  !"#$%!"# #&'()*+,-+(.+,(/01234567(809:;+4<(0=>?@7(.+0A ( Khoảng 10% )  !"!#$% &'( !#)&(*+(,'$*-.&% /) 0%&((1 (Tốc độ đọc khoảng 120 tiếng/phút ) 2%3%%-'0 %2%3%%-'451!2!0 6*!708*!99:*!;<=%>*!?3!-( Mỗi câu 0,5 điểm ) +,;@%*!( Khoảng 40% ) AB2!&3?C"D@E(@+!% !5 $@+!F@%G!H@%H'('31)&*!I3.' @J5&@J"KJ@L <-&M*!N'%(F*!N' <-&M"O!*!%("D$9AB2! !J(5$J *!9C"DH'('(*9%P&M*!5 QR0( Khoảng 20% ) <4S&B&M%R(khoảng 100 chữ/ 15 phút).A&&% %5%RTG!5U&G!5V"O!1*RG!5V& W)XWXW&MJ2)9&)9G!5V&1Y1U3R PH<%B%&T@J2'*H'D*2!2 H!"Z3["\$('(*U' ";-'3%0( Khoảng 30% ) . ( khoảng 30 phút ) A%"%)>]]JIkhoảng 20 câuL;E-*5- Y^Y4[!01((V F !&A4'+B+0A _/`0a]b*!0]:X a]X _/>0c]b*!0]d 0c]X _/d0`]b*!0]> 0`] C&*+,:09B+4D :09B+4D7(809:-+(.+,(/0*<(+&123 _F)&/)  6*!%   _/` _/> _/d ;e ;< = ;f ; )( ;< = ;f ; )( ;< = ;f ; )( ;< = ;f ; )(  `&/& PH 6*! ` ` ` ! # 6  ]a ]a ]a #&" "& > L % & 6*! ` # 6  `] #&" L  ! 6*! d ` ` $ # 6  `a ]a ]a !&" "& dP& LQR  6*! ` # 6  >] !&" LF % 6*! ` # 6  d] C&" c<49 I)&M'%&RL E+, 6*! $ ! ! # ! F C ! 6  !&" C&" #&" C&" #&" C&" $&" C&" $&*+,:09B+;*G(H:4D :09B+;*G(4D7(809:-+(.+,(/0*<(+123 ;; Q$+ _/` _/> _/d Q # &/;&PH P Số câu ]` ]` ]` C Câu số 5 6 8 Số điểm 0,5 0,5 0,5 #& !  0I+0(.+, Số câu ]` "# Câu số A.1 Số điểm 1,0 #&" (8* Số câu ]d ]` ]` " Câu số 1, 2, 3 4 7 Số điểm 1,5 0,5 0,5 !& C (.0 J+0K Số câu ]` "# Câu số B.1 Số điểm !&" !&" >@+&LI( Số câu ]` "# Câu số B.2 Số điểm 3,0 C&" $ ,=%+M( ( Kết hợp trong đọc và viết chính tả ) N Tổng số câu "F "C "! ## N Tổng số điểm &" $&" #&" #"&" OD7(809:P<#O O Q4(8R O#O0I+0(.+, Q#4(8R STUNV WXYNV %10ggggggggg fB'0gg <%5) 0gWgW>]`a BÀI KIỂM TRA ĐỊNH KÌ GIỮA HỌC KÌ I NĂM HỌC: 2011 - 2012 Trường Tiểu học Phương Hưng Lớp: MÔN TIẾNG VIỆT - LỚP Họ tên: Điểm Nhận xét giáo viên Đọc: Viết: TB: A KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) I Đọc thành tiếng (8 điểm) Đọc âm, vần: d ch k a l ng c p â th kh b m nh s ô r ngh n u h đ gi t ph ă e q x qu g tr ê y gh i v ao ươi ia ưi uôi ui oi ua ôi eo Đọc từ: cụ già đôi đũa chả giò cá trái bưởi nghệ sĩ cửa sổ khe đá tre ngà ghi nhớ phá cỗ nhà ngói củ nghệ chợ qua đò tuổi thơ thợ xây mưa rơi nho khô hái chè bè nứa giá đỗ trưa hè nghi ngờ Đọc câu: - Tối qua, mẹ đưa bé bà nội chơi - Chị Mây bé chợ mua đủ thứ quả: khế, chuối, dừa, na, thị - Dì Na vừa gửi thư Cả nhà vui - Gió nhè nhẹ thổi qua cửa sổ ru bé ngủ - Bố mẹ cho bé chị Kha nghỉ hè Sa Pa - Quê bé Hà có nghề xẻ gỗ Phố bé Mai có nghề giã giò II Bài tập : (2 điểm) (Thời gian: 10 phút) Bài 1: Nối: Bé hái thợ xây Chú voi có cho thỏ Bố em vòi dài Bài 2: Điền vào chỗ chấm: a g hay gh: gà áy ế ngồi b ua hay ưa : cà ch tr hè B KIỂM TRA VIẾT: (10 điểm) Thời gian: 25 phút Viết âm, vần: GV đọc cho học sinh viết âm, vần sau: b, m, a, ng, th, ia, oi, uôi, ay, GV đọc cho học sinh viết từ sau: chả giò, hái chè, cá quả, trưa hè, tuổi thơ, chợ, củ nghệ, phá cỗ Hướng dẫn chấm A Kiểm tra đọc: (10 điểm) I Đọc thành tiếng (8 điểm) GV cho HS đọc: âm, vần, từ câu (không phút) âm: điểm; vần: điểm; từ: 2,5 điểm; câu: 1,5 điểm II Bài tập: (2 điểm) Bài 1: điểm; Bài 2: điểm B Kiểm tra viết: (10 điểm) âm: điểm; vần: điểm; từ: điểm Trình bày, chữ viết: điểm (Tổ chuyên môn thống đáp án biểu điểm chi tiết) Họ tên giáo viên coi, chấm: (Thời gian 40 phút Không kể thời gian giao đề) Ý kiến PHHS SỞ GIÁO DỤC VÀ ĐÀO TẠO BẮC GIANG TRƯỜNG THPT VIỆT YÊN 2 ĐỀ THI THỬ ĐẠI HỌC LN 4 NĂM HỌC 2014-2015 Môn: TIẾNG ANH; Khối: A1+D( Lớp 10) Thời gian làm bài: 90 phút, không kể thời gian phát đề Họ, tên thí sinh: Số báo danh: PHN A- TRẮC NGHIỆM( 1,5 pts for each) Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word whose underlined part is pronounced differently from that of the rest in each of the following questions 1: A. motion B. position C. production D. decision 2: A. scientist B. million C. police D. medical 3: A. contain B. another C. abandon D. vocabulary Mark the letter A, B, C, or D on your answer sheet to indicate the word that differs from the rest in the position of the main stress in each of the following questions 4: A. national B. abandon C. orphanage D. chemical 5: A. position B. interest C. detective D. description 1. 2. 3. 4. 5. Choose the best answer from the four options to complete each sentence below. 6. Our flight was _____ leave at 11 am, and I arrived at the airport quite early. A. to B. due to C. certain D. likely 7. In spite of difficult living conditions, Marie Curie worked extremely hard and earned a degree in Physics with flying ______. A. results B. marks C. colors D. prize 8. How patient you are to prepare for this dish. It is actually a/an _____ work. A. durable B. time-consuming C. everlasting D. time-taking 9. It was Ms. Sullivan, a _____ and loving teacher, who helped Helen break through her world of silence. A. dedicating B. dedicated C. dedication D. devoting 10. If we resurface and ______ the roads, they won’t be flooded and muddy when it rains. A. rise B. raise C. increase D. pick up 11. Cell phones have been popular in Japan since the early 1990s, but it was not until 1999 that their use really ____. A. took on B. took over C. took off D. took in 12. With the help of the computer, teachers have a _____ approach to teaching. A. multiple - choice B. multimedia C. multilingual D. multifunction 13. The villagers had to work hard in the fields all day and could hardly make ______ meet. A. end B. final C. ends D. last 14. Pests occur in large numbers, and they can _____ terrible damage, particularly to growing crops, that in some parts of the world people frequently suffer from famine. A. do such B. do so C. make such D. make so 15. At first, the parents were _____ the idea of