Đề thi học kì 1 lớp 3 môn Toán, Tiếng Việt trường tiểu học Toàn Thắng năm 2014 - 2015

6 1.1K 0
Đề thi học kì 1 lớp 3 môn Toán, Tiếng Việt trường tiểu học Toàn Thắng năm 2014 - 2015

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Đề 1a KIỂM TRA CUỐI KÌ I Môn Toán lớp 3 (Năm học 2009 – 2010) Đề: 1.Tính nhẩm (1đ) 7 x 8 = … 6 x 9 = … 81 : 9 = …. 63 : 7 = … 2. Đặt tính rồi tính (2đ): 271 x 2 372 x 4 847 : 7 836 : 2 3. Đúng ghi Đ ; Sai ghi S vào ô trống (1,5đ): a/ Giá trị biểu thức 12 x 4 : 2 là 24 . b/ Giá trị biểu thức 35 + 15 : 5 là 10. c/ Chu vi hình vuông có cạnh 6cm là 24cm. 4. Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời đúng(1,5đ). a/ Số bốn trăm mười lăm được viết là: A . 4105 B . 400105 C . 415 D . 4015 b/ Số lớn 64 ; số bé là 8 . * Số bé bằng 1 phần mấy số lớn : A . 5 1 B . 7 1 C . 8 1 D . 9 1 *Số lớn gấp mấy lần số bé: A . 6 B . 8 C . 9 D . 7 5. Viết số thích hợp vào dầu chấm (1đ). 28 ; 35 ; 42 ; … ; …… ; …… ; ……. 6 . Tìm X (1đ) : a/ X + 1243 = 2662 b/ X × 4 = 864 ………………………. …………………… ………………………. ……………………. ………………………. ……………………. 7. (2đ) Một cửa hàng có 87 xe đạp, đã bán 3 1 số xe đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu xe đạp? Bài giải: ……………………………………………. …………………………………………… Đề 1b Thứ……. ngày… tháng……năm 20 Họ tên: BÀI KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I LỚP 3 Lớp: MÔN: TOÁN Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian phát đề) Điểm Nhận xét của Giáo viên Chữ kí của Giáo viên 1- 2- 1/ Đặt tính rồi tính : (1điểm) 367+125 542 - 318 184 x 3 189:7 2/ Tính giá trị biểu thức: (2điểm) 123 + 7 x 8 32:4+106 3/ Tìm x (2điểm ) X : 123 = 3 42 : x = 7 4/ Điền vào chổ trống (2đ ) 7dam4m = … ……… m 3m30cm =……………cm 1giờ 30 phút = …………… phút 2 1 giờ =………… phút 5/ Khoanh vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng: (1đ) Hình bên có: a. 3 hình chữ nhật b. 4 hình chữ nhật c. 5 hình chữ nhật 6/ Bài toán (2đ) Một cửa hàng có 72 kg táo và đã bán được 1 6 số táo đó. Hỏi cửa hàng còn lại bao nhiêu kg táo? Bài làm: Hết Đề 1c Phần I : Hãy khoanh vào chữ đứng trước câu trả lời đúng : (2.5 đ) 1) Số điền vào chỗ chấm của 5m6cm = … cm a. 50 b. 56 c. 506 2) của 35m là … m. Số cần điền vào chỗ chấm là : a. 5 b. 7 c. 6 3) Đồng hồ chỉ : a. 8 giờ 29 phút b. 9 giờ 29 phút c. 6 giờ kém 17 phút c. 3 4/ Hình bên có số góc không vuông là : a. 1 b. 2 c. 3 5/ Đơn vị đo độ dài là : m – hm – dam – mm – dm Như vậy còn thiếu mấy đơn vị đo độ dài mà em đã hoc? a. 0 b. 1 c. 2 Phần II : (7.5đ) Bài 1 : 2.5đ a) Tính nhẩm : 8 x 7 = …. 45 : 9 = …. 6 x 8 = … 27 : 9 =…. 56 : 7 = …. 5 x 9 = …. 48 : 6 =… 9 x 3 =… b) Đếm thêm rồi điền số thích hợp vào chỗ chấm : 9 ; 18 ; 27 ; …….; ……… 9 ; 12 ; 15 ;…….;…… Bài 2 : Đặt tính rồi tính (2đ) 84 x 3 205 x 5 724 : 4 948 : 4 Bài 3 : Tính giá trị của biểu thức (1đ) 253 + 10 x 4 (43 + 57 )x3 Bài 4 : Một đàn trâu bò đang ăn cỏ người ta đếm được 48 con .Trong đó Số đó là trâu , còn lại là bò. Hỏi bò có bao nhiêu con ? ( 2 đ ) Bài giải Đề 2 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I TRƯỜNG: NĂM HỌC: MÔN TOÁN - LỚP 3 Thời gian: 40 phút (Không kể thời gian giao đề) Điểm Chữ kí của GK Số phách: Phần I. Khoanh vào chữ cái trước kết quả đúng. (4 điểm) Câu 1. a) 2 1 của 8 m là: (1đ) A. 16 m B. 10 m C. 4 m D. 6m b) 5 1 của 30 kg là: (1đ) A. 6kg B. 150 kg C. 25 kg D. 35 kg Câu 2. Có 4 con trâu và 20 con bò. a. Số bò gấp mấy lần số trâu ? (0,5đ) A. 3 B. 4 C. 5 D. 6 b. Số trâu bằng một phần mấy số bò ? (0,5đ) A. 6 1 B. 5 1 C. 4 1 D. 3 1 Câu 3. Số góc vuông trong hình vẽ bên là: (1đ) A. 1 B. 2 C. 3 D. 4 Phần II. Làm các bài tập sau: (6 điểm) Bài 1 (2đ). Đặt tính rồi tính. a) 306 x 2 b) 856 : 4 Bài 2 (2đ). Tính giá trị biểu thức. a) 14 x 2 : 7 ………………………. ……………………… b) 42 + 18 : 6 = Đề 3 TRƯỜNG TIỂU HỌC ĐỀ KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ I NĂM HỌC 2012 – 2013 MÔN : TOÁN – LỚP 3 Thời gian làm bài 45 phút (không kể thời gian giao đề) Họ và tên :………………………… Lớp 3/… I. PHẦN TRẮC NGHIỆM: (3 điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng: 1 Số “Năm trăm linh tư” viết là: A. 5004 B. 50004 C. 54 D. 504 2 7 m 8 cm = …. cm A. 78 cm B. 780 BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC: 2014-2015 Họ tên:………………………….…… Lớp:………… Số báo danh:……… Số phách:……… -Phòng GD&ĐT Kim Động Trường Tiểu học Toàn Thắng Số phách:……… BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC: 2014-2015 Môn: Tiếng Việt –Lớp Đọc Viết Thời gian: 90 phút Điểm chung GV chấm ĐỀ LẺ A.KIỂM TRA ĐỌC: I.Đọc thành tiếng: (5 điểm) Có đề kèm theo II.Đọc thầm làm tập: (5 điểm) Bài đọc: Ba người bạn Chuồn Chuồn, Ong Bướm ba người bạn sống với khu vườn Trong Ong suốt ngày cặm cụi tìm hoa làm mật Chuồn Chuồn Bướm mải miết rong chơi Chuồn Chuồn chế nhạo: - Cậu thật ngốc, chẳng biết niềm vui đời Bướm chê bai: - Siêng khen đâu chứ! Ngày nọ, bão ập đến Cây cỏ vườn bị phá tan hoang Chuồn Chuồn Bướm chẳng ăn cả, riêng Ong đầy ắp mật Ong rủ; - Các cậu sống chung với tớ Chuồn Chuồn Bướm cảm động: - Cám ơn cậu ! Chúng tớ ân hận Từ giờ, chúng tớ chăm làm việc Khuê Văn Đọc thầm đọc làm tập Câu 1: Khoanh vào chữ trước ý trả lời a) Vì Chuồn Chuồn Bướm lại chê bai, chế nhạo Ong? A Vì Chuồn Chuồn cho Ong ngốc, vui chơi B Vì Bướm cho Ong siêng năng, chăm không khen ngợi C Cả hai ý b) Khi thấy Chuồn Chuồn Bướm không thức ăn, Ong làm ? A Mang mật đến cho Chuồn Chuồn Bướm B Mời Chuồn Chuồn Bướm đến sống với C Chê bai Chuồn Chuồn Bướm lười biếng, không làm việc c) Từ trái nghĩa với từ siêng : A Chăm B Nhanh nhẹn C Lười biếng d) Câu “ Suốt ngày, Ong tìm hoa làm mật ” thuộc kiểu câu nào? A Ai làm gì? B Ai gì? C Ai nào? Câu Gạch chân từ đặc điểm câu văn sau: Bầu trời xanh ngắt, cao vòi vọi dòng sông lặng lẽ trôi Câu Tìm ghi lại phận trả lời câu hỏi "Thế nào?" câu sau: a) Ếch ngoan ngoãn, chăm thông minh b) Đèn điện ban đêm lấp lánh sa Câu 4: Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? để nói việc học tập em bạn lớp B KIỂM TRA VIẾT: I Chính tả: (5 điểm) Nhà rông ở Tây Nguyên (Tiếng Việt 3- tập 1- trang 63) (Giáo viên đọc cho học sinh viết từ “Gian đâù nhà rông dùng cúng tế”) ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ II Tập làm văn (5 điểm ) Đề bài: Em viết đoạn văn để kể quê hương em ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯ BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC: 2014-2015 Họ tên:………………………….…… Lớp:………… Số báo danh:……… Số phách:……… -Phòng GD&ĐT Kim Động Trường Tiểu học Toàn Thắng Số phách:……… BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ CUỐI KÌ I - NĂM HỌC: 2014-2015 Môn: Tiếng Việt –Lớp Đọc Viết Thời gian: 90 phút Điểm chung GV chấm ĐỀ CHẴN A.KIỂM TRA ĐỌC: I.Đọc thành tiếng: (5 điểm) Có đề kèm theo II.Đọc thầm làm tập: (5 điểm) Bài đọc: Ba người bạn Chuồn Chuồn, Ong Bướm ba người bạn sống với khu vườn Trong Ong suốt ngày cặm cụi tìm hoa làm mật Chuồn Chuồn Bướm mải miết rong chơi Chuồn Chuồn chế nhạo: - Cậu thật ngốc, chẳng biết niềm vui đời Bướm chê bai: - Siêng khen đâu chứ! Ngày nọ, bão ập đến Cây cỏ vườn bị phá tan hoang Chuồn Chuồn Bướm chẳng ăn cả, riêng Ong đầy ắp mật Ong rủ; - Các cậu sống chung với tớ Chuồn Chuồn Bướm cảm động: - Cám ơn cậu ! Chúng tớ ân hận Từ giờ, chúng tớ chăm làm việc Khuê Văn Đọc thầm đọc làm tập Câu 1: Khoanh vào chữ trước ý trả lời a) Vì Chuồn Chuồn Bướm lại chê bai, chế nhạo Ong ? A Vì Bướm cho Ong siêng năng, chăm không khen ngợi B Vì Chuồn Chuồn cho Ong ngốc, vui chơi C Cả hai ý b) Khi thấy Chuồn Chuồn Bướm không thức ăn, Ong làm ? A Chê bai Chuồn Chuồn Bướm lười biếng, không làm việc B Mang mật đến cho Chuồn Chuồn Bướm C Mời Chuồn Chuồn Bướm đến sống với c) Từ trái nghĩa với từ siêng : A Lười biếng B Chăm C Nhanh nhẹn d) Câu “ Suốt ngày, Ong tìm hoa làm mật ” thuộc kiểu câu ? A Ai ? B Ai làm ? C Ai ? Câu Gạch chân từ đặc điểm câu văn sau: Bầu trời xanh ngắt, cao vòi vọi dòng sông lặng lẽ trôi Câu Tìm ghi lại phận trả lời câu hỏi "Thế nào?" câu sau: a) Ếch ngoan ngoãn, chăm thông minh b) Đèn điện ban đêm lấp lánh sa Câu 4: Đặt câu theo mẫu Ai làm gì? để nói việc học tập em bạn lớp B.KIỂM TRA VIẾT: I Chính tả : (5 điểm) Nhà rông ở Tây Nguyên (Tiếng Việt 3- tập 1- trang 63) (Giáo viên đọc cho học sinh viết từ “Gian đâù nhà rông dùng cúng tế”) ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ ǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯǯ II Tập làm văn (5 điểm ) Đề bài: Em viết đoạn văn để kể quê hương em ...