B GIÁO D C VÀ ÀO T O I H C À N NG TÓM T T BÁO CÁO T NG K T TÀI KHOA H C VÀ CỌNG NGH C P I H C À N NG TệCH H P CÁC MODULE ELEARNING, CỌNG TÁC SINH VIÊN VÀ H C PHệ VÀO H TH NG QU N Lụ ÀO T O T I TR NG IH C KINH T , I H C À N NG Mƣ s : 2013-04-46-BS C quan ch trì: Tr ng i h c Kinh t , Ch nhi m đ tƠi: ThS Phan ình V n i h c Ơ N ng Ơ N ng, 12/2014 i B GIÁO D C VÀ ÀO T O I H C À N NG TÓM T T BÁO CÁO T NG K T TÀI KHOA H C VÀ CỌNG NGH C P I H C À N NG TệCH H P CÁC MODULE ELEARNING, CỌNG TÁC SINH VIÊN VÀ H C PHệ VÀO H TH NG QU N Lụ ÀO T O T I TR T , NG I H C KINH I H C À N NG Mƣ s : 2013-04-46-BS Xác nh n c a c quan ch trì đ tƠi Ch nhi m đ tƠi ThS Phan ình V n Ơ N ng, 12/2014 ii DANH SÁCH NH NG THÀNH VIÊN THAM GIA NGHIÊN C U TT H vƠ tên Phan ình V n ng Ng c Chơu Nguy n V ng V n n v công tác Nhi m v Khoa Th ng kê - Tin h c, Tr ng H Kinh t , H N Ch nhi m Phòng Ơo t o, Tr ng H Kinh t , H N Thành viên Phòng KHS H & HTQT, Tr ng H Kinh t , H N Th ký i M CL C M CL C ii DANH M C HÌNH NH iv THÔNG TIN K T QU NGHIÊN C U RESEARCH RESULTS INFORMATION L IM U CH NG Gi i thi u t ng quan v h th ng qu n lý sinh viên vƠ c s lý lu n 1.1 Gi i thi u v Tr ng i h c Kinh t , i h c Ơ N ng 1.2 C s h t ng công ngh thông tin t i Tr ng i h c Kinh t , i h c Ơ N ng 1.3 Gi i thi u t ng quan h th ng qu n lý sinh viên 10 1.3.1 H th ng đƠo t o tín ch 10 1.3.2 Công tác sinh viên 10 1.3.3 H c phí tín ch .10 1.4 C s lý lu n cho đ tƠi 11 1.4.1 Khái ni m h th ng thông tin 11 1.4.2 Quy trình phát tri n h th ng thông tin 11 CH t i tr NG Nghiên c u đánh giá h th ng qu n lý sinh viên ng i h c Kinh t 12 2.1 Nghiên c u đánh giá h th ng qu n lý đƠo t o tín ch 12 2.2 Nghiên c u đánh giá h th ng Elearning 13 2.3 Nghiên c u th t c qu n lý công tác sinh viên 14 2.4 Nghiên c u h th ng cung c p thông tin h c phí tín ch cho sinh viên 16 2.5 ánh giá chung vƠ đ a h ng tích h p h th ng 16 ii CH NG Phân tích thi t k h th ng tích h p 17 3.1 K th a h th ng c 17 3.1.1 D li u liên quan đ n sinh viên 17 3.1.2 D li u liên quan đ n cán b 18 3.2 Phơn tích vƠ thi t k h th ng tích h p 18 3.2.1 Thi t k d li u Error! Bookmark not defined 3.2.2 C s d li u liên quan đ n sinh viên 19 3.2.3 C s d li u liên quan đ n cán b 20 CH NG 4.1 Nhóm ng K t qu vƠ h ng d n s d ng 21 i dùng lƠ gi ng viên 21 4.1.1 Giao di n xem danh sách l p tín ch 21 4.1.2 Giao di n xem tƠi nguyên 21 4.1.3 Các giao di n liên quan đ n đ c 4.2 Nhóm ng ng h c ph n 22 i dung Sinh viên 22 4.2.1 Giao di n xem vƠ n p bƠi t p 22 4.2.2 Giao di n g i cơu h i cho gi ng viên 22 4.2.3 Giao di n đ ng ký gi y xác nh n 23 4.2.4 Giao di n th c hi n th t c tr ng 23 4.3 Cán b phịng cơng tác sinh viên 24 4.3.1 Giao di n xem vƠ in gi y xác nh n cho sinh viên 24 4.3.2 Giao di n s a l i n i dung xác nh n c a sinh viên 24 iii DANH M C HÌNH NH Hình 1.1 Mơ hình thác n c 11 Hình 2.1 Ph n m m qu n lý đƠo t o t i tr ng i h c Kinh t , i h c Ơ N ng 12 Hình 2.2 H th ng Elearning t i c a tr ng i h c Kinh t , i h c Ơ N ng 13 Hình 3.1 C s d li u liên quan đ n sinh viên c a h th ng đƠo t o 17 Hình 3.2 C s d li u liên quan đ n cán b c a h th ng đƠo t o 18 Hình 3.3 C s d li u liên quan đ n sinh viên đƣ thi t k thêm 19 Hình 3.4 C s d li u liên quan đ n cán b đƣ thi t k thêm 20 Hình 4.1 Danh sách sinh viên l p tín ch 21 Hình 4.2 Giao di n xem tài nguyên theo l p tín ch 21 Hình 4.3 Giao di n nh p đ c ng h c ph n 22 Hình 4.4 Giao di n xem n p t p 22 Hình 4.5 Giao di n g i câu h i cho gi ng viên 22 Hình 4.6 Giao di n đ ng ký gi y xác nh n h c t i tr ng 23 Hình 4.7 Giao di n th c hi n th t c tr ng 23 Hình 4.8 Giao di n xem in gi y xác nh n cho sinh viên 24 Hình 4.9 Giao di n s a l i n i dung xác nh n c a sinh viên 24 iv THỌNG TIN K T QU NGHIÊN C U Thông tin Chung Tên đ tƠi: Tích h p module Elearning, Cơng tác sinh viên vƠ h c phí vƠo h th ng qu n lý Ơo t o t i Tr ng i h c Kinh t , i h c Ơ N ng Mƣ s : 2013-04-46-BS Ch nhi m đ tƠi: ThS Phan ình V n C quan ch trì: Khoa Th ng kê – Tin h c Th i gian th c hi n: T 12/2013 đ n 11/2014 M c tiêu - - - Tích h p h th ng qu n lý sinh viên tr ng i h c kinh t v đƠo t o, elearning, h c phí sinh viên theo m t h th ng th ng nh t có th đ ng b v i H th ng Ơo t o tín ch đ c k t h p v i elearning đ t ng hi u qu s d ng M t sinh viên ch dùng tài kho n đ vào h th ng c a tr ng đ th c hi n ch c n ng liên quan đ n đƠo t o, gi y ch ng nh n liên quan đ n công tác sinh viên, theo dõi đ c h c phí đƣ n p Khi sinh viên làm th t c tr ng, ch y u th c hi n online thông qua tài kho n cá nhân, không nh t thi t ph i làm nhi u th t c tr c ti p qua nhi u phòng ban Tính m i vƠ sáng t o - Các module v Elearning, công tác sinh viên vƠ đƠo t o hi n ch y đ c l p nên ng i d ng ph i đ ng nh p nhi u l n - - đ s d ng h th ng đó, gơy khó kh n vi c liên thông d li u tri n khai ho t đ ng liên quan v i Khi module nƠy đ c tích h p vào h th ng Ơo t o tín ch c a Tr ng gi m b t vi c đ ng nh p nhi u l n c ng nh th c hi n công vi c liên quan v elearning, công tác sinh, theo dõi h c phí h th ng Ơo t o c a Tr ng Gi ng viên có th tri n khai đƠo t o tr c n chung theo h c ph n ho c theo t ng l p Tín ch hay t ng Sinh viên Sinh viên c ng ch đ ng nh p l n vào h th ng đƠo t o đ theo dõi thông tin v Ơo t o, công vi c liên quan đ n công tác sinh viên, h c phí Elearning K t qu nghiên c u - B n t ng h p báo cáo k t qu nghiên c u Xây d ng c s d li u hi n có đ phù h p v i ch c n ng m i Tích h p module v elearning, cơng tác sinh viên h c phí c a sinh viên vào h th ng Ơo t o c a Tr ng S n ph m - Xây d ng l i c s d li u đ tích h p ch c m i vào h th ng Ơo t o H th ng Website đƠo t o m i đ c tích h p ch c n ng v Elearning, công tác sinh viên h c phí c a