Đang tải... (xem toàn văn)
ĐỀ THI HSG địa 12 THAM KHẢO
SỞ GIÁO DỤC Đ.T QUẢNG NGÃI ĐỀ: ÔN THI HS GIỎI CẤP TỈNH MÔN ĐỊA LỚP 12 ( 2016 -2017 ) Bài tập 1: Phân tích chuyển động Trái Đất ? a) Giống nhau: - Chuyển động tự quay quanh quay quanh Mặt Trời chuyển động theo hướng từ Tây sang Đông - Cùng có chu kỳ vòng trục Trái Đất nghiêng so với mặt phẳng quỹ đạo góc 66°33´ b) Khác nhau: - Chuyển động tự quay quanh với thời gian vòng 24 quay quanh Mặt Trời với vòng 365 ngày - Chuyển động tự quay quanh theo cách thức quay, chuyển động quay quanh Mặt Trời theo cách thức tịnh tiến theo quỹ đạo hình En- lip Bài tập 2: Nếu trục Trái Đất thẳng góc với mặt phẳng quỹ đạo ( thay nghiêng 66°33´ ) yếu tố tự nhiên liên quan thay đổi ? - đường chí tuyến di chuyển xuống trùng với đường xích đạo ( thay vĩ tuyến 23°27´ trước ) - đường vòng cực di chuyển lên trùng với cực ( thay vĩ tuyến 66°33´ trước ) → Cả Trái Đất có vành đai khí hậu: ôn đới → Không xảy hệ : - Chuyển động biểu kiến hàng năm Mặt Tròi - Các mùa năm - Ngày ,đêm dài ngắn theo mùa theo vĩ độ => Do: góc nhập xạ địa điểm vĩ tuyến không thay đổi * Hệ Trái Đất tự quay quanh xãy như: - Sự luân phiên ngày đêm - Giờ Trái Đất đường chuyển ngày quốc tế - Sự lệch hướng chuyển động vật thể ( lực Cô ri ô lit ) Bài tập 3: Vẽ biểu đồ đường chuyển động biểu kiến năm Mặt Trới ? I II III IV V VI VII VIII 22-6 IX X XI XII ( tháng ) 23°27´B 21-3 21-3 0° 0° 0° 23-9 22-12 23°27´N 22-12 Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) 23°27´N 23°27´N Bài tập 4: Vẽ sơ đồ tượng ngày, đêm dài ngắn khác theo mùa theo vĩ độ ( ví dụ ngày 22/6 22/12: tương ứng với hình a b ) Bài tập 5; Trình bày công thức để làm tập hệ quả: chuyển động Trái Đất a ) Tính giờ: Bảng phân bố múi cần nhớ : +1 +2 +3 +4 + +6 +7 +8 +9 +10 +11 +12 -11 -10 -9 -8 -7 -6 -5 -4 -3 -2 -1 b ) Tính góc nhập xạ: Bảng công thức cần nhớ : Vào 21 / 23 / : h = 90° - φ ( h: góc nhập xạ, φ : vĩ độ nơi ) Vào 22 / : h = 90° - φ + 23° 27 ( bán cầu Bắc ) h = 90° - φ - 23° 27 ( bán cầu Nam ) Và ngược lại : Vào 22 / 12 : h = 90° - φ + 23° 27 ( bán cầu Nam ) h = 90° - φ - 23° 27 ( bán cầu Bắc ) ( Lưu ý: cần nhớ tính chất : 90° - φ, Mặt Trời lên thiên đỉnh bán cầu bán cầu + 23° 27´, không bị - 23° 27´ ) * Công thức tính góc nhập xạ : tổng quát nhất: = 90° - ( φa – φb ) - : góc nhập vĩ độ địa điểm a cần tìm - φa : vĩ độ địa điểm a, nơi cần tìm - φb : vĩ độ địa điểm b, nơi có Mặt Trời lên thiên đỉnh c ) Tính ngày có Mặt Trời thiên đỉnh địa điểm : Bảng số ngày tháng ( dương lịch ) cần nhớ : Tháng: Ngày: 31 29 31 30 31 30 31 31 30 10 31 11 30 12 31 Bài tập ; Quan sát sơ đồ sau: cho biết tên sơ đồ ( sơ đồ mô tả tượng tự nhiên ? ) trình bày trình hình thành tượng tự nhiên ? Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) Đây sơ đồ tượng nguyệt thực ( Nguyệt thực toàn phần 2, Trăng mờ: Nguyệt thực phần ) - Khi Mặt Trời – Trái Đất – Mặt Trăng : xảy tượng nguyệt thực Do mặt trăng vào bóng tối Trái Đất nên không mặt mặt trời chiếu sáng - Nếu Trái Đất che hết ánh sáng gọi nguyệt thực toàn phần, xảy khoảng 30 phút Nguyệt thực thường xảy vào lúc trăng tròn ( nửa tháng ), thời điểm dao động thủy triều lớn ( triều cường ) Lưu ý: Khi Mặt Trời –Mặt Trăng –Trái Đất: nằm đường thẳng ( với Mặt Trăng ) xảy tượng Nhật thực Do Mặt Trăng che lấp ánh sáng Mặt Trời chiếm lên Trái Đất → Bóng Mặt Trăng in lên Trái Đất vùng mà đứng vùng ta không thấy Mặt Trời sáng: Đó Nhật thực toàn phần, kéo dài phút Bài tập ; Quan sát sơ đồ sau: cho biết tên sơ đồ ( sơ đồ mô tả tượng tự nhiên ? ) Đây sơ đồ tượng: mùa năm ỏ bán cầu bắc Bài tập 8: Xác định hướng từ hoa thị phương hướng A, B, C, D, E, G, I, K Biết H: có hướng WN ( WN: viết tắt từ tiếng Anh: West North ): Tây Bắc Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) A B K C I D H ( WN ) E G B: ( ES ) East South: Đông Nam A: ( E ) East: Đông C: ( S ) South: Nam G: ( W ) West: Tây I ( N ) North: Bắc K: ( EN ) East North : Đông Bắc D: ( WS ) West South: Tây Nam E: ( WWS ) West West East : Tây Tây Nam Bài tập ; Quan sát lược đồ KHU VỰC ĐÔNG BẮC Á sau: a ) Xác định hướng : từ điểm O đến A, B, C,D ? b ) Tính độ dài IJ ? 60°B 70° B J I BẮC BĂNG B DƯƠNG O B C A O C D 110° Đ 130° Đ 170° Đ 150 ° Đ O → A: Bắc, O →C: Nam, O → B: Đông, O →D: Tây IJ = 70°B - 60° B = 10°B Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) Cung 1´ kinh tuyến = hải lý = 1852 mét => cung 1° = 1852 mét x 60 = 111,12 km => cung 10° = 1111,2 km Bài tập 10: - Hãy tính góc nhập xạ nhỏ giải thích tượng: ‘‘ Đêm trắng’’ xảy thành phố Xanh Pêtécbua ( Liên Bang Nga ) thuộc vĩ độ 60º B ? - Giải thích tượng ‘‘Ngày trắng’’ xảy thành phố Muốc-man thuộc Liên Bang Nga ? - LB Nga Bán cầu Bắc =› góc chiếu mặt trời nhò vào 22 / =› h = 90º - 60º - 23º 27’ = 6º 33’ - ‘‘Đêm trắng’’ Thực : ban ngày với ánh sáng mờ mờ : góc chiếu mặt trời nhỏ - “Ngày trắng’’ Thực : ban đêm có ánh sáng Mật Trời mờ mờ : ngày kéo dài 24 với góc chiếu nhỏ Bài tập 11 ; Một điện: gửi từ nước ta vào để quốc gia giới nhận ngày ? - Múi 12 thuộc bán cầu đông có ngày sớm Ngược lại, múi giò 13 thuộc bán cầu tây có ngày muộn → Từ múi 12 sang múi 13 phải trừ ngày lịch => Vậy, để múi 13 bắt đầu ngày ( ) trùng vói ngày bán cầu đông : phải qua 24 – 13 = 11 múi - Hà Nội thuộc múi số 7: nên + 11 = 18 ( tức chiều ) Bài tập 12 ; Có người sinh vào ngày 29 tháng 2, Năm người 87 tuổi Vậy, người tổ chức sinh nhật lần ? Theo em, lại ? - Người tổ chức 21 lần sinh nhật ( thay 87 lần ) Bởi vì: Trái Đất quay quanh Mặt Trời theo quỹ đạo hình en-lip vòng = 365 ngày Phải đợi nám góp: x = 24 = ngày Năm thêm ngày = 366 ngày gọi năm nhuận dương lịch Tháng năm bình thường có 28 ngày Riêng năm nhuận dương lịch tháng có 29 ngày ( 87 : = 21 ) lần Bài tập 13 ; Thủ đô Braxin Bra-xi-lia kinh độ 48 ° Tây Vậy : a ) Braxin múi số ? b ) Khi Braxin tổ chức trận đá bóng lúc 15 Việt Nam ? ( 48 : 15 ) = 3,3 • Nếu múi -3 = 45° Vậy, từ 45° - 7,5° = 37,5° → 45° + 7,5° = 52,5° => Khi Braxin 15 Việt Nam sáng ngày hôm sau Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) Bài tập 14 ; Xác định tọa độ địa lí thủ đô Tô-ki-ô ( Nhật Bản ) Biết rằng: độ cao Mặt trời lúc trưa ngày 22 /6 77° 45´ Khi Luân Đôn: + 2,7 phút Tô-ki-ô là: + 2,7 phút ( ngày ) • h = 90° - φ + 23° 27´ ( bán cầu Bắc ) => φ = 90° - h + 23° 27´ Bắc φ = 90° - 77° 45´ + 23° 27´ Bắc => φ = 35° 41´ Bắc • Ta biết : múi chứa 15° kinh tuyến ( 360° : 24 ) => Mỗi múi phút chứa 15´ kinh tuyến ( 60´ chứa 900 kinh tuyến => Mỗi phút chứa 900 : 60 = 15´) Vậy kinh tuyến Tô-Ki-ô : ( 9,27 x 15 )° + ( 2,7 x 15 )´ Đông = 139° + 40,5´ Đông • Tọa độ: Tô-Ki- ô ( 35° 41´ Bắc - 139° 40,5´ Đông ) Bài tập 15: Tính góc nhập xạ cao nhất, thấp theo vĩ độ sau : 0° 20° 30° 40° 50° 60° • 60° : * Lớn : 90° - 60° + 23° 27´ = 53° 27´ * Nhỏ : 90° - 60° - 23° 27´ = 6° 33´ • 50° : * Lớn : 90° - 50° + 23° 27´ = 63° 27´ * Nhỏ : 90° - 50° - 23° 27´ = 16° 33´ • 40° : * Lớn : 90° - 40° + 23° 27´ = 73° 27´ * Nhỏ : 90° - 40° - 23° 27´ = 26° 33´ • 30° : * Lớn : 90° - 30° + 23° 27´ = 83° 27´ * Nhỏ : 90° - 30° - 23° 27´ = 36° 33´ • 20° : * Lớn : 90° ( nằm nội chí tuyến ) * Nhỏ : 90° - 20° - 23° 27´ = 46° 33´ • 0° : * Lớn : 90° ( nằm nội chí tuyến ) * Nhỏ : 90° - 0° - 23° 27´ = 66° 33´ Bài tập 16 ; - Thủ đô Hà Nội vĩ độ : 21° 1,2' B - Thành phố : Quảng Ngãi vĩ độ : 15° 4,8' a ) Tính ngày Mặt Trời lên thiên đỉnh : lần lần thủ đô Hà Nội ? b ) Tính góc chiếu Mặt Trời nhỏ thủ đô Hà Nội ? c ) Trường THPT Phạm Văn Đồng cách Thành phố Quảng Ngãi khoảng 20 km theo đường thẳng Bắc Nam Vậy, Trường THPT Phạm Văn Đồng vĩ độ ? a) - Lần 1: 26 tháng ( 1,0 đ ) - Lần : 18 tháng ( Cho phép: tính có sai số : ngày ) b) Góc < : 45°31' 48" c ) – Biết độ dài hải lý biển 1852 mét độ dài cung phút kinh tuyến 20km =20000 m => Số phút kinh tuyến tương ứng với độ dài 20 km : ( 20000 : 1852 ) = 10,7´ => Trường THPT Phạm Văn Đồng vĩ độ : 15°4,8´ - 10,7´ = 14º 54' Bắc -Bài tập 17 ; Trình bày nguyên nhân thay đổi khí áp ? Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) - Theo độ cao : + Càng lên cao > K A.càng giảm - Theo nhiệt độ : + Nhiệt độ tăng > K.A giảm + Nhiệt độ giảm > K.A tăng - Theo độ ẩm : + Độ ẩm tăng > K.A giảm + Độ ẩm giảm > K.A tăng Bài tập 18 ; Hãy trình bày nhân tố ảnh hưởng đến lượng mưa ? - Khí áp: + Khu vực áp thấp thường mưa nhiều + Khu vực áp cao mưa không mưa - Frông: Frông qua thường có mưa nhiều - Gió: + Gió Tây ôn đới mưa nhiều + Gió Mùa mưa nhiều + Gió Mậu dịch mưa - Dòng biển: + Dòng biển nóng qua thường mưa nhiều + Dòng biển lạnh qua mưa - Địa hình: + Sườn đón gió mưa nhiều + Sườn khuất gió mưa Bài tập 19 ; Vì mùa đông, biển Đông hay hình thành áp thấp nhiệt đới ? - Mùa đông có đợt gió mùa Đông Bắc với khối không khí lạnh tràn xuống Đông Nam Á - Lục địa : nhiệt độ giảm nhanh > hình thành áp cao - Biển : nhiệt độ giảm chậm nên cao > hình thành áp thấp Bài tập 20 ; a) ( - © : áp cao ( + ) , Bờ biển bờ biển ® : áp thấp ) BIỂN ® © b) ĐẠI DƯƠNG LỤC ĐỊA © ® Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) © : áp cao ( + ) , ® : áp thấp ( - ) a ) • Đây gió biển ( từ biển thổi vào đất liền ) • Xảy vào ban ngày vùng ven biển ( thuộc loại gió địa phương ) • Giải thích : - Khi Mặt Trời lên đất liền tích nhiệt nhanh, nóng lên không khí nở nên nhẹ → hình thành áp thấp Trong khi, biển tích nhiệt chậm nên t°c không khí thấp, co lại, nặng → hình thành áp cao ( Nói tóm lại: nóng lên không phần đất liền nước biển : nhiệt độ ban ngày tăng lên ) b ) • Đây gió mùa – mùa đông ( gió thổi từ lục địa biển, xảy vào tháng 10, 11, 12 năm ) • Xảy đới nóng Nam Á, Đông Nam Á, Đông Phi, Đông Bắc Ô-xtrây-li-a, số nơi thuộc vĩ độ trung bình phía đông Trung Quốc, Đông Nam LB Nga,Đông Nam Hoa Kỳ… • Giải thích : - Do nóng lên lạnh không lục địa đại dương theo mùa Cụ thể : lục địa lạnh nhanh góc nhập xạ năm Mặt Trời đến bán cầu giảm dần → hình thành áp cao Trong khi, đại dương tỏa nhiệt chậm nên t°c cao → hình thành áp thấp Bài tập 21 : Quan sát sơ đồ sau : a ) Cho biết có hoạt động loại gió ? ( Nêu rõ thời gian - địa điểm hoạt động giải thích sơ lược nguyên nhân hình thành ) b ) Tính độ cao h núi ? nóng khô ẩm h? BIỂN AA( 25°c ( 25°)c ) ○ B ( 45°c ) ○ a ) • Đây gió fơn ( thuộc loại gió địa phương ) Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) • Xảy dọc bên sườn dãi núi vào mùa hè • Giải thích : Cứ lên cao 100 mét : t°c giảm 0,6°c → Đến độ cao đó, gió ẩm gây mưa phía sườn đón gió Khi gió vượt qua sườn núi bên xuống ( bên phía sườn khuất gió ) trở nên khô nóng: xuống 100 mét thị t°c lại tăng 1°c b ) • Tính bình quân 100 mét t°c tăng 0,4°c ( 1°c – 0,6°c = 0,4°c ) hay 1000 mét tăng 4°c • t°c giũa A B chênh lệch ; 45°c - 25°c = 20°c Vậy h = ( 20: ) x 1000 = 5000 mét = km Bài tập 22 : Vì mùa đông, biển Đông hay hình thành áp thấp nhiệt đới ? - Mùa đông có đợt gió mùa Đông Bắc với khối không khí lạnh tràn xuống Đông Nam Á - Lục địa : nhiệt độ giảm nhanh > hình thành áp cao - Biển : nhiệt độ giảm chậm nên cao > hình thành áp thấp Bài tập 23 : Chứng minh rằng: “Sông ngòi hàm số khí hậu”, biểu qua đặc điểm sông ngòi nước ta ? - Bài tập 24 : - Phân biệt tỉ số giới tính với tỉ lệ giới tính ? - Vì nước phát triển thường có nam nhiều nữ ? • Phân biệt tỉ số giới tính : số nam so với 100 nữ • Phân biệt tỉ lệ giới tính : tương quan số nam ( hay nữ ) so với tổng số dân ( tính % ) • Ở độ tuổi 15, nam giới chiếm tỉ lệ lớn nữ giới Từ 65 tuổi trở lên : nữ giới chiếm tỉ lệu cao nam giới Các nước phát triển có cấu dân số trẻ, số người nhóm từ → 14 : nhiều, 65 tuổi : => Nam giới nhiều nữ giới Bài tập 25 : Vì nói : Việt Nam vào thời kỳ ″ cấu dân số vàng ″ ? • Đến tháng 11 / 2013 : Việt Nam tròn 90 triệu người • Dân số vàng : 2007 kết thúc vào 2041 ( kéo dài 34 năm ) • Nghĩa người độ tuổi lao động ( từ 15 → 64 tuổi ) gánh nuôi người độ tuổi phụ thuộc ( 15 tuổi 65 tuổi ) • Nước ta chuyển từ dân số trẻ sang dân số già nên số phụ thuộc 15 tuổi mà 65 tuổi chưa cao Bài tập 26 ; Dựa vào bảng số liệu sau số dân Việt Nam thời kỳ 1979 - 2008 Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) ( Đơn vị : triệu người ) Năm : Số dân : a) b) 1979 52,7 1989 64,3 1999 76,3 2008 82,6 Háy nhận xét, giải thích tỉ lệ gia tăng dân số nước ta giai đoạn: 1979 – 1989, 1989 – 1999, 1999 - 2008 Qua kết tính toán a, dự đoán đến năm dân số Việt Nam đạt khoảng 100 triệu người ? a ) – 1979 → 1989 ( 10 năm ) tăng 11,6 triệu → năm tăng 1,16 triệu => Tỉ lệ gia tăng ( 1,16 : 52,7 ) x 100 % = 2,2 % – 1989 → 1999 ( 10 năm ) tăng 12 triệu → năm tăng 1,2 triệu => Tỉ lệ gia tăng ( 1,2 : 64,3 ) x 100 % = 1,9 % – 1999 → 2008 ( năm ) tăng 9,9 triệu → năm tăng 1,1 triệu => Tỉ lệ gia tăng ( 1,1 : 76,3 ) x 100 % = 1,4 % - Vậy, tỉ lệ gia tăng dân số nước ta có xu hướng giảm: nhờ kế hoạch hóa gia đình để giảm tỉ lệ sinh - Nhưng số dân gia tăng năm từ 1979 → 2008: triệu người Do hậu dân số trẻ trước → Số người độ tuổi sinh sản ngày gia tăng ( Do số người bước vào tuổi sinh sản lớn số người bước khỏi tuổi sinh sản ) b ) Từ 2008 để đạt 100 triệu người cần tăng ( 100 triệu – 86,2 triệu ) = 13,8 triệu năm tăng 1,1 triệu => Số năm phải tăng: 13,8 : 1,1 = 12,5 năm Vậy, vào năm 2021 Lưu ý; bước để tính tỉ lệ gia tăng dân số giai đoạn thời gian - Tính số năm & số dân tăng giai đoạn - Tính số dân tăng trung bình năm giai đoạn - Lấy số dân tăng trung bình năm giai đoạn chia cho số dân năm đầu tiêntrong giai đoạn & lấy kết x100 % Bài tập 27 ; Vào năm 2004, tỉ suất sinh tỉ suất tử nước ta ? Biết rằng: - Tổng tỉ suất sinh + tử là: 25,7‰ - Gia tăng tự nhiên 1,4 % Gọi: tỉ suất sinh S, tỉ suát tử T Theo đề ta có; S + T = 25,7 ‰ S – T = 14 ‰ Cộng hệ phương trình ta S = 39,7 => S= 19,85 ‰ => T = 25,7 ‰ – 19,85 ‰ = 5,85 ‰ Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) 10 Lưu ý: Có thể áp dụng tương tự cho tính giá trị xuất khẩu, nhập ? Khi cho biết giá trị ngoại thương giá trị cán cân xuất nhập Bài tập 28 ; Vẽ biểu đồ thích hợp nhận xét, giải thích cấu dân số theo nhóm tuổi dân số Việt Nam thời kỳ 1979 – 2004 ( Đơn vị : triệu người ) Năm Nhóm tuổi a ) Xử lý số b ) Vễ biểu đồ : 7,4 100% 90 70 50,4 1979 1989 1999 2004 -14 22,4 24,9 25,6 23,0 15 - 59 26,6 34,8 44,5 51,7 Năm 60 trở Nhóm tuổilên 1979 3,7 1989 4,6 1999 6,2 2004 7,4 -14 42,5 38,7 33,6 28,0 15 - 59 50,4 54,1 58,3 63,0 60 trở lên 7,1 7,2 8,1 9,0 7,2 8,1 liệu % : 9,0 → 14 tuổi 54,1 58,3 63,0 45 → 59 tuổi 50 30 20 42,5 38,7 33,6 60 tuổi trở lên 28,0 10 1979 1989 1999 2004 ( năm ) Biểu đồ cấu dân số theo nhóm tuổi nước ta thời kỳ 1979 - 2004 c ) Nhận xét : - Từ 1979 → 2004 + Về giá trị : triệu người • Dưới lao động: tăng giảm không liên tục, nhìn chung tăng 23: 22,4 = 1,03 lần • Trong lao động: tăng liên tục, nhìn chung tăng 51,7 : 26,6 = 1,94 lần • Ngoài lao động: tăng liên tục, nhìn chung tăng 7,4: 3,7 = lần Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) 11 + Về giá trị : % • Dưới lao động: giảm liên tục, nhìn chung giảm 14,5 % • Trong lao động: tăng liên tục, nhìn chung tăng 12,6 % • Ngoài lao động: tăng liên tục, nhìn chung tăng 1,9 % - Trong năm: ( 1979, 1989, 1999, 2004 ) Dưới lao động: trung bình, Trong lao động: cao nhất, Ngoài lao động thấp d ) Giải thích : - Việt Nam từ quốc gia có dân số trẻ ( Khi lao động > 35%, lao động < 10% vào 1979 1989 ) - Đã có xu hướng già hóa dân số ( Khi lao động: giảm, lao động: tăng ) - Vậy, nước ta giai đoạn cuối dân số trẻ → nên lao động giảm, mà qua dân số già nên tỉ lệ người già chưa cao => dân số phụ thuộc thấp ( Đây tượng ‘’ dân số vàng ”: tạo thuận lợi phát triển kinh tế- xã hội nước nhà ) - Dưới lao động: giảm nhờ đẩy mạnh thực kế hoạch hóa gia đình để giảm tỉ lệ sinh Bài tập 29: Vẽ biểu đồ thích hợp, nhận xét giải thích giá trị so sánh: xuất, nhập Nhật Bản qua năm.( Đơn vị : tỉ USD ) Năm : Xuất : Nhập : Cán cân thương mại : 1990 287,6 235,4 52,2 2000 479,2 379,5 99,7 2005 595,7 516,7 79,0 2012 798,9 885,9 - 87,0 Lưu ý : • Vẽ biểu đồ thích hợp giá trị so sánh : xuất, nhập qua năm => Dạng cột ghép theo năm với nhóm xuất, nhập cột gồm năm • Vẽ biểu đồ thích hợp giá trị so sánh xuất, nhập cán cân thương mại qua năm : => Dạng cột chống từ gốc tọa độ theo nâm với cột gòm phần cho : nhập + cán cân thương mại = xuất • Vẽ biểu đồ thích hợp tình hình thay đổi xuất , nhập thời kỳ 1990 2012 : => Dạng đường ( hay đồ thị ) với đường biểu diễn cho xuất cho nhập • Vẽ biểu đồ thích hợp tốc độ tăng trưởng giá trị xuất , nhập : = > Dạng đường ( phải xử lý số liệu %, với xuất & nhập năm = 100 % ) • Vẽ biểu đồ thích hợp cấu giá trị xuất , nhập : => Dạng miền ( phải xử lý số liệu %, với xuất + nhập = 100 % ) Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) 12 a ) Vẽ biểu đồ : Dạng cột ghép ( hay gộp nhóm ) theo năm ( Lưu ý : Giản cách năm theo tỉ lệ : 10 năm – năm – năm = ô – ô – 1,4 ô ) ( tỉ USD ) 900 885,9 798,9 800 700 600 479,2 595,7 516,7 500 400 300 200 379,5 287,6 235,4 100 1990 Xuất 2000 2005 Nhập 2012 ( năm ) Biểu đồ giá trị so sánh xuất, nhập Nhập Bản b ) Nhận xét : * Từ 1990 → 2012 : Xuất Nhập tăng liên tục - Nhìn chung: Xuất tăng ( 798,9 : 287,6 ) = 2,8 lần Nhập tăng ( 885,9 : 235,4 ) = 3,8 lần => Vậy: nhập tăng nhanh xuất - Dẫn chứng cụ thể Xuất, Nhập giai đoạn : 1990 → 2000, 2000 → 2005, 2005 → 2012 * Trong năm : Xuất cao Nhập ( Xuất siêu ) Riêng năm gần ( 2012 ) Nhập cao Xuất ( Nhập siêu ) → Cán cân thương mại chủ yếu giá trị dương c ) Giải thích : - Mặc dù nhập siêu hàng hóa kinh tế Nhật phát triển ổn định ( Do có nguồn ngoại tệ lớn thu từ hoạt động kinh tế đối ngoại bù đắp ) - Nhật Bản cường quốc thương mại đứng thứ tư giới ( sau Hoa Kỳ, CHLB Đức, Trung Quốc ) → Nhật Bản phát huy lợi ( xã hội ) khắc phục yếu ( tự nhiên ) để phát triển kinh tế → Hoạt động ngoại thương ngày phát triển manh → Giao thông vận tải Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) 13 Nhật Bản : đứng thứ ba giới Bài tập 30: Toàn cầu hóa kinh tế Hãy nêu: - động lực thúc đẩy ? - hội thách thức chủ yếu nước phát triển ? - biểu ? a động lực thúc đẩy : - Giao thông vận tải - Và công nghệ thông tin, viễn thông phát triển vượt bặc b hội thách thức chủ yếu nước phát triển : - Mở rộng xuất - Tăng cường thu hút vốn đầu tư - Và chuyển giao công nghệ + Phụ thuộc vào phân công lao động + Và vốn đầu tư quốc tế + Tiếp nhận công nghệ gây ô nhiễm môi trường c biểu : - Thương mại giới phát triển mạnh - Đầu tư nước tăng nhan - Thị trường tài quốc tế mở rộng - Các công ty xuyên quốc gia có vai trò ngày lớn Bài tập 31: Trình bày số công thức để tính toán môn Địa Lí ? * Lưu ý: dấu / ( ) : ( chia ) • Bán kính R vẽ biểu đồ tròn: R1 = => R2 = √ (S2 : S1), R3 = √ (S3: S1) • Tốc độ tăng trưởng ( % ) = ( giá trị năm sau : giá trị năm ) x 100 % • Biên độ nhiệt ( °c ) = nhiệt độ cao – nhiệt độ thấp • Độ che phủ rừng ( % ) = ( diện tích rừng : diện tích vùng ) x 100% • Mật độ dân số ( người / km² ) = số dân : diện tích • Tỉ lệ gia tăng dân số tự nhiên ( % ) = tỉ suất sinh ( ‰ ) – tỉ suất tử ( ‰ ) • Tỉ trọng thành phần A ( % ) = ( thành phần A : tổng thể ) x 100 % • Năng suất trồng ( / ) = sản lượng : diện tích • Sản lượng (tấn, nghìn triệu ) = suất x diện tích • Bình quân lương thực / đầu người (kg / người) = sản lượng lượng thực : số dân • Thu nhập BQ theo đầu người (USD / người) = tổng thu nhập quốc dân : số dân • Cấn cân xuất nhập = xuất – nhập, tỉ lệ xuất nhập ( % ) = xuất : nhâp • = 10 tạ = 1000 kg • = 10.000 m² = 20 sào hay mẫu trung ( sào trung = 500 m² ) ================================ Tài liệu ôn thi HSG môn Địa Lí lớp 12 ( 2016 - 2017 ) 14