lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

73 2.5K 6
lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Phần ba LỊCH SỬ VIỆT NAM (1858-1918) Chương I VIỆT NAM TỪ 1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỈ XIX Bài 19 NHÂN DÂN VIỆT NAM KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP XÂM LƯỢC ( TỪ1858 ĐẾN TRƯỚC 1873) I. MỤC TIÊU BÀI HỌC 1. Kiến thức Sau khi học xong bài học, yêu cầu HS cần: - Ý đồ xâm lược của thực dân phương tây, cụ thể là Pháp, từ rất sớm. - Quá trình xâm lược Việt Nam của thực dân pháp từ 1858-1873. - Cuộc kháng chiến chống pháp xâm lược của nhân dân ta từ 1858-1873. 2 Tư tưởng - Giúp HS hiểu được bản chất xâm lược và thủ đoạn tàn bạo của chủ nghĩa thực dân. - Đánh giá đúng mức nguyên nhân và trách nhiệm của triều đình phong kiến nhà Nguyễn trong việc tổ chức kháng chiến. - Giáo dục tinh thần yêu nước, ý thức tự tôn dân tộc. 3. Kỹ năng. - Củng cố kĩ năng phân tích, nhận xét, rút ra bài học lịch sử. - Sử dụng lược đồ trình bày diễn biến các sự kiện. II. THIẾT BỊ VÀ TÀI LIỆU DẠY HỌC - Lược đồ Mặt trận Gia Định. - Tư liệu về cuộc kháng chiến ở Nam Kì. - Tranh ảnh về các nhân vật lịch sử liên quan đến bài học. - Văn thơ yêu nước cuối thế kỉ XIX. III. TIẾN HÀNH TỔ CHỨC DẠY HỌC. 1. Kiểm tra bài cũ: 2. Dẫn dắt vào bài mới - 168 - - Ngày 31/8/1858 thực dân Pháp nổ súng chính thức mở màn cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam. Ngay từ đầu, quân dân ta đã anh dũng chiến đấu chống quân xâm lược.Với sức mạnh quân sự Pháp ngày càng mở rộng chiến tranh xâm lược, song đi đến đâu chúng cũng vấp phải sự kháng cự mãnh liệt của nhân dân ta. Để hiểu được cuộc xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp và cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta từ 1858-1873, chúng ta cùng tìm hiểu bài học hôm nay. 3. Tổ chức các cuộc hoạt động dạy và học trên lớp - 169 - Hoạt động của GV và HS Kiến thức HS cần nắm GV: Trước khi tìm hiểu cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta, chúng ta sẽ tìm hiểu về cuộc xâm lược Việt Nam của thực dân Pháp. Trước hết tìm hiểu tình hình Việt Nam giữa thế kỉ XIX trước cuộc xâm lược của thực dân Pháp. I. Liên quân Pháp - Tây Ban Nha xâm lược Việt Nam. Chiến sự ở Đà Nẵng. 1. Tình hình Việt Nam giữa thế kỉ XIX, trước cuộc xâm lược của thực dân Pháp. *Hoạt động 1:Cả lớp - GV hướng dẫn HS theo dõi SGK để thấy được :tình hình chính trị, kinh tế, xã hội của Việt Nam giữa thế kỉ XIX trước cuộc xâm lược của thực dân Pháp. - Giữa thế kỉ XIX Việt Nam là một nước độc lập , chủ quyền song chế độ phong kiến đã lâm vào khủng hoảng, suy yếu trầm trọng. - HS theo dõi SGK, kết hợp với kiến thức đã học để trả lời: + Chính trị: giữa thế kỉ XIX , trước khi thực dân Pháp xâm lược, Việt Nam là một quốc gia chủ quyền song chế độ phong kiến nhà Nguyễn đã bước vào khủng hoảng, suy yếu trầm trọng. + Kinh tế: + Kinh tế: - Nông nghiệp sa sút, mất mùa, đói kém thường xuyên. - Nông nghiệp sa sút, mất mùa, đói kém thường xuyên. - Công thương nghiệp đình đốn lạc hậu do chính sách “bế quan toả cảng” của nhà nước. - Công thương nghiệp đình đốn lạc hậu do chính sách “bế quan toả cảng” của nhà nước. + Quân sự lạc hậu, chính sách đối ngọai sai lầm: “cấm đạo”, xua đuổi giáo sĩ. + Quân sự lạc hậu, chính sách đối ngọai sai lầm: “cấm đạo”, xua đuổi giáo sĩ. + Xã hội: nhiều cuộc đấu tranh chống triều đình bùng nổ. + Xã hội: các cuộc khởI nghĩa chống lạI triều đình nổ ra khắp nơi. *Hoạt động 2:Cá nhân - GV:Giữa thế kỉ XIX chế độ phong kiến Việt Nam bước vào khủng hoảng, nền kinh tế sa sút, quân đội lạc hậu, yếu kém. Đặt Việt Nam trong bối cảnh châu Á và thế giới, lúc đó em suy nghĩ gì ? - 170 - GV gợi ý: em hãy liên hệ với bài Trung Quốc ,Ấn Độ, Đông Nam Á cuối thế XIX đầu thế kỉ XX. HS dựa vào phần kiến thức đã học ở chương I để trả lời: Trong lúc Việt Nam đang suy yếu, khủng hoảng thì chủ nghĩa tư bản Âu - Mĩ đang đẩy mạnh xâm lược thuộc địa ở khắp nơi trên thế giới. Việt Nam và Đông Nam Á là khu vực quan trọng, giàu tài nguyên. Chế độ phong kiến đang khủng hoảng, vì vậy tất yếu Việt Nam trở thành đối tượng xâm lược của thực dân phương Tây ( Việt Nam cũng như các nước châu Á khác, đứng trước nguy bị xâm lược). - GV nhận xét bổ sung sau đó dẫn tắt: Thực dân phương Tây và Pháp đã chuẩn bị xâm lược Việt Nam như thế nào chúng ta cùng tìm hiểu phần 2: Thực dân Pháp ráo riết chuẩn bị xâm lược Việt Nam. *Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân 2.Thực dân Pháp ráo riết chuẩn bị xâm lược Việt Nam. - GV nêu câu hỏi: Dựa vào những kiến thức đã học ở lớp 10 em hãy cho biết Việt Nam tiếp xúc với phương Tây từ khi nào? - HS nhớ lại kiến thức cũ để trả lời. - GV nhận xét và nhắc lại, kết hợp trình bày phần mới: những người phương Tây đầu tiên đến Việt Nam là các lái buôn Tây Ban Nha, Bồ Đào Nha, họ đã biết đến Việt Nam từ lâu (thế kỉ XVI), lúc đầu đơn giản chỉ là buôn bán và truyền đạo, về sau khi chủ nghĩa tư bản phát triển, nhu cầu thị trường lớn, vì vậy đã tranh giành buôn bán và muốn xâm lược đặt ách thống trị. Trong cuộc chạy đua thôn tính phương Đông, tư bản Pháp đã lợi dụng việc truỳên đạo Thiên Chúa như một công cụ xâm lược.Thế kỉ XVII, các giáo sĩ Pháp đã tới Việt Nam truyền đạo, trong đó một số kết hợp với việc dò xét tình hình, vẽ bản đồ, vạch kế hoạch cho cuộc xâm lược của người Pháp sau này. - Tư bản phương Tây và Pháp nhòm ngó xâm nhập vào Việt Nam rất sớm, bằng con đường buôn bán và truyền đạo. - 171 - Trong cuộc chạy đua xâm lược Việt Nam, Pháp tỏ ra tích cực hơn cả, chớp mọi hội để can thiệp vào Việt Nam. Cuối thế kỉ XVIII, khi phong trào nông dân Tây Sơn nổ ra, Nguyễn Ánh đã cầu cứu nước ngoài nhằm khôi phục lại quyền lực. Giám mục Bá Đa Lộc đã chớp hội đó tạo điều kiện cho tư bản Pháp can thiệp vào Việt Nam bằng Hiệp ước Vécxai năm 1787.Với Hiệp ước này, tư bản Pháp hứa sẽ giúp Nguyễn Ánh đánh lại nhà Tây Sơn, đổi lại Pháp được sở hữu cảng Hội An, đảo Côn Lôn và độc quyền mua bán tại Việt Nam. - Thực dân Pháp đã lợi dụng việc truyền bá đạo Thiên Chúa giáo để xâm nhập vào Việt Nam - Năm 1787 Bá Đa Lộc đã giúp tư bản Pháp can thiệp vào Việt Nam bằng hiệp ước Vécxai -GV mở rộng: Bá Đa Lộc là giáo sĩ người Pháp, năm 1776 được phái sang Cam-pu-chia, ở đây ông gặp Nguyễn Ánh. Bá Đa Lộc đã ra sức thuyết phục Nguyễn Ánh cầu viện nước Pháp. Năm 1784 Nguyễn Ánh giao Vương Ấn và hoàng tử Cảnh (mới 5 tuổi) nhờ Bá Đa Lộc đưa sang Pháp. Được sự đồng ý của vua Pháp, Bá Đa Lộc đã thay mặt Nguyễn Ánh ký với Pháp điều ước Véc- xai năm 1787. Năm 1799, trong một lần theo quân Nguyễn Ánh đánh ra Quy Nhơn, Bá Đa Lộc ốm chết. Nguyễn Ánh mang ơn người Pháp, vì vậy đã cho 40 cố vấn người Pháp tham gia chính quyền, nên người Pháp càng điều kiện để điều tra tình hình và can thiệp vào Việt Nam. - GV tiếp tục trình bày: Giữa thế kỉ XIX, nước Pháp tiến nhanh trên con đường phát triển tư bản chủ nghĩa, càng ráo riết tìm cách đánh chiếm Việt Nam để tranh giành ảnh hưởng với Anh ở khu vực châu Á. Vì vậy, năm 1857 Napôlêông III lập Hội đồng Nam Kì để bàn cách can thiệp vào Việt Nam, tích cực chuẩn bị đánh Việt Nam Việt Nam đứng trước nguy bị thực dân Pháp xâm lược. -Năm 1857 , Napôlêông III lập Hội đồng Nam Kì để bàn cách can thiệp vào Việt Nam, đồng thời tích cực chuẩn bị đánh Việt NamViệt Nam đứng trước nguy bị thực dân Pháp xâm lược - 172 - - GV dẫn dắt: Pháp xâm lược Việt Nam như thế nào? Cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân Việt Nam từ khi Pháp xâm lược đến trước khi Pháp đánh Bắc Kì năm 1873 ra sao? Chúng ta cùng tìm hiểu những phần còn lại của bài. -GV hướng dẫn HS lập bản thống kê các cuộc kháng chiến chống Pháp xâm lược của nhân dân ta từ năm 1858 đến trước1873 ( trước khi Pháp xâm lược Bắc Kì ) theo mẫu: - HS kẻ bảng vào vở. - HS theo SGK tự thống kê các sự kiện. - GV bao quát lớp hướng dẫn, khuyến khích HS tự học. - Sau khi HS lập bảng,GV treo bảng hoặc trình chiếu trên PowerPoint bảng thống kê do GV chuẩn bị sẵn làm thông tin phản hồi giúp HS đối chiếu chỉnh sửa phần HS tự làm. Mặt trận Cuộc xâm lược của thực dân Pháp Cuộc kháng chiến của nhân dân Việt Nam Kết quả, ý nghĩa - 173 - Mặt trận Cuộc xâm lược của Pháp Cuộc kháng chiến của nhân dân ta Kết quả, ý nghĩa Đà Nẵng 1858 Gia Định 1859-1860 Đà Nẵng 1859 - Ngày 31/8/1858, liên quân Pháp- Tây Ban Nha dàn trận trước cửa biển Đà Nẵng. - Ngày 1/9/1858 Pháp tấn công bán đảo Sơn Trà, mở đầu cuộc xâm lược Việt Nam - Triều đình cử Nguyễn Tri Phương chỉ huy kháng chiến - Quân dân ta anh dũng chống trả quân xâm lược đẩy lùi các đợt tấn công của địch, thực hiện kế hoạch “vườn không nhà trống” gây cho địch nhiều khó khăn. - Khí thế kháng chiến sôi sục trong cả nước - Pháp bị cầm chân tại Đà Nẵng từ tháng 8/1858 đến tháng 2/1859, kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh bước đầu bị thất bại. -Gia Định 1859-1860 - Tháng 2/1859 Pháp đánh vào Gia Định, đến ngày 17/2/1859, Pháp đánh chiếm thành Gia Định. - Nhân dân chủ động kháng chiến ngay từ đầu: chặn đánh, quấy rối và tiêu diệt địch . - Làm thất bại kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh của thực dân Pháp buộc chúng phải chuyển sang chinh phục từng gói nhỏ. - Năm 1860 Pháp gặp nhiều khó khăn  dừng các cuộc tấn công, lực lượng địch ở Gia Định rất mỏng. - Triều đình không tranh thủ tấn công mà cử Nguyễn Tri Phương vào Gia Định xây dựng phòng tuyến Chí Hoà để chặn giặc. - Pháp không mở rộng đánh chiếm được Gia Định, ở vào thế tiến thoái lưỡng nan. - Nhân dân tiếp tục tấn công địch ở đồn Chợ Rẫy tháng 7/1860, trong khi triều đình xuất hiện tư tưởng chủ hoà - 174 - - HS đối chiếu chỉnh sửa bảng thống kê của mình - GV giúp HS nắm vững những kiến thức bản bằng một số câu hỏi: + Tại sao Pháp chọn Đà Nẵng làm mục tiêu tấn công đầu tiên trong cuộc chiến tranh xâm lược Việt Nam? GV dùng lược đồ cuộc kháng chiến chống Pháp của nhân dân ta ( 1858-1873 ), giới thiệu trên lược đồ vị trí Đà Nẵng là một cửa biển nước sâu, lại gần kinh đô Huế (cách khoảng 100 km). - HS quan sát lược đồ trả lời: + Đà Nẵng là cảng nước sâu vì vậy tàu chiến thể hoạt động dễ dàng. + thể dùng Đà Nẵng làm bàn đạp tấn công Huế,buộc triều Nguyễn phải đầu hàng, kết thúc nhanh chóng cuộc xâm lược Việt Nam. - GV bổ sung: Đà Nẵng còn là nơi thực dân Pháp xây dựng được sở giáo dân theo Kitô, chúng hy vọng được giáo dân ủng hộ. Vì vậy, sáng ngày 1/9/1858 từ các tàu neo đậu ở cửa biển Đà Nẵng, liên quân Pháp - Tây Ban Nha đã nã đại bác lên bờ, rồi cho quân đổ bộ lên bán đảo Sơn Trà. Nguyễn Tri Phương đã đốc thúc quân, dân xây dựng phòng tuyến liên trù dài 3 km để chặn giặc ngay tạI cửa biển. Nhân dân còn dùng cột tre thùng gỗ đựng đầy đất đá lấp sông Vĩnh Điện để chặn tàu chiến địch. Nhân dân vùng ven biển kiên cường chống trả quân xâm lược, khiến địch thất bại trong âm mưu đánh nhanh, thắng nhanh. Tây Ban Nha nản chí bỏ cuộc. Pháp phải thay đổi kế hoạch. Tháng 2/1859 quay mũi tấn công vào Gia Định để thực hiện âm mưu mới “chinh phục từng gói nhỏ”. - GV tiếp tục nêu câu hỏi: Tại sao Pháp lại đánh Gia Định, chứ không đánh ra Bắc Kì? - HS quan sát lược đồ, suy nghĩ trả lời: + Gia Định xa Trung Quốc sẽ tránh được sự can thiệp của nhà Thanh. + Xa kinh đô Huế sẽ tranh được sự tiếp viện của triều đình Huế. + Chiếm được Gia Định coi như là chiếm được kho lúa gạo của triều đình Huế, gây khó khăn cho triều đình. + Đánh xong Gia Định sẽ theo đường sông Cửu Long, đánh ngược lên Campuchia (Cao Miên) làm chủ lưu vực sông Mê Kông. - GV bổ sung: người Pháp nhận xét: “ Sài Gòn triển vọng trở thành trung tâm của một nền thương mại lớn - xứ này giàu sản vật, mọi thứ đều đầy rẫy”. Hơn nữa lúc này người Pháp phải hành động gấp vì tư bản Anh sau khi chiếm Singapo và Hương cảng cũng đang ngấp nghé chiếm Sài Gòn để nối liền cửa biển quan trọng trên. Vì tất cả những lí do quan trọng trên, Pháp quyết định đánh Gia Định. Ngày 2/2/1859 quân Pháp với 2000 quân và 8 tàu chiến, lợi dụng mùa gió bấc kéo vào Gia Định, ngày 10/2/1859 đến Vũng Tàu. Ngày 15/2/1859 quân Pháp tiến sát thành Gia Định. Ngày 17/2/1859 Pháp tấn công thành Gia Định, đến trưa quân Pháp chiếm được thành, quan quân triều đình tan rã nhanh chóng. Mặc dù quân đội triều đình tan rã nhanh chóng , song các đội dân binh lại chiến - 175 - Tiết 2 - GV nêu câu hỏi: Em nhận xét gì về cuộc kháng chiến của nhân dân ta ở Đà Nẵng và Gia Định ? - HS trả lời: - GV nhận xét bổ sung: ngay từ khi Pháp xâm lược, nhân dân ta cùng quan quân triều đình nhà Nguyễn đã anh dũng đứng lên đánh giặc, làm thất bại kế hoạch đánh nhanh thắng nhanh của thực dân Pháp buộc chúng phải thực hiện kế hoạch “chinh phục từng gói nhỏ”. Tuy nhiên trong quá trình kháng chiến chống Pháp, triều đình nặng về phòng thủ, bỏ lỡ nhiều hội đánh Pháp. Trái lại nhân dân kháng chiến với tinh thần tích cực, chủ động rất cao, tự nguyện đứng lên kháng chiến. - GV cho điểm những HS trả lời đúng. - GV dẫn dắt: khi Pháp mở rộng đánh chiếm Nam Kì, cuộc kháng chiến của nhân dân ta tiếp diễn như thế nào? Chúng ta cùng tìm hiểu phần còn laị của bài - GV hướng dẫn HS lập bảng theo mẫu sau: - HS theo dõi SGK.Lập bảng - GV treo lên bảng hoặc trình chiếu trên máy chiếu bảng thống kê do GV tự làm để giúp HS chỉnh sửa bảng thống kê do HS tự làm. - 176 - Mặt trận Cuôc xâm lược của thực dân Pháp Cuộc kháng chiến của triều Nguyễn Cuộc kháng chiến của nhân dân Tại miền Đông Nam Kì 1861-1862 Tại miền Đông Nam Kì từ sau 1862 Tại miền Tây Nam Kì . - 177 - Mặt trận Cuộc tấn công của thực dân Pháp Thái độ của triều đình Cuộc kháng chiến của nhân dân Tại miền Đông Nam Kì 1861- 1862 (kháng chiến ở miền Đông Nam Kì 1862- 1862) - Sau khi kết thúc chiến tranh ở Trung Quốc, Pháp mở rộng việc đánh chiếm nước ta. Ngày 23/2/1861 tấn công và chiếm được đồn Chí Hoà. - Thừa thắng đánh chiếm 3 tỉnh miền Đông Nam Kì: +ĐịnhTường: 12.4.1861 + Biên Hoà: 18.12.1861 +Vĩnh Long: 23.3.1862 - Giữa lúc phong trào kháng chiến của nhân dân dâng cao triều đình đã kí với Pháp Hiệp ước Nhâm Tuất 5/6/1862 cắt hẳn 3 tỉnh miền Đông cho Pháp và phải chịu nhiều điều khoảng nặng nề khác . - Kháng chiến phát triển mạnh. - Lãnh đạo là các văn thân, sĩ phu yêu nước. - Lực lượng chủ yếu là nông dân ”dân ấp, dân lân” - Các trận đánh lớn: Quý Sơn (Gò Công), vụ đốt cháy tàu giặc trên sông Nhật Tảo của nghĩa quân Nguyễn Trung Trực. Tại miền Đông Nam Kì sau năm 1862 (cuộc kháng chiến tiếp tục miền Đông Nam Kì sau năm 1862 ) - Pháp dừng các cuộc thôn tính để bình định miền Tây - Triều đình ra lệnh giải tán các đội nghĩa binh chống Pháp. - Nhân dân tiếp tục kháng chiến vừa chống Pháp vừa chống phong kiến đầu hàng. - Khởi nghĩa Trương Định giành thắng lợi, gây cho Pháp nhiều khó khăn. - Sau hiệp ước 1862 nghĩa quân xây dựng căn cứ Gò Công, rèn đúc vũ khí, đẩy mạnh đánh địch ở nhiều nơi. Giải phóng nhiều vùng thuộc Gia Định, Định Tường + Ngày 28/02/1863 Pháp tấn công Gò Công, nghĩa quân anh dũng chiến đấu. + Ngày 20/8/1864 Trương Định hi sinh, nghĩa quân thất bại. [...]... nổ súng chiếm thành Hà Nội ngày A 16 .11. 1873 C 20 .11. 1873 B 19 .11. 1873 D 23 .11. 1873 4 Hãy điền vào chỗ những nội dung còn thiếu để hoàn thành bảng niên biểu về những sự kiện lịch sử Việt Nam Thời gian Nội dung bản Kết quả 20 .11. 1873 21.12.1873 15.3.1874 4.1882 19.5.1883 7.1883 - 195 - 8.1883 1883-1884 Bài 21 PHONG TRÀO YÊU NƯỚC CHỐNG PHÁP CỦA NHÂN DÂN VIỆT NAM, TRONG NHỮNG NĂM CUỐI THẾ KỶ XIX... 19 .11 gởi tối hậu thư cho Nguyễn Tri Phương (tổng đốc thành Hà Nội) yêu cầu phải giải tán quân đội, nộp khí giới , không đợi trả lời, sáng ngày 20 .11. 1873 quân Pháp nổ súng đánh thành Hà Nội, với sức mạnh quân sự lớn hơn hẳn quân triều đình, quân Pháp nhanh chóng chiếm thành Hà Nội, sau đó mở rộng xâm lược các tỉnh đồng bằng sông Hồng: Hưng Yên (2 3 .11) , Phủ Lý (2 6 .11) , Hải Dương (3 .12), Ninh Bình (5 .12),... Tổ chức các cuộc hoạt động dạy và học trên lớp Hoạt động của GV và HS Kiến thức HS cần nắm * Hoạt động 1: Cả lớp, cá nhân I.Thực dân Pháp tiến đánh - GV: Trước hết chúng ta tìm hiểu tình hình Việt Nam Bắc Kì lần thứ nhất (1 873) trước khi Pháp đánh Bắc kỳ lần 1 Kháng chiến lan rộng ra Bắc Kì - GV thông báo : Sau khi chiếm 6 tỉnh Nam kỳ (1 867 1 Tình hình Việt Nam trước - 1873) tình hình kinh tế, xã hội... bộ Việt Nam Nhân cái chết của Rivie - 191 - thực dân Pháp lớn tiếng kêu gọi “trả thù” , vạch kế hoạch đánh chiếm kinh đô buộc triều Nguyễn đầu hàng * Hoạt động 2: Cả lớp, cá nhân - GV yêu cầu HS theo dõi SGK để thấy được hoàn cảnh lịch sử và quá trình Pháp đánh chiếm Thuận An - HS theo dõi SGK trình bày trước lớp + Nhân lúc Tự Đức qua đời (1 7.7.1883), triều đình còn đang bận rộn chọn người kế vị (vì... kiến Hà Tĩnh sáp nhập vào Bắc Kì, còn Bình Thuận sáp nhập vào Nam Kì) Nhà Nguyễn chỉ kiểm soát từ đèo Ngang (phía Bắc) đến Khánh Hoà (phía Nam) 4 Sơ kết bài học - Củng cố: GV thể củng cố bài giảng bằng một số câu hỏi : + Tại sao Pháp phải tiến hành cuộc xâm lược Việt Nam tới gần 30 năm 1858 - 1884 ? + Nguyên nhân thất bại, ý nghĩa lịch sử của cuộc kháng chiến chống thực dân Pháp xâm lược + Em hãy... kiến thức bản - GV nêu câu hỏi: Trong cuộc kháng chiến của nhân dân miền Đông Nam Kì (1 8 6118 62) những thắng lợi tiêu biểu nào? - HS trả lời: Đó là trận đánh chìm tàu chiến Et-phê-răng ( Hi vọng ) của địch trên sông Vàm Cỏ Đông ( oạn chảy qua thôn Nhật Tảo) của nghĩa quân Nguyễn Trung Trực - GV cung cấp thêm về Nguyễn Trung Trực: tên thật là Nguyễn Văn Lịch, người phủ Tân An, Định Tường ( nay thuộc... hội càng làm tăng nguy mất nước, tạo hội cho Pháp mở rộng đánh chiếm cả nước * Hoạt động 1 : Cả lớp, cá nhân 2 Thực dân Pháp đánh chiếm Bắc kỳ lần thứ nhất 1873 - GV hỏi: Đến năm 1867 Pháp đánh chiếm được những vùng nào? Theo em Pháp dừng lại không? - HS trả lời: Năm 1867 Pháp chiếm được 6 tỉnh Nam kỳ và tất yếu Pháp không dừng lại vì mục tiêu của Pháp lúc đầu là cả Việt Nam, nên Pháp mới đánh... 3: Cả lớp, cá nhân - GV yêu cầu HS theo dõi tiếp SGK để thấy được quá trình Pháp đánh chiếm Bắc kỳ lần 1 (1 873) - HS theo dõi SGK trình bày tóm tắt quá trình Pháp xâm lược Bắc Kì + Ngày 5 .11. 1873 đội tàu chiến của Gác-ni-e ra đến Hà Nội Ở Sài Gòn bọn thực dân hiếu chiến ở Nam Kì đã giao cho Gác-ni-e toàn quyền hành động nên sau khi hội quân với Đuy-puy, quân Pháp liền giở trò khiêu khích Ngày 16 .11. 1873... - Dặn dò: HS học bài cũ ,xem trước bài mới Tìm hiểu về tiểu sử, sự nghiệp của Nguyễn Tri Phương, Hoàng Diệu - Bài tập : 1 Nguyên nhân thực dân Pháp tiến hành xâm lược Việt Nam là để A Giúp Nguyễn Ánh đánh bại Tây Sơn B Mở rộng thị trường C Khai hoá văn minh cho triều Nguyễn D Truyền đạo 2 Nguyên cớ để thực dân Pháp tiến hành xâm lược Việt Nam là do: A Vương triều Tây Sơn sụp đổ B Vua Tự Đức mất C Lực... lớp, cá nhân - GV yêu cầu HS đọc nội dung bản của Hiệp ước trong SGK và đánh giá về Hiệp ước GV cung cấp - Năm 1874 triều đình ký với - 187 - thêm thông tin sau Hiệp ước 1874 : Triều đình còn thực dân Pháp điều ước Giáp ký với Pháp một bản thương lượng gồm 29 khoản Tuất, dâng toàn bộ 6 tỉnh cho phép thực dân Pháp xác lập những đặc quyền Nam kỳ cho Pháp kinh tế của chúng trên khắp đất nước Việt Nam . Phần ba LỊCH SỬ VIỆT NAM (1 858-1918) Chương I VIỆT NAM TỪ 1858 ĐẾN CUỐI THẾ KỈ XIX Bài 19 NHÂN DÂN VIỆT NAM KHÁNG CHIẾN CHỐNG PHÁP XÂM LƯỢC ( TỪ1858 ĐẾN. đồng bằng sông Hồng: Hưng Yên (2 3 .11) , Phủ Lý (2 6 .11) , Hải Dương (3 .12), Ninh Bình (5 .12), Nam Định (1 2.12.1873). - Ngày 5 .11. 1873 đội tàu chiến của Pháp

Ngày đăng: 08/06/2013, 01:26

Hình ảnh liên quan

- HS kẻ bảng vào vở. - lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

k.

ẻ bảng vào vở Xem tại trang 6 của tài liệu.
-GV lập một mẫu bảng thống kê lên bảng, hoặc trình chiếu trên power point. - lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

l.

ập một mẫu bảng thống kê lên bảng, hoặc trình chiếu trên power point Xem tại trang 36 của tài liệu.
- GV: tương tự như lần trước, GV đưa ra bảng thống kê do GV tự làm về khởi nghĩa Bãi Sậy - lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

t.

ương tự như lần trước, GV đưa ra bảng thống kê do GV tự làm về khởi nghĩa Bãi Sậy Xem tại trang 38 của tài liệu.
-GV tiếp tục đưa ra bảng thống kê do GV chuẩnbị về khởi nghĩa nơng dân Yên Thế. - lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

ti.

ếp tục đưa ra bảng thống kê do GV chuẩnbị về khởi nghĩa nơng dân Yên Thế Xem tại trang 40 của tài liệu.
+ Những điểm mới về mục đích, tính chất, hình thức của phong trào yêu nước Việt đầu thế kỉ XX. - lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

h.

ững điểm mới về mục đích, tính chất, hình thức của phong trào yêu nước Việt đầu thế kỉ XX Xem tại trang 54 của tài liệu.
- HS theo dõi SGK, lập bảng vào vở ghi - lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

theo.

dõi SGK, lập bảng vào vở ghi Xem tại trang 63 của tài liệu.
5. Lập bảng thống kê các phong trào yêu nước trong thời kỳ chiến tranh thế giới lần thứ nhất theo yêu cầu sau : - lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

5..

Lập bảng thống kê các phong trào yêu nước trong thời kỳ chiến tranh thế giới lần thứ nhất theo yêu cầu sau : Xem tại trang 70 của tài liệu.
- - Lần lượt yêu cầu HS nhớ lại và hồn thành bảng. - lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

n.

lượt yêu cầu HS nhớ lại và hồn thành bảng Xem tại trang 71 của tài liệu.
-GV yêu cầu HS cùng lập bảng thống kê các sự kiện chính.   Gợi ý :- Kẻ lên bảng khung chưa cĩ sự kiện. - lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

y.

êu cầu HS cùng lập bảng thống kê các sự kiện chính. Gợi ý :- Kẻ lên bảng khung chưa cĩ sự kiện Xem tại trang 71 của tài liệu.
Yêu cầu HS lập bảng thống kê về các cuộc khởinghĩa lớn trong phong trào Cần vương theo bảng sau : - lịch sử việt nam ( lớp 11 ban cơ bản)

u.

cầu HS lập bảng thống kê về các cuộc khởinghĩa lớn trong phong trào Cần vương theo bảng sau : Xem tại trang 73 của tài liệu.

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

  • Đang cập nhật ...

Tài liệu liên quan