sinh viên M t bƠi báo đ ng t p chí Khoa h c Kinh t , Tr ng i h c Kinh t Hi u qu , ph ng th c chuy n giao k t qu nghiên c u vƠ kh n ng ng d ng - Nâng cao hi u qu s d ng Elearning trình đƠo t o - T o môi tr ng giúp sinh viên d dàng qu n lý thông tin cá nhân giao ti p v i b ph n qu n lý c a tr ng Gi m b t chi phí v th i gian nhân l c c a c sinh viên cán b qu n lý Các module s đ c tích h p tri n khai ch y th c t h th ng Ơo t o c a NhƠ tr ng NgƠy 25 tháng 10 n m 2014 Ch nhi m đ tƠi Phan ình V n RESEARCH RESULTS INFORMATION General information - Project title: Code number: 2013-04-46-BS Project manager: Phan Dinh Van Implementing institution: Department of Statistics Informatics - Duration: From December April 2013 to November 2014 Objective - - Integrated systems management students in Danang University of Economics about training, elearning, student fees in a single system and it can synchronize with each other - Training System credits is associated with elearning to increase efficiency - A student only has an account for log in that system to perform functions related to training and certifications related to students; keep track of fees already paid - When students check out of University, mostly done online through a personal account, not necessarily as many procedures directly across multiple departments Creativeness and innovativeness - - The Elearning, student management and training module is running independently Users have to log in multiple times to use those systems It causes difficulty in connecting data and implement activities interrelated When these modules is integrated into the education credits system that reduces to login multiple times and perform tasks related to elearning, student management, track tuition within the education system 1.3 Gi i thi u t ng quan h th ng qu n lý sinh viên 1.3.1 H th ng đƠo t o tín ch T n m h c 2006 - 2007, Tr ng i h c Kinh t đƣ t ch c đƠo t o theo h c ch tín ch cho H quy Trong nh ng n m qua, hƠng lo t quy đ nh v đƠo t o tín ch đƣ đ c xơy d ng vƠ ban hƠnh nh quy đ nh đ ng ký h c, quy đ nh rút h c ph n đ ng ký, quy đ nh v t ch c thi k t thúc h c ph n, quy đ nh phúc kh o m thi, quy đ nh đ ng ký h c song ngƠnh, quy đ nh đ ng ký th c t p t t nghi p Trong đó, đ c bi t quan tr ng lƠ ph n m m qu n lý đƠo t o theo h c ch tín ch đƣ đ c nhƠ tr ng tri n khai thƠnh công H u h t công vi c đ u đ c tin h c hóa vƠ th c hi n tr c n 1.3.2 Công tác sinh viên Công tác sinh viên m t nh ng ho t đ ng quan trong NhƠ tr ng nh m theo dõi tình hình sinh viên, qu n lý v m t hƠnh vƠ t t ng vƠ ho t đ ng khác ngoƠi đƠo t o chuyên môn c a sinh viên Ph i h p v i oƠn Thanh niên, H i Sinh viên vƠ b ph n liên quan T ch c ho t đ ng cho sinh viên nh h c tr , sinh ho t giáo viên ch nhi m Ph i h p Khoa, Ban, giáo viên ch nhi m xét