ĐÁP án đề THI MINH họa môn SINH học năm 2017 pdf

7 750 1
ĐÁP án đề THI MINH họa môn SINH học năm 2017 pdf

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

HƯỚNG DẪN GIẢI ĐÁP ÁN VÀ LỜI CHI TIẾT ĐỀ THI MINH HỌA THPT QG 2017 MÔN: Sinh học Thực hiện: Ban chuyên môn Tuyensinh247.com 1B 11C 21C 31A 2B 12C 22A 32A 3B 13B 23B 33C 4A 14D 24A 34B 5C 15A 25A 35B 6D 16B 26C 36A 7B 17C 27A 37B 8B 18A 28B 38A 9A 19A 29C 39B 10C 20C 30B 40B Câu : Phân tử đóng vai trò “ người phiên dịch” tARN Đáp án B Câu 2: Đặc điểm chung trình nhân đôi ADN trình phiên mã sinh vật nhân thực thực theo nguyên tắc bổ sung Đáp án B Câu 3: Cơ thể sau có kiểu gen dị hợp tử cặp gen AaBb Đáp án B Câu : : Cỏ → Sâu → Gà → Cáo→ Hổ Sinh vật tiêu thụ bậc cáo Đáp án A Câu : Tần số alen D = (400 + 100) : (400 + 200 + 1400) = 0,25 Đáp án C Câu : Phương pháp sau tạo giống trồng mang nhiễm sắc thể hai loài khác lai xa kèm theo đa bội hoá Đáp án D Câu 7: Số dòng tạo từ kiểu gen AaBb : Đáp án B Câu 8: A- bình thường a- mù màu Người trai mù màu có kiểu gen Xa Y → Nhận Xa từ mẹ Đáp án B Câu : Theo Đacuyn, đối tượng bị tác động trực tiếp chọn lọc tự nhiên cá thể Đáp án A Câu 10 : Theo quan niệm tiến hóa đại, nhân tố có vai trò định hướng trình tiến hóa chọn lọc tự nhiên Đáp án C Câu 11 : Theo quan niệm tiến hóa đại, chọn lọc tự nhiên tác động trực tiếp lên kiểu hình Đáp án C Câu 12: Thực vật có hoa xuất kỉ Phấn trắng Đáp án C Câu 13 : Quần thể sinh vật tập hợp cá thể laoif sống không gian thời gian xác định có khả sinh sản tạo hệ sau Từ → tập hợp cá chép sinh sống Hồ Tây quần thể sinh vật Các tập hợp khác cá thể khác loài ( quần xã ) Đáp án B Câu 14 : D sai - Enzim ADN pôlimeraza di chuyển mạch khuôn theo chiều 3’ → 5’ để tổng hợp mạch theo chiều 5’ → 3’ Đáp án D Câu 15 : Đột biến điểm tăng số loại alen Đáp án A Câu 16 : Xét nhiễm sắc đồ ta có nhiễm sắc thể có NST số 21 => Bênh Đao Đáp án B Câu 17 : Phân bố xuất quần xã sinh vật phân bố theo chiều thẳng đứng Các kiểu phân bố lại có quần xã quần thể sinh vật Đáp án C Câu 18 : Ta có phép lai A Aabb × aaBb = (Aa × aa)( bb x Bb) = 1:1:1:1 Đáp án A Câu 19 : Mối quan hệ kí sinh tầm gửi thân gỗ Đáp án A Câu 20 : Đáp án C A – sai đột biến số lượng NST cặp tạo thể không , thể , thể ba , thể bốn Đáp án C Câu 21 : Đáp án C A- Sai , diễn theo nguyên tắc bổ sung B- Sai , phiên mã , chế truyền đạt thông tin qua tế bào nhân đôi D- Sai , enzyme phiên mã dịch mã khác Câu 22 : Giả sử có hoán vị gen tất phép lai => cho số kiểu gen tối đa A- 10 x = 30 kiểu gen B- 10 x = 10 kiểu gen C- x = 14 kiểu gen D- x = kiểu gen Đáp án A : Câu 23 : A- mắt đỏ a – mắt trắng Ruồi đực mắt đỏ có kiểu gen XAY Để tất ruồi đực có kiểu gen XAY→ mẹ có kiểu gen XAXA Đáp án B Câu 24 : A- B – đỏ A- bb , aaB- , aabb : trắng Nếu tỉ lệ kiểu hình trắng : đỏ => có phép lai AaBb x aabb Nếu tỉ lệ kiểu hình đỏ : trắng => có hai kiểu gen Aa BB x Aabb ; AA Bb x aaBb Đáp án A Câu 25 : (1) Đúng dùng phép lai, đời F1 dù gen liên kết hay gen phân ly độc lập cho tỷ lệ kiểu ( 100% :1 1:2:1) Đến đời F2, giả sử kết F1 100% đồng tính hoa đỏ thân cao hai gen phân ly độc lập cho tỷ lệ kiểu hình 9:3:3:1 liên kết gen cho TLKH 1:2:1 (2) Nếu hai ban đầu có kiểu gen Ab/ab aB/ab lai với cho tỉ lệ kiểu hình 1:1:1:1 dù gen liên kết nên sai (3) Đúng Tỷ lệ 1:2:1 lai hoa đỏ thân cao chứng tỏ gen liên kết trường hợp trội hoàn toàn Khi trội không hoàn toàn dù lai hai hoa đỏ thân cao có hai gen phân ly độc lập cho tỷ lệ kiểu hình 1:2:1 (4) Đúng Nếu hoán vị liên kết gen cho tỷ lệ kiểu hình 9:3:3:1 Theo đề bài, hoa đỏ thân cao trường hợp liên kết gen có kiểu gen Ab/aB nên lai với chi tỷ lệ kiểu hình 1:2:1 Đáp án A Câu 26: Gen hai alen mà quần thể ngẫu phối tạo loại kiểu gen => gen nằm vùng không tương đồng NST giới tính X => loại A,B Phép lai cho kết phân ly 1:1 => loại D D cho tỷ lệ phân ly kiểu gen 1:1:1:1 Đáp án C Câu 27: Quần thể trạng thái cân di truyền có cấu trúc quần thể dạng p2 AA : 2pqAa : q2 aa Và thành phần kiể gen không thay đổi qua hệ Vậy quần thể sinh vật trạng thái cân di truyền là: (2),(5) Đáp án A Câu 28: Ta thấy tỷ lệ kiểu gen đồng hợp trội dị hợp ( có kiểu hình trội) giảm dần tỷ lệ kiểu gen đồng hợp lặn ( kiểu hình lặn ) tăng dần Do ta nghĩ quần thể chịu tác động chọn lọc tự nhiên đào thải cá thể có kiểu hình trội Đáp án B Câu 29: Cạnh tranh xảy mật độ quần thể tăng lên cao giúp cho mật độ quần thể cân trở lại không dẫn đến diệt vong quần thể Quần thể vào diệt vong thường tác động yếu tố ngẫu nhiên làm nghèo nàn vốn gen, rơi vào vòng xoáy tuyêt chủng Cạnh tranh loài góp phần nâng cao khả sống sót thích nghi quần thể giúp đào thải cá thể yếu giữ lại cá thể khỏe mạnh, cạnh tranh tốt, sinh sản tốt Đáp án C Câu 30 Theo đồ thị, quần thể có kiểu tăng trưởng theo hình chữ S, điều kiện môi trường bị giới hạn, theo hình chữ J( theo tiềm sinh học) Ở điểm E đồ thị, sinh tử, quần thể cân bằng, không tăng trưởng Điểm D có tốc độ tăng trưởng cao điểm E Ở điểm C điểm quần thể tăng trưởng theo hàm số mũ, đồ thị gần dựng đứng ( cong parabol ) , điểm mà tốc độ tăng trưởng quần thể cao Đáp án B Câu 31: Hiệu suất sinh thái Bậc dinh dưỡng cấp so với bậc dinh dưỡng cấp : 1,1  104 100%  0, 5% 2,  106 Bậc dinh dưỡng cấp so với bậc dinh dưỡng cấp : 0,5  102 100%  4% 1,25  103 Đáp án A Câu 32 : Sự cạnh tranh loài làm cho chúng có xu hướng phân li ổ sinh thái để làm giảm cạnh tranh chúng Đáp án A Câu 33 : Các biện pháp góp phần phát triển bền vững tài nguyên thiên nhiên là: (1), (3) ,(4) Lấy đất rừng làm nương rẫy => sạt lở đất, xói mòn,… Trong nông nghiệp nên tăng sử dụng loaijphana bón sinh học Đáp án C Câu 34 : Sử dụng nhiên liệu hóa thạch => tăng thải CO2 => tăng hiệu ứng nhà kính => trái đất nóng lên Không phải tất cacbon trao đổi liên tục theo vòng tuần hoàn kín mà phần lắng đọng dạng trầm tích Vi khuẩn phản nitrat hóa biến đổi nitrat NO3- thành N2 không khí, làm nito đát => giảm nguồn nito cung cấp cho Nước Trái đất luân chuyển theo vòng tuần hoàn Vậy phát biểu 1,4 Đáp án B Câu 35 Dự đoán sai B Các codon sau codon bị mã hóa không thay đổi đột biến đột biến thay cặp nu Đáp án B Câu 36 P : (Aa,Bb) x (Aa,Bb) F1 : số cá thể có kiểu gen đồng hợp lặn cặp gen (aabb) chiếm tỉ lệ 4% Th1 : bên bố mẹ có kiểu gen giống xảy hoán vị  Mỗi bên cho giao tử ab = 0,04  0, Ab  Bố mẹ có kiểu gen với tần số hoán vị gen f = 40% aB Ab AB  TH : bên bố mẹ có kiểu gen khác : xảy hoán vị aB ab Đặt tần số hoán vị gen f = 2x ( x a bị bệnh Những người bị bệnh I.4 , II.6 , II.8 , II.10 , IV.13 có kiểu gen aa Cặp vợ chồng bình thường có bị bệnh có kiểu gen Aa Đó người : I.1 , I.2 , III.11, III.12 Cặp vợ chồng I.3 x I.4 : mẹ bình thường, bố bị bệnh sinh gái bị bệnh  Cặp vợ chồng có kiểu gen Aa x aa  Người II.5 bình thường có bố bị bệnh => kiểu gen Aa Vậy tổng cộng có 11 người xác định xác kiểu gen người chưa xác định : II.7 II.9 Cặp vợ cồng hệ thứ : Aa xAa Xác suất sinh không bị bệnh cặp vọ chồng 3/4 Có người phả hệ có kiểu gen đồng hợp tử nguwoif bị mắc bệnh : kiểu gen aa Những người không bị bệnh hệ hệ có kiểu gen giống : Aa Vậy suy luận : (4) (5) Đáp án B >> Truy cập trang http://tuyensinh247.com/ để học Toán – Lý – Hóa – Sinh – Văn – Anh – Sử - Địa

Ngày đăng: 16/10/2016, 16:52

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan