Hoạt động ngành nghề với việc làm và thu nhập của các hộ nông dân xã Dĩnh Kế, TP. Bắc Giang, Tỉnh Bắc Giang

111 333 0
Hoạt động ngành nghề với việc làm và thu nhập của các hộ nông dân xã Dĩnh Kế, TP. Bắc Giang, Tỉnh Bắc Giang

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

1.2.1 Mục tiêu chung Tìm hiểu các ngành nghề ở địa phương, hoạt động của các ngành nghề với tạo việc làm và thu nhập của hộ dân làm nghề trên địa bàn xã Dĩnh Kế, TP.Bắc Giang, Tỉnh Bắc Giang. 1.2.2 Mục tiêu cụ thể Góp phần hệ thống hóa cơ sở lý luận và thực tiễn của vấn đề nghiên cứu. Tìm hiểu tình hình hoạt động ngành nghề và tình hình việc làm, thu nhập của các hộ dân trên địa bàn xã. Xác định các nhân tố ảnh hưởng tới hoạt động sản xuất ngành nghề tại địa phương. Đề xuất một số giải pháp chủ yếu để phát triển ngành nghề của hộ dân xã Dĩnh Kế, TP. Bắc Giang.

PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 Tính cấp thiết đề tài Việt Nam xuất phát điểm quốc gia nông nghiệp, nông thôn nước ta đặc biệt khu vực nông thôn vùng đồng phía Bắc hình thành nhiều ngành nghề gắn liền với trình phát triển kinh tế đất nước Các ngành nghề với nét độc đáo riêng sản phẩm trở thành phần thiếu trình phát triển kinh tế văn hóa truyền thống dân tộc Phát triển ngành nghề nông thôn góp phần phát triển kinh tế xã hội nông thôn, góp phần xóa đói giảm nghèo nhiều địa phương Sau Nghị Chính phủ chuyển đổi cấu kinh tế nông thôn ban hành, nước đẩy mạnh khôi phục nghề, làng nghề truyền thống; phát triển nghề, làng nghề Bắc Giang có 33 làng nghề với 6400 hộ tham gia, chiếm 65% tổng số hộ tỉnh, thu hút gần 21 ngàn lao động tham gia Thu nhập từ ngành nghề làng chiếm 80% tổng thu nhập Ngoài nghề truyền thống, số địa phương phát triển ngành nghề tre chắp sơn mài, thêu ren, sản xuất tăm lụa, chạm khắc đá…(Nguyễn Thị Yên, 2007) Duy trì, bảo tồn, phát triển ngành nghề truyền thống thành lập phát triển ngành nghề thích hợp với địa phương, khu vực góp phần quan trọng phát triền kinh tế xã hội Xã Dĩnh Kế xã trực thuộc thành phố Bắc Giang, có vị trí gần trung tâm thành phố nên có nhiều thuận lợi giao thông sở vật chất hạ tầng phục vụ phát triển kinh tế cho địa phương Xã Dĩnh Kế có ngành nghề truyền thống từ lâu đời như; nghề làm bánh đa, làm mộc, làm mỳ, gò đúc xong nồi…xong việc mở rộng phát triển ngành nghề gặp phải nhiều khó khăn thị trường, vốn sản xuất, chất lượng sản phẩm, trình độ lao động Việc phát triển ngành nghề truyền thống ngành nghề góp phần tạo việc làm thu nhập cho hộ nông dân xã Dĩnh Kế Trước nhu cầu phát triển ngành nghề hộ nông dân, bước góp phần CNH, HĐH nông thôn cần đưa giải pháp thúc đẩy ngành nghề nông thôn phát triển, góp phần phát triển kinh tế nông nghiệp – nông thôn theo hướng bền vững Được phân công Khoa Kinh tế Phát triển nông thôn, lựa chọn nghiên cứu đề tài: “Hoạt động ngành nghề với việc làm thu nhập hộ nông dân xã Dĩnh Kế, TP Bắc Giang, Tỉnh Bắc Giang” 1.2 Mục tiêu nghiên cứu 1.2.1 Mục tiêu chung Tìm hiểu ngành nghề địa phương, hoạt động ngành nghề với tạo việc làm thu nhập hộ dân làm nghề địa bàn xã Dĩnh Kế, TP.Bắc Giang, Tỉnh Bắc Giang 1.2.2 Mục tiêu cụ thể - Góp phần hệ thống hóa sở lý luận thực tiễn vấn đề nghiên cứu - Tìm hiểu tình hình hoạt động ngành nghề tình hình việc làm, thu nhập hộ dân địa bàn xã - Xác định nhân tố ảnh hưởng tới hoạt động sản xuất ngành nghề địa phương - Đề xuất số giải pháp chủ yếu để phát triển ngành nghề hộ dân xã Dĩnh Kế, TP Bắc Giang 1.3 Đối tượng phạm vi nghiên cứu  Đối tượng nghiên cứu Đề tài có đối tượng hoạt động ngành nghề hộ nông dân với chủ thể hộ dân làm nghề sản xuất: mỳ gạo, bánh đa, làm mộc, trồng hoa cảnh địa bàn xã Dĩnh Kế  Phạm vi nghiên cứu + Phạm vi nội dung: Đề tài tiến hành nghiên cứu thực trạng hoạt động ngành nghề hộ nông dân, vấn đề việc làm thu nhập người dân làm nghề nhóm hộ sản xuất mỳ gạo, bánh đa, mộc, trồng hoa cảnh, nông địa bàn xã Dĩnh Kế- TP Bắc Giang Qua tìm yếu tố ảnh hưởng đến phát triển ngành nghề nông hộ từ đề xuất giải pháp phát triển ngành nghề tạo việc làm tăng thu nhập cho hộ dân làm nghề xã + Phạm vi không gian: Đề tài nghiên cứu địa bàn xã Dĩnh Kế, TP Bắc Giang Tập chung tìm hiểu thôn có nhiều hộ dân hoạt động ngành nghề + Phạm vi thời gian: Để có nhìn nhận thực tiễn hoạt động ngành nghề diễn hộ nông dân Đề tài lấy số liệu thứ cấp xã Dĩnh Kế hoạt đông sản xuất kinh doanh ngành nghề hộ dân qua năm (2006-2007-2008) Điều tra tình hình hoạt động sản xuất kinh doanh ngành nghề hộ dân xã Dĩnh kế năm 2008 dự kiến phát triển đến năm 2010- 2020 1.4 Câu hỏi nghiên cứu Quá trình phát triển ngành nghề xã Dĩnh Kế năm qua nào? Thực trạng sản xuất kinh doanh ngành nghề xã nào? Thực trạng vấn đề việc làm thu nhập hộ dân làm nghề ? Những nhân tố ảnh hưởng đến hoạt động ngành nghề, tới vấn đề việc làm thu nhập hộ dân ? Cần giải pháp phát triển ngành nghề tạo việc làm nâng cao thu nhập cho hộ làm nghề ? PHẦN THỨ HAI CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 2.1 Cơ sở lý luận hộ nông dân 2.1.1 Khái niệm hộ nông dân Hộ nông dân hộ có phương tiện kiếm sống từ ruộng đất, sử dụng lao động gia đình vào sản xuất, nằm hệ thống kinh tế rộng hơn, đặt tham gia phần vào thị trường với mức độ hoàn hảo không cao (Đỗ Văn Viện, 2000) Nông hộ đơn vị kinh tế sở, vừa đơn vị sản xuất, vừa đơn vị tiêu dùng, vừa đơn vị kinh doanh đơn vị xã hội 2.1.2 Khái niệm kinh tế hộ nông dân Khái niệm: Kinh tế hộ dân hình thức tổ chức kinh tế sở sản xuất xã hội, nguồn lực đất đai, lao động, tiền vốn tư liệu sản xuất coi chung để tiến hành sản xuất Có chung ngân quỹ, ngủ chung nhà, ăn chung, định sản xuất kinh doanh đời sống tuỳ thuộc vào chủ hộ, nhà nước thừa nhận, hỗ trợ tạo điều kiện phát triển (TS Đỗ Văn Viện, 2000) Hộ nông nghiệp thuần: Là hộ có toàn phần lớn lao động tham gia xản xuất nông nghiệp, lâm nghiệp ngư nghiệp, nguồn sống thành viên hộ dựa vào kết sản xuất nông, lâm, ngư nghiệp (Thống kê LĐ-TB-XH, 2002) Hộ kiêm: ( gọi hộ nông nghiệp kiêm ngành nghề hộ ngành nghề kiêm sản xuất nông nghiệp): hộ vừa làm nông nghiệp vừa làm nghề Cả hai hoạt động ngành nghề sản xuất nông nghiệp có vai trò quan trọng thiếu hai loại sản xuất kinh doanh việc đảm bảo công ăn việc làm đời sống cho thân hộ gia đình (Thống kê LĐ-TB-XH, 2002) Hộ chuyên ngành nghề: Là hộ có toàn phần lớn lao động bao gồm thành viên hộ lao động thuê tham gia ngành nghề phi nông nghiệp hình thức sản xuất hay kinh doanh, dịch vụ; tự tạo việc làm hay làm công hưởng lương; nguồn thu nhập chủ yếu chủ yếu hộ từ ngành nghề phi nông nghiệp.(Thống kê LĐ-TB-XH, 2002) 2.2 Cơ sở lý luận ngành nghề 2.2.1 Một số khái niệm ngành nghề Khái niệm ngành nghề nông thôn: Đó hoạt động kinh tế phi nông nghiệp bao gồm công nghiệp, thủ công nghiệp hoạt động dịch vụ phục vụ cho sản xuất đời sống; có trình độ quy mô khác nhau; với thành phần kinh tế hộ gia đình, hộ sản xuất…(Gọi chung hộ ) tổ chức kinh tế khác hợp tác xã, doanh nghiệp tư nhân, công ty TNHH, xí nghiệp quốc doanh chủ yếu địa phương…(Gọi chung sở) Các tổ chức hộ sở với mức độ khác đề có sử dụng nguồn lực địa phương (đất đai, lao động, nguyên liệu nguồn lực khác) có ảnh hưởng nhiều tới trình phát triển kinh tế xã hội địa phương (Thống kê LĐ-TB-XH, 2002) 2.2.2 Hoạt động ngành nghề nông thôn Ngoài sản xuất nông nghiệp người dân tiến hành hoạt động sản xuất khác phục vụ đời sống sinh hoạt, tinh thần tạo cải vật chất cho xã hội tăng thu nhập cho tác nhân gia đình hoạt động mang tính ngành nghề hộ gia đình.Chế biến gia đình nông dân chủ yếu chế biến nông sản thủy hải sản Theo từ điển bách khoa chế biến nông sản quy trình công nghệ biến đổi nông sản thành thực phẩm sản phẩm khác phù hợp với mục đích sử dụng thị hiếu người tiêu dung Chính vậy, sản xuất nông nghiệp, trình phát triển kinh tế nông thôn nhiều ngành nghề đời “ Ngành nghề thủ công xuất hộ nông dân nhằm tận dụng lao động dư thừa, tranh thủ thời gian nông nhàn để sản xuất dụng cụ sản xuất vật phẩm tiêu dùng cho đời sống lao động thủ công” (Phạm Vân Đình, Đinh Văn Hiến, Nguyễn Phượng Lê, 2001) Các ngành nghề thủ công đời sở nông nghiệp, tồn gắn liền với sản xuất nông nghiệp phục vụ trực tiếp cho đời sống nông thôn cách kịp thời chặt chẽ Nghề thủ công xuất nhằm tận dụng thời gian lao động nông nhàn, công cụ đơn giản, số người có kỹ sáng tạo nguyên liệu sẵn có tạo công nghệ sản xuất tạo sản phẩm Hoạt động ngành nghề phi nông nghiệp hộ nông dân bước khởi đầu đời sở hoạt động phi nông nghiệp nông thôn Phát triển công nghiệp nông thôn để thay đổi kinh tế nông thôn từ kinh tế nông nghiệp truyền thống sang kinh tế CNH-HĐH Từ thực CNHHĐH đất nước biệm pháp chủ yếu áp dụng thành công nhiều nước giới Ngành nghề nông thôn Việt Nam thường phát triển làng xã hay gọi làng nghề Làng nghề nông thôn Việt Nam có bề dày lịch sử lâu đời, nhìn chung có quy mô sản xuât nhỏ lao động thủ công chủ yếu lực lượng lao động làng nghề thường mang tính chất gia đình, không qua đào tạo mà làm theo cha truyền nối Hoạt động ngành nghề nông dân phận hợp thành công nghiệp nông thôn Theo tác giả Huỳnh Thị Ngọc Tuyết (2002) Vấn đề phát triển NNNT hướng bản, góp phần chuyển dịch cấu kinh tế Mặt khác nghề thủ công nơi gặp gỡ nghệ thuật kỹ thuật từ điển bách khoa nhà xuất Mac Milan Company viết: “Thủ công nghiệp vừa cách thức sản xuất có tính chất công nghiệp vừa dạng hoạt động có tính chất mỹ thuật” 2.3 Cơ sở lý luận việc làm 2.3.1 Quan niệm việc làm Khái niệm lao động: Lao động hoạt động có ý thức người, trình người sử dụng công cụ lao động tác động lên đối tượng lao động cải biến tạo sản phẩm để thỏa mãn nhu cầu xã hội xã hội Như lao động tồn xã hội Khái niệm việc làm: Ở Việt Nam, Quốc hội khóa IX thông qua ngày 23/6/1994 điều 13 Bộ luật lao động quy định: “Mọi hoạt động tạo nguồn thu nhập, không bị pháp luật ngăn cấm thừa nhận việc làm” Các hoạt động lao động đươc xác định việc làm bao gồm: - Làm công việc trả công dạng tiền vật - Những công việc tự làm để thu lợi nhuận cho thân thu nhập cho gia đình mình, không trả công (bằng tiền vật) cho công việc Đó công việc nhà máy, công sở, công việc nội trợ, chăm sóc cái, coi việc làm Từ khái niệm thấy việc làm tác động qua lại hoạt động người với điều kiện vật chất kỹ thuật môi trường tự nhiên, tạo giá trị vật chất tinh thần cho thân xã hội, song hoạt động phải khuôn khổ pháp luật đươc pháp luật cho phép Trong thực tế nay, hiểu việc làm hoạt động lao động có ích không bị pháp luật ngăn cấm, tạo thu nhập mang lợi ích cho thân, gia đình cộng đồng Việc làm phạm trù tổng hợp liên kết trình kinh tế, xã hội nhân khẩu, thuộc vấn đề chủ yếu toàn đời sống xã hội Tùy theo cách tiếp cận mà ta có khái niệm khác việc làm Trong “Từ điển Kinh tế khoa học xã hội” xuất Paris năm 1996 khái niệm việc làm nêu sau: “Việc làm công việc mà người lao động tiến hành nhằm có thu nhập tiền vật” 2.3.2 Vai trò việc giải việc làm Việc làm việc giải việc làm có ý nghĩa vô to lớn tới phát triển kinh tế, phát triển kinh tế phụ thuộc vào vấn đề sử dụng có hiệu nguồn tài nguyên thiên nhiên, nguồn nhân lực nguồn vốn, việc sử dụng nguồn nhân lực có vai trò quan trọng định tới phát triển Giải việc làm có ý nghĩa to lớn kinh tế - trị - xã hội + Với xã hội Lịch sử phát triển xã hội loài người cho thấy, quốc gia có nhu cầu sử dụng hợp lý nguồn lao động Để khai thác tài nguyên thiên nhiên, phát triển kinh tế đất nước Người lao động nguồn nhân lực quan trọng, yếu tố để phát triển Mọi chủ chương đường lối, sách tầm vĩ mô có sai phạm người lao động trở thành gánh nặng, chí gây trở ngại, tổn thất cho kinh tế Nếu sử dụng đầy đủ hợp lý nguồn lao động làm cho người lao động có thu nhập tăng, kích thích kinh tế xã hội phát triển Vấn đề việc làm mang tính chất xã hội, người trưởng thành có nhu cầu mong muồn có việc làm tạo thu nhập + Với trị Một quốc gia có trị ổn định mà người dân quốc gia ổn định vật chất tinh thần, để đạt điều đòi hỏi người dân có công ăn việc làm đảm bảo nhu cầu tối thiểu cho thân gia đình Nhà nước ta đóng vai trò quan trọng việc “Giải vần đề việc làm nâng cao đời sống người dân xã hội” Có đất nước có ổn định bước phát triển Muốn giải tốt vấn đề cần phải phát triển đồng hoạt động kinh tế, mở rộng phát triển ngành nghề địa phương tạo việc làm cho người lao động, giảm tỷ lệ người lao động thất nghiệp xã hội +Với xã hội Việc làm vấn đề mang tính xã hội, người trưởng thành có nhu cầu mong muốn tìm việc làm thích hợp Việc làm đóng vai trò quan trọng, góp phần giảm thiểu tệ nạn xã hội, đem đến thu nhập cho cá nhân, xóa dần khoảng cách giàu nghèo vùng, thành thị nông thôn Đặc biệt bối cảnh kinh tế giới Việt Nam có nhiều biến động nay, việc làm vấn đề cộm, thiết thực cần quan tâm giải đặc biệt khu vực nông thôn, đối tượng chịu tác động lớn trình công nghiệp hóa đô thị hóa 2.3.3 Các yếu tố ảnh hưởng tới việc làm  Việc tăng cầu việc làm Quan hệ cung cầu việc làm có ảnh hưởng lớn đến khả giải việc làm Nếu cầu việc làm tăng nhanh mà cung việc làm không tăng tăng chậm, gây nên tình trạng thất nghiệp trầm trọng Việc tăng cầu việc làm gây áp lực với việc giải việc làm nước, nguyên nhân chủ yếu trình tăng dân số nhanh Việc tăng cầu việc làm, làm cho vấn đề giải việc làm trở nên khó khăn nặng nề hơn, mức tăng cung việc làm tăng chậm mức tăng cầu việc làm  Chất lượng lao động khả giải việc làm Chất lượng lao động bao gồm yếu tố: Sức khỏe, trình độ, phẩm chất, vấn đề nhắc đến chất lượng lao động trình độ lao động Trong bối cảnh khoa học công nghệ phát triển đòi hỏi đội ngũ lao động phải có trình độ định để đáp ứng đòi hỏi việc sử dụng hay ứng dụng thành tựu trình phát triển kinh tế Hiện trình độ người lao động có nhiều điểm khác biệt so với trước, trước trình độ người lao động hạn chế, lao động giản đơn nhiều trình độ người lao động nâng lên rõ rệt, số lượng lao động giản đơn không ngừng giảm Trong thời đại ngày người lao động hầu hết phải có trình độ qua đào tạo đáp ứng yêu cầu công việc Qua điều tra cho thấy người lao động có trình độ cao hội tìm công việc thích hợp với mức lương tương xứng lớn.Còn người thất nghiệp chủ yếu người có trình độ thấp không đáp ứng yêu cầu công việc đòi hỏi có trình độ chuyên môn kỹ thuật cao Chất lượng lao động khả giải việc làm có mối quan hệ tỷ lệ thuận, chất lượng lao động vấn đề cộm với kinh tế Việt Nam, có nhiều tiến so với nước giới chất lượng lao động Việt Nam tồn nhiều bất cập Vấn đề nâng cao chất lượng lao động có ý nghĩa sống với kinh tế tồn nhiều vấn đề cần giải Việt Nam 2.3.4 Thất nghiệp Khái niệm thất nghiệp: Là tượng kinh tế xã hội tồn nhiều chế độ xã hội Thất nghiệp, theo nghĩa việc làm hay tách rời lao động khỏi tư liệu sản xuất Khái niệm thất nghiệp ngày bổ sung mở rộng dần, có nhiều khái niệm khác thất nghiệp Thất nghiệp chia nhiều khái niệm là: Thất nghiệp tự nguyện thất nghiệp không tự nguyện Thất nghiệp tự nguyên lực lượng lao động độ tuổi lao động có khả lao động không muốn có việc làm, không muốn tìm việc làm Thất nghiệp không tự nguyện phận người độ tuổi lao động khả lao động hay nguyên nhân mà không tìm việc làm hay bị việc làm Bởi việc điều tra đánh giá nguồn lao động thất nghiệp cần linh hoạt tùy trường hợp cụ thể để đánh giá, từ có giải pháp giải việc làm đắn hợp lý 2.3.5 Quan hệ việc làm thất nghiệp Giữa việc làm thu nhập có mối quan hệ mật thiết với Thất nghiệp xảy cầu việc làm lớn cung việc làm mà nguyên nhân chủ yếu dẫn đến việc tăng cầu việc làm mức tăng cung lao động Cung lao động tăng có nghĩa số người lao động tăng lên dẫn tới nhu cầu tìm việc làm tăng lên Do số người có nhu cầu tìm việc làm tăng nhanh mà số việc làm xã hội lai tăng chậm dẫn tới phận người lao đông không tìm việc làm tỷ lệ lao động tăng lên nhanh, làm cho gánh nặng xã hội ngày trầm trọng Trong cung lao động ảnh hưởng hai nhân tố là: quy mô dân số cấu dân số vấn đề việc làm lại chịu ảnh hưởng kinh tế xã hội, trình độ dân trí nhạy bén cộng đồng dân cư với kinh tế Đối 10 TÀI LIỆU THAM KHẢO Ban Tư tưởng Văn hóa Trung ương- Bộ NN& PTNT, (2002), Con đường công nghiệp hóa, đại hóa nông nghiệp, nông thôn Việt Nam, NXB Chính trị Quốc giá, Hà Nội) Nguyễn Văn Bích, Chu tiến Quang, (2000), Phát triển công nghiệp nông thôn giai đoạn CNH-HĐH Việt Nam, NXB Nông Nghiệp Hà Nội Hà Văn Cơ K48, (2007), Báo cáo tốt nghiệp “Nghiên cứu thực trạng việc làm thu nhập hộ nông dân bị thu hồi đất sản xuất nông nghiệp thị trấn Trâu Quỳ- Gia Lâm – Hà Nội Cục chế biến nông lâm sản ngành nghề nông thôn, (1998), Ngành nghề nông thôn Việt Nam, NXB nông nghiệp, Hà Nội Phạm Đại Doãn, Nguyễn Toàn Minh, (1995), Một số vấn đề làng xã lịch sử Việt Nam, Tập giảng chuyên đề lịch sử Việt Nam, NXB Chính trị quốc gia Hà Nội) Nguyễn Điền, (1996), Công nghiệp hóa nông nghiệp – nông thôn nước Châu Á Việt Nam, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội ) Bùi Huy Đáp, Nguyễn Điền, (1996), Nông nghiệp Việt Nam từ cội nguồn đến đổi mới, NXB Chính trị quốc gia, Hà Nội) Phạm Vân Đình, (2002), “Một số vấn đề nảy sinh phát triển làng nghề vùng đất cổ Kinh Bắc”, Tạp chí hoạt động khoa học, (10), tr23) Phạm Vân Đình, Đinh Văn Hiến, Nguyễn Phượng Lê, (2001), “ Nghiên cứu vấn đề cần giải phát triển làng nghề truyền thống vùng đất cổ Kinh Bắc 10 Mai Thế Hởn, (1999), “Tình hình phát triển ngành nghề thủ công truyền thống số nước Châu Á, kinh nghiệm cần quan tâm Việt Nam” 11 Trần Văn Luận, Nguyễn Văn Đại, (1997), Tạo việc làm thông qua khôi phục phát triển ngành nghề nông thôn, NXB Nông Nghiệp, Hà Nội) 12 K.Mark, Tư - Tập1 phần NXB trang 11) 97 13 Nguyễn Thị Minh Phượng, (2004), Luận vân thạc sỹ “Thực trạng số giải pháp phát triển ngành nghề hộ nông dân Huyện Diễm Châu – Nghệ An” 14 Số liệu thống kê “Kinh tế Việt Nam giới, Thời báo kinh tế Việt Nam, tr63 15 Thống kê LĐ-TB-XH, Ngành nghề nông thôn Việt Nam 2002 16 Tổng cục thống kê Tình hình kinh xã hội năm 2008 17 TTXVN 28/1/2001 18 Vũ Thị Thoa, (1999), Phát triển công nghiệp nông thôn đồng sông Hồng theo hướng CNH,HĐH nước ta nay, Luận án tiến sỹ kinh tế, Học viện trị quốc gia Hà Nội 19 Hoàng Tiến, (2007), Báo nhân dân tỉnh Bắc Giang, tr23) 20 Huỳnh Thị Ngọc Tuyết, (2002), Xóm nghề nghề thủ công truyền thống Nam Bộ, Nhà xuất trẻ TP Hồ Chí Minh, tr22 21 Những vấn đề kinh tế giới (3) tr 40-60) 22 Nguyễn Đức Xuyến, (2002), “Thực trạng số giải pháp chủ yếu phát triển ngành nghề nông thôn tiến trình công nghiệp hóa NNNT:, Hội thảo thúc đẩy phát triển ngành nghề thủ công làng nghề Việt Nam, Hà Nội.) 23 Nguyễn Thị Yên, (2007), giải pháp để làng nghề Bắc Giang phát triển, Sở công nghệ Bắc Giang 24 TS Đỗ Văn Viện, (2000), Kinh tế hộ nông dân Trường ĐHNN- Hà Nội 25 Viết Thành, (2009) Hiệu liệu pháp kích cầu: Giải tỏa “cơn khát” làng nghề (www.xaluan.com) 26 Lê Huyền, (2008), Bắc giang tăng cường hoạt động khuyến công, khuyến khích phát triển ngành nghề nông thôn Cổng thông tin điện tử, Cục xúc tiến đầu tư Bắc Giang 98 PHỤ LỤC 99 Trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội Khoa KT& PTNT Sinh viên: Trần Văn Quang Chuyên ngành : KTNN PHIẾU PHỎNG VẤN HỘ HOẠT ĐỘNG NGÀNH NGHỀ (Hộ làm nghề……………………….) Họ tên chủ hộ:……….………………………………………… Giới tính: …………………………………Tuổi : …………………… Trình độ văn hoá(lớp):………………………………… Ngành nghề :…………………………………………… Xin ông (bà) cho biết ý kiến vấn đề đây: Tổng số nhân hộ:……………………………… Lao động hộ [ ] Lao động tuổi [ ] Nam [ ] Nữ [ ] Lao động tuổi [ ] Nam [ ] Nữ [ ] Lao động hộ có kỹ thuật (được đào tạo, hướng dẫn học nghề): người Số lao động thợ giỏi: ………………………………………… ….người  Ước tổng thu nhập năm 2008 hộ thong qua lao động thành viên hộ…………………………………………………  Bình quân thu nhập năm 2008 theo đầu nhân hộ………………… Thời điểm bắt đầu làm nghề gia đình:……………………………… Gia đình làm nghề : Theo truyền thống gia đình [ ] Theo kinh nghiệm [ ] Qua học nghề [ ] Vốn đầu tư vào sản xuất - Vốn tự có -Vốn vay + Vốn mua máy móc thiết bị:….…… ……………………………… + Vốn đầu tư khác :………… ……………………………………… Vốn sản xuất ông bà thiếu hay đủ ? Đủ [ ] Thiếu [ ] Nhu cầu vay thêm vốn Có Không Ông (bà) cần vay ? Ông (bà) vay dùng làm việc ? Mở rộng quy mô sản xuất [ ] Đầu tư thâm canh [ ] Chi tiêu [ ] Mục đích khác [ ] Nhu cầu có thêm đất đai mở rộng sản xuất Có Không 100 Tư liệu sản xuất hộ Loại tài sản Diện tích nhà xưởng Diện tích vườn Xe vận tải Tài sản dùng để làm nghề ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ……………… ĐVT Số Giá lượng trị 2006 Số Giá lượng trị 2007 Số Giá lượng trị 2008 Số Giá lượng trị 2007 Nam Nữ 2008 Nam Nữ 7.Tình hình sử dụng lao động: Chỉ tiêu 2006 Nam Nữ 1.Số lao động gia đính - Lao động - Lao động phụ Số lao động thuê - Thường xuyên - Tạm thời Chi phí thuê /lao động Phương pháp tính Với chi phí thuê lao động tính bình quân:  Trong : -Lao động thời vụ: …………………………………………………… -Lao động thường xuyên:……………………………….…………… Thời gian lao động/ngày:………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Thu nhập bình quân1 lao động/ ngày:………………………………….………… ……………………………………………………………………… …………… 10 Chi phí nguyên liệu đầu vào (tính năm ) Số lượng (đơn vị):…….……………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Đơn giá loại: ………… …………………… ……….……………………… 101 ……………………………………………………………… …………………………………………………………………………… ………………………………… 11 Ước chi phí cho hoạt động sản xuất kinh doanh hộ năm 2008 (Cụ thể loại chi phí)  Cho trồng trọt:………………………………………………………… ………………………………………………………………………….…  Cho chăn nuôi:………….………… ………………………………… ………………………………… …………………………………… …  Cho ngành nghề:…….………………………………………………… ……………………………… …………………………………………………………………………… … ………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………… …………………………………………… 12 Ông (bà) mua loại nguyên liệu đâu: Tại địa phương [ ] Bao nhiêu %…………… Từ địa phương khác [ ] …………… Từ nơi khác [ ] …………… 13 Ông (bà) thường toán cho người bán nguyên liệu theo phương thức ?  Thanh toán mua  Thanh toán sau số ngày  Thanh toán vào ngày cố định tháng  Thanh toán theo khách hàng đầu  Khác 14 Giữa ông (bà) với người bán nguyên liệu có mối quan hệ ràng buộc đặc biệt không ?  Có  Không 15 Nếu có mối quan hệ ?  Cho vay đầu vào  Ký hợp đồng  Thoả thuận miệng trước  Họ hàng  Làm ăn lâu dài  Khác 16 Giá bán sản phẩm thị trường: ……………………………………… Loại sản phẩm Khối lượng Đơn giá 1……………………… 2……………………… 3……………………… 4……………………… 5……………………… 6……………………… 7……………………… 8……………………… 17 Sản phẩm tiêu thụ ? Người tiêu dùng trực tiếp [ ] 102 Bao nhiêu %………… Người mua để bán lại Đối tượng khác [ ] [ ] 18 Đặc điểm chất lượng sản phẩm đặc sản: Tiêu chí đánh giá ………… ………… Mô tả Hình dáng Màu sắc Kích thước, trọng lượng Cảm nhận sử dụng (mùi, vị…) Hàm lượng chất (nếu biết) Tiêu chí khác 15 Những thuận lợi bán hàng hoá, sản phẩm :……………… ………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 16 Những khó khăn bán hàng hoá, sản phẩm:……………….…………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Ông bà có tham gia vào tổ chức/hiệp hội không?  Có  Không Tại ông/bà lại tham gia vào tổ chức/hiệp hội lợi ích có tham gia vào tổ chức/hiệp hội gì? 17 Ông (bà) có muốn mở rộng quy mô ngành nghề gia đình Có [ ] Không [ ] 18 Để mở rộng sản xuất ngành nghề nay, gia đình có kiến nghị gì? Mở rộng quy mô sản xuất [ ] Hỗ trợ vốn [ ] Hỗ trợ tiêu thụ sản phẩm [ ] Hỗ trợ nâng cấp sở hạ tầng [ ] Có chế, sách, giải pháp hỗ trợ đồng [ ] 19 Những thuận lợi trình sản xuất kinh doanh: ………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… 20 Những khó khăn gặp phải trình sản xuất kinh doanh: 103 Thiếu đất đai [ ] Thiếu vốn [ ] Thiếu lao động [ ] Thiếu thông tin [ ] Giá sản phẩm thấp [ ] Ý kiến khác :……………………………………….………………………………… ………………… …………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………… 21 Ông (bà) có đề nghị với cấp quyền nhà nước để phát triển ngành nghề gia đình :………….……………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………… Cảm ơn ông (bà) tham gia cho ý kiến!!! Ngày …tháng…năm 2009 Người vấn Trần Văn Quang 104 LỜI CAM ĐOAN Để tiến hành nghiên cứu đề tài “Hoạt động ngành nghề với vấn đề tạo việc làm thu nhập cho hộ dân xã Dĩnh Kế, TP Bắc Giang, Tỉnh Bắc Giang”, tiến hành thu thập tài liệu nghiên cứu từ nguồn sách, báo, tạp chí, báo cáo tình hình sản xuất kinh doanh, tình hình đất đai, thông tin số liệu thống kê khác xã Dĩnh Kế, TP Bắc Giang, Tỉnh Bắc Giang, đồng thời thu thập số liệu từ phiếu điều tra vấn hộ hoạt động ngành nghề Tôi xin cam đoan số liệu thu thập qua điều tra, vấn có thật, chưa công bố viết Hà Nội, ngày 20 tháng 05 năm 2009 Sinh viên Trần Văn Quang i LỜI CẢM ƠN Để hoàn thành luận văn nỗ lực, phấn đấu thân, nhận quan tâm giúp đỡ nhiều tập thể cá nhân trường Trước hết cho cá nhân gửi lời cảm ơn tới toàn thể thầy cô giáo Trường Đại học Nông Nghiệp Hà Nội, thầy cô giáo khoa Kinh tế Phát triển nông thôn trang bị cho kiến thức có định hướng, động đắn học tập tu dưỡng đạo đức Đặc biệt xin bày tỏ lòng biết ơn sâu sắc tới thầy giáo Thạc sĩ Nguyễn Trọng Đắc giảng viên môn Phát triển nông thôn, Khoa Kinh tế Phát triển nông thôn dành nhiều thời gian trực tiếp bảo, hướng dẫn, giúp hoàn thành tốt trình nghiên cứu đề tài Tôi xin gửi lời cảm ơn tới UBND nhân dân xã Dĩnh Kế - TP Bắc Giang – Tỉnh Bắc Giang tạo điều kiện thuận lợi, giúp đỡ cho tiếp cận thu thập thông tin cần thiết trình nghiên cứu đề tài Cuối xin chân thành cảm ơn gia đình, người thân bạn bè, người động viên giúp đỡ tinh thần vật chất trình học tập nghiên cứu đề tài Hà Nội, ngày 20 tháng năm 2009 Sinh viên Trần Văn Quang ii i MỤC LỤC Lời cam đoan………………………………………………………………… i Lời cảm ơn….…………………………………………………………………ii Mục lục……………………………………………….……………………….iii Danh mục bảng biểu…………………………….……………………….vii Danh mục hình ảnh, hộp ý kiến sơ đồ……….….……………………….viii Danh mục chữ viết tắt……………………………………… ………….ix PHẦN THỨ NHẤT ĐẶT VẤN ĐỀ 1.1 TÍNH CẤP THIẾT CỦA ĐỀ TÀI VIỆT NAM XUẤT PHÁT ĐIỂM LÀ MỘT QUỐC GIA NÔNG NGHIỆP, TRONG NÔNG THÔN NƯỚC TA ĐẶC BIỆT KHU VỰC NÔNG THÔN VÙNG ĐỒNG BẰNG PHÍA BẮC ĐÃ HÌNH THÀNH NHIỀU NGÀNH NGHỀ GẮN LIỀN VỚI QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ CỦA ĐẤT NƯỚC CÁC NGÀNH NGHỀ CÙNG VỚI NÉT ĐỘC ĐÁO RIÊNG CỦA TỪNG SẢN PHẨM ĐÃ TRỞ THÀNH MỘT PHẦN KHÔNG THỂ THIẾU ĐƯỢC TRONG QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN KINH TẾ VĂN HÓA TRUYỀN THỐNG DÂN TỘC 1.2 MỤC TIÊU NGHIÊN CỨU 1.2.1 Mục tiêu chung 1.2.2 Mục tiêu cụ thể 1.3 ĐỐI TƯỢNG VÀ PHẠM VI NGHIÊN CỨU 1.4 CÂU HỎI NGHIÊN CỨU PHẦN THỨ HAI CƠ SỞ LÝ LUẬN VÀ THỰC TIỄN CỦA ĐỀ TÀI 2.1 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ HỘ NÔNG DÂN 2.1.1 Khái niệm hộ nông dân 2.1.2 Khái niệm kinh tế hộ nông dân 2.2 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ NGÀNH NGHỀ 2.2.1 Một số khái niệm ngành nghề 2.2.2 Hoạt động ngành nghề nông thôn .5 2.3 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ VIỆC LÀM 2.3.1 Quan niệm việc làm 2.3.2 Vai trò việc giải việc làm 2.3.3 Các yếu tố ảnh hưởng tới việc làm .9 2.3.4 Thất nghiệp 10 iii 2.3.5 Quan hệ việc làm thất nghiệp 10 2.4 CƠ SỞ LÝ LUẬN VỀ THU NHẬP 11 2.4.1 Quan niệm thu nhập kinh tế 11 2.4.2 Những nhân tố ảnh hưởng tới thu nhập 12 2.5 NHỮNG ĐẶC ĐIỂM CỦA NGÀNH NGHỀ NÔNG THÔN Ở VIỆT NAM HIỆN NAY 13 2.5.1 Đặc điểm sản phẩm 13 2.5.2 Đặc điểm lao động việc làm thu nhập hộ dân 13 2.5.3 Đặc điểm nhà xưởng thiết bị công nghệ .13 2.5.4 Nguồn vốn quan hệ tín dụng .14 2.6 TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN CÁC NGÀNH NGHỀ VÀ VẤN ĐỀ VIỆC LÀM TRÊN THẾ GIỚI 2.7 TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN NGÀNH NGHỀ NÔNG THÔN VÀ VẤN ĐỀ VIỆC LÀM Ở VIỆT NAM 15 19 Khái quát chung 19 2.8 CÁC CHÍNH SÁCH VỀ HOẠT ĐỘNG NGÀNH NGHỀ, VẤN ĐỀ VIỆC LÀM TRONG NÔNG NGHIỆP NÔNG THÔN VIỆT NAM 27 2.9 CÔNG TRÌNH NGHIÊN CỨU CÓ LIÊN QUAN VỀ QUÁ TRÌNH HOẠT ĐỘNG VÀ PHÁT TRIỂN CÁC NGÀNH NGHỀ TRONG NÔNG THÔN VIỆT NAM 28 PHẦN THỨ BA ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN VÀ PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 29 3.1 ĐẶC ĐIỂM ĐỊA BÀN NGHIÊN CỨU 29 3.1.1 Điều kiện tự nhiên 29 3.1.2 Điều kiện kinh tế xã hội 31 3.1.3 Kết sản xuất kinh doanh xã Dĩnh Kế qua năm .36 3.2 PHƯƠNG PHÁP NGHIÊN CỨU 38 3.2.1 Phương pháp chọn điểm nghiêm cứu .38 3.2.2 Phương pháp thu thập xử lý tài liệu .39 3.2.3 Phương pháp phân tích thông tin, số liệu 40 3.2.4 Phương pháp phân tích ma trận SWOT 40 3.2.5 Hệ thống tiêu nghiên cứu 41 CHỈ TIÊU THỂ HIỆN THU NHẬP HỘ NÔNG DÂN LÀM NGHỀ 42 CHỈ TIÊU NÀY CHO BIẾT MỘT ĐỒNG VỐN ĐẦU TƯ HOẠT ĐỘNG SẢN XUẤT KINH DOANH MANG LẠI CHO HỘ DÂN BAO NHIÊU ĐỒNG GIÁ TRỊ GIA TĂNG 43 PHẦN THỨ TƯ KẾT QUẢ NGHIÊN CỨU VÀ THẢO LUẬN 44 4.1 QUÁ TRÌNH PHÁT TRIỂN NGÀNH NGHỀ TẠI XÃ DĨNH KẾ iv 44 4.2 TÌNH HÌNH PHÁT TRIỂN NGÀNH NGHỀ QUA NĂM 2006-2008 4.3 SỐ NĂM LÀM NGHỀ CỦA CÁC HỘ NÔNG DÂN 4.4 NHU CẦU MỞ RỘNG PHÁT TRIỂN NGÀNH NGHỀ CỦA CÁC HỘ DÂN 4.5 TÌNH HÌNH ĐẦU TƯ VỐN, SỬ DỤNG ĐẤT VÀ TRANG THIẾT BỊ CỦA CÁC HỘ ĐIỀU TRA 47 52 54 56 4.5.1 Tình hình vốn sản xuất 57 4.5.2 Tình hình sử dụng đất .59 4.5.3 Trang thiết bị kỹ thuật ngành nghề 61 4.6 TÌNH HÌNH LAO ĐỘNG VÀ VIỆC LÀM TRONG CÁC HỘ NGÀNH NGHỀ 62 4.6.1 Đặc điểm lao động ngành nghề nghiên cứu 62 4.6.2 Trình độ chuyên môn lao động ngành nghề 65 4.7 NGUYÊN LIỆU ĐẦU VÀO VÀ THỊ TRƯỜNG ĐẦU RA 66 4.7.1 Tình hình cung cấp nguyên liệu đầu vào 66 4.7.2 Thị trường tiêu thụ sản phẩm ngành nghề 68 4.8 CHI PHÍ SẢN XUẤT VÀ KẾT QUẢ SẢN XUẤT CỦA CÁC NGÀNH NGHỀ TẠI XÃ DĨNH KẾ 69 4.8.1 Tổng giá trị sản xuất .70 4.8.2 Chi phí sản xuất 72 4.8.3 Giá trị tăng thêm thu nhập hộ ngành nghề 73 Giá trị tăng thêm .73 4.8.4 So sánh kết hiệu sử dụng vốn số ngành nghề xã Dĩnh Kế 76 Trước tiến hành đầu tư sản xuất sau sản xuất tiến hành đánh giá giá trị thu từ hoạt động sản xuất kinh doanh ngành nghề, gia đình…Tùy vào mục tiêu công việc đem lại mà ta có biện pháp đánh giá hiệu công việc theo cách riêng, sản xuất kinh doanh ta thường đánh giá hiệu kinh tế ngành mang lại 76 Đánh giá so sánh kết tác động ngành nghề phát triển kinh tế địa phương thông qua hiệu sử dụng vốn, tiêu cho thấy bình quân đồng vốn hộ làm nghề đầu tư vào sản xuất kinh doanh thời gian năm mang lại cho nông hộ đồng doanh thu đồng giá trị tăng thêm Qua thể hiệu kinh tế ngành nghề mang lại cho hộ dân tiêu phản ánh bảng 4.16 76 v Bảng 4.16: Chỉ tiêu đánh giá hiệu sử dụng vốn hộ dân làm nghề xã Dĩnh Kế 76 (ĐVT: Lần) .76 Qua bảng cho thấy bình quân đồng vốn hộ làm nghề đầu tư vào hoạt động sản xuất kinh doanh năm mang lại cho hộ làm nghề 10,81 đồng giá trị sản xuất 1,84 đồng giá trị tăng thêm Cũng qua số liệu cho thấy hiệu sử dụng vốn cao nhóm hộ làm bánh đa, hoạt động không yêu cầu đầu tư nhiều vốn khả quay vòng vốn nhanh, sản phẩm làm tiêu thụ hết nhiêu, hàng giao người sản xuất nhận tiền hàng, mà đồng vốn quay vòng nhiều vốn bị ứ đọng Với số ngành nghề có hiệu sử dụng vốn thấp trình đầu tư tư liệu sản xuất hay nguyên vật liệu đầu vào cao, tiêu thụ chậm làm cho hiệu sử dụng vốn khả thu hồi vốn chậm hơn, nghĩa ngành nghề làm ăn hiệu quả, lấy ví dụ nghề làm mỳ gạo có lượng vốn đầu tư vào máy móc trang thiết bị lớn xong nguồn thu hộ làm nghề tương đối cao ổn định .77 Để đánh giá đầy đủ hiệu sản xuất hộ làm nghề, sử dụng tiêu tính hiệu chi phí Cụ thể qua bảng 4.17, cho thấy bình quân đồng chi phí trung gian mang lại cho hộ làm nghề 7,15 đồng giá trị sản xuất tương ứng với 5,13 đồng giá trị tăng thêm Trong bình quân đồng chi phí trung gian đầu tư vào sản xuất nông nghiệp mang lại cho nông hộ 5,42 đồng giá trị sản xuất 4,42 giá trị tăng thêm, bình quân đồng chi phí trung gian đầu tư vào hoạt động sản xuất ngành nghề thu 1,73 đồng giá trị sản xuất 0,73 đồng giá trị tăng thêm Qua cho thấy hiệu hoạt động ngành nghề kinh tế nông nghiệp nông thôn 77 4.9 NHỮNG YẾU TỐ ẢNH HƯỞNG ĐẾN HOẠT ĐỘNG NGÀNH NGHỀ CỦA HỘ DÂN 78 4.9.1 Chính sách Nhà nước .78 4.9.2 Tác động từ thị trường 78 4.9.3 Nguồn lực lao động 79 4.9.4 Trang bị kỹ thuật 79 vi 4.9.5 Vấn đề vốn quy mô vốn đầu tư 80 4.9.6 Quy mô đất đai .81 4.9.7 Tác động trình đô thị hóa tới vấn đề việc làm thu nhập ngành nghề nông thôn xã 81 4.10 PHÂN TÍCH ĐIỂM MẠNH, ĐIỂM YẾU, CƠ HỘI VÀ THÁCH THỨC CỦA CÁC NGÀNH NGHỀ TẠI XÃ DĨNH KẾ 84 4.11 Phương hướng giải pháp phát triển ngành nghề xã Dĩnh Kế 86 4.11.2 Một số giải pháp chủ yếu phát triển ngành nghề xã Dĩnh Kế .87 Quy hoạch giải mặt 87 Giải pháp thị trường 87 Giải pháp vùng nguyên liệu 88 Giải pháp vốn đầu tư tín dụng 88 Giải pháp kỹ thuật khoa học công nghệ 89 Giải pháp phát triển nguồn lực 89 Giải pháp giảm thiểu ô nhiễm môi trường 90 Hoàn thiện số sách phát triển ngành nghề 91 PHẦN THỨ NĂM 93 KẾT LUẬN VÀ KHUYẾN NGHỊ 93 5.1 KẾT LUẬN 5.2 KHUYẾN NGHỊ 93 94 5.2.1 Đối với Nhà nước 94 5.2.2 Đối với địa phương 95 5.2.3 Đối với hộ gia đình 95 vii [...]... 70% ở các hộ và các cơ sở chuyên, từ 55-60% 21 là ở các hộ kiêm ngành nghề Thời gian lao động trong năm của các hộ và các cơ sở cũng cao hơn, đạt khoảng 10 tháng trong năm Theo GS Phạm Vân Đình, ngành nghề phát triển làm cho kinh tế nông thôn ngày càng phát triển và đời sống nhân dân được nâng cao Thu nhập của người lao động làm nghề thường cao hơn thu nhập người làm nông nghiệp Tiền công của lao động. .. vụ làm nghề Có tác động lớn đến nguồn thu của các hộ dân làm nông nghiệp nói chung và NN nói riêng Trong các hoạt động sản xuất công nghiệp nông thôn phần lớn là những hộ sản xuất mang tính chất nhỏ lẻ manh mún, hệ thống sơ sở vật chất chưa đồng bộ nên những tác động nhỏ của các yếu bên ngoài cũng dẫn tới những thay đổi lớn tới hoạt động của NN và trực tiếp tác động tới thu nhập của hộ dân làm nghề. .. đóng góp của các ngành phi nông nghiệp trong thu nhập dân cư nông thôn ngày càng tăng Năm 1990 phần thu nhập phi nông nghiệp cao hơn 5 đến 6 lần phần thu từ nông nghiệp Tính cả thu nhập từ nông nghiệp và phi nông nghiệp, thu nhập của nông dân tính theo đầu người hay bình quân hộ đều cao hơn thu nhập hộ công nhân đô thị (Bộ NN&PTNT, 2002) Như vậy cho dù một đất nước có nền nông nghiệp HĐH và phát triển... lao động trong các ngành nghề cũng như nhân tố ảnh hưởng tới việc làm và thu nhập của hộ hoạt động trong các ngành nghề Ngoài các cơ quan trực thu c Bộ NN&PTNT nghiên cứu về các NNNT còn có các cơ quan cấp tỉnh như Sở Kế Hoạch & Đầu tư, sở công nghiệp, các hiệp hội… Sự quan tâm của các nhà khoa học, các viện, trung tâm nghiên cứu của các trường đại học… cùng nhiều tở chức quốc tế cũng luôn quan tâm và. .. nơi mà giá cả của các yếu tố đầu vào và đầu ra trong sản xuất được hình thành Do vậy, nó có ảnh hưởng trực tiếp đến thu nhập của các hộ dân làm nghề Dựa trên khả năng các yếu tố sản xuất của mình, hộ phải lựa chọn sản xuất các sản phẩm có giá trị kinh tế cao mà xã hội đang có nhu cầu Cho nên nắm bắt được tốt các thông tin thị trường góp phần làm tăng thu nhập cho hộ hoạt động trong ngành nghề Nhân tố... số lao động của địa phương Ngoài lao động thường xuyên, các hộ, cơ sở tại các làng nghề còn giải quyết nhiều lao động nông nhàn ở địa phương: trung 24 bình mỗi hộ thu hút 2-5 lao động thời vụ; cơ sở sản xuất thu hút 8-10 lao động thời vụ Thu nhập của người lao động tham gia ngành nghề ở nông thôn thường cao gấp 3-4 lần so với lao động nông nghiệp Hiện nay, khoảng hơn 40% sản phẩm ngành nghề nông thôn... Ngoài sản xuất nông nghiệp hộ còn tham gia các ngành nghề khác như; các ngành nghề công nghiệp nông thôn, tiểu thủ công nghiệp, dịch vụ Chính vì vậy thu nhập của hộ bao gồm toàn bộ các kết quả hoạt động sản xuất của ngành trồng trọt, chăn nuôi, đánh bắt thủy sản và một số ngành nghề phụ mang lại 11 Nghiên cứu về thu nhập, các nhà nghiên cứu trong và ngoài nước đa số sử dụng chỉ tiêu thu nhập bình quân... lao động việc làm và thu nhập của các hộ dân Công việc của các NNNT có nhiều công đoạn phù hợp với các đối tượng khác nhau nên có thể tận dụng được nhiều loại lao động trên địa bàn NT và ngay trong hộ lao động được chia ra làm 2 loại: lao động gia đình và lao động làm thu Quy mô lao động nhỏ số lao động bình quân của một hộ khoảng 3-5 lao động thường xuyên và 2-3 lao động thời vụ 2.5.3 Đặc điểm về... CNH ở các đô thị và duy trì nông thôn với nền nông nghiệp cổ truyền Với lý luận công nghiệp nông thôn phát truyển (Nguyễn Điền, 1996) Sản xuất nông nghiệp của nhiều nước được tiến hành theo quy mô các nông trại, các nông trai ban đầu thì sản xuất ra các loại nông sản nhưng dần dần đẩy mạnh phát triển các hoạt động ngành nghề, dịch vụ Số nông trại có thu nhập ngoài nông nghiệp ngày càng tăng và góp... gần đây cùng với những chính sách phát triển kinh tế xã hội của tỉnh cũng như của xã đã tạo thêm được nhiều việc làm cho người lao động, đặc biệt là chính sách khôi phục phát triển các ngành nghề mà địa phương có thế mạnh Các ngành nghề được mở rộng và phát triển đã tạo công ăn việc làm cho một bộ phân lao động nông nghiệp, lao động tận dụng được thời gian nhàn rỗi trong hoạt động sản xuất nông nghiệp

Ngày đăng: 27/10/2016, 09:33

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan