Đang tải... (xem toàn văn)
Chuyên ngành: Khoa học tự nhiên Vật lý học Sơ lược: 1 – Mục tiêu môn học 2 – Hình thức thi, kiểm tra đánh giá 3 – Các tài liệu cần dùng cho môn học 4 – Phương pháp dạy – học 5 – Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm 6 – Ngân hàng đề tài tiểu luận
TRƯỜNG ĐẠI HỌC CÔNG NGHIỆP TP HCM KHOA KHOA HỌC CƠ BẢN HƯỚNG DẪN MƠN HỌC VẬT LÝ ĐẠI CƯƠNG (CƠ – NHIỆT – ĐIỆN) TỔ VẬT LÝ BIÊN SỌAN THÁNG NĂM 2006 LỜI NĨI ĐẦU Tài liệu giúp sinh viên có thơng tin cần biết mơn học Vật Lý Đại Cương (tên gọi cũ: Vật Lý A1,2) trường ĐHCN TPHCM, để từ chuẩn bị cho tâm lý tốt, phương pháp học tập hiệu Trong tài liệu trình bày: Mục tiêu mơn học Nêu rõ kiến thức mà sinh viên phải đạt sau học xong mơn học Những kiến thức “đo” thi tiểu luận sinh viên Hình thức thi, kiểm tra, đánh giá Sinh viên cần nắm rõ cách thức thi, cấu trúc đề thi, thời gian thi, cách tính điểm, … để chuẩn bị làm cho tốt Các tài liệu cần dùng cho mơn học Sinh viên phải tự mua mượn thư viện để có nguồn tư liệu học tập, nghiên cứu Phương pháp dạy – học Phần nêu số đặc điểm mơn học Trên sở đưa cách dạy – học mơn học, nhằm định hướng chủ động nghiên cứu cho sinh viên Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm Là tập hợp dạng câu hỏi thi trắc nghiệm, biên soạn theo nội dung chương Ngân hàng đề tài tiểu luận Là tập hợp dạng đề tài tiểu luận mơn học Trong đề tài nói rõ mục đích, u cầu bố cục đề tài để sinh viên theo mà thực Mỗi nhóm sinh viên phải làm đề tài tiểu luận mơn học số đề tài ngân hàng Khi bắt đầu mơn học, sinh viên cần đọc kĩ thơng tin tài Trong q trình học tập, nghiên cứu, có điều thắc mắc, trao đổi trực tiếp với giáo viên trực tiếp đứng lớp gởi u cầu Bộ mơn Vật Lý, khoa Khoa Học Cơ Bản, em giải đáp thỏa đáng Chúc em học tập, nghiên cứu đạt kết tốt! Tháng năm 2006 Bộ mơn Vật Lý Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 1 – MỤC TIÊU MƠN HỌC Sau học xong mơn học này, sinh viên phải có kiến thức kĩ sau đây: • Về kiến thức: phải trình bày xác khái niệm, định luật, ngun lý thuyết vật lý quan trọng vật tượng, q trình vật lý thuộc lĩnh vực Cơ, Nhiệt, Điện thường gặp tự nhiên, khoa học, kĩ thuật đời sống • Về kĩ năng: - - Biết thu lượm, xử lí thơng tin từ quan sát, thí nghiệm, từ tài liệu, giáo trình Biết vận dụng định luật, ngun lí, thuyết vật lí để giải thích tượng quan sát được, giải thích ngun tắc họat động số thiết bị, máy móc giải tốn Cơ, Nhiệt, Điện Có khả phán đốn qui luật tượng quan sát – HÌNH THỨC THI, KIỂM TRA, ĐÁNH GIÁ Trong q trình học, sinh viên phải làm tiểu luận mơn học, thi mơn học thi kết thúc mơn học a) Tiểu luận mơn học: • Ngay bắt đầu mơn học, lớp chia thành nhiều nhóm , nhóm từ đến 10 sinh viên nhóm nhận đề tài nghiên cứu Nội dung đề tài nằm khơn khổ nội dung mơn học, ứng dụng khoa học, kĩ thuật đời sống Mục đích phần rèn kĩ tự học, tự nghiên cứu kĩ trình bày báo cáo khoa học • Mỗi đề tài gồm phần chính: phần tổng quan phần thực hành Phần tổng quan phần hệ thống lí thuyết cần thiết phục vụ cho đề tài; phần thực hành phần vận dụng lí thuyết để giải tập giải thích qui luật vật tượng Mỗi phần vạch rõ nhiệm vụ mà sinh viên phải làm cán giảng dạy hướng dẫn chi tiết q trình thực Mỗi nhóm sinh viên phải báo cáo kết nghiên cứu minh buổi seminar lớp • Điểm đề tài x1 phải lớn Nếu khơng phải làm lại đề tài trước kết thúc mơn học Nếu làm lại khơng đạt, nhóm sinh viên buộc phải học lại mơn học Cách tính điểm đề tài sau: Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương • Điểm hình thức trình bày tiểu luận giấy A4: Điểm cho phần tổng quan: Điểm cho phần thực hành: Điểm cho phần báo cáo seminar: Điểm trả lời câu hỏi thảo luận: Hình thức trình bày tiểu luận mơn học: TRANG BÌA: - Trường ĐHCN TPHCM - Tiểu luận mơn học VLĐC1 - Tên đề tài:………………………………………… - Giáo viên hướng dẫn: ……………………………… - Nhóm thực hiện: …………………… Lớp: ………………… • • • • • A B C D E (danh sách sinh viên nhóm) TRANG 1: Nhận xét đánh giá giáo viên hướng dẫn - Nhận xét chung - Điểm cho SV: Trưởng nhóm phân cơng cơng việc cho thành viên nhóm Giáo viên vào kết phần đóng góp phần trả lời câu hỏi thảo luận điểm cá nhân SV A B C D E Nhiệm vụ TRANG 2: Lời mở đầu - Giới thiệu tên đề tài - Nêu mục đích đề tài TRANG 3: Tổng quan - Hệ thống lý thuyết cần thiết Điểm Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương TRANG tiếp theo: Thực hành - SV vận dụng lý thuyết, giải vấn đề cụ thể - Phần thể sáng tạo SV thước đo lĩnh hội tri thức SV TRANG tiếp theo: Kết luận - Khẳng định vấn đề làm TRANG tiếp theo: Tài liệu tham khảo TRANG tiếp theo: Mục lục b) Thi mơn học: Sau học 20 tiết, sinh viên phải thi kì, lấy điểm x2 • Hình thức thi: trắc nghiệm 100% • Nội dung thi: giới hạn chương 1, 2, • Cấu trúc đề thi: 10 câu tương tự ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm • Thời gian thi: 45’ Mỗi phòng thi có đề độc lập • Nếu x2 < phải thi lại Và thi lại khơng đạt giáo viên đứng lớp vào thái độ học tập lớp để xét vớt Nếu khơng vớt cấm thi kết thúc mơn sinh viên phải học lại mơn học từ đầu (cho dù điểm tiểu luận mơn học 10 bỏ ln!) c) Thi kết thúc mơn học: Sau đạt tiểu luận mơn học thi mơn, sinh viên thi kết thúc mơn, lấy điểm x3 • Hình thức thi: trắc nghiệm 100% • Nội dung thi: giới hạn từ chương trở sau Những chương đọc thêm khơng thi; chương sinh viên phải tự đọc thi • Cấu trúc đề thi: 15 câu tương tự ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm ví dụ, tập giáo trình • Thời gian thi: 60’ Mỗi phòng thi có đề độc lập • Nếu x3 < phải thi lại Và thi lại khơng đạt sinh viên phải học lại mơn học từ đầu (cho dù x1 = 10 = x2 bỏ ln!) Như vậy, để đạt mơn học này, điểm x1, x2 x3 khơng thể nhỏ Điểm trung bình mơn học (ĐTBMH) sinh viên tính sau: Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương ĐTBMH = 40x1 + 20x2 + 40x3 - CÁC TÀI LIỆU CẦN DÙNG CHO MƠN HỌC a) Các tài liệu buộc phải có: - Giáo trình vật lý đại cương tập trường ĐHCN TPHCM – tác giả (chủ biên): Đỗ Quốc Huy, Nguyễn Hữu Thọ - Hướng dẫn mơn học vật lý đại cương – Bộ mơn Vật lý biên soạn b) Các tài liệu tham khảo: - Bài tập vật lý đại cương – tác giả Nguyễn Hữu Thọ - Giáo trình vật lý đại cương tập 1, – tác giả Lương Dun Bình - Bài tập vật lý đại cương – tác giả Lương Dun Bình - Cơ sở vật lý tập 1, 2, 4, – David Halliday, Robert Resnick, Jearl Walker (bản dịch) - Tuyển tập tập vật lý đại cương – Irơđơp (bản dịch) - Và tài liệu khác Vật Lý Đại Cương – PHƯƠNG PHÁP DẠY – HỌC a) Đặc điểm mơn học: • Vật Lý Đại Cương mơn khoa học bản, hệ thống xác, chặt chẽ, logic khái niệm, định luật, ngun lý thuyết Khoa Học Vật Lý Những tri thức mà vật lý đại cương trình bày phổ biến tự nhiên, khoa học, kĩ thuật đời sống Vì vậy, tri thức mang dáng dấp vật lý phổ thơng mà chung ta học qua • Những tri thức vật lí đại cương trình bày thơng qua ngơn ngữ tốn học, nên chặt chẽ, xác (so với vật lý phổ thơng) • Khối lượng kiến thức mơn học lớn, thời gian học nhà trường qui định lại nhỏ (45 tiết) • Vật lý nói chung vật lý đại cương nói riêng có vai trò đặc biệt quan trọng khoa học, kĩ thuật đời sống Ngun tắc họat động cấu tạo tất các thiết bị, dụng cụ, máy móc dùng khoa học, kĩ thuật đời sống ứng dụng từ ngun lí, định luật Vật Lí Học Kiến Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương thức vật lý đại cương tảng mơn khoa học tự nhiên kĩ thuật khác b) Phân bố nội dung mơn học: STT Tên chương Số tiết (LT,BT) Ghi Mở đầu 1(1,0) Tự đọc Động học chất điểm 5(3,2) Động lực học 6(4,2) Động lực học vật rắn 3(2,1) Công lượng 6(3,3) Thuyết tương đối Đọc thêm Chất lưu Đọc thêm Thuyết động học phân tử chất khí lí tưởng Đọc thêm Các nguyên lí nhiệt động học Đọc thêm Seminar lần (3 tiết) Điện trường tĩnh 6(4,2) 10 Vật dẫn điện trường tónh Tự đọc 11 Chất điện môi Đọc thêm 12 Các đònh luật dòng điện không đổi Tự đọc 13 Từ trường tĩnh 6(4,2) Cảm ứng điện từ 3(2,1) Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 14 Vật liệu từ Đọc thêm 15 Điện từ trường biến thiên 3(3,0) Seminar lần (3 tiết) Cộng: 26 tiết LT + 13 tiết BT + tiết seminar = 45 tiết c) Phương pháp dạy – học Vật lý đại cương: Quan điểm xun suốt q trình dạy – học: Lấy người học làm trung tâm; phát huy tính tự học, tự nghiên cứu, tự sáng tạo người học Do để q trình dạy – học đạt hiệu cao, sinh viên phải: • Tự nghiên cứu giáo trình trước lên lớp nghe giảng Như nói trên, vật lý đại cương gần với vật lý phổ thơng, nên việc tự nghiên cứu giáo trình thuận lợi Các bạn sinh viên hiểu 50% kiến thức, phần chưa hiểu rõ, đánh dấu để hỏi giáo viên đứng lớp Để việc tự nghiên cứu đạt hiệu cao, bạn cần có kiến thức tốn vững vàng, cần đọc đọc lại nhiều lần khái niệm, định luật vật lý ví dụ mẫu để hiểu nội dung • Hệ thống lại cơng thức, khái niệm, định luật đặc điểm chúng lên lớp Khai thác thêm ví dụ minh họa, câu hỏi trắc nghiệm • Tổ chức tự thảo luận, trao đổi lẫn theo hình thức nhóm học tập Các ý kiến chưa rõ, chưa thống nhất, hỏi giáo viên đứng lớp • Nên lập bảng, biểu ghi để hệ thống hóa kiến thức Việc làm cần thiết, giúp bạn có tranh tồn cục kiến thức Nó giúp ích nhiều việc chọn nhanh đáp án câu hỏi trắc nghiệm – NGÂN HÀNG CÂU HỎI TRẮC NGHIỆM §1 – ĐỘNG HỌC CHẤT ĐIỂM 1.1 Chuyển động sau coi chuyển động chất điểm? a) Ô tô vào garage b) Xe lửa từ Sài Gòn đến Nha Trang c) Con sâu bò khoai lang Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương d) Trái Đất quay quanh trục 1.2 Muốn biết vò trí vật thời điểm ta dựa vào: a) Phương trình chuyển động; b) Phương trình qũi đạo; c) Đồng thời a b d) Hoặc a, b ⎧⎪x = 4e t (SI) ⎪⎩ y = 5e − t 1.3 Chất điểm chuyển động mặt phẳng Oxy với phương trình: ⎨ Qũi đạo chất điểm là: a) Đường sin b) Hyberbol c) Elíp d) Đường tròn 1.4 Chất điểm chuyển động mặt phẳng Oxy với phương trình: ⎧x = − 10 cos ωt (SI) Qũi đạo chất điểm là: ⎨ ⎩ y = cos 2ωt a) Đường sin b) Hyberbol c) đParabol d) Đường tròn 1.5 Vò trí chất điểm chuyển động mặt phẳng Oxy xác đònh vectơ → → bán kính: r = sin t i a) Đường thẳng → + sin t j (SI) Qũi đạo là: b) Elíp c) Đường tròn d) Đường sin 1.6 Vò trí chất điểm chuyển động mặt phẳng Oxy xác đònh vectơ → → bán kính: r = sin(ωt + ϕ1 ) i a) b) c) d) → + sin(ωt + ϕ ) j Qũi đạo là: Đường tròn, ϕ1 = ϕ2 + k2π Parabol, ϕ1 = ϕ2 + kπ/2 Đường thẳng, ϕ1 = ϕ2 + kπ Hyperbol, ϕ1 = ϕ2 1.7 Vò trí chất điểm chuyển động mặt phẳng Oxy xác đònh vectơ → → bán kính: r = sin(ωt + ϕ) i b) Đường thẳng → + cos(ωt + ϕ) j (SI) Qũi đạo là: b) Elíp c) Đường tròn d) Parabol 1.8 Chất điểm chuyển động dọc theo trục Ox với phương trình: x = –12t + 3t2 + 2t3 , với t ≥ đơn vị đo hệ SI Xác đònh vò trí mà chất điểm dừng a) x = 1m b) x = – 2m c) x = – 7m d) x = 0m 1.9 Chất điểm chuyển động dọc theo trục Ox với phương trình: x = 6t – 4,5t2 + t3 với t ≥ đơn vị đo hệ SI Xác đònh thời điểm mà chất điểm dừng a) t = 0s b) t = 2,25s c) t = 0s t = 2,25s d) t =1s t = 2s 1.10 Chất điểm chuyển động dọc theo trục Ox với phương trình: x = 10 + 6t2 – 4t3 (hệ SI); t ≥ Giai đoạn đầu, vật chuyển động nhanh dần theo chiều dương đạt vận tốc cực đại là: Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương b) 3m/s2 a) 0,5m/s c) 2m/s d) 3m/s 1.11 Một ôtô dự đònh chuyển động từ A đến B với vận tốc 30km/h Nhưng sau 1/3 đoạn đường, xe bò chết máy Tài xế phải dừng 30 phút để sửa xe, sau tiếp với vận tốc 40km/h đến B qui đònh Tính vận tốc trung bình quãng đường AB a) 35km/h b) 36km/h c) 38km/h d) 30 km/h 1.12 Một canô xuôi dòng từ bến A đến bến B với vận tốc v1 = 30km/h; ngược dòng từ B A với vận tốc v2 = 20km/h Tính vận tốc trung bình lộ trình – canô a) 25 km/h b) 26km/h c) 24km/h d) km/h 1.13 Hai ô tô khởi hành từ A đến B Xe I nửa đường đầu với vận tốc không đổi v1, nửa đường sau với vận tốc v2 Xe II nửa thời gian đầu với vận tốc v1, nửa thời gian sau với vận tốc v2 Hỏi xe tới B trước? a) Xe I b) Xe II c) Xe I, v1 > v2 d) Xe I, v1 < v2 1.14 Một ôtô chuyển động từ A, qua điểm B, C đến D Đoạn AB dài 50km, đường khó nên xe chạy với tốc độ 20km/h Đoạn BC xe chạy với tốc độ 80 km/h, sau 3h30’ tới C Tại C xe nghỉ 50 phút tiếp đến D với vận tốc 30km/h Tính vận tốc trung bình toàn quãng đường từ A đến D, biết CD = 3AB a) 33,3km/h b) 41,7km/h c) 31,1km/h d) 43,6km/h 1.15 Các phát biểu sau đây, phát biểu vận tốc tức thời: a) Ôtô chuyển động từ A đến B với vận tốc 40km/h b) Vận động viên chạm đích với vận tốc 10m/s c) Xe máy với vận tốc 30km/h thời gian đến TPHCM d) Vận tốc người km/h 1.16 Chọn phát biểu đúng: a) Vận tốc chất điểm có giá trò quãng đường đơn vò thời gian b) Đại lượng đặc trưng cho nhanh chậm chuyển động điểm qũi đạo vận tốc tức thời c) Vectơ vận tốc đại lượng đặc trưng cho phương, chiều nhanh chậm chuyển động d) Cả a, b, c → 1.17 Vectơ gia tốc a chất điểm chuyển động qũi đạo cong có đặc điểm: → a) Vuông góc với vectơ vận tốc v Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương - Giải tập trắc nghiệm có liên quan tới nội dung đề tài ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm môn Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ a) Tên đề tài: ĐỘNG HOC VẬT RẮN b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu dạng chuyển động vật rắn Xác định vận tốc, gia tốc quĩ đạo khối tâm điểm vật rắn c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Phân loại chuyển động vật rắn: chuyển động song phẳng (tịnh tiến, quay quanh trục cố định, chuyển động phức tạp) khơng song phẳng (ví dụ quay quanh điểm cố định) - Trình bày vận tốc, gia tốc điểm dạng chuyển động Phần thực hành: - Giải tốn chuyển động tịnh tiến, 10 tốn chuyển động quay quanh trục cố định tốn chuyển động phức tạp - Giải tập trắc nghiệm có liên quan tới nội dung đề tài ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm môn Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ a) Tên đề tài: ĐỘNG LỰC HỌC VẬT RẮN b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu phương trình động lực học mơ tả chuyển động vật rắn ứng dụng phương trình để giải tốn chuyển động vật rắn c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: 90 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương - - Trình bày phương trình động lực học vật rắn; khái niệm mơmen lực điểm mơmen lực trục quay định; khái niệm mơmen qn tính vật rắn Trình bày phương pháp giải tốn động lực học vật rắn Phần thực hành: - Giải tốn tính mơmen lực trục quay cố định - Tham khảo tài liệu, lập bảng mơmen qn tính vật rắn đồng (phải chứng minh trường hợp) - Giải 10 tốn động lực học vật rắn - Giải tập trắc nghiệm có liên quan tới nội dung đề tài ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm môn Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 10 a) Tên đề tài: TĨNH HỌC VẬT RẮN b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu điều kiện cân bằng, dạng cân mức vững vàng cân vật rắn Liên hệ thực tiễn c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Trình bày khái niệm mơmen lực trục quay định; khái niệm liên kết phản lực liên kết Trình bày điều kiện cân vật rắn; dạng cân mức vững vàng cân Mơ tả cấu tạo họat động máy đơn giản như: đòn bẩy, ròng rọc, palăng,… Phần thực hành: - Giải tốn xác định mơmen lực trục quay cố định; 10 tốn cân vật rắn - Giải thích cân bền lật đật - Tìm ví dụ khoa học kĩ thuật, đời sống cân bền, mức vững vàng cân Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) 91 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 11 a) Tên đề tài: NĂNG LƯƠNG - CƠ NĂNG b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu định luật bảo tồn lượng, bảo tồn ứng dụng giải tốn phương pháp lượng c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Trình bày khái niệm cơng, cơng suất, lượng, động năng, năng, Trình bày định luật bảo tồn lượng, định lí động năng, định luật bảo tồn Phần thực hành: - Vận dụng định lí động giải tốn chuyển động chất điểm, vật rắn - Vận dụng định luật bảo tồn giải tốn chuyển động chất điểm, vật rắn - Vận dụng định luật bảo tồn lượng giải tốn chuyển động chất điểm, vật rắn - Giải tập trắc nghiệm có liên quan tới nội dung đề tài ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm môn Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 12 a) Tên đề tài: TRƯỜNG HẤP DẪN b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu tính chất trường hấp dẫn qui luật chuyển động trường hấp dẫn c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Trình bày định luật vạn vật hấp dẫn Newton; khái niệm trường hấp dẫn tính chất Phát biểu định luật Kepler Từ định luật vạn vật hấp dẫn Newton phương trình động lực học chất điểm, nghiệm lại định luật Kepler 92 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương - Chuyển động vệ tinh trường hấp dẫn Trái Đất Phần thực hành: - Giải tốn trường hấp dẫn - Giải tập trắc nghiệm có liên quan tới nội dung đề tài ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm môn Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 13 a) Tên đề tài: THUYẾT TƯƠNG ĐỐI HẸP EINSTEIN b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu nội dung thuyết tương đối hẹp Einstein hệ rút từ thuyết c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - - Trình bày phép biến đổi Galilée ngun lí tương đối Galilée Trình bày tiên đề thuyết tương đối hẹp Einstein Trình bày phép biến đổi Lorentz hệ phép biến đổi này: Tính đồng thời, quan hệ nhân quả, co ngắn Lorentz, tổng hợp vận tốc Phương trình động lực học tương đối tính; lượng động lượng trương đối tính Phần thực hành: - Nêu ý nghĩa thuyết tương đối - Nêu ý nghĩa cơng thức E = mc2 - Giải tập phép biến đổi Lorentz Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: mục 3b và: + Cơ sở vật lí tập – David halliday, … + Vật lí đại – Ronald Gautreau, William Savin – NXB Giáo Dục ĐỀ TÀI SỐ 14 a) Tên đề tài: CƠ HỌC CHẤT LƯU 93 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu khái niệm, định luật ứng dụng học chất lưu c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Trình bày khái niệm đại lượng chất lưu Thiết lập phương trình liên tục, phương trình Bernoulli rút hệ ứng dụng chúng Thiết lập phương trình tĩnh học chất lưu, từ nghiệm lại định luật Pascal định luật Archimède; ứng dụng từ định luật Phần thực hành: - Giải thích bóp miệng ống nước tia nước vọt xa hơn? - Giải thích đứng gần đường ray xe lửa lúc xe lửa ngang qua nguy hiểm? - Giải thích vật động vật chuyển động nước, thân có hình dạng khí động học? Ngun nhân gây lực cản mơi trường gì? - Giải tập trắc có liên quan tới nội dung đề tài giáo trình Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 15 a) Tên đề tài: THUYẾT ĐỘNG HỌC PHÂN TỬ VÀ CHẤT KHÍ LÍ TƯỞNG b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu nội dung, phương trình hệ ứng dụng thuyết động học phân tử c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Trình bày nội dung thuyết động học phân tử, mẫu khí lí tưởng, thiết lập phương trình thuyết Từ phương trình thuyết động học phân tử, tìm lại phương trình trạng thái khí lí tưởng, phương trình Mendeleev – Clapeyron định luật thực nghiệm chất khí Phần thực hành: - Vận dụng thuyết động học phân tử giải thích q trình khuếch tán, bay hơi, dẫn nhiệt 94 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương - Giải thích chất khí dễ nén chất lỏng, chất rắn? Chất khí khơng tích, hình dạng định, chất lỏng tích xác định khơng có hình dạng xác định, chất rắn tích hình dạng định - Giải 10 tập có liên quan đến nội dung đề tài (có thể lấy giáo trình Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh) Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 16 a) Tên đề tài: NGUN LÍ THỨ NHẤT CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu nội dung, hệ ứng dụng cua ngun lí thứ nhiệt động học c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - - Trình bày khái niệm nội khí lí tưởng, nhiệt lượng cơng khí Khái niệm nhiệt dung, nhiệt dung riêng, nhiệt dung riêng phân tử đẳng áp đẳng tích Trình bày nội dung ngun lí I nhiệt động học, hệ ứng dụng ngun lí I khảo sát q trình biến đổi đẳng áp, đẳng nhiệt, đẳng tích, đọan nhiệt Phần thực hành: - Tìm hiểu mối quan hệ đơn vị đo nhiệt lượng jun (J) calori (cal) - Lập bảng nhiệt dung riêng số chất, bảng nhiệt dung riêng phân tử đẳng áp đẳng tích số chất khí theo lí thuyết thực nghiệm - Giải 10 tập có liên quan tới nội dung đề tài Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 17 a) Tên đề tài: NGUN LÍ THỨ HAI CỦA NHIỆT ĐỘNG HỌC b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu nội dung biểu thức định lượng ngun lí II nhiệt động học c) u cầu đề tài: 95 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương Phần tổng quan: - Trình bày hạn chế ngun lí I phát biểu ngun lí II Trình bày khái niệm q trình thuận nghịch, khhơng thuận nghịch, chu trình Hiệu suất máy nhiệt Trình bày biểu thức định lượng ngun lí II, khái niệm Entropy, ý nghĩa entropy ngun lí tăng entropy Phần thực hành: - Tìm hiểu cấu tạo hóat động máy lạnh, tủ lạnh Nếu nhà có tủ lạnh để mở cửa khơng khí nhà có lạnh khơng? - Giải 10 tập có liên quan tới nội dung đề tài Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 18 a) Tên đề tài: VECTƠ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG VÀ ĐIỆN THẾ b) Mục đích đề tài: Xác định vectơ cường độ điện trường điện gây hệ điện tích điểm phân bố rời rạc liên tục Thiết lập mối quan hệ → vectơ cường độ điện trường E điện V điện trường Từ xác → định V, biết E ngược lại c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - - Trình bày khái niệm điện trường, vectơ cường độ điện trường, cơng thức xác định vectơ cường độ điện trường gây hệ điện tích rời rạc, liên tục Trình bày cơng lực điện trường, khái niệm điện thế, hiệu điện Cơng thức tính điện gây hệ điện tích rời rạc, liên tục Thiết lập mối qun hệ cường độ điện trường điện dạng tích phân, vi phân Phần thực hành: - Giải tốn xác định vectơ cường độ điện trường lưỡng cực điện gây vị trí khác - Giải tốn xác định vectơ cường độ điện trường hệ điện tích phân bố khối, mặt, dài gây (mỗi dạng bài) - Giải tốn xác định vectơ cường độ điện trường điểm M(x,y,z) biết điện V(x,y,z) ngược lại 96 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương - Giải tập trắc nghiệm có liên quan tới nội dung đề tài ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm môn Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 19 a) Tên đề tài: ĐỊNH LÍ O – G ĐỐI VỚI ĐIỆN TRƯỜNG b) Mục đích đề tài: Vận dụng định lí O – G xác định phân bố cường độ điện trường điện số hệ điện tích phân bố liên tục, đối xứng c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Khái niệm đường sức điện trường, thơng lượng điện trường (điện thơng) Khái niệm vectơ điện cảm, đường cảm ứng điện, thơng lượng điện cảm - Thiết lập định lí O – G dạng tích phân vi phân Ứng dụng định lí Mối quan hệ cường độ điện trường điện - Phần thực hành: - Vận dụng định lí O – G xác đinh cường độ điện trường điện mặt phẳng rộng vơ hạn, tích điện gây ra; hai mặt phắng rộng vơ hạn, song song tích điện với mật độ điện tích mặt +σ - σ gây ra; khối cầu tich điện gây ra; khối trụ tích điện gây ra.; hai mặt cầu đồng tâm bán kính R1 R2 tích điện với điện tích +Q – Q gây ra; hai mặt trụ đồng trục bán kính R1 R2 tích điện với điện tích +Q – Q gây - Giải tập trắc nghiệm có liên quan tới nội dung đề tài ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm môn Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 20 a) Tên đề tài: ĐIỆN TRƯỜNG TRONG CHẤT ĐIỆN MƠI 97 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu tượng phân cực điện mơi, điện trường lòng điện mơi biến thiên đường sức điện trường mặt phân cách hai mơi trường c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Trình bày khái niệm chất điện mơi, phân loại chất điện mơi Hiện tượng phân cực điện mơi, vectơ phân cực, mật độ điện tích liên kết Điện trường chất điện mơi Đường sức điện trường đường cảm ứng điện qua mặt phân cách mơi trường Phần thực hành: - Giải tập xác định mật độ điện tích liên kết - Giải thích tượng “đánh thủng” điện mơi - Giải tập xác định điện trường phụ điện trường tổng hợp chất điện mơi Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 21 a) Tên đề tài: VẬT DẪN – TỤ ĐIỆN b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu tính chất vật dẫn cân tĩnh điện, tượng điện hưởng Xác định điện dung loại tụ điện xác định lượng điện trường c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Khái niệm vật dẫn cân tĩnh điện, điều kiện để vật dẫn trạng thái cân tĩnh điện tính chất vật dẫn cân tĩnh điện Hiện tượng điện hưởng phần tồn phần - ứng dụng Điện dung vật dẫn lập, điện dung loại tụ điện Ghép tụ điện Năng lượng điện trường Phần thực hành: - Giải thích hoạt động cột thu lơi, chắn tĩnh điện - Tính điện dung hệ vật dẫn, tụ điện 98 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương - Giải tập trắc nghiệm có liên quan tới nội dung đề tài ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm môn Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 22 a) Tên đề tài: ĐỊNH LUẬT OHM CHO CÁC DẠNG MẠCH ĐIỆN b) Mục đích đề tài: Vận dụng định luật Ohm để giải mạch điện c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Trình bày khái niệm: dòng điện, chiều dòng điện, cường độ dòng điện, nguồn điện, máy thu điện Nêu định luật Ohm tổng qt, suy trường hợp riêng: đoạn mạch chứa điện trở, đoạn mạch chứa nguồn, máy thu Chứng minh cơng thức biến đổi điện trở trương đương mạch sang mạch tam giác ngược lại Chứng minh điều kiện cân mạch cầu Phần thực hành: - Tính điện trở tương đương của.các mạch đối xứng (5 bài) - Tính số ampe kế, vơn kế (5 bài) - Giải tập trắc nghiệm có liên quan tới nội dung đề tài ngân hàng câu hỏi thi trắc nghiệm môn Vật lý đại cương Trường Đại học Công nghiệp TP Hồ Chí Minh Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 23 a) Tên đề tài: ĐỊNH LUẬT KIRCHHOFF b) Mục đích đề tài: Vận dụng định luật Kirchhoff để giải mạch điện c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Trình bày khái niệm: mạch phân nhánh, nút mạng, mắt mang 99 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương - Nội dung định luật Kirchhoff phương pháp vận dụng Phần thực hành: - Giải tập giáo trình ngân hàng câu hỏi vật lý đại cương trường ĐHCN TPHCM Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 24 a) Tên đề tài: CƠNG SUẤT CỦA DỊNG ĐIỆN, NGUỒN ĐIỆN b) Mục đích đề tài: Tính cơng, cơng suất, nhiệt lượng tỏa dòng điện đọan mạch Tính cơng suất nguồn điện, tìm điều kiện để nguồn phát cơng suất lớn Ghép nguồn điện c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - - Thiết lập biểu thức tính cơng, cơng suất, nhiêt lượng tỏa dòng điện Thiết lập biểu thức tính cơng suất, hiệu suất nguồn, máy thu Khảo sát biến thiên cơng suất cung cấp nguồn điện cho trước theo điện trở R mạch ngồi, từ suy giá trị lớn cơng suất mà nguồn cấp mạch ngồi Thiết lập cơng thức tính suất điện động điện trở tương đương nguồn ghép nối tiếp, song song Phần thực hành: - Giải tập có liên quan đến nội dung đề tài giáo trình ngân hàng câu hỏi vật lý đại cương trường ĐHCN TPHCM Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 25 a) Tên đề tài: VECTƠ CẢM ỨNG TỪ b) Mục đích đề tài: Xác định vectơ cảm ứng từ dòng điện khác gây c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: 100 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương - Trình bày khái niệm từ trường vectơ cảm ừng từ, vectơ cường độ từ trường chân khơng mơi trường vật chất Biểu thức xác định vectơ cảm ứng từ yếu tố dòng gây ra; dòng điện gây ra; nhiều dòng điện gây Đường cảm ứng từ, định lí Ampère lưu thơng vectơ cảm ứng từ Ứng dụng định lí Phần thực hành: - Thiết lập cơng thức xác định vectơ cảm ứng từ dòng điện chạy đoạn dây dẫn thẳng gây Suy trường hợp riêng - Thiết lập cơng thức xác định vectơ cảm ứng từ dòng điện chạy vòng dây dẫn tròn gây điểm trục vòng dây Suy trường hợp riêng - Thiết lập cơng thức xác định vectơ cảm ứng từ lòng ống dây Soneloid Toroid - Giải tập có liên quan đến nội dung đề tài giáo trình ngân hàng câu hỏi vật lý đại cương trường ĐHCN TPHCM Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 26 a) Tên đề tài: CHUYỂN ĐỘNG CỦA ĐIÊN TÍCH TRONG ĐIỆN TRƯỜNG VÀ TỪ TRƯỜNG b) Mục đích đề tài: Khảo sát chuyển động hạt điện tích điện trương đều, từ trường đều, điện trường từ trường c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Trình bày đặc điểm lực điện trường tác dụng lên điện tích dương, âm - Trình bày đặc điểm lực từ tác dụng lên điện tích dương, âm Trình bày hiệu ứng Hall ứng dụng Phần thực hành: - Giải tốn xác định gia tốc, vận tốc, quĩ đạo, tọa độ hạt mang điện bắn vào điện trường theo hướng đường sức, ngược hướng đường sức, vng góc hướng đường sức - Giải tốn xác định gia tốc, vận tốc, quĩ đạo, tọa độ hạt mang điện bắn vào từ trường theo phương song song với đường 101 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương - cảm ứng từ, vng góc đường cảm ứng từ, tạo với đường cảm ứng từ góc θ Khảo sát tóan chuyển động điện tích điện – từ trường Giải tập có liên quan đến nội dung đề tài giáo trình ngân hàng câu hỏi vật lý đại cương trường ĐHCN TPHCM Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 27 a) Tên đề tài: HIỆN TƯỢNG CẢM ỨNG ĐIỆN TỪ b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu điều kiện xuất dòng điện cảm ứng định luật tượng cảm ứng điện từ c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: - Trình bày thí nghiệm Faraday tượng cảm ứng điện từ Rút kết luận chung - Trình bày Định luật Lenz chiều dòng điện cảm ứng, định luật Fraday suất điện động cảm ứng Biểu thức suất điện động trường hợp riêng Hiện tượng tự cảm, hỗ cảm - Phần thực hành: - Kể tên số thiết bị điện mà ngun tắc họat động dựa tượng cảm ứng điện từ Mơ tả cấu tạo hoạt động thiệt bị - Giải tập có liên quan đến nội dung đề tài giáo trình ngân hàng câu hỏi vật lý đại cương trường ĐHCN TPHCM Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) ĐỀ TÀI SỐ 28 a) Tên đề tài: ĐIỆN – TỪ TRƯỜNG b) Mục đích đề tài: Tìm hiểu thuyết điện – từ Maxwell Ứng dụng nghiên cứu tính chất sóng điện từ tự c) u cầu đề tài: Phần tổng quan: 102 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương - Trình bày thống điện trường từ trường Các luận điểm Maxwell Hệ phương trình Maxwell Ý nghĩa thuyết điện từ Maxwell Phần thực hành: - Từ hệ phương trình Maxwell tổng qt, thiết lập phương trình truyền sóng điện từ khơng gian tự - Giải phương trình truyền sóng để suy tính chất sóng điện từ - Trình bày thang sóng điện từ ứng dụng sóng điện từ Kết luận: - Khẳng định lại kết đề tài - Rút ý nghĩa đề xuất ý kiến (nếu cần) Tài liệu tham khảo tiêu biểu: (xem mục 3b) 103 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương MỤC LỤC – Mục tiêu mơn học trang – Hình thức thi, kiểm tra đánh giá trang – Các tài liệu cần dùng cho mơn học trang 4 – Phương pháp dạy – học trang – Ngân hàng câu hỏi trắc nghiệm trang 6 – Ngân hàng đề tài tiểu luận trang 86 104 [...]... a) 10 N b) 20N c) 9N d) 16 ,6N 2.7 Vật m = 20 kg được kéo trượt trên mặt sàn ngang như hình 2.2 Biết α = 30o , hệ số ma sát giữa vật và mặt sàn là 0 ,1 Tính đlực kéo để vật trượt với gia tốc 0,5m/s2 14 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 1 a) 10 N b) 20N c) 16 ,6N d) 17 ,2N → 2.8 Vật khối lượng m bò đẩy bởi lực F và trượt trên sàn ngang như hình 2.3 Hệ số ma sát giữa vật và mặt ngang là µ Tính gia tốc của vật. .. một góc 30o Xác đònh tầm xa và độ cao cực đại mà viên đạn đạt được Lấy g = 10 m/s2 a) 46000 m; 2000m b) 55400 m; 8000 m c) 60000 m; 6000 m d) 65000 m; 7000 m 1. 51 Một vật thả rơi tự do khơng vật tốc đầu từ độ cao h Trong giây cuối nó đi được 15 m Tính độ cao h a) 15 m b) 20 m c) 25 m d) 30 m 13 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 1 §2 – ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM 2 .1 Thang máy chuyển động đi lên, có đồ thò... mgsinα 2 .13 Hai viên gạch có khối lượng m1 và m2 được đẩy trượt đều trên mặt sàn như hình 2.5 Biết hệ số (1) giữa các viên gạch với Hình 2.5 mặt sàn đều bằng µ Lực đẩy trong hai trường hợp là F1 và F2 Ta ln có: 15 d) a,b,c đều sai m1 (2) m2 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 1 a) F1 > F2 b) F1 = F2 c) F1 < F2 d) a,b,c đều sai 2 .14 Hai viên gạch có khối lượng m1 và m2 được đẩy trượt đều trên mặt sàn... lượng vật A, B là m1, m2; vô lăng lớn là m3 và vô lăng nhỏ là m4 Khối lượng dây treo không đáng kể, dây không giãn Ban đầu hệ đang ở trạng thái nghỉ, thả cho vật A đi xuống Tính vận tốc của A khi nó đi được một đoạn h a) v = A R r B m 1 R 2 − m 2 rR 2gh m1 R 2 + m 2 r 2 A Hình 3.7 m1 R 2 + m 2 rR 2gh 1 1 2 2 2 2 m1 R + m 2 r + m 3 R + m 4 r 2 2 29 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 1 c) v = m1 R 2... và vận tốc dài của nó a) 0,25s ;8π rad/s ; 16 0π m/s b) 0,25s ; 8π s- 1 ; 16 0π cm/s d) một đáp số khác c) 4s ; 8π s- 1 ; 16 0 cm/s 10 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 1 1.32 Ô tô chuyển động thẳng, nhanh dần đều, lần lượt đi qua A, B với vận tốc vA = 1m/s ; vB = 9 m/s Vậy vận tốc trung bình trên quãng đường AB là: a) 5m/s b) 4 m/s c) 6m/s d) một đáp số khác 1. 33 Ô tô bắt đầu chuyển động nhanh dần đều... C(- 3; - 3) ; D(-2; 4), (đơn vò đo toạ độ là cm) Tính mômen quán trính của hệ đối với trục Ox; Oy a) Ix = 1, 53 .10 – 4 kg.m2 ; Iy = 0,77 .10 – 4 kg.m2 b) Ix = 0,77 .10 – 4 kg.m2 ; Iy = 1, 53 .10 – 4 kg.m2 26 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 1 c) Ix = Iy = 1, 73 .10 – 4 kg.m2 d) Một đáp số khác 3.28 Một vật rắn được tạo thành từ ba thanh mảnh, giống nhau, mỗi thanh có khối lượng m, chiều dài l và gắn với nhau... khác 1. 41 Trong nguyên tử Hydro, electron chuyển động đều theo qũi đạo tròn có bán kính R =5 .10 - 9m, với vận tốc 2,2 .10 8 cm/s Tìm tần số của electron 7 .10 14 Hz c) 7 .10 13 Hz d) 7 .10 12 Hz a) 7 .10 15 Hz; 1. 42 Một đồng hồ có kim giờ dài 3cm, kim phút dài 4cm Gọi ωP , ωg và vp , vg là vận tốc góc và vận tốc dài của đầu kim phút và kim giờ Chọn phát biểu đúng: a) ωp = 12 ωg ; vp = 16 vg c) ωp = 12 ωg ; vg = 16 vp... Một vật nhỏ khối lượng m = 2 kg đang nằm yên trên mặt phẳng ngang thì nhận được vận tốc vo = 5 m/s Tính công suất trung bình của lực ma sát trong suốt thời 31 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 1 gian vật chuyển động, nếu hệ số ma sát giữa vật và mặt ngang là µ = 0,2 Lấy g = 10 m/s2 a) – 10 W b) 10 W c) – 20W d) 20W 4.3 Tính công cần thiết để nén một lò xo một đoạn x = 10 cm, biết rằng để nén được 1cm... với vận tốc 300 vòng/phút thì bò ngắt điện và nó quay chậm dần đều Sau đó một phút, vận tốc còn 18 0vòng/phút Tính gia tốc góc và số vòng nó đã quay trong thời gian đó a) c) π rad/s2 ; 12 0 vòng 5 π rad/s2 ; 240 vòng 5 π d) rad/s2 ; 18 0 vòng 15 b) π rad/s2 ; 240 vòng 15 11 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 1 1.39 Một chất điểm quay xung quanh một điểm cố đònh sao cho góc quay phụ thuộc thời gian theo... mặt đất lên cao theo phương thẳng đứng Trong 10 giây đầu tiên, vật chuyển động nhanh dần đều với gia tốc 0,8 m/s2 32 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 1 Sau đó vật chuyển động chậm dần đều thêm 10 giây nữa rồi dừng lại Tính công do cần trục thực hiện trong suốt q trình đó a) 80 kJ b) 25 kJ c) 86,2 kJ d) 20kJ 4 .12 Cần trục nâng vật có khối lượng 1 tấn lên cao 10 m trong thời gian 30 giây Tính công suất ... Hữu Thọ - Hướng dẫn mơn học vật lý đại cương – Bộ mơn Vật lý biên soạn b) Các tài liệu tham khảo: - Bài tập vật lý đại cương – tác giả Nguyễn Hữu Thọ - Giáo trình vật lý đại cương tập 1, – tác... 6(4,2) 10 Vật dẫn điện trường tónh Tự đọc 11 Chất điện môi Đọc thêm 12 Các đònh luật dòng điện không đổi Tự đọc 13 Từ trường tĩnh 6(4,2) Cảm ứng điện từ 3(2 ,1) Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương 14 ... m 1. 51 Một vật thả rơi tự khơng vật tốc đầu từ độ cao h Trong giây cuối 15 m Tính độ cao h a) 15 m b) 20 m c) 25 m d) 30 m 13 Hướng dẫn mơn học Vật Lý Đại Cương §2 – ĐỘNG LỰC HỌC CHẤT ĐIỂM 2.1