sending their children to the special class. A. objected to B. opposed to C. satisfied by D. worrying about 16. Tom is having someone _______ the newspaper to her. A. bring B. to bring C. bringing D. who brings 17. Turn off this machine. The harsh sound really _____ me crazy. A. takes B. worries C. drives D. bothers 18. For a short while, I managed to catch _____ of the President entering the palace. A. vision B. notice C. view D. sight 19. The second term is coming to an end and my school is going to have some days _____. A. out B. in C. off D. away 20. Without plants, water would _____ as soon as it falls, taking away valuable soil. A. run after B. run off C. run out of D. run down 6. 7. 8. 9. 10. 11. 12. 13. 14. 15. 16. 17. 18. 19. 20. READING. 1. Read the following passage and choose the best answer to fill in the gaps. The 1990s (21) great changes in the way people communicate. People could …(22)… mail without going to the post office, and go ….(23)… without leaving home. The cause of this great change was the Internet. The idea for the Internet … (24) ….in the early 1960s in the United States. The Department of Defence wanted …. (25) …., their computers together to share private information. In 1969, the ARPA net, ….(26)… was an early form of the Internet, first connected computers at 4 American Universities. In 1972, scientists ….(27)…. ARPA net with the world. They created a way to send person – to person messages using ARPA net. This was the beginning of email. In the 1990s, UBND HUYỆN CÁT HẢI ĐỀ KIỂM TRA ĐỊNH KỲ LẦN II TRƯỜNG TH NGUYỄN VĂN TRỖI Năm học: 2013 - 2014 Môn: Tiếng Anh Họ tên: Lớp Điểm Giám thị Giám khảo (Thời gian làm bài: 40 phút không kể thời gian giao đề) I Circle the odd one out A Left B Right C Turn D Between A Mother B Brother C Sister D Teacher A Car B Bus stop C Bike D Train A Eat B Went C Watched D Listened A Warm B Cool C Sun D Cold II Choose the best answers The teacher is …… a story to the class A telling B to tell C tells There … any books on the table yesterday A was B weren't C are Linda is reading a letter ……… her pen friend A from B of C to My sister is a ……… at a general hospital A engineer B nurse C worker 5……… does your brother ? - He's a student A Where B When C What III Let's match A B What's the weather like in spring? A She is going to draw her dream house When they go swimming? B She has a headache How often you go to the cinema? C It's usually warm but wet What is Lan going to next month? D in summer What is the matter with your sister? E I go to the cinema once a month A->B IV Write the questions 1. _ I have a sore throat 2. _ It’s often cool and windy in autumn 3. _ By car 4. _ I often go swimming and play foorball 5. _ You may burn V Listen and fill in the blanks Next weekend ,my brother (1) _ to visit Nha Trang (2) his friends (3) _ are going to travel there (4) _ train They are going to (5) _ in the hotel and have a good time there KEYS I Circle odd one out (1.25 đ) C D B D C II Choose the bets answer (2.5 đ) A B A B C 4-A 5-B III Let’s match (1.25 đ) 1-C 2-D 3-E VI Write the questions (2.5 đ) What’s the matter with you? What ’s the weather like in autumn? How did you get to your country? What you often in summer? Why shouldn’t you play with the lighter? V Fill in the blank (2.5 đ) is going with they by stay ôN TẬP TIẾNG VIỆT – LỚP 5 II. Đề bài A. Đọc thầm và trả lời câu hỏi - Đọc bài văn sau: Buổi sáng mùa hè trong thung lũng Rừng núi còn chìm đắm trong màn đêm. Trong bầu không khí đầy hơi ẩm và lành lạnh, mọi người đang ngon giấc trong những chiếc chăn đơn. Bỗng một con gà trống vỗ cánh phành phạch và cất tiếng gáy lanh lảnh ở đầu bản. Tiếp đó rải rác khắp thung lũng, tiếng gà gáy râm ran. Mấy con gà rừng trên núi cũng thức dậy gáy te te. Trên mấy cây cao cạnh nhà, ve đua nhau kêu ra rả. Ngoài suối, tiếng chim cuốc vọng vào đều đều…Bản làng đã thức giấc. Đó đây, ánh lửa hồng bập bùng trên các bếp. Ngoài bờ ruộng đã có bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi nhau í ới. Tảng sáng, vòm trời cao xanh mênh mông. Gió từ trên đỉnh núi tràn xuống mát rượi. Khoảng trời sau dãy núi phía đông ửng đỏ. Những tia nắng đầu tiên hắt chéo qua thung lũng, trải trên đỉnh núi phía tây những vệt sáng màu lá mạ tươi tắn…Ven rừng, rải rác những cây lim đã trổ hoa vàng, những cây vải thiều đỏ ối những quả… Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi rồi rải vội lên đồng. Bà con xã viên đã đổ ra đồng cấy mùa, gặt chiêm. Trên những ruộng lúa chín vàng, bóng áo chàm và nón trắng nhấp nhô, tiếng nói, tiếng cười nhộn nhòp vui vẻ. - Em hãy khoanh tròn vào chữ cái đặt trước câu trả lời đúng nhất cho những câu hỏi dưới đây: Câu 1: m thanh nào báo hiệu trời sắp sáng? a. Tiếng gà gáy b. Tiếng ve kêu c.Tiếng chim cuốc Câu 2: Những dấu hiệu chứng tỏ mọi người đã thức giấc là: a. nh lửa hồng bập bùng trên các bếp. b. Tiếng bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi nhau í ới. c. Cả hai ý trên Câu 3: “Vệt sáng màu lá mạ tươi tắn” là hình ảnh dùng để tả: a. Vòm trời lúc tảng sáng. b. Khoảng trời sau dãy núi phía đông. c. Những tia nắng đầu tiên. Câu 4: Bài văn tả cảnh buổi sáng mùa hè ở: a. Miền núi b. Miền trung du. C. Miền đồng bằng. Câu 5: Câu văn nói tới công việc của bà con xã viên khi một ngày mới bắt đầu là: a. Ngoài bờ ruộng đã có bước chân người đi, tiếng nói chuyện rì rầm, tiếng gọi nhau í ới. b. Đó đây, ánh lửa bập bùng trên các bếp. c. Bà con xã viên đổ ra đồng cấy lúa, gặt chiêm. Câu 6: Trong câu “Nắng vàng lan nhanh xuống chân núi rồi rải vội lên đồng” , các từ được gạch chân là: a. Từ đồng âm b. Từ đồng nghóa c. Từ trái nghóa. Câu 7: Từ “lành lạnh” thuộc từ loại nào? a. Động từ b. Tính tù c. Danh từ Câu 8: Các vế câu trong câu ghép: “Ven rừng, rải rác những cây lim đã trổ hoa vàng, những cây vải thiều đỏ ối những quả…” được nối với nhau bằng cách nào? a. Nối trực tiếp(không dùng từ nối) b. Nối bằng từ “những” c. Lặp từ ngữ Câu 9: Tìm các từ láy có trong bài? ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………… B. Phần viết 1. Chính tả: - Giáo viên đọc cho HS viết bài: “Cô gái của tương lai” TV 5 tập 2/118 2. Tập làm văn: - Năm nay là năm cuối cấp tiểu học, chắc sẽ có nhiều bạn gắn bó với em khi ở trường, em hãy tả về một người bạn để lại nhiều kỉ niệm với em nhất. ĐÁP ÁN MÔN TIẾNG VIỆT CUỐI KÌ 2 A. Phần đọc thầm(mỗi câu trả lời đúng được 0,5 điểm, riêng câu 9 được 1 điểm) Câu 1:a Câu 2:c Câu 3:c Câu 4:b Câu 5:a Câu 6:c Câu 7:b Câu 8:a Câu 9(1 điểm)- Học sinh tìm được từ 5 từ láy trở lên - lành lạnh, phành phạch, râm ran, lanh lảnh, te te, ra rả, rì rầm, tươi tắn… B. Phần viết : 1. Chính tả : (5đ) - Học sinh viết rõ ràng , đúng chính tả , trình bày đúng , sạch đẹp Trường Tiểu học Tam Hưng BÀI KIỂM TRA CUỐI KÌ II NĂM HỌC 2014 – 2015 MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP Thời gian làm 40 phút I KIỂM TRA ĐỌC (10 điểm) Đọc thầm: (4 điểm) Quyển sổ liên lạc Ai bảo bố Trung hoa tay Bố làm khéo, viết chữ đẹp Chẳng hiểu sao, Trung hoa tay Tháng nào, sổ liên lạc, cô giáo nhắc Trung phải tập viết thêm nhà Một hôm, bố lấy tủ sổ mỏng ngả màu, đưa cho Trường tiểu học Nguyễn Bá Ngọc THI CHẤT LƯỢNG GIỮA HỌC KỲ II Họ và tên: Năm học: 2009 – 2010 Lớp: 4 MÔN: Tiếng Việt. ( Thời gian làm bài 60 phút - Không kể thời gian giao đề). A. ĐỌC HIỂU VÀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU: 1) Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Hoa học trò”. SGK- TV4 trang 43, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây rồi khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng đó: 1. Tại sao hoa phượng gọi là Hoa học trò? a. Hoa phượng gắn liền với tuổi học trò. b. Hoa phượng báo hiệu mùa thi. c. Hoa phượng báo hiệu báo hiệu mùa hè tới. d. Cả ba ý trên. 2. Hoa phượng nở gợi cho mỗi người học trò có cảm giác gì? a. Vui. b. Buồn. c. Vừa buồn lại vừa vui. 3) Trong bài tác giả đã sử dụng biện pháp gì? a. Nhân hoá. b. So sánh. c. Cả nhân hóa và so sánh. 4) Trong bài trên có những loại câu nào em đã học? a. Chỉ có câu hỏi. b. Chỉ có câu kể. c. Có cả câu hỏi, câu kể. 2) Tìm câu kể Ai là gì? trong các câu sau: Vừa buồn mà lại vừa vui mới thực là nỗi niềm bông phượng. Hoa phượng là hoa học trò. 3) Xác định bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ trong các câu vừa tìm được. B. KIỂM TRA VIẾT: 1. Chính tả : (Nghe - viết) bài: Hoa học trò. (Viết đoạn: Từ đầu đến là hoa học trò.) 2. Tập làm văn: Tả một cây bóng mát ( hoặc cây hoa, cây ăn quả ) mà em thích. ĐỀ KIỂM TRA GIỮA KÌ II – LỚP 4 NĂM HỌC 2009 - 2010 A. ĐỌC HIỂU VÀ LUYỆN TỪ VÀ CÂU: I) Dựa vào nội dung bài Tập đọc “Hoa học trò”. SGK- TV4, chọn ý đúng trong các câu trả lời dưới đây rồi khoanh tròn vào chữ cái trước ý đúng đó: 1. Tại sao hoa phượng gọi là Hoa học trò? a. Hoa phượng gắn liền với tuổi học trò. b. Hoa phượng báo hiệu mùa thi. c. Hoa phượng báo hiệu báo hiệu mùa hè tới. d. Cả ba ý trên. 2. Hoa phượng nở gợi cho mỗi người học trò có cảm giác gì? a. Vui. b. Buồn. c. Vừa buồn lại vừa vui. 3. Tác giả dùng sắc độ “đỏ” gì để miêu tả màu sắc của hoa phượng? a. Đỏ thắm. b. Đỏ rực. c. Đỏ thắm và đỏ rực. 4. Trong bài tác giả đã sử dụng biện pháp gì? a. Nhân hoá. b. So sánh. c. Cả nhân hóa và so ánh. 5 Có thể thay từ “ xanh um” trong câu “Lá xanh um, mát rượi, ngon làmh như lá me non” bằng từ nào dưới đây? a. xanh thẫm. b. xanh mướt. c. xanh biếc 6) Trong bài trên có những loại câu nào em đã học? a. Chỉ có câu hỏi, câu kể. b. Chỉ có câu kể, câu cầu khiến. c. Có cả câu hỏi, câu kể, câu cầu khiến 2) Tìm câu kể Ai làm gì? trong đoạn văn sau: Đêm trăng. Biển yên tĩnh. Tàu chúng tôi buông neo trong vùng biển Trường Sa. Một số chiến sỹ thả câu. Một số khác quây quần trên boong sau, ca hát, thổi sáo. Bỗng biển có tiếng động mạnh. Cá heo gọi nhau quây đến quanh tàu như để chia vui. 3) Xác định bộ phận chủ ngữ, bộ phận vị ngữ trong các câu vừa tìm được. Phần II: Kiểm tra viết: 1. Chính tả: (Nghe - Viết) bài: Hoa học trò. (Viết đoạn: Từ đầu đến là hoa học trò.) 2. Tập làm văn: Tả cây bàng trước sân trường em. Trường tiểu học Vĩnh Gia KIỂM TRA CUỐI HỌC KÌ II MÔN: TIẾNG VIỆT - LỚP: Năm học: 2015 - 2016 Thời gian: 40 phút - I ĐỌC THẦM VÀ LÀM BÀI TẬP: Đọc thầm tập đọc “Con chuồn chuồn nước” trang 127 (SGK TV4, tập 2) Khoanh vào chữ đặt trước câu trả lời Câu 1: (0,5đ) Bốn cánh chuồn chuồn nước tác giả so sánh với hình ảnh đây? A Bốn cánh mỏng tờ giấy B Bốn cánh mỏng giấy bóng C Bốn cánh mỏng cánh bướm Câu 2: (0,5đ) Hai mắt chuồn chuồn tác giả miêu tả nào? A Hai mắt tròn B Hai mắt long lanh thuỷ tinh C Hai mắt lấp lánh thuỷ tinh Câu 3: (1đ) Tác giả miêu tả cách bay chuồn nước nào? A Tả cách bay vọt lên bất ngờ chuồn chuồn nước B Tả theo cách bay từ thấp lên cao C Tả theo cách bay từ gần đến xa Câu 4: (1đ) Câu “Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp làm sao!” kiểu câu gì? A Câu kể B Câu cảm C Câu hỏi Câu 5: (0,5đ) Gạch chân trạng ngữ thời gian câu văn “Nhờ siêng năng, cần cù, cuối năm, Hoa đạt danh hiệu học sinh giỏi.” A Nhờ siêng B Nhờ siêng năng, cần cù C Nhờ siêng năng, cần cù, cuối năm Câu 6: (0,5đ) Tìm trạng ngữ câu văn đây: “Mùa xuân, vườn muôn hoa đua nở.” A Mùa xuân B Trong vườn C Trong vườn muôn hoa đua nở VnDoc - Tải tài liệu, văn pháp luật, biểu mẫu miễn phí Câu 7: (0,5đ) Trong câu “Cái