Đề kiểm tra kì lớp môn Tiếng Việt năm 2015 A/ KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT Cho tập đọc sau: Người lính dũng cảm Bắn thêm loạt đạn không tiêu diệt máy bay địch, viên tướng hạ lệnh : - Vượt rào bắt sống ! Hàng rào nứa tép dựng xiên ô trám Cậu lính bé nhìn thủ lĩnh, ngập ngừng : - Chui vào à? Nghe tiếng chui viên tướng thấy chối tai: - Chỉ thằng hèn chui Cả tốp leo lên hàng rào, trừ bé nhỏ Chú nhìn lỗ hổng chán hàng rào định chui qua Nhưng chui đường hàng rào đỗ Tướng sĩ ngã đè lên luống hoa mười Còn hàng rào đè lên lính Chiếc máy bay (là cuồn chồn ngô) giật cất cánh Quân tướng hoảng sợ lao khỏi vườn Giờ học hôm sau thầy giáo nghiêm giọng hỏi: ` - Hôm qua em phá đỗ hàng rào, làm giập hoa vườn trường? Thầy nhìn lượt khuôn mặt học trò, chờ đợi can đảm nhận lỗi Chú lính nhỏ run lên Chú phun bí mật cú véo nhắc ngồi im Thầy giáo lắc đầu buồn bã: - Thầy mong em phạm lỗi sữa lại hàng rào luống hoa Khi tất túa khỏi lớp, lính nhỏ đợi viên tướng cửa, nói khẽ: “Ra vườn !” Viên tướng khoát tay: - Về ! - Nhưng hèn Nói lính bước phía vườn trường Những người lính viên tướng sững lại nhìn lính nhỏ Rồi, đội bước nhanh theo chú, bước theo người huy dũng cảm (Theo Đặng Ái) A.I (1,5 điểm) Đọc thành tiếng: Đọc bốn đoạn văn tập đọc A.II Đọc thầm làm tập (khoảng 15-20 phút) Khoanh tròn chữ trước ý trả lời cho câu trả lời đây: Câu 1(0,5đ): Các bạn truyện chơi trò chơi ? a Trò đánh trận giả b Trốn tìm c Đuổi Câu 2( 0,5đ): Các bạn nhỏ chơi đâu ? a Trong phòng b Trong vườn trường c Trong nhà Câu 3(0,5đ): Chú lính nhỏ có đức tính ? a Sợ hãi b Lễ phép c Dũng cảm Câu 4(0,5đ:Vì sau lính nhỏ người dũng cảm? Vì không leo lên hàng rào bạn khác Vì không thực yêu cầu viên tướng Vì giám nhận lỗi sửa lỗi Câu 5(0,5đ): “Chú lính nhỏ người dũng cảm” Bộ phận gạch chân câu, trả lời câu sau đây: a Cái ? b Con ? c Ai ? Câu 6(0,5đ): Hàng rào vườn trường làm gì? Viết câu trả lời em vào chỗ chấm: Câu (0,5đ): Thầy giáo chờ mong điều học sinh lớp? Viết câu trả lời em vào chỗ chấm: ………………………………………………………………………………… B KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT CHÍNH TẢ VÀ VIẾT VĂN B.I Chính tả( nghe -viết) (2điểm) (khoảng 15 phút) Giáo viên đọc cho học sinh viết bài: “ Tập làm văn.” Hướng dẫn học TV3 – tập 1A( trang 75) B.2.Tập làm văn: (3 điểm) Dựa vào gợi ý em viết đoạn văn ngắn (Từ đến 7câu) kể người hàng xóm mà em quý mến,… Gợi ý: a Người tên gì, tuổi ? b Người làm nghề ? c Tình cảm gia đình em người hàng xóm ? d Tình cảm người hàng xóm gia đình em ? Đáp án đề kiểm tra kì lớp môn Tiếng Việt năm 2015 A/ KIỂM TRA KĨ NĂNG ĐỌC VÀ KIẾN THỨC TIẾNG VIỆT A.I.