m rèn luy n cho sinh viên Ki n ngh bi u d ng, khen th ng t p th , cá nhơn đ t thƠnh tích cao h c t p vƠ rèn luy nầ 1.3.3 H c phí tín ch H c phí tín ch c a sinh viên phòng TƠi v c a Tr ng th c hi n thu vƠ qu n lý Sau sinh viên ký h c, NhƠ tr ng s quy đ nh th i gian đ sinh viên chuy n ti n vƠo tƠi kho n đ Ngơn hƠng s t đ ng tr ti n tr c ti p tƠi kho n sinh viên NgoƠi ra, sinh viên có th n p tr c ti p t i phòng TƠi v c a Tr ng 10 1.4 C s lý lu n cho đ tƠi 1.4.1 Khái ni m h th ng thông tin H t h ng thông tin đ c xác đ nh nh m t t p h p thƠnh ph n (con ng i, thi t b ph n c ng, ph n m m, d li u ) đ c t ch c đ thu th p, x lý, l u tr , phơn ph i vƠ bi u di n thông tin tr giúp quy t đ nh vƠ ki m soát m t t ch c H th ng thông tin c ng lƠ h th ng nh ng có m t s đ c tr ng riêng G m có ng i, th t c, thi t b CNTT, d li u; đ u vƠo lƠ d li u vƠ đ u lƠ thông tin; ho t đ ng c b n lƠ thu th p, x lý d li u vƠ t o thơng tin 1.4.2 Quy trình phát tri n h th ng thông tin Trong nghiên c u nƠy, phát tri n thêm h th ng thơng tin đƠo t o nh m tích h p ch c n ng v elearning, công tác sinh viên vƠ cung c p thông tin v h c phí nên c n d a vƠ lý thuy t phát tri n h th ng thông tin hay c th lƠ theo b c c a vòng đ i phát tri n h th ng M t nhi u mơ hình vịng đ i đ phát tri n h th ng mơ hình thác n c Kh i t o vƠ l p k ho ch Phân tích Thi t k Tri n khai V n hƠnh vƠ b o trì Hình 1.1 Mơ hình thác n c 11 CH NG NGHIÊN C U ÁNH GIÁ CÁC H TH NG QU N Lụ SINH VIÊN T I TR KINH T NG IH C 2.1 Nghiên c u đánh giá h th ng qu n lý đƠo t o tín ch T n m 2006, NhƠ tr ng đƣ ti n hƠnh đƠo t o theo h c ch Tín ch , song song v i hình th c đƠo t o nƠy lƠ nhu c u xơy d ng h th ng h tr qu n lý t vi c đ ng ký h c cho đ n qu n lý m c a sinh viênầvƠ ho t đ ng liên quan khác Cho đ n nay, h th ng h tr qu n lý đƠo t o ch NhƠ tr ng đƣ t ng đ i hoƠn ch nh v i phơn h : Hình 2.1 Ph n m m qu n lý đào t o t i tr h c N ng ng i h c Kinh t , i Trong ph m vi đ tƠi nƠy, chùng nghiên c u đ tích h p ph n cơng tác sinh viên, elearning, thơng tin h c phí tín ch vƠo h th ng nên ch y u nghiên c u đánh giá ho t đ ng c a gi ng viên, sinh viên vƠ cán b chun trách c a Phịng cơng tác sinh viên + Ph n m m Qu n lý đƠo t o theo h c ch tín ch + Ph n m m Báo ngh báo bù 12 2.2 Nghiên c u đánh giá h th ng Elearning Hình 2.2 H th ng Elearning t i c a tr ng N ng i h c Kinh t , ih c H th ng Elearning t i c a tr ng i h c Kinh t , i h c Ơ N ng hi n s d ng h th ng elearning mƣ ngu n m c a Moodle vƠ ch nh s a l i đ phù h p v i u ki n tri n khai c a NhƠ tr ng Tuy nhiên, trình ho t đ ng cịn nhi u h n ch c n đ c kh c ph c nh : - H th ng Moodle ch y đ c l p v i h th ng đƠo t o c a tr ng nên đòi h i đ ng nh p l i Tuy hi n đƣ dùng chung tƠi kho n nh ng v n phƠi đ ng nh p l i - Không th tri n khai riêng cho t ng l p tín ch c a m t h c ph n mƠ t t c l p tín ch đ u s d ng chung m t môn h c h th ng elearning - Vi c giao bƠi t p cho t ng cá sinh viên l p tín ch r t khó kh n - Có nhi u ch c n ng h th ng Moodle không dùng nh ng c ng đ c tri n khai nên h th ng c ng k nh vƠ ho t đ ng t n nhi u tƠi nguyên h th ng - Không phơn tƠi nguyên c a h c ph n cho l p h c tín ch khác đ c 13 2.3 Nghiên c u th t c qu n lý công tác sinh viên Trong nghiên c u nƠy, nhóm tác gi t p trung nghiên c u vƠ tri n khai công vi c c th liên quan đ n đánh giá k t qu rèn luy n, c p gi y xác nh n, gi y vay v n vƠ gi i quy t ý ki n c a sinh viên v i phịng Cơng tác sinh viên a) ánh giá k t qu rèn luy n c a sinh viên Vi c đánh giá k t qu rèn luy n c a, sinh viên đ c vi c lƠm th ng xuyên theo t ng h c k nh m đánh giá ph m ch t tr , đ o đ c, l i s ng c a t ng sinh viên Quy trình đánh giá k t qu rèn luy n  T ng h c sinh, sinh viên c n c vào k t qu rèn luy n, t đánh giá theo m c m chi ti t tr ng quy đ nh  T ch c h p l p có giáo viên ch nhi m tham gia, ti n hành xem xét thông qua m c m c a t ng sinh viên c s ph i đ c n a ý ki n đ ng ý c a t p th đ n v l p có biên b n kèm theo  K t qu m rèn luy n c a sinh viên đ c Ch nhi m khoa xem xét, xác nh n, trình Hi u tr ng qua b n t ng h p theo b) C p gi y xác nh n, gi y vay v n Hi n nay, phịng Cơng tác sinh viên th c hi n qu n lý hƠnh sinh viên Các m u đ c cugn cơp website, sinh viên download vƠ n thông tin vƠo r i n p cho Phòng ki m tra vƠ c p cho sinh viên Trong nghiên c u này, nhóm tác gi đƣ trao đ i v i phịng Cơng tác sinh viên vƠ th ng nh t th c hi n cho phép sinh viên đ ng ký tr c ti p qua m ng 02 th t c v gi y xác nh n vƠ gi y ch ng nh n vay v n theo trình t : 14  Sinh viên đ ng nh p vào tài kho n c a tr c nc p  Phịng cơng tác sinh viên s nh n đ cho sinh viên ng đ ch n th t c c yêu c u vƠ in đ c p + Gi y xác nh n  Sinh viên đ ng nh p đ yêu c u c p gi y xác nh n Khi yêu c u, sinh viên c n cung c p lý c p gi y xác nh n  Cán b phòng CTSV xem xét lý vƠ có th s a l i lý r i in gi y xác nh n cho sinh viên + Gi y ch ng nh n vay v n  Sinh viên đ ng nh p đ l a ch n yêu c u c p gi y ch ng nh n vay v n  Cán b phòng CTSV s in gi y vƠ c p cho sinh viên d a vào thông tin c a sinh viên đƣ đ c h th ng l u tr tr c c) Gi i quy t ý ki n c a sinh viên v i phịng Cơng tác sinh viên Trong q trình h c t i tr ng, có r t nhi u sinh viên đƣ liên l c qua email, n tho i, g p tr c ti p phịng cơng tác sinh viên đ h i v n đ liên quan đ n h s , th t c c a sinh viên Do đó, phịng CTSV có nhu c u t o m t kênh thông tin th c vƠ ti n l i cho sinh viên trao đ i hay ph n h i ý ki n v i phòng CTSV, v i NhƠ tr ng Sinh viên có th g i cơu h i hay ph n h i ý ki n v i Phòng Khi phòng nh n đ c cơu h i sinh viên, có th cơu h i chung Phịng có th chuy n cơu h i sang ch đ m i sinh viên có th xem đ c ho c ch tr l i cho sinh viên 15 2.4 Nghiên c u h th ng cung c p thơng tin h c phí tín ch cho sinh viên Trong gi h c phí h p vƠo h th nhƠ tr ng v h ck i h n c a đ tƠi nƠy, nhóm tác gi không qu n lý tƠi c a sinh viên mƠ ch t p trung nghiên c u đ tích ng đƠo t o nh m cung c p thông tin cho sinh viên vƠ tình hình đóng h c phí c a t ng sinh viên t ng Hi n t i, h th ng đƣ xơy d ng service đ k t n i v i service c a ngơn hƠng ông Á đ t đ ng tr ti n h c phí c a sinh viên Vi c rút ti n đ c chia thƠnh nhi u đ t co y u c u c a Tr ng Sau ngơn hƠng tr ti n tƠi kho n, Sinh viên vƠo h th ng s có thơng tin đóng h c phí Module nƠy đƣ đ c nhóm tác gi xơy d ng vƠ đ a vƠo ng d ng th c t 2.5 ánh giá chung vƠ đ a h ng tích h p h th ng Qua nghiên c u đánh giá phơn h trên, nhóm tác gi nh n th y nhu c u c n tích h p thêm vƠo h th ng Ơo t o c a tr ng phơn h v công tác sinh viên, elearning, thơng tin h c phí đ hoƠn thi n thêm cho h th ng đƠo t o T h th ng đ c hoƠn thi n vƠ nơng cao d ch v c ng nh t ng hi u qu qu n lý sinh viên C th , h th ng cho phép sinh viên đ ng ký th t c t đ ng, có th t đ ng in vƠ c p cho sinh viên nh m gi m chi phí v th i gian c ng nh tƠi cho sinh viên Tích h p ch c n ng c a elearning vƠo h th ng qu n lý đƠo t o đ t o thu n ti n cho gi ng viên th c hi n m t h th ng, gi m b t s c ng k nh vƠ b t ti n ph i trì thêm h th ng elearning c a Moodle H th ng c n tích h p vƠ cung c p thơng tin v h c phí cho sinh viên theo t ng h c k đ sinh viên ch đ ng theo dõi vƠ hoƠn thƠnh vi c đóng h c phí 16 CH NG PHÂN TệCH VÀ THI T K H TH NG TệCH H P 3.1 K th a h th ng c phơn tích vƠ thi t k h th ng tích h p, nhóm tác gi đƣ nghiên c u phơn h nh đƣ trình bƠy ch ng Tuy nhiên, đ tích h p vƠo h th ng c nhóm c n tƠi c n ti p nh n m t s tƠi nguyên t h th ng đƠo t o đ ti p t c thi t k thƠnh ph n ti p theo 3.1.1 D li u liên quan đ n sinh viên tbl_DANH_MUC_KHOA_HOC MA_KHOA_HOC TEN_KHOA_HOC tbl_DANH_MUC_LOP MA_HE MA_KHOA_HOC MA_DON_VI MA_CHUYEN_NGANH tbl_DANH_MUC_HE_DAO_TAO MA_LOP tbl_DANH_MUC_NGANH NAM_TUYEN_SINH MA_HE TEN_HE MA_HE MA_DON_VI MA_KHOA_HOC MA_NGANH TEN_NGANH_TV TEN_NGANH_TA THU_TU_HIEN_THI tbl_HO_SO_SINH_VIEN MA_LOP MA_SINH_VIEN HO_LOT TEN NGAY_SINH tbl_DANH_MUC_DON_VI MA_TRUONG GIOI_TINH MA_DON_VI NOI_SINH TEN_DON_VI E_MAIL QUE_QUAN MAT_KHAU tbl_DANH_MUC_CHUYEN_NGANH MA_HE tbl_TRUONG MA_TRUONG TEN_TRUONG DIA_CHI MA_KHOA_HOC MA_DON_VI MA_NGANH MA_CHUYEN_NGANH TEN_CHUYEN_NGANH_TV TEN_CHUYEN_NGANH_TA THU_TU_HIEN_THI Hình 3.1 C s d li u liên quan đ n sinh viên c a h th ng đào t o 17 3.1.2 D li u liên quan đ n cán b tbl_HO_SO_CAN_BO_THUOC_DON_VI MA_DON_VI MA_CB tbl_DANH_MUC_CHUC_DANH MA_CHUC_DANH TEN_CHUC_DANH tbl_HO_SO_CAN_BO MA_TRUONG tbl_DANH_MUC_DON_VI MA_CB MA_TRUONG HO_LOT MA_DON_VI TEN TEN_DON_VI NGAY_SINH GIOI_TINH tbl_DANH_MUC_CHUC_VU EMAIL MA_CHUC_VU DIEN_THOAI_DI_DONG TEN_CHUC_VU DIEN_THOAI_NHA_RIENG DIA_CHI_NHA_RIENG tbl_TRUONG QUE_QUAN MA_TRUONG MAT_KHAU TEN_TRUONG MA_CHUC_DANH DIA_CHI MA_CHUC_VU Hình 3.2 C s d li u liên quan đ n cán b c a h th ng đào t o Vì m t s lý v tính b o m t, an toƠn v mầ c a h th ng qu n lý đƠo t o nên tác gi ch nh n đ c c s d li u liên quan đ n cán b vƠ sinh viên nh NgoƠi ra, tác gi c ng nh n đ c template c a h th ng website đƠo t o 3.2 Thi t k d li u h th ng tích h p T c s d li u đƣ k th a đ c nh trên, tác gi ti p t c thi t k đ đáp ng ch c n ng s đ c tích h p v elearning, cơng tác sinh viên thơng tin vê h c phí tín ch Trong gi i h n báo cáo nƠy, ch trình bƠy v n t c k t qu thi t k d li u mƠ khơng trình bƠy v phơn tích t p th c th , m i quan h gi a t p th c th vƠ thu c tính 18 3.2.1 C s d li u liên quan đ n sinh viên Trong c s d li u liên quan đ n sinh viên có r t nhi u quan h gi a b ng nh ng tác gi không t o k t n i Tuy nhiên, ti n hƠnh l p trình vƠ tri n khai đ u có rƠng bu c d li u cơu l nh SQL vƠ l p trình tbl_DA NH _M UC _NA M _H O C ID TenNamHoc ThuTu tbl_DA NH _M UC _KY _H O C tbl_DA NH _M UC _C H UY EN_NGA NH tbl_C T SV _DK_M A U ID ID MA_KY_HOC MA_SINH_VIEN TEN_KY_HOC MauDangKy IDNamHoc NoiDungXacNhan KyI NgayDangKy MA_HE MA_KHOA_HOC MA_DON_VI MA_NGANH MA_CHUYEN_NGANH NgayNopTien TEN_CHUYEN_NGANH_TV NgayIn TEN_CHUYEN_NGANH_TA THU_TU_HIEN_THI tbl_BA I_T A P _DA NH _M tbl_DA NH _M UC _H O C _P H A N ID MA_HOC_PHAN TieuDe tbl_BA I_T A P _GIA O FileBaiTap ID NgayCapNhat IDBaiTap MA_CB MA_LOP_TIN_CHI TEN_HOC_PHAN SO_TIN_CHI MA_DON_VI MA_SINH_VIEN tbl_DA NH _M UC _KH O A _H MA_KHOA_HOC TEN_KHOA_HOC NgayGiao tbl_DA NH _M UC _NGA NH MA_HE NgayHetHan MA_DON_VI ChoPhepNopTre GhiChu MA_KHOA_HOC MA_NGANH TEN_NGANH_TV tbl_DA NH _M UC _DO N_V I TEN_NGANH_TA tbl_DA NH _M UC _LO P MA_TRUONG THU_TU_HIEN_THI MA_HE MA_DON_VI MA_KHOA_HOC TEN_DON_VI MA_DON_VI tbl_LO P _T IN_C H I MA_CHUYEN_NGANH MA_LOP ID NAM_TUYEN_SINH MA_LOP_TIN_CHI MA_HOC_PHAN MA_GVCN MA_CB MA_KY_HOC tbl_H O I_DA P _C T tbl_DA NH _M UC _H E_DA O _ tbl_H O _SO _SINH _V MA_LOP tbl_T RUO NG ID MA_SINH_VIEN MA_HE MA_TRUONG MA_SINH_VIEN HO_LOT TEN_HE NoiDungCauHoi TEN NoiDungTraLoi NgayTraLoi IsPrivate ID DIA_CHI MA_SINH_VIEN MA_HOC_KY NGAY_SINH CN_I1 GIOI_TINH CN_I2 NOI_SINH CN_I3 E_MAIL CN_II1 QUE_QUAN CN_II2 MAT_KHAU CN_II3 tbl_H O I_DA P CN_III1 ID CN_III2 MA_SINH_VIEN CN_III3 IDLopTinChi CN_IV1 tbl_SINH _V IEN_DA NG_KY _H NoiDungCauHoi CN_IV2 MA_SINH_VIEN NoiDungTraLoi NgayHoi tbl_DA NH _GIA _KQ RL TEN_TRUONG ANH NgayHoi tbl_BA I_T A P _T RA _LO I ID NgayTraLoi IDBaiTapGiao IsPrivate MA_SINH_VIEN FileTraLoi NgayTraLoi CN_IV3 MA_HOC_PHAN CN_V1 IDLopTinChi CN_V2 MA_KY_HOC CN_V3 TT_I1 TT_I2 TT_I3 TT_II1 TT_II2 TT_II3 TT_III1 TT_III2 TT_III3 TT_IV1 TT_IV2 TT_IV3 TT_V1 TT_V2 TT_V3 NgayCNDanhGia NgayTTDanhGia Hình 3.3 C s d li u liên quan đ n sinh viên thi t k thêm 19 3.2.2 C s d li u liên quan đ n cán b tbl_DE_CUONG_MON_HOC_CHIA_SE * tbl_DE_CUONG_MON_HO tbl_TRUONG ID ID MA_CB IDDeCuong TEN_TRUONG MA_HOC_PHAN IDLopTinChi DIA_CHI MA_HE MA_TRUONG tbl_LOP_TIN_CHI * PhanBoThoiGian ID MaHocPhanHocTruoc MA_LOP_TIN_CHI HocPhanTienQuyet MA_HOC_PHAN MucTieu MA_CB MoTaMonHoc MA_KY_HOC NhiemVuSinhVien tbl_DANH_MUC_LOP TaiLieuHocTap MA_HE DanhGia MA_KHOA_HOC ThangDiem MA_DON_VI NoiDungHocPhan MA_CHUYEN_NGANH MA_DON_VI NgayCapNhat MA_LOP TEN_DON_VI tbl_DANH_MUC_DON_VI MA_TRUONG NAM_TUYEN_SINH MA_GVCN tbl_BAI_TAP_DANH_MUC ID TieuDe FileBaiTap NgayCapNhat tbl_HO_SO_CAN_BO MA_CB MA_TRUONG MA_CB tbl_HO_SO_CAN_BO_THUOC_DON_VI HO_LOT MA_DON_VI TEN MA_CB NGAY_SINH GIOI_TINH EMAIL DIEN_THOAI_DI_DONG DIEN_THOAI_NHA_RIENG tbl_BAI_TAP_GIAO DIA_CHI_NHA_RIENG ID QUE_QUAN IDBaiTap MAT_KHAU MA_LOP_TIN_CHI MA_CHUC_DANH MA_SINH_VIEN MA_CHUC_VU tbl_DANH_MUC_HOC_PHAN MA_HOC_PHAN NgayGiao TEN_HOC_PHAN NgayHetHan SO_TIN_CHI ChoPhepNopTre MA_DON_VI GhiChu tbl_DANH_MUC_CHUC_DANH MA_CHUC_DANH TEN_CHUC_DANH tbl_DANH_MUC_CHUC_VU tbl_TAI_NGUYEN_DANH_MUC MA_CHUC_VU ID TEN_CHUC_VU IDNhom tbl_TAI_NGUYEN_NHOM TieuDe ID FileTaiNguyen TenNhom NgayCapNhat MA_CB tbl_TAI_NGUYEN_CHIA_SE ID IDTaiNguyen IDLopTinChi Hình 3.4 C s d li u liên quan đ n cán b thi t k thêm 20 CH NG 4.1 Nhóm ng K T QU VÀ H NG D N S D NG i dùng lƠ gi ng viên 4.1.1 Giao di n xem danh sách l p tín ch Hình 4.1 Danh sách sinh viên l p tín ch Trong danh sách l p tín ch s th hi n nhi u thông tin c a sinh viên h n h th ng c 4.1.2 Giao di n xem tƠi nguyên Hình 4.2 Giao di n xem tài nguyên theo l p tín ch Gi ng viên có th xem l i tƠi nguyên v đƠo t o elearning theo l p tín ch ho c theo danh m c tƠi nguyên mƠ gi ng viên đƣ đ ng đ a lên h th ng 21 4.1.3 Các giao di n liên quan đ n đ c ng h c ph n Hình 4.3 Giao di n nh p đ c ng h c ph n 4.2 Nhóm ng i dung Sinh viên 4.2.1 Giao di n xem vƠ n p bƠi t p Hình 4.4 Giao di n xem n p t p 4.2.2 Giao di n g i cơu h i cho gi ng viên Hình 4.5 Giao di n g i câu h i cho gi ng viên 22 4.2.3 Giao di n đ ng ký gi y xác nh n Hình 4.6 Giao di n đ ng ký gi y xác nh n h c t i tr 4.2.4 Giao di n th c hi n th t c tr ng Hình 4.7 Giao di n th c hi n th t c tr ng ng Khi sinh viên đƣ hoƠn thƠnh khóa h c, sinh viên mu n lƠm th t c tr ng ch c n đ ng nh p h th ng đ ki m tra tr ng thái N u sinh viên đƣ hoƠn thƠnh h t h th ng s cho phép sinh viên in b n xác nh n hoƠn thƠnh vƠ n p cho phòng Ơo t o đ hoƠn t t th t c tr ng Sinh viên không c n ph i đ n t ng B ph n đ xin ký xác nh n 23 4.3 Cán b phịng cơng tác sinh viên 4.3.1 Giao di n xem vƠ in gi y xác nh n cho sinh viên Hình 4.8 Giao di n xem in gi y xác nh n cho sinh viên 4.3.2 Giao di n s a l i n i dung xác nh n c a sinh viên Hình 4.9 Giao di n s a l i n i dung xác nh n c a sinh viên 24