai cách mở là: mở trực tiếp mở gián tiếp Có cách kết bài, cách nào? Có hai cách kết là: kết mở rộng kết khơng mở rộng Tập làm văn Luyện... điểm bật sát -xe màu vàng, hai vành láng bóng, ngừng đạp, xe ro Bằng mắtxe nhìn ro thật êm tai giác quan nào? -Giữa hai tay cầm có gắn hai bướm thiếc với hai Bằng tai nghe cánh vàng lấm đỏ, có... qt: ? *Tả phận có đặc điểm bật xe -xe màu vàng, hai vành láng cóng, ngừng đạp, xe ro ro thật êm tai -Giữa hai tay cầm có gắn hai bướm thiếc với hai cánh vàng lấm đỏ, có cành hoa *Nói tình cảm Tư