Chỉ đọc (30s) 27 30 49 53 47 14 42 61 15 83 79 25 Chieáu (30s) 62 35 91 39 73 48 25 17 52 31 96 59 Hãy ghi nhớ dãy từ sau • K 45 X M 81 R • HDSLPK • FTAYP3JQJLF URSIRW5MCXZVCHX HÃY SỐNG NHƯ THỂ NGÀY MAI TA SẼ CHẾT HE’S HAND-WHOLESOME & SOPHISTICATED • Giả sử người trí nhớ nào? TRÍ NHỚ • • 5.1 Định nghóa trí nhớ: Trí nhớ trình tâm lý phản ánh vốn kinh nghiệm cá nhân hình thức biểu tượng 5.2 Cơ sở sinh lý: • - Là hình thành – lưu giữ - gợi lại đường liên hệ thần kinh tạm thời • (=> KLSP) • • • • • 5.3 Các trình trí nhớ: Gồm trình - Ghi nhớ - Nhận lại nhớ lại - Quên • Tình huống: Nhớ xem phim, nhớ kiện xảy ngaøy, nhớ kỉ niệm tuổi thơ… 5.3 Ghi nhớ – nhận lại/nhớ lại - quên • a Quá trình Ghi nhớ • - Không chủ định: • - Có chủ định: • + Máy móc: • • + Ý nghóa: • • • • • Thí nghiệm: ghi nhớ dãy từ sau: a/ nhà mỡ nghỉ khăn kẽm uống dì b/ đồi ăn cừu non cỏ c/ cóc ổi xoài me cam quýt bưởi d/ bạn Quân ăn vụng bạn Quyên • * Ghi nhớ máy móc: ghi nhớ dựa lặp lặp lại nhiều lần cách giản đơn (học vẹt) • *Ghi nhớ có ý nghóa: ghi nhớ dựa thông hiểu tài liệu • Hãy phân tình sau thành nhóm: • • • • 1- Nhắc chữ đầu học sinh trả 2- Hồi tưởng lại kỉ niệm tuổi thơ 3- Nhận người quen lâu ngày gặp lại 4- Nhớ lại học để làm thi • 1-3 & 2-4 • b/ Quá trình nhận lại nhớ lại: - Nhận lại: Là trình tái đòi hỏi tri giác lại đối tượng - Nhớ lại: Là trình tái mà không cần phải tri giác lại đối tượng Tình thể quên? Trong phòng thi không tài nhớ ra khỏi phòng lại nhớ Một tuần sau học thuộc, hs nhớ 70% nội dung Sau tháng, hs nhớ 45% Sau thi xong môn Triết học vài tuần, sinh viên quên nội dung học trước Trường hợp người lính Đức sau bị thương đầu nói tiếng Anh c/ Sự quên: Là không hồi tưởng lại tài liệu cách xác vào thời điểm cần thiết * Quy luật quên: • + Quên liên quan đến nhu cầu, hứng thú cá nhân • + Quên củng cố • + Ức chế ngược, ức chế xuôi, ức chế tới hạn • + Quên chi tiết trước, quên ý sau • + Tốc độ quên giảm dần theo thời gian 5.4 Quy luật trí nhớ • Người ta nhớ dễ nhớ lâu : - Điểm đầu điểm cuối trình - Khi gắn liền với cảm xúc - Ý thức vấn đề cần nhớ - Có thuật nhớ - Đem vận dụng vào sống - Nhớ vấn đề thuộc hứng thú, nghề nghiệp => KLSP