SỞ GD&ĐT BẮC NINH ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN - NĂM HỌC 2015-2016 TRƯỜNG THPT QUẾ VÕ SỐ Môn: Lịch sử 11 (Đề gồm có 01 trang) Thời gian làm bài: 180 phút (Không kể thời gian giao đề) Câu I (3,0 điểm) Trình bày nêu nhận xét định quan trọng Hội nghị Ianta (2/1945) Sự thỏa thuận nước Anh, Mĩ, Liên Xô việc phân chia phạm vi ảnh hưởng có tác động đến khu vực châu Á thời kì chiến tranh lạnh? Câu II (3,0 điểm) Bằng kiện lịch sử có chọn lọc, chứng minh thực dân Pháp kẻ thù nhân dân Việt Nam lực ngoại xâm nước ta sau cách mạng tháng Tám 1945 thành công Câu III (2,0 điểm) Kể tên hình thức tổ chức mặt trận dân tộc thống Đảng Cộng sản Đông Dương thành lập từ năm 1930-1945 Hãy nêu hiểu biết em Mặt trận Tồ quốc Việt Nam Câu IV (2,0 điểm) Bằng kiện lịch sử có chọn lọc giai đoạn 1919 đến 1945, em viết luận ngắn không 300 từ nêu bật đóng góp to lớn Nguyễn Ái Quốc – Hồ Chí Minh cho cách mạng Việt Nam giai đoạn Hết Thí sinh không sử dụng tài liệu Cán coi thi không giải thích thêm Họ tên thí sinh: Số báo danh ĐÁP ÁN BÀI KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LẦN - NĂM HỌC 2015 - 2016 MÔN: Lịch sử 11 ĐÁP ÁN CÂU ĐIỂM PHẦN LỊCH SỬ THẾ GIỚI I (3,0 điểm) Trình bày nêu nhận xét định quan trọng Hội nghị Ianta (2/1945) Sự thỏa thuận nước Anh, Mĩ, Liên Xô việc phân chia phạm vi ảnh hưởng có tác động đến khu vực châu Á thời kì chiến tranh lạnh? a) Những định quan trọng HN - Từ - 11/2/1945, Hội nghị quốc tế triệu tập Ianta (Liên Xô) 0,25 với tham gia nguyên thủ quốc gia (Liên Xô, Mỹ, Anh) - Hội nghị đưa định quan trọng: + Nhanh chóng tiêu diệt chủ nghĩa phát xít Đức chủ nghĩa quân phiệt Nhật 0,25 + Thành lập Liên hợp quốc trì hoà bình an ninh giới 0,25 + Phân chia phạm vi ảnh hưởng ba cường quốc châu Âu 0,5 châu Á b) Nhận xét - Tuy thỏa thuận cường quốc thực chất phân chia phạm vi ảnh hưởng Mĩ Liên Xô 0,25 - Những định hội nghị Ianta thỏa thuận sau 0,5 ba cường quốc trở thành khuôn khổ trật tự giới mới, thường gọi "Trật tự hai cực Ianta" c) Tác động - Từ sau CTTG2 đến năm 70 –XX, nhiều chiến tranh cục diễn Đông Bắc Á, Đông Nam Á, Trung Đông liên quan 0,25 đến đối đầu hai cực Xô- Mĩ - Cuộc chiến tranh xâm lược Đông Dương thực dân Pháp (19451954) phản ánh đấu tranh gay gắt phe 0,25 - Cuộc chiến tranh Triều Tiên (1950-1953): 9/1950 quân đội Mĩ đổ Triều Tiên Tháng 10/1950 quân đội Trung Quốc tiến vào Triều Tiên “kháng Mĩ viên Triều” đụng đầu trực tiếp phe, không 0,25 phân thắng bại - Cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam Mĩ (1954-1975): Mĩ xâm lược Việt Nam, Liên Xô , Trung Quốc, nước XHCN ủng hộ 0,25 khang chiến nhân dânVN chiến tran cục lớn PHẦN LỊCH SỬ VIỆT NAM II Bằng kiện lịch sử có chọn lọc chứng minh thực dân (3,0 điểm) Pháp kẻ thù nhân dân Việt Nam lực ngoại xâm nước ta sau cách mạng tháng Tám 1945 thành công a) Tình Việt Nam sau cách mạng tháng Tám  Hoàn cảnh “ngàn cân treo sợi tóc”:ngoại xâm ,nội phản; nạn đói, 0,25 nạn dốt, tài chính… ngoại xâm khó khăn lớn b) Các lực ngoại xâm - Trung Hoa Dân quốc: 20 vạn THDQ kéo vào MB nước ta + tay sai phản động với âm mưu cướp quyền nước ta Tuy nhiên khó khăn lớn THDQ lực lượng CM- ĐCSTQ phát triển  khả lại VN lâu dài khó  kẻ thù nguy hiểm - Đế quốc Mĩ: hậu thuận cho THDQ để chiếm nước ta.Nhưng khó khăn Mĩ tập trung đối phó Châu Âu TQ nên điều 0,5 kiện can thiệp vào Đông Dương 0,25 - Thực dân Anh: vĩ tuyến 16 trở vào Nam, vạn quân Anh kéo vào dọn dường cho Pháp xâm lược lại VN Tuy nhiên, Anh tậptrung lực lượng đối phó với phong trào CM nước thuộc địa  Anh can thiệp trực trực tiếp lâu dài VN 0,5 - Nhật Bản: dù vạn quân Nhật chờ giải giáp, số theo lệnh Anh dọn đường cho Pháp xân lược Việt Nam Nhật nước bại 0,25 trận nên không đủ điều kiện…  Dù nước có âm mưu chống phá CM VN nước có khó khăn riêng, việc chiếm can thiệp lâu dài VN 0,25  kẻ thù nhân dân VN c) Thực dân Pháp III (2,0 điểm) - Dã tâm: ý chí thực dân, tư duy, hành động 0,25 - Được TRNG THPT THUN THNH S KHO ST CHT LNG U NM MễN: SINH LP 11 Thi gian: 90 phỳt Mó 121 Cõu Cỏc nuclờotit k tip cựng mt mch ca ADN cú liờn kt hoỏ hc ni gia: a ng SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC NINH ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ Năm học 2014 – 2015 Môn thi: CNCN - THPT ĐỀ CHÍNH THỨC Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2.0 điểm) Cho mạch tạo xung đa hài hình vẽ: a) Giải thích nguyên lý làm việc mạch? b) Cho R1 = R2, R3 = 47kΩ, R4 = 100kΩ, C1 = C2 = 10µF + Xác định dạng tín hiệu Ura nào? Giải thích? + So sánh độ rộng xung τ2 với độ rộng xung τ1 Câu 2: (3.0 điểm) Cho vật thể có hình chiếu (hình vẽ): a) Vẽ hình chiếu thứ 3? b) Vẽ hình chiếu trục đo cắt ¼ vật? Câu 3: (2.0 điểm) a) Nêu cấu tạo nguyên lý làm việc động xăng kỳ ? b) Tại đỉnh Pittông động kỳ thường chế tạo lồi? Câu (3.0 điểm) Trên nhãn gắn vỏ động DK-42-4.28 kW có ghi: ∆/Υ-220/380 V-10,5/6,1A ;1420 vòng/phút;η%=0,84;cosφ=0,9;50Hz -Hãy giải thích số liệu động cơ? -Nếu nguồn ba pha có Ud = 220V phải đấu dây động theo kiểu nào?Vẽ cách đấu dây đó? -Trình bày cách đổi chiều quay động trên? HẾT -(Đề thi có 01 trang) Họ tên thí sinh: …………………………….…………Số báo danh:……………………… SỞ GIÁO DỤC & ĐÀO TẠO BẮC NINH ĐÁP ÁN THI GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ Năm học 2014 – 2015 Môn thi: CNCN - THPT Thời gian làm bài: 120 phút (không kể thời gian giao đề) Câu 1: (2.0 điểm) c) Giải thích nguyên lý làm việc mạch (1điểm) d) +Tín hiệu tín hiệu Ura2 (0.5 điểm) +So sánh độ rộng xung(0.5 điểm) Câu 2: (3.0 điểm) +Vẽ hình chiếu cạnh.(1điểm) +Vẽ hình chiếu trục đo.(1điểm) +Cắt ¼ vật.(1điểm) Câu 3: (2.0 điểm) +Nêu cấu tạo (Hình vẽ-chú thích).(0.5 điểm) +Nguyên lý làm việc.(1điểm) +Giải thích đỉnh pittông.(0.5 điểm) Câu (3.0 điểm) Bài Hướng dẫn giải a ∆/Υ-220/380 V-10,5/6,1A: Nếu Ud lưới 220V đấu hình tam giác ∆ dòng điện vào động 10,5A Nếu Ud lưới 380V đấu hình Υ dòng điện vào động 6,1A 1420 vòng/phút: Tốc độ quay rôto n η%=0,84: Hiệu suất 84% cosφ=0,9: Hệ số công suất 50Hz: Tần số lưới điện b Nếu Ud = 220V phải đấu hình tam giác(Vẽ hình chi tiết) c Muốn đổi chiều quay động ta phải đảo hai pha cho (Vẽ hình minh họa) Điểm (3 điểm) 1 HẾT Họ tên thí sinh: …………………………….…………Số báo danh:……………………… SỞGIÁODỤCVÀĐÀOTẠO TrườngTHPTChuyênVĩnhPhúc KHẢOSÁTCHẤTLƯỢNGLẦNTHỨII NĂMHỌC2013– 2014 (Đềcó01trang) Môn:Toán12 KhốiD Thờigian :180phút(Khôngkểgiaođề) A. PHẦNCHUNGCHOTẤTCẢTHÍSINH(7,0 điểm) CâuI(2,0điểm).Chohàmsố x 1 y 2x 1 - + = + . 1) Khảosátsựbiếnthiênvàvẽđồthị (C)củahàmsốđãcho. 2) Viếtphươngtrìnhtiếptuyếncủađồthịhàmsố(C)saochotiếptuyếnđiquagiaođiểmcủa đườngtiệmcậnvàtrụcOx. CâuII(2, 0điểm)1)Giảiphươngtrình: ( ) 3 sin 2x sinx cos2x cos x 2 + + - = . 2) Giải phươngtrình: ( ) x e 1 ln 1 x = + + . CâuIII(1,0điểm). Tínhtíchphân : 2 0 2 x I dx 1 2x + = + ò CâuIV(1,0điểm). ChohìnhchópS.ABCDcóđáyABCDlàhìnhthangvuôngtạiAvàD, AB= AD=2a,CD=a,gócgiữahaimặtphẳng(SBC)là(ABCD)bằng 0 60 .GọiIlàtrungđiểmcủa cạnhAD.Biếthaimặtphẳng(SBI)và(SCI)cùngvuônggócvớimặtphẳng(ABCD).Tínhthểtích khốichópS.ABCD. CâuV(1,0điểm). Cho , ,a b c làcácsốdươngthoảmãn 3ab bc ca + + = .Tìmgiátrịnhỏnhấtcủa biểuthức: 1 4 ( )( )( ) M abc a b b c c a = + + + + . B.PHẦNRIÊNG(3điểm). Thísinhchỉđượclàmmộttronghaiphần(phần 1hoặc 2) 1.TheochươngtrìnhChuẩn CâuVIA(2,0điểm) 1)Trong mặtphẳng Oxy,cho đườngtròn ( ) 2 2 : ( 1) ( 1) 4C x y - + + = . Gọi ( ) 'C làđườngtròncó tâm thuộcđườngthẳng ( ) :3 0d x y - = vàtiếpxúcvớitrụcOyđồngthờitiếpxúcngoàivớiđườngtròn(C). Viếtphươngtrình đườngtròn ( ) 'C . 2)TrongkhônggiantọađộOxyz,viếtphươngtrình đườngthẳng ( ) D điqua ( ) A 3; 2; 4 - - ,songsong vớimặtphẳng(P): 3x 2y 3z 7 0 - - - = và cắtđườngthẳng(d): x 2 3t y 4 2t z 1 2t = + ì ï = - - í ï = + î .CâuVIIA(1,0điểm).Tínhgiớihạn 1 2 x 1 3 tan( 1) 1 lim 1 x e x x - ® + - - - . 2.Theochươngtrìnhnângcao. CâuVIB( 2,0điểm) 1) TrongmặtphẳngvớihệtọađộOxy,chođườngtròn ( ) 2 2 : ( 1) ( 2) 12C x y - + + = . Viếtphươngtrình đườngtròn(C’)có tâm M(5;1) biết(C’)cắt(C) tạihaiđiểm A,Bsaocho 2 3AB = . 2)TrongkhônggianvớihệtọađộOxyz,chobađiểm A(2;2; 2), B(0;1; 2)vàC(2;2;1).Viết phươngtrìnhmặtphẳng ( ) P điquaA,songsongvới BCvàcắtcáctrụcOy,Oz theothứtựtại M,N khácvớigốctọađộOsaochoOM =3ON. CâuVIIB(1,0điểm). Mộtchiếchộpđựng6cáibútmàuxanh,6cáibútmàuđen,5cáibútmàutím và3cáibútmàuđỏđượcđánhsốtừ1đến20.Lấyngẫunhiênra4cáibút.Tínhxácsuấtđểlấy được ítnhất2bútcùngmàu. HẾT www.VNMATH.com ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG LỚP 12 LẦN NĂM HỌC 2015-2016 Môn: TOÁN THPT Thời gian làm bài: 180 phút, không kể thời gian phát đề Câu (2,0 điểm) a) Viết phương trình tiếp tuyến đồ thị hàm số y = x3+x2 -2x +1 điểm có hoành độ x = x 1 b) Tìm m để phương trình:  x  m  có hai nghiệm phân biệt x 2 Câu (1,0 điểm) a) Giải phương trình: 2cosx+ s inx   sin 2x  b) Cho cosα = ,      Tính cos      6 Câu (1,0 điểm) Tìm giá trị nhỏ hàm số: y  x  , x 1 x 1 Câu (1,0 điểm) a) Tìm số hạng không chứa x khai triển Niu-tơn biểu thức  2  x   , với x  x  b) Từ chữ số 0; 1; 2; 3; lập số tự nhiên có bốn chữ số đôi khác Lấy ngẫu nhiên số số lập được, tính xác suất để lấy số chẵn Câu (1,5 điểm) Cho hình chóp S.ABC có cạnh bên SA vuông góc với mặt phẳng đáy(ABC), SA  a , AB  AC  a , góc BAC 1200 ; lấy điểm M cạnh BC cho MC = 2MB a)Tính góc đường thẳng SB với mặt phẳng (ABC) b)Tính theo a thể tích khối chóp S.ABC khoảng cách hai đường thẳng SM AC Câu 6(1,5 điểm) a)Trong mặt phẳng tọa độ Oxy cho đường thẳng d: x-y+2 = A(1;1) Viết phương trình đường tròn tâm A tiếp xúc với d b)Trong mặt phẳng với hệ trục tọa độ Oxy Trường THPT ĐỀ KHẢO SÁT CHẤT LƯỢNG KHỐI 12 Thuận Thành số 1 Môn : Tiếng Anh Thời gian làm bài : 90 phút Mã đề 124 Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each unfinished sentence. Question 1. I enjoy talking to the people I had dinner last night. A. with that B. with them C. to whom D. with whom Question 2. When to explain his mistake, the new employee cleared his throat nervously. A. asked B. to be asking C. to be asked D. asking Question 3. They didn't steal anything. They stole A. not nothing B. not anything C. anything D. nothing Question 4. She has always remained to her political principles. A. faith B. loyalty C. loyal D. faithfully Question 5. You look tired. Why don’t we ________and have a good rest? A. call its name B. call it a day C. call on D. call off Question 6. I have heard that musician the piano. A. plays B. played C. play D. to play Question 7. We are competition four other companies for the contract. A. in with B. in of C. at of D. at with Question 8. She took up the work enthusiasm. A. about B. for C. in D. with Question 9. We wish you both health and A. expectancy B. longness C. length D. longevity Question 10. Jame: "Why don't we go to a baseball game?". Jimmy:"______". A. No, thanks. I'd like to sit here B. I'd rather go to the art gallery. C. It's good to play baseball D. No, I don't. Question 11. - “Is it all right if I use your bike?” - “________” A. I don’t care. B. Sure, go ahead. C. I accept it. D. Oh, forget it. Question 12. Please try to be to our guests. A. pleasant B. please C. pleasantly D. pleased Question 13. Out _______ from its tiny cage. A. does the bird fly B. did the bird fly C. flew the bird D. fly the bird Question 14. _________you study for these exams, ___________you will do. A. The more / the much B. the harder/ the better C. The hardest / the best D. The more hard/ the more good Question 15. The young man still denies ______ the fire behind the store. A. having been started B. having started C. to starting D. to start Question 16. China ______ its first manned spacecraft into space on 15 th October, 2003. A. started B. launched C. carried out D. fired Question 17. This road is named _______ one of our national heroes. A. to B. from C. behind D. after Question 18. In the USA pupils have the chance to repeat a course if they it. A. fail B. failed C. would fail D. had failed Question 19. I wouldn't have prepared a stuffed turkey if I you are a vegetarian. A. would know B. had known C. know D. knew Question 20. The ______ flight made Gagarin a national hero. A. 108-minute B. 108-minutes C. 108s-minute D. 108s-minutes Question 21. Please give me more time. The plan needs to be carried ______ with great care. A. in B. over C. out D. up Question 22. Family is the process of controlling the number of children you have. A. building B. controlling C. housing D. planning Question 23. Her to Sales Manager took everyone by surprise. A. performance B. employment C. promotion D. position Question 24. at by everyone, he was disappointed. A. Laughed B. Laugh C. Laughing D. In laugh Question 25. anxious to please us, they told us all we wanted to know. A. Be B. To be C. Being D. In being Read the following passages and mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the correct answer to each of the following questions Large animals that inhabit the desert have evolved a number of adaptations for reducing the effects of extreme heat. One adaptation is to be light in color, and to reflect rather than absorb the Sun's rays. Desert mammals also depart from the normal mammalian practice of maintaining a constant body temperature. Instead of trying to keep down the body temperature deep inside the body, which would involve the expenditure of water and energy, desert mammals allow their temperatures to rise to what ĐỀ THI GIÁO VIÊN GIỎI TỈNH NINH BÌNH MÔN HOÁ Thời gian làm bài 120 phút Câu 1(5điểm) a). Đốt cháy hoàn toàn a gam hợp chất X ( C, H, O) trong oxi thu được V lít CO 2 (đktc) và m gam nước, biết khối lượng mol của X là M. Tìm CTPT của X. Bài toán này có nhiều cách giải anh chị hãy đề xuất 3 cách giải cho bài toán trên. b). Áp dụng tìm công thức đúng của X , viết các đồng phân của X và nêu các tính chất hoá học của các đồng phân đó. Bíêt a = 1,8(g), V = 1,344 lít, m = 1,08 (g) và M = 60. Câu 2 (3 điểm) a). Anh chị hãy nêu các bước giải bài toán phân biệt các chất, áp dụng hãy phân biệt các chất X ở trên. Hãy cho biết sự khác nhau khi giải bài toán phân biệt và bài toán nhận biết chất. b). Cho hỗn hợp gồm FeO, BaO, Al 2 O 3 vào nước dư thu được dung dịch D và chất rắn không tan B. Thổi CO 2 dư vào dung dịch D thu được kết tủa. Cho CO dư đi qua chất rắn B thu được chất rắn E, cho E vào dung dịch NaOH dư thấy tan một phần, phần không tan cho vào dung dịch H 2 SO 4 loãng dư thấy có khí bay ra, cho dung dịch sau phản ứng vào dung dịch KMnO 4 dư. Viết các PTPƯ cho các quá trình trên (biết M +7 trong môi trường axit về M +2 ). Câu 3(2 điểm) Cho hỗn A gồm 3,64 gam một oxit, một hidroxit, một muối cacbonat của kim loại M có hoá trị II vào 117,6 gam dung dịch H 2 SO 4 10% vừa đủ thu được 0,448 lít khí (đktc) và dung dịch chứa một muối duy nhất muối này có nồng độ 10,867% và có khối lượng riêng là 1,093g/ml và có nồng độ mol là 0,545M. a). Xác định kim loại M b). Tính thành phần % mỗi chất trong hỗn hợp A. Chú ý: Đây là đề do tôi nhớ lại khi thi, về câu chữ có thể không chính xác 100% nhưng nội dung là chính xác. ĐỀ THI KIỂM TRA KIẾN THỨC SỞ GD- ĐT BẮC NINH TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG - NĂM HỌC 2014-2015 Môn: Hóa học Thời gian làm bài: 90 phút ( Không kể thời gian giao đề) Mã đề 145 Họ tên : Số báo danh : Chọn phương án khoanh tròn: Câu 1: Hiđrocacbon X có công thức phân tử C6H10 X tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 tạo kết tủa vàng Khi hiđro hóa hoàn toàn X thu neo-hexan X A 2,2-đimetylbut-3-in C 3,3-đimetylbut-1-in* B 2,2-đimetylbut-2-in D 3,3-đimetylpent-1-in Câu 2: X hợp chất thơm có CTPT C7H8O cho X tác dụng với nước Br2 tạo sản phẩm Y có chứa 69,565% Br khối lượng X là: A o-crezol B m-crezol* C Ancol benzylic D p-crezol Câu 3: Thủy phân 95,76g mantozơ môi trường axit với hiệu suất phản ứng đạt 75% thu hỗn hợp X Trung hòa hỗn hợp X NaOH thu hỗn hợp Y Cho Y tác dụng với dung dịch AgNO3/NH3 dư đun nóng thu m gam Ag kết tủa Giá trị m là: A 120,96 gam B 60,48 gam C 105,84 gam* D 90,72 gam Câu 4: Cho m gam hồn hợp X gồm axit glutamic alanin tác dụng với dung dịch HCl dư Sau phản ứng làm bay cẩn thận dung dịch thu (m + 11,68) gam muối khan Nếu cho m gam hỗn hợp X tác dụng với dung dịch KOH vừa đủ, sau phản ứng làm bay cẩn thận dung dịch thu (m + 19) gam muối khan Giá trị m là: A 36,6 gam B 38,92 gam* C 38,61 gam D 35,4 gam Câu 5: Tổng số hạt nguyên tử nguyên tố M, X 58 52 Hợp chất MXn có tổng số hạt proton phân tử 36 Liên kết phân tử MXn thuộc loại liên kết: B Cộng hóa trị phân cực D Cộng hóa trị không phân cực A Cho nhận C Ion* Câu 6: Chất sau khả làm màu dung dịch thuốc tím: A HCl B SO3* C H2S D SO2 Câu 7: Đốt cháy hoàn toàn 5,4g amin X đơn chức lượng vừa đủ không khí Dẫn sản phẩm khí qua bình đựng nước vôi dư thu 24g kết tủa có 41,664 lít (đktc) chất khí thoát X tác dụng với HNO2 tạo khí N2 X là: A đimetylamin B anilin C etylamin* D metylamin Câu 8: Điện phân 200 ml dung dịch hỗn hợp gồm: HCl 0,2M CuSO4 1M điện cực trơ Khi catot có 6,4g Cu thể tích khí thoát anot là: A 0,672 lít B 1,344 lít* C 1,12 lít D 0,896 lít Câu 9: Hỗn hợp X gồm Al, FexOy Tiến hành phản ứng nhiệt nhôm hoàn toàn m gam hỗn hợp X điều kiện không khí thu hỗn hợp Y Chia Y thành phần Phần cho tác dụng với dung dịch NaOH dư thu 1,008 lít H2 (đktc) lại 5,04g chất rắn không tan Phần có khối lượng THI GIO VIấN GII MễN HO HC NM HC 2010 - 2011 ( thi gian lm bi 90 ) Câu 1. (4,0 điểm) Thy ( hoc cụ) hãy nêu rõ mục tiêu và thể hiện các phơng pháp dạy học tớch cc khi dạy một nội dung hóa học: tính chất hoá học của muối nitơrat phn phn ng nhit phõn Cỏc mui nitrat d b nhit phõn hu, gii phúng oxi.Vỡ vy , nhit cao cỏc mui nitrat cú tớnh oxihoa mnh - Muối nitơrat của các kim loại hoạt động mạnh ( kali, natri, .) bị phân huỷ thành muối nitơrit và O 2 . Thí dụ: 2KNO 3 0 t 2KNO 2 + O 2 - Muối nitơrat của các kim loại magie, kẽm, sắt, chì, đồng bị phân huỷ thành oxit kim loại t ơng ứng, NO 2 và O 2 . Thí dụ: 2Mg(NO 3 ) 2 o t 2MgO + 4NO 2 + O 2 - Muối nitơrat của bạc, vàng, thuỷ ngân bị phân huỷ thành kim loại t ơng ứng, NO 2 và O 2 . Thí dụ: 2AgNO 3 0 t 2Ag + 2NO 2 + O 2 (Trang 42- 43 Hoá học 11). Câu 2. (4,0 điểm) Thy ( hoc cụ) hãy hớng dẫn học sinh giải các bài tập hoá học sau và cho biết tác dụng của các bài tập đó: Bài 1. Hỗn hợp X gồm 2 anđehit là đồng đẳng kế tiếp. Đốt cháy hết 10,2 gam X cần dùng vừa đủ 14,56 lít khí O 2 ở đktc thu đợc 11,2 lít khí CO 2 ở đkct. Cho 20,4 gam X phản ứng hoàn toàn với dung dịch AgNO 3 (trong NH 3 ) thì khối lợng Ag thu đợc là bao nhiêu gam? Bài 2 . Để hòa tan hết m gam hỗn hợp X gồm Fe, Fe 2 O 3 cần dùng vừa đủ 400 ml dung dịch HCl 2M thu đợc 2,24 lít khí H 2 (ở đktc) . Hãy tính thành phần % khối lợng nhỏ nhất của Fe 2 O 3 trong hỗn hợp X? Cõu 3.(2,0) Bi toỏn: Ba hirocacbon X, Y, Z k tip nhau trong dóy ng ng, trong ú khi lng phõn t ca Z gp ụi khi lng phõn t ca X. Hóy xỏc nh dóy ng ng ca cỏc hirocacbon? Cú 1 hc sinh gii nh sau : Gi cụng thc ca 3 hirocacbon ln lt l: C x H y ; C x+1 H y+2 ; C 2x H 2y Ta cú: 2x = x + 1 + 1 2y = y + 2 + 2 x = 2; y = 4 cụng thc ca X l C 2 H 4 Kt lun: X; Y; Z thuc dóy ng ng ca an ken Thy ( hoc cụ) hóy nhn xột v cỏch lm bi ca hc sinh ? ( Giỏo viờn khụng cn phi s dng thờm ti liu gỡ) TRƯỜNG THPT THUẬN THÀNH SỐ Mã đề 357 ĐỀ KIỂM TRA KIẾN THỨC GIÁO VIÊN GIỎI CẤP TRƯỜNG NĂM HỌC 2014 - 2015 MÔN SINH HỌC Thời gian làm bài: 90 phút; (Không kể thời gian giao đề) Họ tên : Số báo danh Chọn phương án khoanh tròn: Câu 1: Ở người, nhiễm sắc thể thường, gen A qui định thuận tay phải, gen a qui định thuận tay trái Trên nhiễm sắc thể giới tính X, gen M qui định nhìn màu bình thường gen m qui định mù màu Đứa sau sinh từ cặp bố mẹ AaXMXm x aaXMY? A Con gái thuận tay trái, nhìn màu bình thường B Con trai thuận tay trái, nhìn màu bình thường C Con trai thuận tay phải, mù màu D Con gái thuận tay phải, mù màu Câu 2: Gen I có alen, gen II có alen gen nằm NST giới tính X (không có alen tương ứng nằm Y) gen III nằm NST giới tính Y (không có alen tương ứng X) có alen Số loại kiểu gen tối đa tạo quần thể là: A 85 B 2485 C 1260 D 125 Câu 3: Ở loài động vật cho cá thể lông trắng giao phối với cá thể lông đỏ F1 đồng loạt lông trắng.Cho F1 giao phối tự đời F2 có 75% số cá thể lông trắng, 18,75% số cá thể lông đỏ; 6,25% số cá thể lông Nếu đem tất cá thể lông trắng đời F2 giao phối tự ngẫu nhiên tính theo lý thuyết số cá thể lông đời F3 có tỷ lệ: 1 1 A B C D 81 36 Câu 4: Ở loài thực vật, cho Pt/c: cao, hoa vàng x thấp, hoa đỏ thu F1 gồm 100% cao, hoa đỏ Cho F1 tự thụ phấn thu F2: 40,5% cao, hoa đỏ; 34,5% thấp, hoa đỏ; 15,75% cao, hoa vàng; 9,25% thấp, hoa vàng.Cho biết gen thuộc nhiễm sắc thể thường, diễn biến giảm phân giống trình tạo giao tử đực giao tử Xác định tần số hoán vị gen xảy F1 : A 30% B 40% C 20% D 10% Câu 5: Trình tự bước chọn giống phương pháp gây đột biến: (1): chọn lọc cá thể có kiểu hình mong muốn (2): tạo dòng (3): xử lí mẫu vật tác nhân gây đột biến A (1)→(2)→(3) B (3)→(2)→(1) C (3)→(1)→(2) D (2)→(1)→(3) Câu 6: Một phép lai lưỡng bội thu 140 hạt trắng : 180 hạt đỏ Tính theo lí thuyết số hạt đỏ dị hợp tử tất cặp gen bao nhiêu? A 160 hạt B 90 hạt C 80 hạt D 20 hạt Câu 7: Cho biết cặp gen quy định cặp tính trạng, alen trội trôi hoàn toàn có hoán vị gen hai AB Ab giới với tần số 20%.Tiến hành phép lai P: Dd  dd ,loại kiểu hình có hai tính trạng trội tính ab aB trạng