1 Người thực hiện : Người thực hiện : Nguy n Nghiêm Ph ng,ễ ươ Nguy n Nghiêm Ph ng,ễ ươ ng Qu c H ng, Nguy n Minh Nh tĐặ ố ư ễ ậ ng Qu c H ng, Nguy n Minh Nh tĐặ ố ư ễ ậ 2 UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỚI BÌNH UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỚI BÌNH BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP GIÁO DỤC TH ĐĐT, THCS – CMC BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP GIÁO DỤC TH ĐĐT, THCS – CMC THỚI BÌNH NGÀY 05 THÁNG 01 NĂM 2009 3 UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỚI BÌNH UỶ BAN NHÂN DÂN HUYỆN THỚI BÌNH BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP GIÁO DỤC TH ĐĐT, THCS – CMC BAN CHỈ ĐẠO PHỔ CẬP GIÁO DỤC TH ĐĐT, THCS – CMC THỚI BÌNH THÁNG 12 NĂM 2008 4 Noäi dung chính Noäi dung chính QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008 CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008 MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2009 CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2009 ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH HUYỆN THỚI BÌNH HUYỆN THỚI BÌNH 5 Phần thứ nhất Phần thứ nhất ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH HUYỆN THỚI BÌNH ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH HUYỆN THỚI BÌNH I. Đặc điểm tình hình : I. Đặc điểm tình hình : - Thới Bình là huyện nông thôn sâu, có 12 đơn vị hành chính xã, thị trấn trong đó có 05 xã thuộc vùng đặc biệt khó khăn theo QĐ 30/2007/QĐ-TTg ngày 05/03/2007 của Thủ tướng Chính phủ. - Cơ cấu kinh tế: Nông, lâm nghiệp, nuôi trồng thuỷ sản, dịch vụ chế biến các sản phẩm nông nghiệp. ( Kinh tế nông nghiệp là chủ đạo) - Thới Bình là huyện có truyền thống văn hóa và lịch sử đấu tranh cách mạng. - Tổng diện tích : 63.997 ha. - Dân số: 140.604 người bao gồm dân tộc Kinh, Hoa, KhơMe. 6 Phần thứ nhất Phần thứ nhất I. Đặc điểm tình hình : 1. Thuận lợi: - Các cấp ủy đảng, chính quyền, các tổ chức đoàn thể từ huyện tới cơ sở quan tâm, chăm lo cho sự nghiệp giáo dục. - Ban chỉ đạo phổ cập giáo dục, chống mù chữ từ huyện đến xã, thị trấn luôn chủ động tổ chức thực hiện nhiệm vụ. - Hệ thống trường lớp được quy hoạch hợp lý, sát với thực tế và phù hợp yêu cầu phát triển mới của địa phương, đủ sức để huy động toàn bộ trẻ trong độ tuổi được đến trường. - Đội ngũ giáo viên cơ bản được chuẩn hóa và trên chuẩn đáp ứng được yêu cầu đổi mới của nghề dạy học. 7 Phần thứ nhất Phần thứ nhất I. Đặc điểm tình hình : 1. Thuận lợi: 2. Khó khăn: - Địa giới hành chính thay đổi chưa ổn định. Việc quản lý hộ khẩu chuyển đi, chuyển đến chưa có nề nếp. - Thới Bình là huyện vùng sâu sông nước, kênh rạch, sông ngòi chằng chịt, mặt bằng kinh tế - xã hội còn chậm phát triển. Một bộ phận con em gia đình nghèo phải đi làm ăn nơi xa, bỏ học phụ việc gia đình, chỗ ở không ổn định … - Một bộ phận không nhỏ người dân chưa nhận thức đúng vai trò, ý nghĩa của việc học đối với tương lai nên chưa quan tâm đến việc học hành của con cái. 8 Phần thứ nhất Phần thứ nhất I. Đặc điểm tình hình : 1. Thuận lợi: 2. Khó khăn: - Năng lực đội ngũ cán bộ chuyên trách phổ cập các trường TH, THCS dừng ở mức độ đạt yêu cầu, vì vậy chưa đáp ứng được tính đa dạng của công tác phổ cập. - Tỷ lệ học sinh bỏ học trong năm, trong hè còn cao: 4.7%/năm. - Ở những ấp sâu, số học sinh vận động học bổ túc không đủ sĩ số lớp theo quy định. 9 HỌC SINH THỚI BÌNH VÙNG SÔNG NƯỚC ĐẾN TRƯỜNG HỌC SINH THỚI BÌNH VÙNG SÔNG NƯỚC ĐẾN TRƯỜNG 10 Noäi dung chính Noäi dung chính QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008 CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008 MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2009 CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2009 ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH ĐẶC ĐiỂM TÌNH HÌNH HUYỆN THỚI BÌNH HUYỆN THỚI BÌNH [...]... hoàn cảnh khó khăn 24 HỘI NGHỊ CÔNG TÁC PHỔ CẬP, CHỐNG MÙ CHỮ NĂM 2007 25 Phần thứ hai I Tổ chức thực hiện: Tổ chức chỉ đạo, thực hiện: 2 Công tác tham mưu: 3 Quy mô trường, lớp, đội ngũ: 4 Kinh phí: 5 Mở lớp Phổ cập THCS: 6 Các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường: 7 Công tác xã hội hóa: 8 Kết quả phổ cập, chống mù chữ đạt được trong năm 2008: a Phổ cập giáo dục tiểu học đúng độ... huyện Thới Bình quyết tâm thực hiện mục tiêu đạt chuẩn phổ cập GD TH ĐĐT, phổ cập THCS năm 2008 11 Phần thứ hai QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008 I Tổ chức thực hiện: 1 Tổ chức chỉ đạo, thực hiện: - Ban chỉ đạo PC – CMC huyện Thới Bình Xây dựng kế hoạch, chương trình hành động chỉ đạo các xã, thị trấn thực hiện nhiệm vụ phổ cập 2008 - Thưc hiện ký kết hợp đồng trách nhiệm giữ... biết chữ: 98.67% 28 Phần thứ hai I Tổ chức thực hiện: Tổ chức chỉ đạo, thực hiện: 2 Công tác tham mưu: 3 Quy mô trường, lớp, đội ngũ: 4 Kinh phí: 5 Mở lớp Phổ cập THCS: 6 Các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường: 7 Công tác xã hội hóa: 8 Kết quả phổ cập, chống mù chữ đạt được trong năm 2008 c Kết quả phổ cập THCS: Các chuẩn Số lượng Tỷ lệ 1.916/1.941 98.71% Tỷ lệ trẻ 11-14 tốt nghiệp... 60 92.30% Toàn huyện có 12/12 xã, thị trấn đạt chuẩn phổ cập THCS năm 2008 30 31 32 LỄ CÔNG NHẬN XÃ TRÍ PHẢI ĐẠT CHUẨN QUỐC GIA VỀ CÔNG TÁC PHỔ CẬP THCS 33 Phần thứ hai I.TỔ CHỨC THỰC HIỆN: II ĐÁNH GIÁ CHUNG: 1 Ưu điểm: - Được sự chỉ đạo chặt chẽ, đồng bộ của Huyện ủy,HĐND, UBND huyện Thới Bình và trực tiếp là Sở GD & ĐT Cà Mau, Ban chỉ đạo phổ cập GDTH ĐĐT, THCS-CMC huyện Thới Bình đã có kế hoạch... hai QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008 I Tổ chức thực hiện: 1 Tổ chức chỉ đạo, thực hiện: - Sự quan tâm chỉ đạo của Tỉnh ủy, HĐND, UBND, Sở GD & ĐT Cà Mau: Công văn 366-CV/TU ngày 28/03/2008 của Tỉnh Ủy; chỉ thị 03/2008/CT-UBND ngày 02/05/2008 của UBND tỉnh; Công văn 17/PCGD&ĐT ngày 07/01/2008 của Sở GD & ĐT chỉ đạo thực hiện công tác phổ cập năm 2008 - Các văn bản nói trên... trong diện phổ cập tại một vài trường TH, THCS còn lúng túng, chưa khoa học - Việc huy động các đối tượng trong diện phổ cập bỏ học ra học các lớp Bổ túc VH là trách nhiệm của toàn xã hội song trong thời gian qua, công tác này phần lớn do ngành giáo dục đảm nhiệm Việc mở các lớp Bổ túc VH THCS chưa được các xã, thị trấn quan tâm thường xuyên, tỷ lệ học sinh bỏ học THCS còn cao nên kết quả phổ cập THCS... THCS ( 2 hệ ) năm qua 5.797/7.347 78.90% 29 Phần thứ hai I Tổ chức thực hiện: Tổ chức chỉ đạo, thực hiện: 2 Công tác tham mưu: 3 Quy mô trường, lớp, đội ngũ: 4 Kinh phí: 5 Mở lớp Phổ cập THCS: 6 Các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường: 7 Công tác xã hội hóa: 8 Kết quả phổ cập, chống mù chữ đạt được trong năm 2008 d Học sinh tốt nghiệp THCS bổ túc văn hóa ba năm: Năm Số HS dự thi... thường xuyên Khu vệ sinh đảm bảo theo quy định 27 Phần thứ hai I Tổ chức thực hiện: Tổ chức chỉ đạo, thực hiện: 2 Công tác tham mưu: 3 Quy mô trường, lớp, đội ngũ: 4 Kinh phí: 5 Mở lớp Phổ cập THCS: 6 Các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường: 7 Công tác xã hội hóa: 8 Kết quả phổ cập, chống mù chữ đạt được trong năm 2008 b Kết quả chống mù chữ : - Tổng số người trong độ tuổi 15 – 35 trong... 84.38% Trẻ cò lại đang học TH 236/236 100% 26 Phần thứ hai I Tổ chức thực hiện: Tổ chức chỉ đạo, thực hiện: 2 Công tác tham mưu: 3 Quy mô trường, lớp, đội ngũ: 4 Kinh phí: 5 Mở lớp Phổ cập THCS: 6 Các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường: 7 Công tác xã hội hóa: 8 Kết quả phổ cập, chống mù chữ đạt được trong năm 2008 * Đội ngũ giáo viên: - Tỷ lệ giáo viên/lớp: 668/535, tỷ lệ 1.24 giáo... TRƯỞNG PHÒNG GD – ĐT THỚI BÌNH TẠI LỄ KHAI GIẢNG LỚP PHỔ CẬP THCS 20 HỌC VIÊN LỚP BỔ TÚC VĂN HÓA THCS 21 HỌC VIÊN LỚP PHỔ CẬP THCS TẠI XÃ TRÍ LỰC 22 Phần thứ hai I Tổ chức thực hiện: Tổ chức chỉ đạo, thực hiện: 2 Công tác tham mưu: 3 Quy mô trường, lớp, đội ngũ: 4 Kinh phí: 5 Mở lớp Phổ cập THCS: 6 Các biện pháp nâng cao chất lượng giáo dục trong nhà trường: - Nâng cao chất lượng giáo dục chính quy: Tập . TIÊU PHỔ QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008 CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008 MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG. TIÊU PHỔ QUÁ TRÌNH THƯC HiỆN MỤC TIÊU PHỔ CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008 CẬP GDTH ĐĐT, THCS NĂM 2008 MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG TÁC PHỔ MỤC TIÊU, NHIỆM VỤ CÔNG