(1,5 điểm) Đọc thành tiếng: Đọc bốn đoạn văn tập đọc Học sinh đọc nhanh, đúng,to,rõ: 1,5 điểm Học sinh đọc chậm, sai từ, dấu giáo viên cho mức điểm :1, 0,5 A.II.Đọc thầm làm tập (khoảng 15-20 phút) Học sinh khoanh tròn câu 0,5 điểm Câu 1: ý a/ Chơi trò đánh trận giả Câu 2: ý b/ Chơi vườn trường Câu 3: ý c/ Dũng cảm Câu 4: ý c/Vì giám nhận lỗi sửa lỗi Câu 5: ý c/Ai gì? Câu 6: Hàng rào vườn trường nứa tép dựng xiên ô trám Câu 7: Thầy giáo mong muốn học sinh lớp can đảm nhận lỗi sửa lỗi B KIỂM TRA KĨ NĂNG VIẾT CHÍNH TẢ VÀ VIẾT VĂN B.I Chính tả( nghe -viết) (2điểm) (khoảng 15 phút) Bài viết không mắc lỗi tả, chữ viết rõ ràng, trình bày đoạn văn điểm Mỗi lỗi tả viết (sai lẫn phụ âm đầu vần, thanh, không viết hoa qui định) trừ 0,2 điểm * Lưu ý: Nếu chữ viết không rõ ràng, sai độ cao- khoảng cách- kiểu chữ trình bày bẩn… bị trừ 0,2 điểm toàn B.2.Tập làm văn: (3 điểm) Học sinh viết văn ngắn từ đến 7câu theo gợi ý đề Câu văn dùng từ đúng, không sai ngữ pháp, chữ viết rõ ràng, điểm Tuỳ theo mức độ sai sót ý, diễn đạt chữ viết, giáo viên cho mức điểm sau: 2,5; 2; 1,5: 1; 0,5 John: (1) I am John What is your (2) .? Nick: Hi, John My name is Nick John: (3) you spell your name? Nick: N-I-C-K John: Who’s this? Nick: It’s Alex He is my (4) John: Nice to meet you, Alex And this is my friend Max Nick: Nice to meet you, Max John: Goodbye See you again Nick: (5) See you later PART 3: SPEAKING (05 minutes) Question 8: Answer these questions about yourself (1 pt) (Trả lời câu hỏi sau thân mình) What’s your name? How you spell your name? How are you? Are you a boy or a girl? Đáp án đề thi kì lớp môn tiếng Anh 2015 Question 1: Listen and number (1 pt) – 0,25/ each D B C A Question 2: Listen and tick (1 pt) – 0,25/ each A B A B Question 3: Listen and write (1 pt) – 0,25/ each Tony T – O – M This fine Question 4: Circle the correct answer (1 pt) – 0,25/ each A B A A Question 5: Reorder the letters to make the words (2 pt) – 0,5/ each name 2.how spell goodbye Question 6: Look and read Put (P) or (O) in the box (1 pt) – 0,25/ each R Q Q R Question 7: Look and read Choose the word to fill the blanks (2 pt) – 0,4/ each Hello name How friend Bye Question 8: Answer these questions (1 pt) – 0,25/ each My name is Loc / My name’s Loc / I’m Loc / I am Loc / Loc L – O – C I’m fine/ so so/ happy Thank you / Fine, thanks I’m a boy / Boy/ Girl Tuyensinh247.com - Theo Đề thi kì lớp 11 môn Toán năm học 2015 – 2016 trường THPT Thống Nhất A Đề gồm câu, thời gian làm 45 phút ĐỀ THI GIỮA KÌ 1, NĂM HỌC: 2015 – 2016 Môn: Toán 11 Thời gian: 45 phút (không kể phát đề) Bài 1: (2 điểm) Cho tam giác ABC có I trung điểm AC Vẽ ảnh tam giác ABC qua phép tịnh tiến theo vectơ →BI Bài 2: (6 điểm) Trong mặt phẳng tọa độ Oxy, cho điểm M(-2; 2), A(2; 3) đường thẳng d có phương trình: 2x – y + = đường tròn (C): x2 + y2 – 6x + 2y – = a) Tìm tọa độ ảnh M‘ M qua phép đối xứng trục d b) Tìm phương trình d‘ ảnh d qua phép tịnh tiến theo vectơ →OA c) Tìm phương trình (C’) ảnh (C) qua phép đối xứng tâm A Bài 3: (2 điểm) Cho đường tròn tâm O, bán kính R điểm I nằm đường tròn (O) Với điểm M di động (O) dựng điểm M‘ cho: 2.IM ‘ = MI Tìm quỹ tích điểm M‘ M di động (O) Đáp án hướng dẫn chấm đề thi học kì môn Toán lớp 11 năm học 2015 -2016 trường THPT Thống Nhất A Dap an bai thi giua ki lop 11 mon Toan nam 2015 Dap an bai thi giua ki lop 11 mon Toan nam 2015 Dap an bai thi giua ki lop 11 mon Toan nam 2015 Tải đề thi đáp án: De thi va dap an TOAN 11 GIUA KI 1_Dethikiemtra.com Đề thi kiểm tra chất lượng kì lớp môn Toán (Đại số & Hình học) có đáp án Thời gian làm 45 phút ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG MÔN: ĐẠI SỐ – LỚP ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút (Đề gồm 01 trang) Câu (2,0 điểm) Tính 1) √(4/9) 2) √25 + √49 – √144 3) √2(√8 + √2) 4) (√3 – √2) (√3 + √2) Câu (4,0 điểm) Rút gọn biểu thức (giả thiết biểu thức chữ có nghĩa) Câu (3,0 điểm) Tìm x biết Câu (1,0 điểm) 1) Phân tích thành nhân tử: x√x + y √y 2) Tìm x biết –––––––– Hết –––––––– Họ tên học sinh:………………………………Số báo danh:…………………… Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:……… …………… ĐỀ KIỂM TRA CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ I NĂM HỌC 2014 – 2015 PHÒNG GD&ĐT BÌNH GIANG MÔN: HÌNH HỌC – LỚP ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 45 phút (Đề gồm 01 trang) Câu (4,0 điểm) Cho hình vẽ sau 1) Hãy viết công thức tính sinα; cosα; tanα cotα theo a; b; c 2) Áp dụng công thức chứng minh rằng: a) tanα cotα = 1; b) sin2α + cos2α = Câu (4,0 điểm) Cho tam giác ABC biết AB = 4cm; AC = 3cm BC = 5cm 1) Chứng minh tam giác ABC tam giác vuông; 2) Tính số đo góc B góc C; 3) Tính đường cao AH tam giác Câu (2,0 điểm) Cho đường tròn tâm O Lấy A điểm nằm bên B điểm nằm đường tròn cho ba điểm O; A; B không thẳng hàng Chứng minh góc ∠OAB > ∠OBA –––––––– Hết –––––––– Họ tên học sinh:………………………………Số báo danh:…………………… Chữ kí giám thị 1: …………………… Chữ kí giám thị 2:……… …………… Đáp án hướng dẫn chấm đề thi kì lớp môn Toán – Đại số Đáp án đề thi kiểm tra học kì lớp môn Toán Đại số câu Đáp án đề thi kiểm tra học kì lớp môn Toán Đại số câu Đáp án đề thi kiểm tra học kì lớp môn Toán Đại số câu Đáp án đề thi kiểm tra học kì lớp môn Toán Đại số câu Đáp án hướng dẫn chấmđề thi kì lớp môn Toán – Hình học Đáp án câu – Thi kiểm tra kì Hình lớp Đáp án câu – Thi kiểm tra kì Hình lớp Đáp án câu – Thi kiểm tra kì Hình lớp Chú ý: – Giáo viên chia nhỏ biểu điểm – Học sinh làm cách khác, chấm điểm tối đa

Ngày đăng: 31/10/2016, 15:01

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan