Đang tải... (xem toàn văn)
kế hoạch vdhdhshshls fhhghgqhpgqphg hfffihfsfsfs sgagi; snvksavkanv;anva vnavnavn;av aalvj vvalvavlajva vlalal;ba ,ae;ldld jgoejgjld ,nxnlnxlnlz ,xvnkvkkkdddddddddd tttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttttteeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeeffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffffff
I C IM TèNH HèNH: Thun li: - Giáo viên đợc đào tạo có chuyên môn, nhiệt tình, có tinh thần trách nhiệm, yêu quý học sinh; nắm vững cấu trúc chơng trình, mục tiêu yêu cầu môn học Đáp ứng tốt cho trình giảng dạy học tập - Về phía học sinh, em có ý thức tốt chăm học tập, bắt nhịp tốt với số ph ơng pháp học tầp Nội dung môn học thiết thực với em, phù hợp với sống đợc em đón nhận cách chủ động hứng khởi - Giỏo viờn nhit tỡnh cỏc phong tro thi ua ca trng, ca ngnh - Tinh thn t hc cao, luụn tỡm tũi hc hi, trau di v mt kin thc nõng cao trỡnh chuyờn mụn v nghip v - Hũa ng, giỳp ln cụng tỏc chuyờn mụn - Nhit tỡnh, tớch cc tham gia v cú tinh thn k lut cao cỏc phong tro, hot ng ca nh trng - c s quan tõm giỳp , ch o kp thi ca Ban giỏm hiu nh trng - c s hp tỏc chõn tỡnh ca th CB GV NV nh trng - c s yờu mn ca hc sinh v s quý trng ca ph huynh hc sinh Khú khn: - Điều kiện kinh tế địa phơng nhiều khó khăn - Một số học sinh cha chăm chỉ, rỗng kiến thức, hoàn cảnh gia đình nhiều khó khăn - Một số tác động xã hội gây không khó khăn công tác giáo dục học sinh - Học sinh hộ nghèo, cõn ngheo nhiều, cha có điều kiện học tập số phụ huynh cha thực quan tâm đến em mình, nhà xa trờng xe đạp học nh học sinh thôn Khuôn Cớm, Na Pháng, Khuôn Lặng II CHI TIấU Bễ MễN Mụn Khi Ch tiờu mụn hc Th Gii () SL % 86 100% dc Th 56 Khỏ (C) SL % 100% Tb SL % Yu SL % Kộm SL % 0 dc8 III NG Kí THI UA C NHN - CST - Gia ỡnh húa - 02 hc sinh gii huyn D gi 28 tit/ nm Thao ging 4t/nm K HOCH C TH KHI Ni dung Thi Lý gian T S tit Yờu cu v kin thc, k Kin thc PP dy hc nng, thỏi - Trang b cho HS mt s trng tõm Mt s hiu tin Thuyt trỡnh, Giỏo ỏn, thuyt(m tun hiu bit ban u v sc bit v pp tho lun t s hng v tun nhanh v PP luyn n luyn phỏt dn gin trin sc nhanh tit luyn phỏt - Cú mt s hiu bit v sc trin sc nhanh v pp luyn n nhanh) gin Phng SGK, v ghi - Bit dng t hng Chy T 22 ngy -Bc u trang b cho HS ngn tun tit(t mt s hiu bit cn thit v - Cỏc ng tỏc GV Phõn Bn p, b tr k thut tớch lm mu cũi, c iu chnh n tit tun 22 n tit24) chy CLN, v k thut chy ó hc lp 6, hiu, dõy 60m nhm ren luyn sc GV phõn ớch, nhanh - Cỏch o v on ng - Lm quen vi k thut úng bn p hng dn chy chy 60m Bit v thc hin v giai on HS luyn tng i ỳng giai on k thut chy k thut XP- Chy lao- Chy ngn GV cho HS gia quóng v chy v ớch - Trũ chi chy v chỳ ý Thc hin tng i chớnh ui, chy tc sa sai cho xỏc cỏc ng tỏc b tr v cao HS GV phỏt trin sc nhanh ó hc phõn nhúm lp 6,7 tng thi - Bit dng t gian cho HS hng ngy v t TCKTTL luyn i hỡnh T cui nm phn chy ngn T tit -Trang b cho HS nhng hiu - Bit khõu i ng tun 17 n bit v k nng cn thit, ren lnh v cỏch ging gii, n tit 22 phõn tớch tun 11 luyn t th ỳng, tỏc phong thc hin i nhanh nhn, k lut, tinh u, i chõn thn th, gúp phn hỡnh sai nhp, chy thnh nhõn cỏch u ng li Lm mu, Giỏo ỏn, SGK - Hon thin nhng kin thc, k nng ú hc lp 6-7 - Bit dng vo hng Bi th T ngy 14 tit( - Gúp phn ren luyn cho HS Bi th dc dc tun T tit t th ỳng, gúp phn ren liờn hon 35 n n ng tỏc chung cú)SGK, tun tit 15) - Bit v thc hin ng tỏc, cho Nam v n GV phõn Giỏo ỏn luyn th lc chung GV Phõn tớch lm mu v(nu c bi tng i chớnh on xỏc, ỳng nhp, ỳng phng hng dn hng, biờn HS luyn - Bit dng vo t hng ngy GV cho HS v chỳ ý sa sai cho HS GV phõn nhúm tng thi gian cho HS luyn Tranh Nhy T 14 tit - Lm quen vi k thut cao tun 27 (t tit nhy cao kiu Bc qua b tr ó hc tớch lm mu v(nu n lp 6- cú)SGK, -Cỏc giai on GV phõn Giỏo ỏn gim nhy- trờn khụng thc k thut nhy on m, x, hin tng i ỳng cỏc cao, cỏch xỏc hng dn ct ng tỏc b tr ú hc lp nh im HS luyn 6-7 gim nhy, - Trang bi cho HS nhng hng chy GV cho HS hiu bit cn thit v k ,cỏch o v v chỳ ý thut nhy cao kiu Bc iu chnh sa sai cho qua tip tc ren luyn - Cỏc ng tỏc HS GV sc mnh chõn v nõng cao b tr v trũ phõn nhúm thnh tớch chi tng thi 53 n Bit v thc hin tng i tun 33 tit 66) ỳng cỏc giai on chy - Nhy xa T 16 tit GV Phõn - Bit dung vo hng gian cho HS ngy - Lm quen vi k thut luyn GV Phõn tun 19 (t tit nhy xa kiu Ngi Bit v n - Cc ng tỏc - Cỏc ng tỏc nhy- trn khng- tip t Tranh b tr ó hc tớch lm mu v(nu 37 n thc hin tng i ỳng cc lp 6- tun 26 tit 52) giai on chy - gim Tranh cú)SGK, -Cỏc giai on GV phõn Giỏo ỏn k thut nhy on h nhy Chy bn thc hin tng i ỳng cỏc xa, hng dn ng tỏc b tr ó hc lp - Cỏc ng tỏc HS luyn 6-7 b tr v trũ - Trang bi cho HS nhng chi GV cho HS xa hiu bit cn thit v k v chỳ ý thut nhy cao xa Ngi sa sai cho tip tc ren luyn sc mnh HS GV chõn v nõng cao thnh tớch phõn nhúm - Bit dng vo hng tng thi ngy gian cho HS Xuyờn - Tip tc trang b cho HS luyn., Lm mu, sut c mt s hiu bit, k nng, k b tr v nm thut cn thit cỏc em phỏt trin th chng hc luyn phỏt trin sc bn lc- o mch ngi - Nõng cao tõm lớ khụng s theo dừi sc vt chy bn Bit thc hin khe- chy tng i ỳng mt s trũ trờn a hỡnh t chi, ng tỏc b tr k nhiờn thut v phỏt trin th lc ú hc lp 6-7 - mt s bi Giỏo ỏn, phõn tớch, SGK, - Bit v thc hin tng i ỳng mt s trũ chi, ng tỏc b tr k thut phỏt trin th lc lp - Bit t v theo dừi sc ỏ cu khe - Trang b cho HS nhng - ễn cỏc k Lm mu, Tranh , tun 13 tit(t hiu bit c bn v lut ỏ thut v ng phõn tớch, SGK, n cu, mt s ng tỏc k, tỏc b tr ú ging gii, cu ỏ, chin thut ren luyn th hc lp 6-7 li sõn - Hc cu ỏ T 18 tit 25 tun 16 n tit 32) lc v thi u - Bit thc hin mc c bng ngc, ỏ bn ỳng cỏc ng tỏc k cu tn cng thut v cỏc chin thut n bng mu bn gin v thc hin tng i chõn, mt s ỳng mt s ng tỏc b tr im lut v k thut ú hc lp 6- ỏ cu cu - Bit dung vo t 25 tit hng ngy - Cng c v nõng cao k TTTC T (Búng tun 13 (t tit nng v búng chuyn ó hc - ễn mt s Lm mu, Sõn ng tỏc b tr phõn tớch, búng chuyn n 37 n lp 6-7 v mt s k nng tun 31 tit 61) mi ren luyn sc mnh ó hc lp 6- ging gii, chuyn, li, ton thõn, s khộo lộo ca - Hc mt s búng tay bi b tr chuyn - Bit v th hin c k k thut, phỏt thut phỏt búng thp tay búng thp tay nghiờng mỡnh, mt s bi nghiờng mỡnh, phi hp n gin, mt mt s im c s im c bn lut bn lut búng chuyn búng chuyn - Bit dng vo t ễn Tun Tit hng ngy Thc hin c cỏc yờu cu kim tra 17,18 35-36 kim tra cui kỡ v th kim tra hc kỡ theo cỏ bm hc kỡ 1, v tun v tit lc cui nm v th lc cui giõy, kỡ 2, kim 34,35 tra TLCN 67-70 t ni dung Kim tra nhõn, nhúm ng h nm: Chy thc 60m,chy thoi, dõy, cũi bt xa ti chụ, chy sc phỳt II K HOCH C TH KHI Ni dung Lý Thuyt Thi S tit Yờu cu v kin thc, k Kin thc PP dy Phng gian Tun tit nng, thỏi - Nhm cung cp cho hc trng tõm Tỏc dng, li hc Thuyt tin Giỏo ỏn, v tun sinh mt s hiu bit cn ớch TDTT i trỡnh, SGK, v thit v li ớch ca TDTT vi c th tho ghi, bng lun ph Li ớch tỏc dng ca vi coa th luyn - Hiu c ý ngha tỏc TDTT dng ca TDTT - Bit dng Chy T nhanh tun 19 t tit n 20tit hng ngy - Trang b cho hc sinh -Bit thc hin GV cũi, c mt s kin thc, k nng cỏc ng tỏc b Phõn hiu, dõy 37 n ren luyn phỏt trin sc tr k thut , trũ tớch lm tun 28 tit 56 nhanh ớch, chi phỏt trin mu sc nhanh GV phõn chy Bit cỏc t th on xut phỏt khỏc hng chy dn HS nhanh luyn ng iu chnh GV cho HS v chỳ ý sa sai cho HS GV phõn nhúm tng thi gian cho HS i hỡnh T 17 tit Ren luyn t th ỳng, tỏc - Tp i hỡnh luyn Lm i ng tun t tit phong nhanh nhn, k lut hng dc, hng mu, n n v tinh thn th gỳp tun 10 tit 20 ngang cỏc t th ging phn hỡnh thnh nhõn cỏch ti chụ, i u- gii, hs ng li, i u phõn - Hiu c khõu lnh, vũng phi(trỏi)- tớch thc hin ỳng, u, p ng li Bit cỏc khõu lnh v thc Bit sa sai hin tng i chớnh xỏc chõn i u - Bit dng vo sai nhp Giỏo ỏn, tranh, SGK Bi th dc T 12 tit hng ngy - Bit v thc hin tng phỏt trin tun t tit i chớnh xỏc, p, ỳng trin chung bt chung n n phng hng, nhp iu, tờn v cỏch thc phõn cú)SGK, tun tit 13 biờn ng tỏc v kt hin, ng Giỏo ỏn hp th tỏc Bi th dc phỏt Lm Tranh v(nu mu, tớch - Bit dng vo t Bt nhy T 25 tit tun 19 t tit n hng ngy - Cung cp cho hc sinh Bit tờn v cỏch GV Tranh nhng hiu bit v k thc hin mt Phõn v(nu s trũ chi v tớch lm cú)SGK, luyn v phỏt trin sc cỏc bi tp, mu Giỏo ỏn mnh chõn ng tỏc ỏ lng GV phõn m, x, - Bit v thc hin tng trc-sau, sang on ct i ỳng mt s trũ chi, ngang, bt xa, hng ng tỏc b tr k thut mt bc- ba dn HS - Bit dng vo bc gim hng ngy nhy, chy luyn t nhy xa, GV cho trũ chi b HS tr v chỳ ý 37 n nng cn thit ren tun 33 tit 62 sa sai cho HS GV phõn nhúm tng thi gian cho HS Chy bn Xuyờn - Trang b cho HS mt s - Bit k thut luyn GV sut c hiu bit, k nng, k chy, th Phõn SGK, nm thut cn thit cỏc em chy bn trờn tớch lm chng hc luyn phỏt trin sc a hỡnh t mu ngi vt bn Th mt cỏch hp lớ, nhiờn, mt s GV phõn mt s ng tỏc th lng ng tỏc th on - Nõng cao tõm lớ khụng lng hi tnh hng s chy bn Bit thc dn HS hin tng i ỳng mt s trũ chi, ng tỏc b luyn tr k thut v phỏt trin GV cho th lc HS - Bit v thc hin tng v chỳ ý Giỏo ỏn, i ỳng mt s trũ chi, sa sai ng tc b tr k thut cho HS phỏt trin th lc lp GV phõn - Bit t v theo dừi nhúm sc khe tng thi gian cho HS ỏ cu T 9tit tun 29 (t tit n Trang b cho hc sinh hiu Bit tõng cu luyn GV Tranh , bit v thc hin c cỏc bng ui, mỏ Phõn SGK, cu bn chõn, tớch lm ỏ, li chuyn cu ti mu sừn ỏ 57 n k thut ỏ cu tun 33 tit 66) chụ, chuyn cu GV phõn cu theo nhúm 2-3 on ngi hng dn HS luyn GV cho HS v chỳ ý sa sai cho HS GV phõn nhúm tng thi gian cho HS Bc u lm quen mt Hc t th luyn GV s trũ chi ng tỏc k chuõn b, i Phõn chuyn, thng bc tớch lm li, búng tun 16 tit 34 Bit ỏp dng chi trt- chy mu chuyn luyn hng ngy búng GV phõn TTTC T 11tit (Búng tun 11 t tit chuyn n 21 n thut búng chuyn chuyn, k thut on m búng hng chuyn búng dn HS cao tay luyn GV cho HS v chỳ ý Sõn búng sa sai cho HS GV phõn nhúm tng thi gian cho HS luyn ễn Tun kim tra 17,18 hc kỡ 1, kỡ v tun 2, kim tra 34, 35 v tit Thc hin c cỏc yờu Kim tra kỡ 1, kỡ Giỏo ỏn, cu kim tra cui kỡ xp loi t, cũi, ke v th lc cui nm hon thnh vch, kim tra TLCN ng h bm giõy, KTTLCN thc dõy B sung k hoch: Duyt k hoch Ngi lp k hoch Vu Hụng An [...]... tác thả đoạn để - Nâng cao tâm lí kh ng lỏng hồi tĩnh hướng sợ chạy bền Biết thực dẫn HS hiện tương đối đúng một tập số trò chơi, động tác bổ luyện trợ kỹ thuật và phát triển GV cho thể lực HS tập - Biết và thực hiện tương và chú ý Giáo án, đối đúng một số trò chơi, sữa sai động tỏc bổ trợ kỹ thuật cho HS phát triển thể lực ở lớp GV phân - Biết tự tập và theo dõi nhóm để sức kh e tăng thời gian cho... chơi trượt- chạy mẫu chuyền… luyện tập hàng ngày trong bóng GV phân TTTC Từ 11tiết (Bóng tuần 11 từ tiết chuyền đến 21 đến thuật bóng chuyền chuyền, kĩ thuật đoạn để đệm bóng hướng chuyền bóng dẫn HS cao tay tập luyện GV cho HS tập và chú ý Sân bóng sữa sai cho HS GV phân nhóm để tăng thời gian cho HS tập luyện Ôn tập Tuần kiểm tra 17,18 học kì 1, kì và tuần 2, kiểm tra 34, 35 và 8 tiết Thực hiện