TRƯỜNG THPT TRẦN QUỐC TUẤN CỘNG HÒA XÃ HỘI CHỦ NGHĨA VIỆT NAM Tổ Toán Độc lập – Tự – Hạnh phúc KẾ HOẠCH Tự bồi dưỡng thường xuyên giáo viên THPT năm học 2016 - 2017 Họ tên : NAY OANH Chức vụ : Giáo viên Môn : TOÁN Tổ : TOÁN Trường : THPT Trần Quốc Tuấn I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH: Thuận lợi : - Được quan tâm, tạo điều kiện lãnh đạo nhà trường cách thường xuyên, liên tục thiết thực công tác bồi dưỡng chuyên môn, nghiệp vụ giáo viên; - Đội ngũ giáo viên tổ nhiệt tình, đạt chuẩn yêu cầu cấp học, có kinh nghiệm giảng dạy đặc biệt ý thức tự học hỏi kinh nghiệm, rèn luyện chuyên môn nghiệp vụ cao; - Tiếp cận ứng dụng công nghệ thông tin giảng dạy Khó khăn : - Chất lượng học sinh đầu vào chưa cao - Thời gian giáo viên nghiên cứu soạn giảng dạy lớp nhiều, nên khó khăn công tác thảo luận chuyên môn thường xuyên - Cơ sở vật chất nhà trường thiếu thốn nhiều, chưa đáp ứng nhu cầu dạy học II HÌNH THỨC BỒI DƯỠNG - Các nội dung bồi dưỡng 2: + Bồi dưỡng tập trung (theo lớp Sở GD – ĐT tổ chức) + Hội nghị chuyên đề (do trường, cụm, tổ chuyên môn tổ chức, ) + Bồi dưỡng thường xuyên hình thức từ xa (do Bộ GD ĐT, Sở GD ĐT hướng dẫn) + Nghe báo cáo trị, văn hóa xã hội, giáo dục địa phương ( Ban tuyên giáo huyện Phú Thiện) - Nội dung bồi dưỡng 3: - Tự học, tự nghiên cứu (do giáo viên) - Sinh hoạt tổ chuyên môn (do tổ chuyên môn tổ chức) - Từ xa (qua Internet) III NỘI DUNG BỒI DƯỠNG Nội dung bồi dưỡng : Nội dung đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ năm học theo cấp học (30 tiết/năm học/giáo viên) STT NỘI DUNG BỒI DƯỠNG + Học tập nhiệm vụ năm học 2015 – 2016 cấp THPT Sở GD&ĐT Gia lai, Trường THPT Trần Quốc Tuấn PHƯƠNG PHÁP THỜI GIAN + Nghiên cứu tài +Theo kế hoạch liệu Sở Nghe Sở,Trường tháng :07 & báo cáo lãnh đạo 08/2016 nhà trường SỐ TIẾT 10 + Thiết kế chuyên đề dạy học môn TOÁN trường THPT + Cử cán cốt cán tập huấn theo lịch Sở GD ĐT Gia lai 20 + Tập trung học tập tập huấn lại đơn vị công tác Nội dung bồi dưỡng : Nội dung bồi dưỡng đáp ứng yêu cầu thực nhiệm vụ phát triển giáo dục địa phương theo năm học (30 tiết/ năm học/giáo viên) ST T NỘI DUNG BỒI DƯỠNG + Tổng kết – Đánh giá Đại hội Đảng trung ương XI, Tỉnh Đảng lần thứ XIII, huyện lần thứ XV + Dự thảo văn kiện Đại hội Đảng Trung ương XII + Dự thảo văn kiện Đại hội Tỉnh Đảng lần thứ XIV +Dự thảo văn kiện Đại hội Đảng huyện Phú Thiện lần thứ XVI PHƯƠNG PHÁP Tập trung quan nghe ban tuyên giáo huyện Phú Thiện báo cáo Nghiên cứu tài liệu áp dụng thực tế Viết thu hoạch THỜI GIAN SỐ TIẾT Theo kế hoạch Sở, trường 14 Theo kế hoạch Sở 14 Tập trung Nội dung bồi dưỡng 3: Khối kiến thức tự chọn STT Module 16 Module 18 Module 19 NỘI DUNG BỒI DƯỠNG PHƯƠNG PHÁP THỜI GIAN SỐ TIẾT Hồ sơ dạy học Phương pháp thu thập thông tin hồ sơ dạy học Thu thập biểu mẫu hồ sơ dạy học Đánh giá kết làm hồ sơ Phương pháp dạy học tích cực Dạy học tích cực Các phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực Sử dụng cá phương pháp, kĩ thuật dạy học tích cực Dạy học với công nghệ thông tin Thu thập phần mềm ứng dụng CNTT Nghiên cứu tài liệu cung cấp vận dụng thực tiễn, rút kinh nghiệm, viết tổng kết Từ 08/2016 đến 06/2017 10 Nghiên cứu tài liệu cung cấp vận dụng thực tiễn, rút kinh nghiệm, viết tổng kết Từ 08/2016 đến 06/2017 10 Từ 08/2016 đến 06/2017 10 Nghiên cứu tài liệu cung cấp vận dụng thực tiễn, rút kinh nghiệm, viết 2 Tập huấn tìm hiểu CNTT tổng kết Sử dụng CNTT vào dạy hợp lý Phương pháp kĩ thuật đánh giá Sử dụng thiết bị dạy học Phân loại thiết bị dạy học Module 20 Tìm hiểu tính thiết bị dạy học có sẵn Nghiên cứu tài liệu cung cấp vận dụng thực tiễn, rút kinh nghiệm, viết tổng kết Sử dụng thiết bị dạy học vào học, tự làm thiết bị dạy học Từ 08/2016 đến 06/2017 10 Phương pháp kĩ thuật đánh giá Duyệt Ban Giám Hiệu (Ký, ghi rõ họ tên) Duyệt tổ trưởng chuyên môn (Ký, ghi rõ họ tên) Phú thiện, Ngày 01 tháng 09 năm 2016 Người lập (Ký, ghi rõ họ tên) Nay Oanh