Chương trình : Trắc nghiệm-Soạn thảo trắc nghiệm trên máy vi tính Lập trình: Phạm Văn Trung-Gv Trường THPT Bình Phú-Bình Dương. Chương trình khởi tạo : 6 bản in ! Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Văn học lớp 8 ( Thời gian : 45phút) Họ và tên học sinh : . Lớp : Phần trắc nghiệm : Phần trả lời : Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng. 01. ;   /   =   ~ 06. ;   /   =   ~ 11. ;   /   =   ~ 16. ;   /   =   ~ 02. ;   /   =   ~ 07. ;   /   =   ~ 12. ;   /   =   ~ 17. ;   /   =   ~ 03. ;   /   =   ~ 08. ;   /   =   ~ 13. ;   /   =   ~ 18. ;   /   =   ~ 04. ;   /   =   ~ 09. ;   /   =   ~ 14. ;   /   =   ~ 19. ;   /   =   ~ 05. ;   /   =   ~ 10. ;   /   =   ~ 15. ;   /   =   ~ 20. ;   /   =   ~ Mã đề: 403 Hãy lựa chọn phương án đúng với mỗi câu bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D (0,25 đ) Câu 1. Ý nào nói đúng nhất chức năng của thể hịch ? A. Dùng để ban bố mệnh lệnh của nhà vua. B. Dùng để cơng bố kết quả một sự nghiệp. C. Dùng để trình bày với vua sự việc, ý kiến hoặc đề nghị. D. Dùng để cổ động thuyết phục hoặc kêu gọi đấu tranh chống thù trong giặc ngồi. Câu 2. Giọng điệu chủ yếu của chương thuế máu là gì ? A. Giọng lạnh lùng khách quan. B. Giọng xót xa bi ai. C. Giọng căm uất, bi phẫn. D. Giọng mỉa mai, cay đắng. Câu 3. Cụm từ nào có thể đền vào chỗ trống trong câu sau: " Chiếu dời đơ thuyết phục người đọc bằng lý lẽ chặt chẽ và bằng " A. Tình cảm chân thành. B. Bố cục hợp lý. C. Các biện pháp tu từ. D. Giọng điệu hùng hồn. Câu 4. "Nhật ký trong tù" được sáng tác bằng chữ gì ? A. Chữ Hán. B. Chữ Nơm. C. Chữ Pháp. D. Chữ Quốc ngữ. Câu 5. Lý Cơng Uẩn đã khẳng định những lợi thế gì của thành Đại La ? Vị trí địa lý. Vị thế văn hóa. Vị thế chính trị. Hãy chọn ý đúng nhất sau đây: A. 1,2,3. B. 1,2. C. 1,3. D. 2,3. Câu 6. Theo lời tổng kết của tác giả "Bản án chế độ thực dân Pháp", có bao nhiêu người dân thuộc địa đã chết trong cuộc chiến tranh phi nghĩa đó ? A. 9 vạn người. B. 70 vạn người. C. 10 vạn người. D. 8 vạn người. Câu 7. Ý nào dưới đây thể hiện trình tự mà Nguyễn Trãi đưa ra để khẳng định tư cách độc lập của dân tộc. A. Nền văn hiến, cương vực lãnh thổ, phong tục, truyền thống lịch sử, chủ quyền. B. Truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ,phong tục. C. Chủ quyền, truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ. D. Cương vực lãnh thổ, nền văn hiến, truyền thống lịch sử, chủ quyền, phong tục. Câu 8. Qua bài thơ " Tức cảnh Pác Bó", nhận định nào sau đây đúng nhất về con người Hồ Chí Minh ? A. Con người ấy tốt lên tinh thần lạc quan, phong thái ung dung trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ. B. Một con người nghệ sĩ u thiên nhiên đến say mê. C. Một con người có tấm lòng nhân ái mênh mơng và sâu thẳm. D. Con người ấy đang sục sơi khao khát chiến đấu. Câu 9. Bài thơ " khi con tu hú" của Tố Hữu sáng tác trong hồn cảnh nào ? A. Khi tác giả bị thực dân pháp bắt giam vào nhà lao Thừa phủ ( Huế ). B. Khi tác giả đã vượt ngục trở về với cuộc sống tự do. C. Trong thời gian tham gia lãnh đạo tổng khởi nghĩa tháng 8 - 1945 ở Huế. D. Khi tác giả đang hăng hái tham gia hoạt động vừa gặp gỡ lí tưởng Cách mạng. Câu 10. Trong bài ngắm trăng của Hồ Chí Minh, hai câu thơ: " Người ngắm trăng soi ngồi cửa sổ. Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ." Có biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? A. So sánh. B. Hốn dụ. C. n dụ. D. Đối. Hãy lựa chọn phương án đúng với mỗi câu bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D (0,25 đ) Câu 11. Bài thơ " Tức cảnh Pác Bó " được sáng tác trong khoảng thời gian nào ? A. Khi Bác đã về xuôi , Người nhớ lại cảnh sống và làm việc trong hang núi và viết bài thơ này . B. Bài thơ được viết năm 1941 , khi Bác đang ở Cao Bằng . C. Không xác định được . D. Sau khi về nước , Bác lại ra nước ngoài công tác.Trên đường đi Người đã sáng tác bài thơ này . Câu 12. Trong hoàn cảnh đất nước lúc bấy giờ , bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ có tác động như thế nào đối với tầng lớp thanh niên đương thời . A. Kín đáo khơi gợi tinh thần yêu nước , yêu tự do . B. Khơi gợi lòng căm thù giặc . C. Muốn trốn chạy, thóat ly hiện thực . D. Biểu hiện khát vọng đổi đời . Câu 13. Qua bài cáo Nước Đại Vịêt ta có thể thấy cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là gì ? A. Diệt trừ bạo ngược . B. Bảo vệ chủ quyền . C. Bảo vệ vương triều phong kiến . D. Yên dân . Câu 14. Bài Ngắm trăng được Bác viết khi Người đang bị giam trong nhà tù của Tưởng Giới Thạch .Trong các nội dung sau nay , nội dung nào được thể hin rõ nhất . A. Nỗi khổ về vật chất . B. Tình yêu thiên nhiên . C. Tình yêu đất nước . D. Nỗi khổ về tinh thần . Câu 15. Đặc điểm , ý nghĩa quan trọng nhất của thể chiếu ( giúp ta có thể nhận diện ngay được tính chất thể loại của văn bản ) là gì ? A. Lời ban bố ( mệnh lệnh , chủ trương , nhiệm vụ …) từ vua , triều đình xuống thần dân . B. Chiếu không thuần túy là những mệnh lệnh mang tính chất áp đặt .Có khi chiếu được viết bằng giọng tâm tình , trao đổi , sử dụng lý lẽ để thuyết phục người đọc , người nghe . C. Chiếu có thể được viết bằng văn vần , văn biền ngẫu hoặc văn xuôi . D. Nội dung của chiếu có thể là một chủ trương , đường lối , nhiệm vụ , kế hoạch … mà nhà vua và triều đình nêu ra . Câu 16. Theo Lý Công Uẩn , việc dời đô lần này nhằm mục đích gì ( trong bài "Chiếu dời đô")? A. Dựa theo ý trời . B. Tiện cho việc chống giặc ngoại xâm . C. Dựa theo ý muôn dân . D. Mưu toan nghiệp lớn , tính kế muôn đời . Câu 17. Theo bài văn Bàn lụân về phép học , lối học hình thức , cầu danh lợi có thể mang đến hậu quả gì ? A. Nước mát nhà tan . B. Dân trí suy giảm C. Kinh tế đình trệ . D. Văn hóa thấp kém Câu 18. Bài chiếu được viết theo thể văn nào ? A. Văn biền ngẫu . B. Văn xuôi . C. Văn xuôi có xen câu văn biền ngẫu . D. Văn vần . Câu 19. Để khắc phục hậu quả của " lối học hình thức " , theo tác giả , việc học phải như thế nào để có hiệu quả thiết thực ? qua bài Bàn lụân về phép học . A. Khi học phải biết tóm lược những ý chính . B. Học từ tứ thư , ngũ kinh đến chư sử . C. Khi tìm hiểu một văn bản , điều quan trọng nhất là phải quan tâm đến nội dung văn bản . D. Học phải biết kết hợp với hành ( theo điều học mà làm ) . Câu 20. Có thể nói như thế nào về mối quan hệ giữa Bác và trăng trong bài thơ "ngắm trăng" ? A. Đó là quan hệ giữa những con người trong cùng cảnh ngộ . B. Đó là quan hệ giữa hai người bạn tri âm , tri kỉ . C. Đó là quan hệ thường gặp giữa thi sĩ và trăng . D. Đó là quan hệ giữa con người và thiên nhiên . Tự luận: Câu 1(2 đ) : Hãy phân biệt điểm giống nhau và khác nhau của thể văn chiếu, hịch, cáo ? Câu 2(3 đ) : Nguyễn Trãi đã đưa ra những yếu tố nào để xác định độc lập chủ quyền của dân tộc Việt Nam trong "Nước Đại Việt ta"(trích Bình Ngô Đại Cáo) Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Văn học lớp 8 ( Thời gian : 45phút) Họ và tên học sinh : . Lớp : Phần trắc nghiệm : Phần trả lời : Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng. 01. ;   /   =   ~ 06. ;   /   =   ~ 11. ;   /   =   ~ 16. ;   /   =   ~ 02. ;   /   =   ~ 07. ;   /   =   ~ 12. ;   /   =   ~ 17. ;   /   =   ~ 03. ;   /   =   ~ 08. ;   /   =   ~ 13. ;   /   =   ~ 18. ;   /   =   ~ 04. ;   /   =   ~ 09. ;   /   =   ~ 14. ;   /   =   ~ 19. ;   /   =   ~ 05. ;   /   =   ~ 10. ;   /   =   ~ 15. ;   /   =   ~ 20. ;   /   =   ~ Mã đề: 394 Hãy lựa chọn phương án đúng với mỗi câu bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D (0,25 đ) Câu 1. Ý nào dưới đây thể hiện trình tự mà Nguyễn Trãi đưa ra để khẳng định tư cách độc lập của dân tộc. A. Chủ quyền, truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ. B. Cương vực lãnh thổ, nền văn hiến, truyền thống lịch sử, chủ quyền, phong tục. C. Nền văn hiến, cương vực lãnh thổ, phong tục, truyền thống lịch sử, chủ quyền. D. Truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ,phong tục. Câu 2. Cụm từ nào có thể đền vào chỗ trống trong câu sau: " Chiếu dời đơ thuyết phục người đọc bằng lý lẽ chặt chẽ và bằng " A. Giọng điệu hùng hồn. B. Các biện pháp tu từ. C. Bố cục hợp lý. D. Tình cảm chân thành. Câu 3. Giọng điệu chủ yếu của chương thuế máu là gì ? A. Giọng lạnh lùng khách quan. B. Giọng xót xa bi ai. C. Giọng căm uất, bi phẫn. D. Giọng mỉa mai, cay đắng. Câu 4. Theo lời tổng kết của tác giả "Bản án chế độ thực dân Pháp", có bao nhiêu người dân thuộc địa đã chết trong cuộc chiến tranh phi nghĩa đó ? A. 9 vạn người. B. 8 vạn người. C. 70 vạn người. D. 10 vạn người. Câu 5. Trong bài ngắm trăng của Hồ Chí Minh, hai câu thơ: " Người ngắm trăng soi ngồi cửa sổ. Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ." Có biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? A. Hốn dụ. B. n dụ. C. So sánh. D. Đối. Câu 6. Qua bài thơ " Tức cảnh Pác Bó", nhận định nào sau đây đúng nhất về con người Hồ Chí Minh ? A. Một con người nghệ sĩ u thiên nhiên đến say mê. B. Con người ấy tốt lên tinh thần lạc quan, phong thái ung dung trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ. C. Con người ấy đang sục sơi khao khát chiến đấu. D. Một con người có tấm lòng nhân ái mênh mơng và sâu thẳm. Câu 7. "Nhật ký trong tù" được sáng tác bằng chữ gì ? A. Chữ Nơm. B. Chữ Pháp. C. Chữ Hán. D. Chữ Quốc ngữ. Câu 8. Bài thơ " khi con tu hú" của Tố Hữu sáng tác trong hồn cảnh nào ? A. Khi tác giả đang hăng hái tham gia hoạt động vừa gặp gỡ lí tưởng Cách mạng. B. Trong thời gian tham gia lãnh đạo tổng khởi nghĩa tháng 8 - 1945 ở Huế. C. Khi tác giả đã vượt ngục trở về với cuộc sống tự do. D. Khi tác giả bị thực dân pháp bắt giam vào nhà lao Thừa phủ ( Huế ). Câu 9. Ý nào nói đúng nhất chức năng của thể hịch ? A. Dùng để cơng bố kết quả một sự nghiệp. B. Dùng để cổ động thuyết phục hoặc kêu gọi đấu tranh chống thù trong giặc ngồi. C. Dùng để ban bố mệnh lệnh của nhà vua. D. Dùng để trình bày với vua sự việc, ý kiến hoặc đề nghị. Câu 10. Lý Cơng Uẩn đã khẳng định những lợi thế gì của thành Đại La ? Vị trí địa lý. Vị thế văn hóa. Vị thế chính trị. Hãy chọn ý đúng nhất sau đây: A. 1,3. B. 1,2. C. 1,2,3. D. 2,3. Hãy lựa chọn phương án đúng với mỗi câu bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D (0,25 đ) Câu 11. Trong hoàn cảnh đất nước lúc bấy giờ , bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ có tác động như thế nào đối với tầng lớp thanh niên đương thời . A. Kín đáo khơi gợi tinh thần yêu nước , yêu tự do . B. Khơi gợi lòng căm thù giặc . C. Muốn trốn chạy, thóat ly hiện thực . D. Biểu hiện khát vọng đổi đời . Câu 12. Bài Ngắm trăng được Bác viết khi Người đang bị giam trong nhà tù của Tưởng Giới Thạch .Trong các nội dung sau nay , nội dung nào được thể hin rõ nhất . A. Tình yêu đất nước . B. Nỗi khổ về vật chất . C. Nỗi khổ về tinh thần . D. Tình yêu thiên nhiên . Câu 13. Bài thơ " Tức cảnh Pác Bó " được sáng tác trong khoảng thời gian nào ? A. Khi Bác đã về xuôi , Người nhớ lại cảnh sống và làm việc trong hang núi và viết bài thơ này . B. Bài thơ được viết năm 1941 , khi Bác đang ở Cao Bằng . C. Không xác định được . D. Sau khi về nước , Bác lại ra nước ngoài công tác.Trên đường đi Người đã sáng tác bài thơ này . Câu 14. Có thể nói như thế nào về mối quan hệ giữa Bác và trăng trong bài thơ "ngắm trăng" ? A. Đó là quan hệ thường gặp giữa thi sĩ và trăng . B. Đó là quan hệ giữa hai người bạn tri âm , tri kỉ . C. Đó là quan hệ giữa những con người trong cùng cảnh ngộ . D. Đó là quan hệ giữa con người và thiên nhiên . Câu 15. Qua bài cáo Nước Đại Vịêt ta có thể thấy cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là gì ? A. Diệt trừ bạo ngược . B. Bảo vệ chủ quyền . C. Yên dân . D. Bảo vệ vương triều phong kiến . Câu 16. Theo bài văn Bàn lụân về phép học , lối học hình thức , cầu danh lợi có thể mang đến hậu quả gì ? A. Kinh tế đình trệ . B. Văn hóa thấp kém C. Dân trí suy giảm D. Nước mát nhà tan . Câu 17. Bài chiếu được viết theo thể văn nào ? A. Văn vần . B. Văn biền ngẫu . C. Văn xuôi . D. Văn xuôi có xen câu văn biền ngẫu . Câu 18. Đặc điểm , ý nghĩa quan trọng nhất của thể chiếu ( giúp ta có thể nhận diện ngay được tính chất thể loại của văn bản ) là gì ? A. Chiếu không thuần túy là những mệnh lệnh mang tính chất áp đặt .Có khi chiếu được viết bằng giọng tâm tình , trao đổi , sử dụng lý lẽ để thuyết phục người đọc , người nghe . B. Nội dung của chiếu có thể là một chủ trương , đường lối , nhiệm vụ , kế hoạch … mà nhà vua và triều đình nêu ra . C. Chiếu có thể được viết bằng văn vần , văn biền ngẫu hoặc văn xuôi . D. Lời ban bố ( mệnh lệnh , chủ trương , nhiệm vụ …) từ vua , triều đình xuống thần dân . Câu 19. Để khắc phục hậu quả của " lối học hình thức " , theo tác giả , việc học phải như thế nào để có hiệu quả thiết thực ? qua bài Bàn lụân về phép học . A. Khi tìm hiểu một văn bản , điều quan trọng nhất là phải quan tâm đến nội dung văn bản . B. Khi học phải biết tóm lược những ý chính . C. Học phải biết kết hợp với hành ( theo điều học mà làm ) . D. Học từ tứ thư , ngũ kinh đến chư sử . Câu 20. Theo Lý Công Uẩn , việc dời đô lần này nhằm mục đích gì ( trong bài "Chiếu dời đô")? A. Mưu toan nghiệp lớn , tính kế muôn đời . B. Dựa theo ý muôn dân . C. Tiện cho việc chống giặc ngoại xâm . D. Dựa theo ý trời . Tự luận: Câu 1(2 đ) : Trình bày sự khác biệt giữa chiếu , hịch , cáo , tấu . Câu 2 : Qua hai bài thơ " Tức cảnh pác Bó " ," ngắm trăng " em thấùy hình ảnh Bác hiện ra như thế nào ? . Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Văn học lớp 8 ( Thời gian : 45phút) Họ và tên học sinh : . Lớp : Phần trắc nghiệm : Phần trả lời : Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng. 01. ;   /   =   ~ 06. ;   /   =   ~ 11. ;   /   =   ~ 16. ;   /   =   ~ 02. ;   /   =   ~ 07. ;   /   =   ~ 12. ;   /   =   ~ 17. ;   /   =   ~ 03. ;   /   =   ~ 08. ;   /   =   ~ 13. ;   /   =   ~ 18. ;   /   =   ~ 04. ;   /   =   ~ 09. ;   /   =   ~ 14. ;   /   =   ~ 19. ;   /   =   ~ 05. ;   /   =   ~ 10. ;   /   =   ~ 15. ;   /   =   ~ 20. ;   /   =   ~ Mã đề: 385 Hãy lựa chọn phương án đúng với mỗi câu bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D (0,25 đ) Câu 1. Ý nào nói đúng nhất chức năng của thể hịch ? A. Dùng để ban bố mệnh lệnh của nhà vua. B. Dùng để cơng bố kết quả một sự nghiệp. C. Dùng để cổ động thuyết phục hoặc kêu gọi đấu tranh chống thù trong giặc ngồi. D. Dùng để trình bày với vua sự việc, ý kiến hoặc đề nghị. Câu 2. "Nhật ký trong tù" được sáng tác bằng chữ gì ? A. Chữ Pháp. B. Chữ Nơm. C. Chữ Quốc ngữ. D. Chữ Hán. Câu 3. Bài thơ " khi con tu hú" của Tố Hữu sáng tác trong hồn cảnh nào ? A. Trong thời gian tham gia lãnh đạo tổng khởi nghĩa tháng 8 - 1945 ở Huế. B. Khi tác giả đang hăng hái tham gia hoạt động vừa gặp gỡ lí tưởng Cách mạng. C. Khi tác giả bị thực dân pháp bắt giam vào nhà lao Thừa phủ ( Huế ). D. Khi tác giả đã vượt ngục trở về với cuộc sống tự do. Câu 4. Lý Cơng Uẩn đã khẳng định những lợi thế gì của thành Đại La ? Vị trí địa lý. Vị thế văn hóa. Vị thế chính trị. Hãy chọn ý đúng nhất sau đây: A. 1,3. B. 1,2. C. 2,3. D. 1,2,3. Câu 5. Cụm từ nào có thể đền vào chỗ trống trong câu sau: " Chiếu dời đơ thuyết phục người đọc bằng lý lẽ chặt chẽ và bằng " A. Bố cục hợp lý. B. Tình cảm chân thành. C. Các biện pháp tu từ. D. Giọng điệu hùng hồn. Câu 6. Theo lời tổng kết của tác giả "Bản án chế độ thực dân Pháp", có bao nhiêu người dân thuộc địa đã chết trong cuộc chiến tranh phi nghĩa đó ? A. 8 vạn người. B. 70 vạn người. C. 9 vạn người. D. 10 vạn người. Câu 7. Giọng điệu chủ yếu của chương thuế máu là gì ? A. Giọng mỉa mai, cay đắng. B. Giọng xót xa bi ai. C. Giọng lạnh lùng khách quan. D. Giọng căm uất, bi phẫn. Câu 8. Trong bài ngắm trăng của Hồ Chí Minh, hai câu thơ: " Người ngắm trăng soi ngồi cửa sổ. Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ." Có biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? A. n dụ. B. Hốn dụ. C. Đối. D. So sánh. Câu 9. Ý nào dưới đây thể hiện trình tự mà Nguyễn Trãi đưa ra để khẳng định tư cách độc lập của dân tộc. A. Truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ,phong tục. B. Nền văn hiến, cương vực lãnh thổ, phong tục, truyền thống lịch sử, chủ quyền. C. Cương vực lãnh thổ, nền văn hiến, truyền thống lịch sử, chủ quyền, phong tục. D. Chủ quyền, truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ. Câu 10. Qua bài thơ " Tức cảnh Pác Bó", nhận định nào sau đây đúng nhất về con người Hồ Chí Minh ? A. Con người ấy đang sục sơi khao khát chiến đấu. B. Một con người có tấm lòng nhân ái mênh mơng và sâu thẳm. C. Một con người nghệ sĩ u thiên nhiên đến say mê. D. Con người ấy tốt lên tinh thần lạc quan, phong thái ung dung trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ. Hãy lựa chọn phương án đúng với mỗi câu bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D (0,25 đ) Câu 11. Bài chiếu được viết theo thể văn nào ? A. Văn xuôi có xen câu văn biền ngẫu . B. Văn vần . C. Văn xuôi . D. Văn biền ngẫu . Câu 12. Đặc điểm , ý nghĩa quan trọng nhất của thể chiếu ( giúp ta có thể nhận diện ngay được tính chất thể loại của văn bản ) là gì ? A. Nội dung của chiếu có thể là một chủ trương , đường lối , nhiệm vụ , kế hoạch … mà nhà vua và triều đình nêu ra . B. Chiếu không thuần túy là những mệnh lệnh mang tính chất áp đặt .Có khi chiếu được viết bằng giọng tâm tình , trao đổi , sử dụng lý lẽ để thuyết phục người đọc , người nghe . C. Lời ban bố ( mệnh lệnh , chủ trương , nhiệm vụ …) từ vua , triều đình xuống thần dân . D. Chiếu có thể được viết bằng văn vần , văn biền ngẫu hoặc văn xuôi . Câu 13. Có thể nói như thế nào về mối quan hệ giữa Bác và trăng trong bài thơ "ngắm trăng" ? A. Đó là quan hệ thường gặp giữa thi sĩ và trăng . B. Đó là quan hệ giữa con người và thiên nhiên . C. Đó là quan hệ giữa hai người bạn tri âm , tri kỉ . D. Đó là quan hệ giữa những con người trong cùng cảnh ngộ . Câu 14. Trong hoàn cảnh đất nước lúc bấy giờ , bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ có tác động như thế nào đối với tầng lớp thanh niên đương thời . A. Kín đáo khơi gợi tinh thần yêu nước , yêu tự do . B. Khơi gợi lòng căm thù giặc . C. Muốn trốn chạy, thóat ly hiện thực . D. Biểu hiện khát vọng đổi đời . Câu 15. Theo Lý Công Uẩn , việc dời đô lần này nhằm mục đích gì ( trong bài "Chiếu dời đô")? A. Tiện cho việc chống giặc ngoại xâm . B. Mưu toan nghiệp lớn , tính kế muôn đời . C. Dựa theo ý trời . D. Dựa theo ý muôn dân . Câu 16. Bài thơ " Tức cảnh Pác Bó " được sáng tác trong khoảng thời gian nào ? A. Bài thơ được viết năm 1941 , khi Bác đang ở Cao Bằng . B. Khi Bác đã về xuôi , Người nhớ lại cảnh sống và làm việc trong hang núi và viết bài thơ này . C. Không xác định được . D. Sau khi về nước , Bác lại ra nước ngoài công tác.Trên đường đi Người đã sáng tác bài thơ này . Câu 17. Qua bài cáo Nước Đại Vịêt ta có thể thấy cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là gì ? A. Bảo vệ vương triều phong kiến . B. Diệt trừ bạo ngược . C. Yên dân . D. Bảo vệ chủ quyền . Câu 18. Theo bài văn Bàn lụân về phép học , lối học hình thức , cầu danh lợi có thể mang đến hậu quả gì ? A. Nước mát nhà tan . B. Văn hóa thấp kém C. Dân trí suy giảm D. Kinh tế đình trệ . Câu 19. Để khắc phục hậu quả của " lối học hình thức " , theo tác giả , việc học phải như thế nào để có hiệu quả thiết thực ? qua bài Bàn lụân về phép học . A. Khi tìm hiểu một văn bản , điều quan trọng nhất là phải quan tâm đến nội dung văn bản . B. Học từ tứ thư , ngũ kinh đến chư sử . C. Học phải biết kết hợp với hành ( theo điều học mà làm ) . D. Khi học phải biết tóm lược những ý chính . Câu 20. Bài Ngắm trăng được Bác viết khi Người đang bị giam trong nhà tù của Tưởng Giới Thạch .Trong các nội dung sau nay , nội dung nào được thể hin rõ nhất . A. Tình yêu thiên nhiên . B. Nỗi khổ về vật chất . C. Tình yêu đất nước . D. Nỗi khổ về tinh thần . Tự luận: Câu 1(2 đ) : Hãy phân biệt điểm giống nhau và khác nhau của thể văn chiếu, hịch, cáo ? Câu 2(3 đ) : Nguyễn Trãi đã đưa ra những yếu tố nào để xác định độc lập chủ quyền của dân tộc Việt Nam trong "Nước Đại Việt ta"(trích Bình Ngô Đại Cáo) Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Văn học lớp 8 ( Thời gian : 45phút) Họ và tên học sinh : . Lớp : Phần trắc nghiệm : Phần trả lời : Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng. 01. ;   /   =   ~ 06. ;   /   =   ~ 11. ;   /   =   ~ 16. ;   /   =   ~ 02. ;   /   =   ~ 07. ;   /   =   ~ 12. ;   /   =   ~ 17. ;   /   =   ~ 03. ;   /   =   ~ 08. ;   /   =   ~ 13. ;   /   =   ~ 18. ;   /   =   ~ 04. ;   /   =   ~ 09. ;   /   =   ~ 14. ;   /   =   ~ 19. ;   /   =   ~ 05. ;   /   =   ~ 10. ;   /   =   ~ 15. ;   /   =   ~ 20. ;   /   =   ~ Mã đề: 376 Hãy lựa chọn phương án đúng với mỗi câu bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D (0,25 đ) Câu 1. Đặc điểm , ý nghĩa quan trọng nhất của thể chiếu ( giúp ta có thể nhận diện ngay được tính chất thể loại của văn bản ) là gì ? A. Chiếu có thể được viết bằng văn vần , văn biền ngẫu hoặc văn xi . B. Chiếu khơng thuần túy là những mệnh lệnh mang tính chất áp đặt .Có khi chiếu được viết bằng giọng tâm tình , trao đổi , sử dụng lý lẽ để thuyết phục người đọc , người nghe . C. Nội dung của chiếu có thể là một chủ trương , đường lối , nhiệm vụ , kế hoạch … mà nhà vua và triều đình nêu ra . D. Lời ban bố ( mệnh lệnh , chủ trương , nhiệm vụ …) từ vua , triều đình xuống thần dân . Câu 2. Qua bài cáo Nước Đại Vịêt ta có thể thấy cốt lõi tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là gì ? A. n dân . B. Diệt trừ bạo ngược . C. Bảo vệ vương triều phong kiến . D. Bảo vệ chủ quyền . Câu 3. Có thể nói như thế nào về mối quan hệ giữa Bác và trăng trong bài thơ "ngắm trăng" ? A. Đó là quan hệ giữa hai người bạn tri âm , tri kỉ . B. Đó là quan hệ giữa những con người trong cùng cảnh ngộ . C. Đó là quan hệ thường gặp giữa thi sĩ và trăng . D. Đó là quan hệ giữa con người và thiên nhiên . Câu 4. Bài thơ " Tức cảnh Pác Bó " được sáng tác trong khoảng thời gian nào ? A. Khi Bác đã về xi , Người nhớ lại cảnh sống và làm việc trong hang núi và viết bài thơ này . B. Khơng xác định được . C. Sau khi về nước , Bác lại ra nước ngồi cơng tác.Trên đường đi Người đã sáng tác bài thơ này . D. Bài thơ được viết năm 1941 , khi Bác đang ở Cao Bằng . Câu 5. Để khắc phục hậu quả của " lối học hình thức " , theo tác giả , việc học phải như thế nào để có hiệu quả thiết thực ? qua bài Bàn lụân về phép học . A. Khi tìm hiểu một văn bản , điều quan trọng nhất là phải quan tâm đến nội dung văn bản . B. Khi học phải biết tóm lược những ý chính . C. Học phải biết kết hợp với hành ( theo điều học mà làm ) . D. Học từ tứ thư , ngũ kinh đến chư sử . Câu 6. Theo bài văn Bàn lụân về phép học , lối học hình thức , cầu danh lợi có thể mang đến hậu quả gì ? A. Văn hóa thấp kém B. Kinh tế đình trệ . C. Nước mát nhà tan . D. Dân trí suy giảm Câu 7. Bài Ngắm trăng được Bác viết khi Người đang bị giam trong nhà tù của Tưởng Giới Thạch .Trong các nội dung sau nay , nội dung nào được thể hin rõ nhất . A. Tình u thiên nhiên . B. Tình u đất nước . C. Nỗi khổ về tinh thần . D. Nỗi khổ về vật chất . Câu 8. Trong hồn cảnh đất nước lúc bấy giờ , bài thơ Nhớ rừng của Thế Lữ có tác động như thế nào đối với tầng lớp thanh niên đương thời . A. Muốn trốn chạy, thóat ly hiện thực . B. Kín đáo khơi gợi tinh thần u nước , u tự do . C. Biểu hiện khát vọng đổi đời . D. Khơi gợi lòng căm thù giặc . Câu 9. Theo Lý Cơng Uẩn , việc dời đơ lần này nhằm mục đích gì ( trong bài "Chiếu dời đơ")? A. Mưu toan nghiệp lớn , tính kế mn đời . B. Dựa theo ý trời . C. Tiện cho việc chống giặc ngoại xâm . D. Dựa theo ý mn dân . Câu 10. Bài chiếu được viết theo thể văn nào ? A. Văn biền ngẫu . B. Văn xi có xen câu văn biền ngẫu . C. Văn xi . D. Văn vần . Hãy lựa chọn phương án đúng với mỗi câu bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D (0,25 đ) Câu 11. Giọng điệu chủ yếu của chương thuế máu là gì ? A. Giọng lạnh lùng khách quan. B. Giọng căm uất, bi phẫn. C. Giọng mỉa mai, cay đắng. D. Giọng xót xa bi ai. Câu 12. "Nhật ký trong tù" được sáng tác bằng chữ gì ? A. Chữ Quốc ngữ. B. Chữ Pháp. C. Chữ Nôm. D. Chữ Hán. Câu 13. Trong bài ngắm trăng của Hồ Chí Minh, hai câu thơ: " Người ngắm trăng soi ngoài cửa sổ. Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ." Có biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? A. Đối. B. Aån dụ. C. Hoán dụ. D. So sánh. Câu 14. Qua bài thơ " Tức cảnh Pác Bó", nhận định nào sau đây đúng nhất về con người Hồ Chí Minh ? A. Một con người có tấm lòng nhân ái mênh mông và sâu thẳm. B. Một con người nghệ sĩ yêu thiên nhiên đến say mê. C. Con người ấy toát lên tinh thần lạc quan, phong thái ung dung trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ. D. Con người ấy đang sục sôi khao khát chiến đấu. Câu 15. Ý nào dưới đây thể hiện trình tự mà Nguyễn Trãi đưa ra để khẳng định tư cách độc lập của dân tộc. A. Truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ,phong tục. B. Chủ quyền, truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ. C. Nền văn hiến, cương vực lãnh thổ, phong tục, truyền thống lịch sử, chủ quyền. D. Cương vực lãnh thổ, nền văn hiến, truyền thống lịch sử, chủ quyền, phong tục. Câu 16. Cụm từ nào có thể đền vào chỗ trống trong câu sau: " Chiếu dời đô thuyết phục người đọc bằng lý lẽ chặt chẽ và bằng " A. Các biện pháp tu từ. B. Tình cảm chân thành. C. Bố cục hợp lý. D. Giọng điệu hùng hồn. Câu 17. Lý Công Uẩn đã khẳng định những lợi thế gì của thành Đại La ? Vị trí địa lý. Vị thế văn hóa. Vị thế chính trị. Hãy chọn ý đúng nhất sau đây: A. 1,3. B. 1,2,3. C. 2,3. D. 1,2. Câu 18. Ý nào nói đúng nhất chức năng của thể hịch ? A. Dùng để cổ động thuyết phục hoặc kêu gọi đấu tranh chống thù trong giặc ngoài. B. Dùng để công bố kết quả một sự nghiệp. C. Dùng để trình bày với vua sự việc, ý kiến hoặc đề nghị. D. Dùng để ban bố mệnh lệnh của nhà vua. Câu 19. Theo lời tổng kết của tác giả "Bản án chế độ thực dân Pháp", có bao nhiêu người dân thuộc địa đã chết trong cuộc chiến tranh phi nghĩa đó ? A. 8 vạn người. B. 70 vạn người. C. 9 vạn người. D. 10 vạn người. Câu 20. Bài thơ " khi con tu hú" của Tố Hữu sáng tác trong hoàn cảnh nào ? A. Khi tác giả đã vượt ngục trở về với cuộc sống tự do. B. Khi tác giả đang hăng hái tham gia hoạt động vừa gặp gỡ lí tưởng Cách mạng. C. Trong thời gian tham gia lãnh đạo tổng khởi nghĩa tháng 8 - 1945 ở Huế. D. Khi tác giả bị thực dân pháp bắt giam vào nhà lao Thừa phủ ( Huế ). Tự luận: Câu 1(2 đ) : Trình bày sự khác biệt giữa chiếu , hịch , cáo , tấu . Câu 2 : Qua hai bài thơ " Tức cảnh pác Bó " ," ngắm trăng " em thấùy hình ảnh Bác hiện ra như thế nào ? . Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Văn học lớp 8 ( Thời gian : 45phút) Họ và tên học sinh : . Lớp : Phần trắc nghiệm : Phần trả lời : Số thứ tự câu trả lời dưới đây ứng với số thứ tự câu trắc nghiệm trong đề. Đối với mỗi câu trắc nghiệm, học sinh chọn và tô kín một ô tròn tương ứng với phương án trả lời đúng. 01. ;   /   =   ~ 06. ;   /   =   ~ 11. ;   /   =   ~ 16. ;   /   =   ~ 02. ;   /   =   ~ 07. ;   /   =   ~ 12. ;   /   =   ~ 17. ;   /   =   ~ 03. ;   /   =   ~ 08. ;   /   =   ~ 13. ;   /   =   ~ 18. ;   /   =   ~ 04. ;   /   =   ~ 09. ;   /   =   ~ 14. ;   /   =   ~ 19. ;   /   =   ~ 05. ;   /   =   ~ 10. ;   /   =   ~ 15. ;   /   =   ~ 20. ;   /   =   ~ Mã đề: 367 Hãy lựa chọn phương án đúng với mỗi câu bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D (0,25 đ) Câu 1. Bài thơ " khi con tu hú" của Tố Hữu sáng tác trong hồn cảnh nào ? A. Khi tác giả đã vượt ngục trở về với cuộc sống tự do. B. Khi tác giả đang hăng hái tham gia hoạt động vừa gặp gỡ lí tưởng Cách mạng. C. Trong thời gian tham gia lãnh đạo tổng khởi nghĩa tháng 8 - 1945 ở Huế. D. Khi tác giả bị thực dân pháp bắt giam vào nhà lao Thừa phủ ( Huế ). Câu 2. Ý nào nói đúng nhất chức năng của thể hịch ? A. Dùng để cơng bố kết quả một sự nghiệp. B. Dùng để cổ động thuyết phục hoặc kêu gọi đấu tranh chống thù trong giặc ngồi. C. Dùng để trình bày với vua sự việc, ý kiến hoặc đề nghị. D. Dùng để ban bố mệnh lệnh của nhà vua. Câu 3. Giọng điệu chủ yếu của chương thuế máu là gì ? A. Giọng mỉa mai, cay đắng. B. Giọng lạnh lùng khách quan. C. Giọng xót xa bi ai. D. Giọng căm uất, bi phẫn. Câu 4. "Nhật ký trong tù" được sáng tác bằng chữ gì ? A. Chữ Quốc ngữ. B. Chữ Hán. C. Chữ Nơm. D. Chữ Pháp. Câu 5. Qua bài thơ " Tức cảnh Pác Bó", nhận định nào sau đây đúng nhất về con người Hồ Chí Minh ? A. Một con người có tấm lòng nhân ái mênh mơng và sâu thẳm. B. Con người ấy đang sục sơi khao khát chiến đấu. C. Con người ấy tốt lên tinh thần lạc quan, phong thái ung dung trong cuộc sống cách mạng đầy gian khổ. D. Một con người nghệ sĩ u thiên nhiên đến say mê. Câu 6. Theo lời tổng kết của tác giả "Bản án chế độ thực dân Pháp", có bao nhiêu người dân thuộc địa đã chết trong cuộc chiến tranh phi nghĩa đó ? A. 10 vạn người. B. 8 vạn người. C. 70 vạn người. D. 9 vạn người. Câu 7. Cụm từ nào có thể đền vào chỗ trống trong câu sau: " Chiếu dời đơ thuyết phục người đọc bằng lý lẽ chặt chẽ và bằng " A. Bố cục hợp lý. B. Các biện pháp tu từ. C. Tình cảm chân thành. D. Giọng điệu hùng hồn. Câu 8. Lý Cơng Uẩn đã khẳng định những lợi thế gì của thành Đại La ? Vị trí địa lý. Vị thế văn hóa. Vị thế chính trị. Hãy chọn ý đúng nhất sau đây: A. 2,3. B. 1,2. C. 1,3. D. 1,2,3. Câu 9. Trong bài ngắm trăng của Hồ Chí Minh, hai câu thơ: " Người ngắm trăng soi ngồi cửa sổ. Trăng nhòm khe cửa ngắm nhà thơ." Có biện pháp nghệ thuật gì nổi bật? A. Hốn dụ. B. n dụ. C. So sánh. D. Đối. Câu 10. Ý nào dưới đây thể hiện trình tự mà Nguyễn Trãi đưa ra để khẳng định tư cách độc lập của dân tộc. A. Nền văn hiến, cương vực lãnh thổ, phong tục, truyền thống lịch sử, chủ quyền. B. Truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ,phong tục. C. Chủ quyền, truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ. D. Cương vực lãnh thổ, nền văn hiến, truyền thống lịch sử, chủ quyền, phong tục. Hãy lựa chọn phương án đúng với mỗi câu bằng cách chọn các chữ A hoặc B , C , D (0,25 đ) Câu 11. Bài thơ " Tức cảnh Pác Bó " được sáng tác trong khoảng thời gian nào ? [...]... theo thể văn nào ? A Văn xi có xen câu văn biền ngẫu B Văn biền ngẫu C Văn vần D Văn xi Câu 17 Có thể nói như thế nào về mối quan hệ giữa Bác và trăng trong bài thơ "ngắm trăng" ? A Đó là quan hệ giữa con người và thiên nhiên B Đó là quan hệ giữa những con người trong cùng cảnh ngộ C Đó là quan hệ thường gặp giữa thi sĩ và trăng D Đó là quan hệ giữa hai người bạn tri âm , tri kỉ Câu 18 Đặc điểm... tư tưởng nhân nghĩa của Nguyễn Trãi là gì ? A Bảo vệ chủ quyền B Diệt trừ bạo ngược C n dân D Bảo vệ vương triều phong kiến Câu 20 Bài chiếu được viết theo thể văn nào ? A Văn biền ngẫu B Văn xi có xen câu văn biền ngẫu C Văn xi D Văn vần Tự luận: Câu 1(2 đ) : Trình bày sự khác biệt giữa chiếu , hịch , cáo , tấu Câu 2 : Qua hai bài thơ " Tức cảnh pác Bó " ," ngắm trăng " em thấùy hình ảnh Bác... luận: Câu 1(2 đ) : Hãy phân biệt điểm giống nhau và khác nhau của thể văn chiếu, hịch, cáo ? Câu 2(3 đ) : Nguyễn Trãi đã đưa ra những yếu tố nào để xác định độc lập chủ quyền của dân tộc Việt Nam trong "Nước Đại Việt ta"(trích Bình Ngơ Đại Cáo) Phòng giáo dục Buôn Ma Thuột ĐỀ KIỂM TRA Trường THCS Lạc Long Quân Môn : Văn học lớp 8( Thời gian : 45phút) Họ và tên học sinh : Lớp : Phần trắc... của văn bản ) là gì ? A Lời ban bố ( mệnh lệnh , chủ trương , nhiệm vụ …) từ vua , triều đình xuống thần dân B Nội dung của chiếu có thể là một chủ trương , đường lối , nhiệm vụ , kế hoạch … mà nhà vua và triều đình nêu ra C Chiếu có thể được viết bằng văn vần , văn biền ngẫu hoặc văn xi D Chiếu khơng thuần túy là những mệnh lệnh mang tính chất áp đặt Có khi chiếu được viết bằng giọng tâm tình , trao... tự mà Nguyễn Trãi đưa ra để khẳng định tư cách độc lập của dân tộc A Nền văn hiến, cương vực lãnh thổ, phong tục, truyền thống lịch sử, chủ quyền B Truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ,phong tục C Chủ quyền, truyền thống lịch sử, phong tục, nền văn hiến, cương vực lãnh thổ D Cương vực lãnh thổ, nền văn hiến, truyền thống lịch sử, chủ quyền, phong tục Câu 3 Qua bài thơ "... học A Khi tìm hiểu một văn bản , điều quan trọng nhất là phải quan tâm đến nội dung văn bản B Học từ tứ thư , ngũ kinh đến chư sử C Khi học phải biết tóm lược những ý chính D Học phải biết kết hợp với hành ( theo điều học mà làm ) Câu 14 Theo bài văn Bàn lụân về phép học , lối học hình thức , cầu danh lợi có thể mang đến hậu quả gì ? A Kinh tế đình trệ B Nước mát nhà tan C Văn hóa thấp kém D Dân... 03. ;   ­   ­   ­ 08.  ;   ­   ­   ­ 13. ­   ­   ­   ~ 18.  ­   ­   =   ­ 04. ;   ­   ­   ­ 09. ;   ­   ­   ­ 14. ­   /   ­   ­ 19. ;   ­   ­   ­ 05. ;   ­   ­   ­ 10. ­   ­   ­   ~ 15. ;   ­   ­   ­ 20. ­   ­   ­   ~ 01. ­   ­   =   ­ 06. ­   /   ­   ­ 11. ;   ­   ­   ­ 16. ­   ­   ­   ~ 02. ­   ­   ­   ~ 07. ­   ­   =   ­ 12. ­   ­   ­   ~ 17. ­   ­   ­   ~ 03. ­   ­   ­   ~ 08.  ­   ­   ­   ~ 13. ­   ­   ­   ~ 18.  ­   ­   ­   ~... 03. ­   ­   =   ­ 08.  ­   ­   =   ­ 13. ­   /   ­   ­ 18.  ;   ­   ­   ­ 04. ­   ­   ­   ~ 09. ­   /   ­   ­ 14. ;   ­   ­   ­ 19. ­   ­   ­   ~ 05. ­   /   ­   ­ 10. ­   ­   ­   ~ 15. ­   ­   =   ­ 20. ;   ­   ­   ­ 01. ­   ­   ­   ~ 06. ­   ­   =   ­ 11. ­   ­   =   ­ 16. ­   /   ­   ­ 02. ;   ­   ­   ­ 07. ;   ­   ­   ­ 12. ­   ­   ­   ~ 17. ­   /   ­   ­ 03. ­   ­   ­   ~ 08.  ­   /   ­   ­ 13. ;   ­   ­   ­ 18.  ;   ­   ­   ­... dung văn bản B Khi học phải biết tóm lược những ý chính C Học phải biết kết hợp với hành ( theo điều học mà làm ) D Học từ tứ thư , ngũ kinh đến chư sử Câu 12 Đặc điểm , ý nghĩa quan trọng nhất của thể chiếu ( giúp ta có thể nhận diện ngay được tính chất thể loại của văn bản ) là gì ? A Chiếu khơng thuần túy là những mệnh lệnh mang tính chất áp đặt Có khi chiếu được viết bằng giọng tâm tình , trao... , đường lối , nhiệm vụ , kế hoạch … mà nhà vua và triều đình nêu ra C Lời ban bố ( mệnh lệnh , chủ trương , nhiệm vụ …) từ vua , triều đình xuống thần dân D Chiếu có thể được viết bằng văn vần , văn biền ngẫu hoặc văn xi Câu 13 Bài Ngắm trăng được Bác viết khi Người đang bị giam trong nhà tù của Tưởng Giới Thạch Trong các nội dung sau nay , nội dung nào được thể hin rõ nhất A Tình u thiên nhiên . trệ . D. Văn hóa thấp kém Câu 18. Bài chiếu được viết theo thể văn nào ? A. Văn biền ngẫu . B. Văn xuôi . C. Văn xuôi có xen câu văn biền ngẫu . D. Văn vần. chiếu được viết theo thể văn nào ? A. Văn vần . B. Văn biền ngẫu . C. Văn xuôi . D. Văn xuôi có xen câu văn biền ngẫu . Câu 18. Đặc điểm , ý nghĩa quan