Họ tên: Lớp: Điểm Kiểm tra: Số học Thời gian: 15 Lời phê cô giáo Đề 1: 1/ HÃy khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời đúng: Cho tập hợp A = A A tập hợp B A tập hợp rỗng C A tập hợp có phần tử số D A tập hợp phần tử 2/ Cho tập hợp A = 14;15;16 Điền kí hiệu thích hợp: ; = vào ô trống a) 16 A b) 16;15;14 A c) 16 A d) 15;16 A 3/ Cho tập hợp A = 1;2;3 Viết tất tập hợp tập hợp A Bài làm: -Họ tên: Lớp: Kiểm tra: Số học Thời gian: 15 Điểm Lời phê cô giáo Đề 2: 1/ HÃy khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời đúng: Số phần tử tập hợp B = 1975;1976; .;2002 là: A 37 phần tử B 38 phần tử C 27 phÇn tư D 28 phÇn tư 2/ Cho tËp hợp B = 14;15;16 Điền kí hiệu thích hợp: ; = vào ô trống a) 15 B b) 14;16;15 B c) 16;14 B d) 15 B 3/ Cho tËp hỵp B =  2;3;4 ViÕt tÊt tập hợp tập hợp B Bài làm: Họ tên: Lớp: KiĨm tra: Sè häc – Thêi gian: 15’ §iĨm Lời phê cô giáo Đề 3: 1/ HÃy khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời đúng: Số phần tử tập hợp C = 1975;1977; ;2003 là: E 28 phần tử F 29 phần tư G 15 phÇn tư H 14 phÇn tư 2/ Cho tập hợp C = 14;15;16 Điền kí hiệu thích hợp: ; = vào ô trống a) 14 C b) 14 C c) 16;14 C d) 14;16;15 C 3/ Cho tËp hỵp C =  3;4;5 Viết tất tập hợp tập hợp C Bµi lµm: Hä vµ tªn: Líp: KiĨm tra: Sè häc – Thêi gian: 15 Điểm Lời phê cô giáo Đề 4: 1/ HÃy khoanh tròn vào chữ đứng trớc câu trả lời đúng: Số phần tử tập hợp D = 1976;1978; .;2002 là: A 26 phần tử B 14phÇn tư C 13 phÇn tư D 27 phÇn tư 2/ Cho tập hợp D = 14;15;16 Điền kí hiệu thích hợp: ; = vào ô trống 16 a) 15;16 D b) D c) 16 D d) 14;16;15 D 3/ Cho tËp hỵp D =  4;5;6 Viết tất tập hợp tập hợp D Bµi lµm: - Họ tên: Lớp: 6A3 Kiểm tra: Số học Thời gian: 45 Điểm Lời phê cô giáo Đề 1: Phần I Trắc nghiệm khách quan(3điểm) Câu1(3 điểm)Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời Cho tập hợp A= A A tập hợp B A tập hợp rỗng C A tập hợp có phần tử số D A tập hợp phần tử 2.Tập hợp chữ từ " Hình häc” lµ A A=  H, O, C C A=  H, O, C, H, H, N B A=  H, O, C, N, I D A=  H, O, C TÝch 24.23 b»ng: A 47 B 26 C 27 D 212 Cách tính sau : A 2.42 = 82 = 16 B 2.42 = 2.16= 32 C 2.42 = 2.8 = 16 D 2.42 = 82 = 64 27: 42 b»ng A 21 B 22 C 23 D 24 Dòng sau cho ta ba số tự nhiên liên tiếp tăng dÇn A a, a+ 1, a+2 víi a  N B c, c+ 1, c+c víi c  N C n-1, n, n+1 víi n  N D d+1, d, d-1 với d N* Phần II- Tự luận Câu2(2 ®iĨm) Thùc hiƯn phÐp tÝnh a) 3.52 - 16:22 b) 1449 -    216  184 : 8 Câu3(3 điểm) Tìm số tự nhiên x biết a) x- 18 :2 = b) 2x – 138 = 23 32 Câu4(1điểm) Không dùng máy tính, hÃy so sánh: A = 2006.2006 B = 2007 2005 Câu 5:(1 điểm):Tìm số có hai chữ số biết lấy số chia cho chữ số hàng đơn vị đợc thơng số d Bài làm: Đề kiểm tra tiết : Sè häc – TiÕt 18 A/ Mơc tiªu: - VỊ kiến thức nhằm đánh giá mức độ nắm đợc khái niệm tập hợp, tập hợp con, phép tính cộng, trừ, nhân, chia luỹ thừa - Về kỹ đánh giá mức độ thực thao tác: + Vận dụng qui tắc thực phép tÝnh +BiÕt sư dơng c¸c tÝnh chÊt cđa c¸c phÐp tính tìm x so sánh hai số - Về thái độ: Rèn luyện tính xác , cận thận , trình bày khoa học B/ Ma trận: Nhận biÕt Th«ng hiĨu VËn dơng Tỉng TN TL TN TL TN TL Tập hợp - phần tử 1 tập hợp (5 tiết) 0,5 0,5 Các phép to¸n N (6 tiÕt) 1 0,5 Luü thõa (4 tiÕt) Tæng 1,5 1 0,5 0,5 1 0,5 1,5 12 10 C/ Đề bài: Phần I Trắc nghiệm khách quan(3điểm) Câu1:(3 điểm)Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời Cho tập hợp A= A A tập hợp B A tập hợp rỗng C A tập hợp có phần tử số D A tập hợp phần tử 2.Tập hợp chữ từ Hình học A A= H, O, C C A=  H, O, C, H, H, N B A=  H, O, C, N, I D A=  H, O, C 3 TÝch 2 b»ng: A 47 B 26 C 27 D 212 C¸ch tÝnh sau : A 2.42 = 82 = 16 B 2.42 = 2.16= 32 C 2.42 = 2.8 = 16 D 2.42 = 82 = 64 27: 42 b»ng A 21 B 22 C 23 D 24 Dòng sau cho ta ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần A a, a+ 1, a+2 víi a  N B c, c+ 1, c+c víi c  N C n-1, n, n+1 víi n  N D d+1, d, d-1 víi d  N* PhÇn II- Tự luận: Câu2:(2 điểm) Thực phép tính: a) 3.52 - 16:22 b) 1449 -    216 184 : Câu3:(3 điểm) Tìm số tự nhiªn x biÕt: b) x- 18 :2 = b) 2x 138 = 23 32 Câu4:(1điểm) Không dùng máy tính, hÃy so sánh: A = 2006.2006 B = 2007 2005 Câu 5:(1 điểm):Tìm số có hai chữ số biết lấy số chia cho chữ số hàng đơn vị đợc thơng số d D/ Đáp án biểu điểm: I Trắc nghiệm: Mỗi ý cho 0,5 ®iĨm: C©u1 C©u C©u C©u C©u C©u C B C B C A II Tù luận: Câu 2: Mỗi ý đợc điểm a) 71 b) 999 Câu 3: Mỗi ý cho 1,5 ®iĨm a) x = 11 b) x = 105 C©u 4: Dïng tÝnh chÊt ph©n phèi cđa phÐp nh©n víi phép cộng để tách so sánh A >B (1điểm) Câu5: Sử dụng phép chia có d tìm đợc số : 47 ; 59 ( điểm) Họ tên: Lớp: A3 Điểm Kiểm tra: Số học Thời gian: 45 Lời phê cô giáo Đề 2: Phần I Trắc nghiệm khách quan(3điểm) Câu1(3 điểm)Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời Cho tËp hỵp A=  x  N |  x  6 cã: A phÇn tư B phần tử C phần tử 2.Tập hợp chữ từ " toán học A A=  T, H, O, C B A=  T, H, A, O, C, N TÝch 43 44 b»ng: A 412 B 1612 Cách tính sau : C D C 47 D phÇn tư A=  T, O, A, N, A=  T, H, A, O, O, C, N D 167 A 2.42 = 82 = 16 B 2.42 = 2.16= 32 C 2.42 = 2.8 = 16 D 2.42 = 82 = 64 23 42 b»ng A 25 B 26 C 27 D 65 Dòng sau cho ta ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần A a, a+ 1, a+2 víi a  N B c, c+ 1, c+c víi c  N C n-1, n, n+1 víi n  N D d+1, d, d-1 víi d  N* Phần II- Tự luận Câu2(2 điểm) Thực phép tính a) 23 17 - 22 14 b) 12:  390 :  500  125  35   Câu 3(3 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết a) (x 18):2 = b)3x -27 = 23 32 Câu4(1điểm) Không dùng máy tính, hÃy so sánh: A= 35.53 18 B = 35 + 53.34 Câu 5:(1 điểm)Một phép chia có thơng 5, d 3.Tổng số bị chia , số chia số d 2406 Tìm số bị chia Bài làm: Họ tên: Lớp: 6A3 §iĨm KiĨm tra: Sè häc – Thêi gian: 45’ Lời phê cô giáo Đề bài3: Phần I Trắc nghiệm khách quan(3điểm) Câu1(3 điểm)Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời Cho tập hợp A= A A tập hợp B A tập hợp rỗng C A tập hợp có phần tử số D A tập hợp phần tử 2.Tập hợp chữ từ " Hình học A A= H, O, C D A=  H, O, C B A=  H, O, C, N, I C A=  H, O, C, H, H, N TÝch 24.23 b»ng: A 47 B 27 C 26 D 212 C¸ch tính sau : A 2.42 = 82 = 16 B 2.42 = 2.16= 32 C 2.42 = 2.8 = 16 D 2.42 = 82 = 64 27: 42 b»ng A 23 B 21 C 23 D 24 Dòng sau cho ta ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần A b, b+ 1, b+2 víi b  N B c, c+ 1, c+c víi c  N C m-1, m, m+1 víi m  N D h+1, h, h-1 víi h  N* Phần II- Tự luận Câu2(2 điểm) Thực phép tính a) 7.52 - 32:22 b) 450 -    216 184 : Câu3(3 điểm) Tìm số tù nhiªn x biÕt c) 70 – 5( x-3) = 45 b) x + 18: 32 = 42 Câu4(1điểm) Không dùng máy tính, hÃy so sánh: A = 1999 1999 B = 1997 2001 Câu 5:(1 điểm): Số tù nhiªn a = 82 chia cho d 2, sè tù nhiªn b = 123 chia cho d 3.Hỏi tích a.b chia cho d bao nhiêu? Bài làm Họ tên: Lớp: A3 Điểm Kiểm tra: Số học Thời gian: 45 Lời phê cô giáo Đề 4: Phần I Trắc nghiệm khách quan(3điểm) Câu1(3 điểm)Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời ®óng Cho tËp hỵp A=  x  N |  x  6 cã: A phÇn tư B phÇn tư C phÇn tư 2.TËp hợp chữ từ " toán học D phÇn tư A A=  T, H, A, O, O, C, N C A=  T, O, A, N, B A=  T, H, A, O, C, N D A=  T, H, O, C TÝch 43 44 b»ng: A 412 B 167 C 47 D 1612 Cách tính sau : A 2.42 = 82 = 16 B 2.42 = 2.16= 32 C 2.42 = 2.8 = 16 D 2.42 = 82 = 64 23 42 b»ng A 27 B 26 C 85 D 86 Dòng sau cho ta ba số tự nhiên liên tiếp tăng dần A d, d+ 1, d+2 víi d  N B h, h+ 1, h+h víi h N C n-1, n, n+1 víi n  N D d+1, d, d-1 víi d  N* Phần II- Tự luận Câu2(2 điểm) Thực phép tÝnh a) 23 17 - 22 17 b) 36:  390 :  500  125  35  Câu 3(3 điểm) Tìm số tự nhiên x, biết a) 23.(40 –x) = 69 b)(x +24 ).53 = 55 Câu4(1điểm) Không dùng máy tính, hÃy so sánh: A = 32.53 -31và B = 53.31 +32 Câu 5:(1 điểm) Chia số tự nhiên cho đợc số d Chia số cho thơng giảm đơn vị nhng số d Tìm số tự nhiên đó? Bài làm: Họ tên: Lớp: A §iĨm KiĨm tra: Sè häc – Thêi gian: 15 Lời phê cô giáo Đề 15- 081: 1/ Điền dấu X vào ô trống mà em chän: DÊu hiƯu chia hÕt §óng Sai NÕu mét tỉng chia hết cho số hạng tổng chia hết cho Nếu số hạng tổng không chia hết cho tổng không chia hết cho Số chia hết cho có chữ sè tËn cïng b»ng Sè chia hÕt cho chia hết cho có chữ số tận cïng b»ng Sè chia hÕt cho th× chia hết cho 2/Điền * để: a) Số 35 * chia hÕt cho 2: A * = B * =  2;4;6;8 C * =  0;2;4;6;8 D Kh«ng cã sè nµo b)Sè 35 * chia hÕt cho5: A Không có số B * = C * = hc D * = 3/Tỉng sau cã chia hÕt cho kh«ng, cã chia hÕt cho kh«ng? 1.2.3.4 .99.100 + 54 4/ Khi chia mét số cho 260 ta đợc số d 170 Hỏi số có chia hết cho 52 không ? Vì sao? Bài làm Họ tên: Lớp: A Kiểm tra: Số học Thời gian: 15 Điểm Lời phê cô giáo Đề 15- 082: 1/ Điền dấu X vào ô trống mà em chọn: Dấu hiệu chia hết Đúng Sai Số chia hết cho chia hết cho có chữ số tận Nếu số hạng tổng không chia hết cho tổng không chia hết cho Số chia hết cho có chữ số tận cïng b»ng Sè chia hÕt cho th× cã chữ số tận số chẵn Số chia hết cho chia hết cho 2/Điền * ®Ó: a) Sè 12 * chia hÕt cho 2: A Không có số B * = 0;2;4;6;8 C * =  2;4;6;8 D * = b)Sè 12 * chia hÕt cho5: A * = hc B * = C Không có số D * = 3/Tæng sau cã chia hÕt cho kh«ng, cã chia hÕt cho kh«ng? 3.4.5.6 9.10 + 45 4/ Khi chia số cho 235 ta đợc số d 94 Hỏi số có chia hết cho 47 không ? Vì sao? Bài làm Họ tên: Lớp: A Điểm Kiểm tra: Số học Thời gian: 15 Lời phê cô giáo Đề 15- 083: 1/ Điền dấu X vào ô trống mµ em chän: DÊu hiƯu chia hÕt NÕu mét sè không chia hết cho không chia hết cho Đúng Sai Số chia hết cho chia hÕt cho Sè chia hÕt cho th× cã ch÷ sè tËn cïng b»ng Sè chia hÕt cho chia hết cho có chữ số tận Nếu số hạng tổng không chia hết cho tổng không chia hết cho 2/Điền * để: a) Số 53 * chia hÕt cho 2: A * = B * =  2;4;6;8 C * =  0;2;4;6;8 D Kh«ng cã sè nµo b)Sè 53 * chia hÕt cho5: A Không có số B * = C * = hc D * = 3/Tỉng sau cã chia hÕt cho kh«ng, cã chia hÕt cho kh«ng? 1.2.3.4 .99.100 + 52 4/ Khi chia mét số cho 265 ta đợc số d 160 Hỏi số có chia hết cho 53 không ? Vì sao? Bài làm Họ tên: Lớp: A Điểm KiĨm tra: Sè häc – Thêi gian: 15’ Lêi phª cô giáo Đề 15- 084: 1/ Điền dấu X vào ô trống mà em chọn: Dấu hiệu chia hết Đúng Sai Số chia hết cho chia hết cho có chữ số tận b»ng Sè chia hÕt cho th× chia hÕt cho Số chia hết cho có chữ số tận số chẵn Số chia hết cho có chữ số tận Nếu số hạng tổng không chia hết cho tổng không chia hết cho 2/Điền * ®Ó: a) Sè 21 * chia hÕt cho 2: A Không có số B * = 0;2;4;6;8 C * =  2;4;6;8 D * = b)Sè 21 * chia hÕt cho5: A * = hc B * = C Không có số D * = 3/Tæng sau cã chia hÕt cho kh«ng, cã chia hÕt cho kh«ng? 3.4.5.6 9.10 + 35 4/ Khi chia số cho 245 ta đợc số d 98 Hỏi số có chia hết cho 49 không ? Vì sao? Bài làm Họ tên: Lớp: A Điểm Kiểm tra: Số học Thời gian: 15 Lời phê cô giáo Đề 08115: 1/ Khoanh tròn vào đáp án đúng: Số A Sè lµ íc cđa bÊt kú sè tù nhiên B Số bội số tự nhiên khác không C Số hợp số D Số số nguyên tố 2/ Cách viết đợc gọi phân tích 120 thừa số nguyªn tè: A 120 = 2.3.4.5 B 120 = 1.8.15 C 120 = 23.3.5 D.120 = 2.60 3/ Tæng sau số nguyên tố hay hợp số: 5.7.11+ 13.17.19 4/ Tích hai số tự nhiên a b 24 Tìm hai số đó, biết a > b 5/ T×m sè n  N, biÕt 3n + n Bµi lµm: Hä tên: Lớp: A Kiểm tra: Số học Thời gian: 15 Điểm Lời phê cô giáo Đề 08215: 1/ Khoanh tròn vào đáp án đúng: Số A.Số hợp số B.Số ớc C.Số ớc số tự nhiên D.Số số nguyên tố 2/ Cách viết đợc gọi phân tích 300 thõa sè nguyªn tè: A 300 = 50 B 300 = 2.3 25.2 C 300 = 22.3.52 D.120 = 3.4.25 3/ Tổng sau số nguyên tố hay hỵp sè: 5.7.9.11+ 2.3.7.9 4/ TÝch cđa hai sè tù nhiên a b 12 Tìm hai số đó, biÕt a > b 5/ T×m sè n  N, biÕt 4n - n Bµi lµm: - -Họ tên: Lớp: A Kiểm tra: Số học Thời gian: 15 Điểm Lời phê cô giáo Đề 08315: 1/ Khoanh tròn vào đáp án đúng: Số A Số hợp số B Số số nguyên tố C Số ớc số tự nhiên D Số bội số tự nhiên khác không 2/ Cách viết đợc gọi phân tÝch 120 thõa sè nguyªn tè: A 120 = 23.3.5 B 120 = 1.8.15 C 120 = 2.32.5 D.120 = 2.60 3/ Hiệu sau số nguyên tố hay hỵp sè: 5.7.11- 2.3.7 4/ TÝch cđa hai sè tự nhiên a b 14 Tìm hai số ®ã, biÕt a > b 5/ T×m sè n  N, biÕt 4n + n Bµi lµm: -Họ tên: Lớp: A Kiểm tra: Số học Thời gian: 15 Điểm Lời phê cô giáo Đề 08415: 1/ Khoanh tròn vào đáp án đúng: Số A Số ớc B Số ớc số tự nhiên C.Số hợp số D.Số số nguyên tố 2/ Cách viết đợc gọi phân tích 300 thừa số nguyên tè: A 300 = 22.3.52 B 300 = 50 C 300 = 2.32 52 D.120 = 3.4.25 3/ HiÖu sau số nguyên tố hay hợp số: 7.9.11 13 - 2.3.4.7 4/ TÝch cđa hai sè tù nhiªn a b 18 Tìm hai số đó, biết a > b 5/ T×m sè n  N, biÕt 5n - n Bµi lµm: Họ tên: Lớp: A Điểm Kiểm tra: Sè häc – Thêi gian: 15’ Lêi phª cđa cô giáo Đề 08115: Họ tên: Lớp: A §iĨm KiĨm tra: Sè häc – Thêi gian: 15’ Lời phê cô giáo Đề 08115: Họ tên: Lớp: 6A Điểm Kiểm tra: Số học Thời gian: 45 Lời phê cô giáo Đề 1108: Phần I Trắc nghiệm khách quan(3điểm) Câu1(3 điểm)Khoanh tròn chữ đứng trớc câu trả lời Các số sau số số nguyên tố A B 19 C 29 D Cả ba số Cho biÕt a b víi a, b  N* A ¦CLN(a,b)= a C ¦CLN (a,b) = b vµ BCNN(a,b) =a B BCNN(a,b) = b D Câu A câu B Phân tích số 20 thừa số nguyªn tè A 20 = 4.5 B 20 = 2.10 C 20 = 22 D 20 = 40 : Các căp số sau nguyên tố cïng nhau: A vµ B vµ C vµ 12 D vµ 15 Sè sau đây, chia hết cho cả2;3; 5;9 : A 1230 B 1350 C 3210 D 3105 §iỊn sè thích hợp vào câu sau A Có hai số tự nhiên liên tiếp số B Có số nguyên tố chẵn nguyên tố C Có ba số lẻ liên tiếp số nguyên D Số nguyên tố nhỏ tố Phần II- Tự luận Câu2(2 điểm) a)Thực phép tính phân tich thõa sè nguyªn tè 62 : + 2.52 b) Viết tất ớc a biết : a = 32 Câu3(1 điểm) Tìm số tù nhiªn x biÕt: a) x 2 ; x 4 ; x 35 < x