Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh lớp 6 Unit 1: Greetings có đáp án

2 930 1
Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh lớp 6 Unit 1: Greetings có đáp án

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

Bài tập trắc nghiệm ôn thi CD&ĐH - sinh thái học có đáp án câu 37. quần thể ưu thế trong quần xã là quân thể có: a. có vai trò quan trọng nhất b. số lượng nhiều nhất c. khả năng cạnh tranh cao d. sinh sản mạnh e. nhu cầu cao A câu 38. vùng chuyển tiếp giữu các quần xã thường có số lượng loài phong phú là do: a. môi trường thuận lợi b. sự định cư của các quần thể tới vùng đệm c. ngoài các loài vùng rìa còn có loài đặc trưng d. diện tích rộng e. quan hệ nhiều C câu 39. độ đa dạng của 1 quần xã được thể hiện: a. số lượng cá thể nhiều b. có nhiều nhóm tuổi khác nhau c. có nhiều tầng phân phối d. có cả động vật và thực vật e. có thành phần loài phong phú E câu 40. sự phân tầng thẳng đứng trong quần xã là do: a. phân bố ngẫu nhiên b. trong quân xã có nhiều quần thể c. nhu cầu không đồng đều giữa các quần thể d. do sự phân bố các quần thể trong không gian e. tiết kiệm không gian C câu 41. câu nào đúng nhất khi nói về sự phân tầng trong quần xã? a. tiết kiệm không gian b. trồng nhiều cây trên 1 đơn vị diện tích c. nuôi nhiều cá trong ao d. tăng nâng suất từng loại cây trồng e. giảm thời gian sản suất A câu 42. diễn thế sinh thái có thể hiểu là: a. sự biến đổi trong cấu trúc quần thể b. thay đổi quần xã này bằng quần xã khác c. mở rộng vùng phân bố d. thu hẹp vùng phân bố e. tăng số lượng cá thể B câu 43. độ dda dạng sinh học có thể coi là hằng số sinh học vì: a. các quần thể trong quần xã có mối quan hệ rằng buộc b. cùng sinh sống dẫn đến các quần thể cùng tồn tại c. có quan hệ chặt chẽ nên ít biến đổi d. quần xã có số lượng rất lớn nên ít biến đổi e. tất cả a, b, c, d A câu 44. diễn thế sinh thái diễn ra mạnh nhất là do: a. con người b. sinh vật c. nhân tố vô sinh d. thiên tai e. sự cố bất thường A câu 45. nhóm sinh vật nào có thể cư trú được ở đảo mới được hình thành so núi lửa? a. thực vật thân bò có hoa b. thực vật thân cỏ có hoa c. địa y, quyết d. thực vật hạt trần e. a, b, c, d C câu 46. xu hướng chung của diễn thế sinh thái? a. từ quần xã già đên quần xã trẻ b. từ quần xã trẻ đến quần xã già c. từ chưa có đến có quần xã d. tùy từng giai đoạn mà A hoặc B e. không xác định B câu 47. kết qủa của diễn thế sinh thái là: a. thay đổi cấu trúc của quần xã b. thiết lập mối cân bằng mới c. tăng sinh khối d. tăng số lượng quần thể e. a và c B câu 48. ứng dụng của việc nghiên cứu diễn thế là: a. nắm được quy luật phát triển của quần xã b. phán đoán được quần xã tiên phong và quần xã cuối cùng c. biết được quần xá trước và quần xã thay thế nó d. xây dựng kế hoạch dài hạn cho nông lâm ngư nghiệp e. nắm được lịch sử phát triển của quần xã D câu 50. nguyên nhân dẫn tới diễn thế sinh thái thường xuyên là: a. môi trường biến đổi b. tác động của con người c. sự cố bất thường d. thay đổi các nhân tố sinh thái e. không xác định A câu 51. quần xã sinh vật nào trong các quần xã sau đây ổn định nhất? a. một cái hồ b. một khu rừng c. một đồng cỏ d. một đầm lầy e. vùng triều B câu 52. chuỗi thức ăn là một dãy các sinh vật có quan hệ với nhau về: a. nguồn gốc b. noi chốn c. dinh dưỡng d. cạnh tranh e. hợp tác C câu 53. mắt xích nào trong chuỗi thức ăn hình thành năng suất sơ cấp? a. động vật ăn thịt b. động vật ăn tạp c côn trùng d, vi sinh vật e. thực vật E câu 54. cho chuỗi thức ăn sau, diệt mắt xích nào gậy hại nhất lúa→ châu chấu→ ếch → rắn → đại bàng a. châu chấu b. ếch c. rắn d. đại bàng e. lúa và đại bàng E câu 55. câu nào đúng nhất? a. quần xã phải đa dạng sinh học mới tạo thành lưới thức ăn b. các chuỗi thức ăn phải có mắt xích chung mới gọi là lưới c. nhiều chuỗi VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Bài tập trắc nghiệm Tiếng Anh lớp Unit 1: Greetings có đáp án Bài 1: Loại bỏ từ khác với từ lại a morning b afternoon c evening d bye a fine b good c night d old a children b we c you d I a am b say c is d are a twenty b twelve d eight d name ĐÁP ÁN 1d 2c 3a 4b 5d Bài 2: Chọn từ cụm từ để hoàn thành câu sau: "Hello." " " a Hello b Bye c Goodbye d Goodnight b is c are d say b is you c are you d you are My name Nam a am How .? a you is " " "I’m twelve." a How old are you b How old you are? c I’m eleven d How you are? 10 two x six = a twenty b eleven c twelve ĐÁP ÁN 6a 7b 8c 9a 10c Bài 3: Chọn từ cụm từ để hoàn thành câu sau: Miss Hoa : Good morning, children Children : Good (11) , Miss Hoa Miss Hoa : How are you? Children : We (12) fine, thank you (13) ? Miss Hoa : fine, (14) Goodbye Children : (15) d thirteen VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí 11 a morning b afternoon c evening d night 12 a am b is c are d (để trống) 13 a And you b How are you c How old are you d How old you 14 a thank b thanks c thanks you d thank children 15 a Good afternoon b Good night c Hi d Bye ĐÁP ÁN 11a 12c 13a 14b 15d Bài tập trắc nghiệm ôn thi CD&ĐH - sinh thái học có đáp án câu 20. chọn phương án đúng nhất để trả lời các câu hởi sau, trong đó: a. giới hạn sinh thái b. khống chế sinh học c. cân bằng sinh học d. cân bằng quần thể e. nhịp sinh học 1. khả năng tự điều chỉnh nguồn thức ăn, nơi ở giữa các loài sinh vật được gọi là: a b c d e C 2. khả năng thích ứng của sinh vật vói môi trường là gì? A b c d e E 3. mức độ phân bố cuẩ các loài sinh vật gọi là A b c d e A 4. khả năng tự điều chỉnh số lượng cá thể: A b c d e D 5. sự hạn chế số lường cá thể con mồi là ví dụ: A b c d e B Câu 21. hiện tượng nào sau đây không đúng với nhịp sinh học? a. lá một số loại cây họ đậu khép lại khi mặt trời lặn b. cây ôn đới rụng lá vào mùa đông c. dơi ngủ ngày, đêm hoạt động d. cây chinh nữ xếp lại khi có sự va chạm e. hoa dạ hương nở hoa về đêm D câu 22. nguyên nhân hình thành nhịp sinh học ngày đêm là: a. sự thay đổi nhịp nhàng giữa sáng tối của môi trường b. sự chênh lệch giữa nhiệt độ ngày và đêm c. do cấu tạo cơ thể thích nghi với hoạt động ngày hoặc đêm d. do yếu tố di truyền quy định e. tất cả đều sai A câu 23. yếu tố có vai trò quan trọng để hình thành nhịp sinh học là: a. nhiệt độ b. ánh sáng c. môi trường d. di truyền e. c và d E câu 24. chọn câu trả lời đúng trong các câu sau: a. kí sinh b. cộng sinh c. cạnh tranh d. hội sinh e. hợp tác 1. con ve bét đang hút máu con hươu là: a. b c d e A 2. hai loài ếch cùng sống một hồ, loài này tăng số lượng, loài giảm số lượng là quan hệ: A b c d e C 3. tảo quang hợp, nấm hút nước thành địa y là quann hệ: A b c d e B 4. lan sống trên cây khác là quan hệ: A b c d e D 5. vi khuẩn Rhizobium sống trong rễ cây họ đậu là quan hệ: A b c d e B 6. trùng roi Trichomonas sống trong ruột mối là quan hệ: A b c d e B 7. giun đũa sống trong ruột ngườ là quan hệ: A b c d e A Câu 25. chọn câu trả lời đúng trong các lựa chọn sau a. quy luật giới hạn sinh thái b. quy luật tác động qua lại c. quy luật tác động không đồng đều d. quy luật tác động tổng hợp e. quy luật hình tháp 1. cần cây trồng rừng là ứng dụng: A b c d e B 2. quan tâm đến nhiệt độ nước nuôi cá là ứng dụng: A b c d e A 3. gieo trồng đúng thời vụ là ứng dụng: A b c d e D 4. kết hợp bón phân chuồng, phân hóa học, phân vi sinh là ứng dụng: A b c d e C 5. mối quan hệ sinh vật nuôi trồng là phản ánh nội dung của quy luật: A b c d e B Câu 26. yếu tố quyết định mức ô nhiễm môi trường là: a. nông nghiệp b. thiên tai c. đô thị hóa d. chiến tranh e. dân số D câu 27. quần thể chuột đồng rứng thưa và quần thể chuột đồng đất canh tác là 2 quân thể: a. dưới loài b. địa lí c. sinh thái d. hình thái e. di truyền C câu 28. điều kiện quan trọng nhất để hình thành quần thể mới: a. cách li sinh thái ` b. cách li địa lí c. cách li di truyền d. cách li sinh sản e. tất cả đúng C câu 29. trong tự nhiên, khi quần thể chỉ còn 1 số cá thể sống sót thì khả năng xảy ra nhiều nhất l; a. sinh sản với tốc độ nhanh b. diệt vong c. phân tán d. ổn định e. khôi phục E câu 30. số lượng cá thể trong quân thể có ổn định là do: a. có hiện tương ăn lẫn nhau b. sự thống nhất tỉ lệ sinh – tử c. tự điều chỉnh d, quần thể khác điều chỉnh B câu 31. yếu tố quan trọng nhất để điều hòa mật độ quần thể: a. sinh – tử b. di, nhập cư c. dịch bệnh d. sự cố bất thường e. khống chế sinh học A câu 32. sự cách li tự nhiên giữa các cá thể cùng loài có nghĩa: a. giảm bớt cạnh tranh thức ăn, nơi ở b. ngăn ngừa sự gia tăng số lượng quần thể c. hạn chế sự tiêu tốn thức ăn d. a và b e. a, b, c, E câu 33. cấp độ nào phụ thuộc Bài tập trắc nghiệm ôn thi CD&ĐH - sinh thái học có đáp án Câu 1. Cây trồng vào giai đoạn nào sau đây chịu ảnh hưởng mạnh nhất của nhiệt độ? a. nảy mầm b. cây non c. sắp nở hoa d. nở hoa e. sau nở hoa A câu 2. vật nuôi vào giai đoạn nào sau đây chịu ảnh hưởng mạnh nhất đối với nhiệt độ? a. phôi thai b. sơ sinh c. gần trưởng thành d. sau trưởng thành câu 3. tổng nhiệt hữu hiệu là lượng nhiệt cần thiết: a. cho hoạt động sinh sản của sinh vật b. cho một chu kì phát triển của sinh vật c. cho sự chống lại điều kiện bất lợi của sinh vật d. cho quá trình sinh sản và sinh sản của sinh vật e. cho sự phát triển thuận lợi nhất của sinh vật B câu 4. mùa đông ruồi muỗi phát triển ít là do: a. ánh sáng yếu b. thức ăn thiếu c. nhiệt độ thấp d. dịch bệnh nhiều C câu 5. ngủ đông ở động vật biến nhiệt để: a, nhạy cảm với môi trường b. tồn tại c. tìm nơi sinh sản mới d. báo hiệu mùa lạnh e. thích nghi với môi trường B câu 6. lớp động vật có xương sống phụ thuộc nhiều nhất vào nhiệt độ? a. cá xương b. ếch c. cá sụn d. chim B câu 7. nhiệt độ môi trường tăng có ảnh hưởng như thế nào tới tốc độ sinh trưởng, tuổi phát dục ở động vật biến nhiệt? a. tốc độ sinh trưởng tăng, thời gian phát dục ngắn b. tốc độ sinh trưởng tăng, thời gian phát dục kéo dài c. tốc độ sinh trưởng giảm, thời gian phát dục ngắn d. tốc độ sinh trưởng giảm, thời gian phát dục kéo dài e. sinh trưởng tăng, tuổi thọ kéo dài A câu 8. câu nào đúng? a. cường độ chiếu sáng tăng, lá ngoài quang hợp mạnh hơn lá trong b. cường độ chiếu sáng tăng, lá trong quang hợp mạnh hơn lá ngoài c. cường độ chiếu sáng giảm, lá trong quang hợp mạnh hơn lá ngoài d. cướng độ chiếu sáng giảm, lá ngoài quang hợp mạnh hơn lá trong e. cả b và c B câu 9. vai trò quan trọng nhất của ánh sáng đối với động vật? a. vận động b. định hướng c. nhận biết d. kiếm mồi e. cả a, c, d E câu 10. cây xanh quang hợp được là nhờ: a. tất cả các tia bức xạ b. tia hồng ngoại . tia tử ngoại d. tất cả các tia bức xạ nhìn thấy được e. b và c D câu 11. với cây lúa, ánh sáng có vai trò quan trọng nhất trong giai đoạn nào? a. hật nảy mầm b. mạ non c e. gần trổ bông d. trổ bông . cả b và d E câu 12. nguyên nhân chủ yếu của đáu tranh cùng loài? a. do cùng nhu cầu sống b. do chống lại điều kiên bất lợi c, do đối phó với kẻ thù d. do mật độ cao A câu 13. trường hợp nào thường thấy tiêu diệt lẫn nhau? a. kí sinh – vật chủ b. vật ăn thịt – con mồi c. xâm chiếm lãnh thổ d. giành đẳng cấp E câu 14. quy luật nào chi phối việc bón phân đầy đủ mà vẫn không cho năng suất cao: a. tác động không đồng đều b. quy luật giới hạn c. tác động qua lại d. tác động tổng hợp e. cả a và d E câu 15. nội dung quy luật sinh thái nói lên: a. khả năng thích ứng của sinh vật với môi trường b. khả năng giới hạn phản ứng của sinh vật với môi trường c. mức độ thuận lợi của sinh vật với môi trường d. giới hạn phát triển của sinh vật với môi trường e. khả năng chống chịu của sinh vật với môi trường B câu 16. lá rộng vào mùa thu sang đông có tác dụng như thế nào tới sự tồn tại của cây? a. giảm tiếp xúc với môi trường b. giảm tiêu phí năng lượng c. giảm quang hợp d. giảm thoát hơi nước B câu 17. đồng hồ sinh học có khả năng: a. biểu thị thời gian b. thích ứng với môi trường c. biến đổi theo chu kì d. dự báo thời tiết e. tất cả đều đúng A câu 18. cơ chế hoạt động của đồng hồ sinh học của cây xanh chủ yếu do yếu tố nào điều khiển? a. ánh sáng b. nhiệt độ c. độ ẩm d. vô sinh e. chất tiêt từ mô thực vật E câu 19. đặc điểm của nhịp sinh học: a. mang tính thích nghi tạm thời b. một Unit 6: FUTURE JOBS Choose the word which is stressed differently from the rest. 1. a. interview b. impression c. company d. formally 2. a. stressful b. pressure c. prepare d. future 3. a. employment b. remember c. concentrate d. position 4. a. express b. effort c. office d. comment 5. a. advice b. relate c. during d. forget 6. a. technical b. advertise c. candidate d. consider 7. a. experience b. certificate c. interviewer d. enthusiasm 8. a. addition b. suitable c. shortcoming d. honestly 9. a. qualification b. disappointedly c. responsibility d. recommendation 10.a. answer b. question c. polite d. keenness Choose the word which has the underlined part pronounced differently from the rest. 11. a. worker b. whom c. interview d. answer 12.a. honest b. holiday c. home d. happiness 13.a. character b. teacher c. chemist d. technical 14.a. interview b. minute c. question d. suitable 15.a. explained b. disappointed c. prepared d. interviewed Choose the best answer: 16.I am so _______ that I cannot say anything, but keep silent. a. nerve b. nervous c. nervously d. nervousness 17.A letter of _______ is sometimes really necessary for you in a job interview. a. recommend b. recommended c. recommender d. recommendation 18.Her job was so _______ that she decided to quit it. a. interesting b. satisfactory c. stressful d. wonderful 19.Can you please tell me some information that _______ to the job? a. indicates b. expresses c. interests d. relates 20.Not all teenagers are well _______ for their future job when they are at high school. a. interested b. satisfied c. concerned d. prepared 21.Qualifications and _______ are two most important factors that help you get a good job. a. politeness b. experience c. attention d. impression 22.Before the interview, you have to send a letter of application and your résumé to the company. a. recommendation b. reference c. curriculum vitae d. photograph 23.I have just been called _______ a job interview. I am so nervous. a. for b. in c. over d. with 24.What do I have to bring _______ me to the interview? a. with b. upon c. in d. along 25.Students who need ______ extra money can find _______ part time job. a. Ø / a b. an / the c. the / Ø d. a / the 26.Ms Young, to _______ many of her students are writing, is living happily and peacefully in Canada. a. who b. whom c. that d. whose 27.I saw a lot of new people at the party, _______ seemed familiar. a. some of whom b. some of who c. whom d. some of that 28.My friend eventually decided to quit her job, _______ upset me a lot a. that b. when c. which d. who 29.He is the man _______ car was stolen last week. a. whom b. that c. which d. whose 30.It was the worst winter ____ anyone could remember. a. when b. which c. where d. why 31.I would like to know the reason _______ he decided to quit the job. a. why b. which c. that d. when 32.She always had wanted to go to places _______ she could speak her native tongue. a. that b. in that c. which d. where 33.February is the month ____ many of my colleagues take skiing holidays. a. when b. that c. in that d. which 34.It is of great importance to create a good impression _______ your interviewer. a. on b. about c. for d. at 35.Good preparations _______ your job interview is a must. a. with b. upon c. in d. for 36.To my _______, I was not offered the job. a. happiness b. dream c. joy d. disappointment 37.Being well-dress and punctual can help you create a good _______ on your interviewer. 1 a. impression b. pressure c. employment d. effectiveness 38.Many people will be out of _______ if the factory is closed. a. work b. career c. profession d. job 39.His dream of becoming _______ doctor became true after seven years of learning hard. a. a b. an c. the d. Ø 40.Doctors have to assume _______ for human life. a. responsible b. responsibly c. responsibility d. responsibles 41._______ is increasing, which results from economic crisis. a. Employment b. Unemployment c. Employ d. Unemployed 42.He was offered the job thanks to his BI GING ễN THI VO I HC S TNG GIAO GIA HAI TH HM S S tng giao gia hai th hm s Đ1. th hm s cha du giỏ tr tuyt i A. Phng phỏp gii toỏn v th hm s cha du giỏ tr tuyt i, ta s dng ba nguyờn tc sau õy: Nguyờn tc 1. (v s phõn chia th hm s) th hm s ( ) ( ) ( ) ( ) 1 1 2 2 neỏu neỏu neỏu n n f x x D f x x D y f x f x x D = = l hp ca n th hm s ( ) k y f x= vi k x D ( 1,2, ,k n= ). Nguyờn tc 2. (v s i du hm s) th hm s ( ) y f x= , x D v th hm s ( ) y f x= , x D i xng nhau qua Ox . Nguyờn tc 3. (v th hm chn) th ca hm chn nhn Oy lm trc i xng. Hai trng hp hay gp: th hm s ( ) y f x= Vỡ ( ) ( ) ( ) 0 laứ haứm chaỹny f x f x f x x = = nờn th hm s ( ) y f x= gm hai phn: +) Phn 1 l phn th hm s ( ) y f x= nm bờn phi Oy ; +) Phn 2 i xng vi phn 1 qua Oy . th hm s ( ) y f x= Vỡ ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 0 0 neỏu neỏu f x f x f x f x f x = < nờn th hm s ( ) y f x= gm hai phn: +) Phn 1 l phn th hm s ( ) y f x= nm phớa trờn trc honh; +) Phn 2 i xng vi phn th hm s ( ) y f x= phớa di trc honh qua trc honh. THS. PHM HNG PHONG GV TRNG H XY DNG D: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 1 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC SỰ TƯƠNG GIAO GIỮA HAI ĐỒ THỊ HÀM SỐ B. Các ví dụ Ví dụ 1. Vẽ các đồ thị hàm số 1) ( ) 1 1 1 x f x x − = + ( ) 1 C ; 2) ( ) 2 1 1 x f x x − = + ( ) 2 C ; 3) ( ) 3 1 1 x f x x − = + ( ) 3 C ; 4) ( ) 4 1 1 x f x x − = + ( ) 4 C ; 5) ( ) 5 1 1 x f x x − = + ( ) 5 C . Giải. Trước hết, ta vẽ đồ thị ( ) C của hàm số ( ) 1 1 x f x x − = + (hình 0); 1) Ta có ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 1 0 0 neáu neáu f x f x f x f x f x f x ≥  = =  − <   . Do đó đồ thị ( ) 1 C gồm hai phần (hình 1): • Phần 1: là phần đồ thị ( ) C nằm trên Ox ; • Phần 2: đối xứng với phần đồ thị ( ) C nằm dưới Ox qua Ox . 2) Ta có ( ) ( ) 2 f x f x= là hàm chẵn, đồ thị nhận Oy làm trục đối xứng. Lại có ( ) ( ) 2 f x f x= với mọi 0x ≥ . Do đó đồ thị ( ) 2 C gồm hai phần (hình 2): • Phần 1: là phần đồ thị ( ) C nằm bên phải Oy ; • Phần 2: đối xứng với phần 1 qua Oy . 3) Ta có ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) ( ) 2 2 3 2 2 2 0 0 neáu neáu f x f x f x f x f x f x ≥  = =  − <   . Do đó đồ thị ( ) 3 C gồm hai phần (hình 3): • Phần 1: là phần đồ thị ( ) 2 C nằm trên Ox ; • Phần 2: đối xứng với phần đồ thị ( ) 2 C nằm dưới Ox qua Ox . 4) Ta có ( ) ( ) ( ) 4 1 1 neáu neáu f x x f x f x x ≥  =  − <   . Do đó đồ thị ( ) 4 C gồm hai phần (hình 4): • Phần 1: là phần đồ thị ( ) C ứng với 1x ≥ ; • Phần 2: đối xứng với phần đồ thị ( ) C ứng với 1x < qua Ox . THS. PHẠM HỒNG PHONG – GV TRƯỜNG ĐH XÂY DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 2 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC SỰ TƯƠNG GIAO GIỮA HAI ĐỒ THỊ HÀM SỐ 5) Ta có ( ) ( ) ( ) 5 1 1 neáu neáu f x x f x f x x > −  =  − < −   . Do đó đồ thị ( ) 5 C gồm hai phần (hình 5): • Phần 1: là phần đồ thị ( ) C ứng với 1x > − ; • Phần 2: đối xứng với phần đồ thị ( ) C ứng với 1x < − qua Ox . Hình 0 Hình 1 Hình 2 Hình 3 THS. PHẠM HỒNG PHONG – GV TRƯỜNG ĐH XÂY DỰNG DĐ: 0983070744 website: violet.vn/phphong84 3 BÀI GIẢNG ÔN THI VÀO ĐẠI HỌC SỰ TƯƠNG GIAO GIỮA HAI ĐỒ THỊ HÀM SỐ Hình 4 Hình 5 C. Bài tập Vẽ đồ thị các hàm số sau đây 1) ( ) 2 3 3 5y x x x= − − + + 2) 1 1y x x= − − + 3) 2 3 5y x x= − − 4) 2 3 5y x x= − − 5) 2 3 5y x x= − − 6) 2 2 1 3 3 1y x x x x= − − + 7) 3 2 1 3 3 1y x x x= − − + 8) 2 2 1 3 3 1y x x x x= − − + 9) 3 2 1 18 3 24 26y x x x= − − + 10) ( ) 3 2 1 18 3 24

Ngày đăng: 14/10/2016, 13:36

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan