Cong co hoc

10 445 0
Cong co hoc

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

GIáO áN ĐIệN Tử GIáO áN ĐIệN Tử Mụn: Mụn: Vt Lý Vt Lý 8 8 NGI THC HIN Giáo viên: Trần Duy Nam PHòNG GIáO DụC Đào tạo lệ thuỷ Trường thcs hồng thuỷ Tiết 15: Công học Bài 13: CÔNG HỌC CÔNG HỌC Trong đời sống hàng ngày, người ta quan niệm rằng người nông dân cấy lúa, người thợ xây nhà, em học sinh đi học, con bò đang kéo xe… đều đang thực hiện công. Nhưng không phải công trong các trường hợp này đều là “công học”. Vậy thuật ngữ công học là gì? Bài 13: CÔNG HỌC CÔNG HỌC Con bò đang kéo xe một chiếc xe trên đường. Trong trường hợp này, người ta nói lực kéo của con bò thực hiện một công học. I. Khi nào công học? 1. Nhận xét Người lực sĩ cử tạ đỡ quả tạ ở tư thế đứng thẳng. Mặc dù rất mệt nhọc, tốn nhiều sức lực, nhưng trong trường hợp này người ta nói lực sĩ không thực hiện một công học nào. C1 Từ những trường hợp quan sát ở trên, em thể cho biết khi nào công học? Bài 13: CÔNG HỌC CÔNG HỌC I. Khi nào công học? 1. Nhận xét Khi lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời thì công học. 2. Kết luận C2 Tìm từ thích hợp cho các chổ trống của kết luận sau: - Chỉ công học khi …. tác dụng vào vật và làm cho vật …… lực chuyển dời - Công họccông của lực (khi một vật tác dụng lực và lực này sinh công thì ta thể nói công đó là công của vật). - Công học thường được gọi là công. Bài 13: CÔNG HỌC CÔNG HỌC I. Khi nào công học? Thuật ngữ công học chỉ dùng trong trường hợp lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời. 3. Vận dụng C3 Trong những trường hợp dưới đây, trường hợp nào công học? a) Người thợ mỏ đang đẩy xe goòng chở than chuyển động. b) Một học sinh đang ngồi học bài. c) Máy xúc đất đang làm việc. d) Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên. a) Người thợ mỏ đang đẩy xe goòng chở than chuyển động. b) Một học sinh đang ngồi học bài. c) Máy xúc đất đang làm việc. d) Người lực sĩ đang nâng quả tạ từ thấp lên. C4 Trong những trường hợp dưới đây, lực nào thực hiện công học? a) Đầu tàu hoả đang kéo các toa tàu chuyển động. b) Quả bưởi rơi từ trên cây xuống. c) Người công nhân dùng hệ thống ròng rọc kéo vật lên cao. a) Lực kéo của đầu tàu hoả b) Lực hút của Trái Đất (trọng lực), làm quả bưởi rơi xuống. c) Lực kéo của người công nhân. Bài 13: CÔNG HỌC CÔNG HỌC I. Khi nào công học? * Thuật ngữ công học chỉ dùng trong trường hợp lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời. II. Công thức tính công học? 1. Công thức tính công học * Công học phụ thuộc vào 2 yếu tố: là lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển. Nếu một lực F tác dụng vào vật, làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực thì công của lực được tính theo công thức. A = F.s A: công của lực. F: lực tác dụng vào vật. s: quãng đường vật dịch chuyển. A: Jun (J). F: Newton (N). s: mét (m). * Nếu vật chuyển dời không theo phương của lực thì công của lực được tính bằng một công thức khác. (ta không xét ở lớp 8) * Nếu vật chuyển dời theo phương vuông góc với phương của lực thì công của lực đó bằng 0. Bài 13: CÔNG HỌC CÔNG HỌC I. Khi nào công học? * Thuật ngữ công học chỉ dùng trong trường hợp lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời. II. Công thức tính công học? 1. Công thức tính công học * Công học phụ thuộc vào 2 yếu tố: là lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển. A = F.s A: công của lực. (J) F: lực tác dụng vào vật. (N) s: quãng đường vật dịch chuyển (m) 2. Vận dụng C5 Đầu tàu hoả kéo toa xe với lực kéo F = 5000N làm toa xe đi được 1000m. Tính công của lực kéo của đầu tàu. Tóm tắt: F = 5000N s = 1000m A =? 1 kJ (kilôjun)=1000J Giải Ta có: A = F.s = 5000.1000 = 5000000(J) = 5000(kJ) Vậy: công của lực kéo của đầu tàu là 5000kJ. Bài 13: CÔNG HỌC CÔNG HỌC I. Khi nào công học? * Thuật ngữ công học chỉ dùng trong trường hợp lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời. II. Công thức tính công học? 1. Công thức tính công học * Công học phụ thuộc vào 2 yếu tố: là lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển. A = F.s A: công của lực. (J) F: lực tác dụng vào vật. (N) s: quãng đường vật dịch chuyển. (m) 2. Vận dụng C6 Một quả dừa khối lượng 2kg rơi từ trên cây cách mặt đất 6m. Tính công của trọng lực. Tóm tắt: m = 2kg s = 6m A =? 1 kJ (kilôjun)=1000J Trọng lượng của quả dừa. P = 10.m = 10.2 = 20(N) Công của trọng lực. Ta có: A = F.s = P.s = 20.6 = 120(J) Vậy: công của trọng lực là 1200J. ⇒ Bài 13: CÔNG HỌC CÔNG HỌC I. Khi nào công học? * Thuật ngữ công học chỉ dùng trong trường hợp lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời. II. Công thức tính công học? 1. Công thức tính công học * Công học phụ thuộc vào 2 yếu tố: là lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển. A = F.s A: công của lực (J). F: lực tác dụng vào vật (N). s: quãng đường vật dịch chuyển (m) 2. Vận dụng C7 Tại sao không công học của trọng lực trong trường hợp hòn bi chuyển động trên mặt sàn nằm ngang. 1 kJ (kilôjun)=1000J Vì trọng lực phương thẳng đứng, vuông góc với phương chuyển động ngang nên không công học của trọng lực. Ghi nhớ Ghi nhớ * Thuật ngữ công học chỉ dùng trong trường hợp lực tác dụng vào vật làm cho vật chuyển dời. * Công học phụ thuộc vào 2 yếu tố: là lực tác dụng vào vật và quãng đường vật dịch chuyển. * Công thức tính công học khi lực F làm vật dịch chuyển một quãng đường s theo phương của lực: A = F. s Đơn vị công là jun, (kí hiệu là J). 1J = 1N.1m = 1Nm. Về nhà - Học phần ghi nhớ (sgk) - Đọc phần thể em chưa biết. - Làm các BT trong (sbt) . Bài 13: CÔNG CƠ HỌC CÔNG CƠ HỌC Con bò đang kéo xe một chiếc xe trên đường. Trong trường hợp này, người ta nói lực kéo của con bò thực hiện một công cơ học quan niệm rằng người nông dân cấy lúa, người thợ xây nhà, em học sinh đi học, con bò đang kéo xe… đều đang thực hiện công. Nhưng không phải công trong các

Ngày đăng: 15/06/2013, 01:25

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan