Đề cương ôn tập môn vật lý lớp 9 (72)

4 797 0
Đề cương ôn tập môn vật lý lớp 9 (72)

Đang tải... (xem toàn văn)

Thông tin tài liệu

ĐỀ CƯƠNG ÔN TẬP HK NĂM HỌC 2014-2015 TRƯỜNG THCS VINH HƯNG MÔN: VẬT LÝ LỚP I/ LÍ THUYẾT Yêu cầu thực nắm nội dung sau: CHỦ ĐỀ 1: Sự phụ thuộc cường độ dòng điện vào hiệu điện - Cường độ dòng điện tỷ lệ thuận với hiệu điện đặt vào hai đầu dây dẫn - Vẽ đồ thị cường độ dòng điện phụ thuộc vào hiệu điện Nêu đặc điểm đồ thị CHỦ ĐỀ 2: Điện trở dây dẫn – Định luật Ôm - Đoạn mạch nối tiếp – Đoạn mạch song song - Định luật Ôm: Phát biểu, viết biểu thức, nêu đại lượng đơn vị định luật U - Viết biểu thức tính điện trở dây dẫn: R = I - Nêu bước để đo điện trở đoạn dây dẫn vôn kế ampe kế - Nêu kết luận viết biểu thức I, U R tđ đoạn mạch có điện trở mắc nối tiếp, song song CHỦ ĐỀ 3: Sự phụ thuộc điện trở vào chiều dài, tiết diện, vật liệu làm dây dẫn Biến trở - Nêu phụ thuộc điện trở dây dẫn với chiều dài, tiết diện vật liệu  - Viết công thức tính điện trở: R = ρ S , đại lượng đơn vị - Nêu khái niệm, hoạt động tác dụng biến trở Ý nghĩa số ghi biến trở CHỦ ĐỀ 4: Công suất điện - Điện - Công dòng điện - Viết công thức tính công suất điện, đơn vị công suất - Nêu bước để đo công suất bóng đèn pin -Biết công suất dụng cụ điện lớn dụng cụ điện hoạt động mạnh -Biết U =Uđm P =Pđm :Dụng cụ điện hoạt động bình thường - Nêu ví dụ chứng tỏ dòng điện có mang lượng - Công thức tính điện - Đơn vị tính công dòng điện, mối quan hệ đơn vị J kWh - Ý nghĩa số vôn số oát ghi bóng đèn CHỦ ĐỀ 5: Định luật Jun Lenxơ - Phát biểu, viết biểu thức, nêu đại lượng đơn vị định luật - Mối quan hệ đơn vị Jun Calo CHỦ ĐỀ 6: An toàn tiết kiệm điện - Nêu quy tắc an toàn sử dụng điện - Nêu lợi ích việc tiết kiệm điện biện pháp tiết kiệm điện CHỦ ĐỀ 7: Nam châm vĩnh cửu - Nắm đặc điểm từ nam châm, kí hiệu cực nam châm - Sự tương tác nam châm, cách nhận biết nam châm từ cực nam châm CHỦ ĐỀ 8: Tác dụng từ dòng điện - Từ trường - Từ phổ - Đường sức từ - Nắm dòng điện chạy dây dẫn có tác dụng lực lên kim nam châm - Dùng kim nam châm để nhận biết dòng điện, nhận biết từ trường - Vẽ đường sức từ nam châm xác định chiều dựa vào quy ước chiều đường sức từ - So sánh từ phổ đường sức từ ống dây có dòng điện chạy qua với nam châm thẳng - Phát biểu quy tắc nắm tay phải - Nêu cách tiến hành số thí nghiệm TN chứng tỏ xung quanh Trái đất có từ trường, TN Ơ-xtét, lực điện từ CHỦ ĐỀ 9: Sự nhiễm từ sắt, thép – Nam châm điện - Ứng dụng nam châm - So sánh nhiễm từ sắt, thép -Hiểu giải thích tác dụng lõi sắt hay lõi thép ống dây có dòng điện chạy qua - Mô tả cấu tạo, hoạt động cách làm tăng tác dụng từ nam châm điện - Nêu só ứng dụng nam châm CHỦ ĐỀ 10: Lực điện từ - Động điện chiều - Hiện tượng cảm ứng điện từ - Phân biệt lực điện từ với lực từ, biết yếu tố phụ thuộc lực điện từ - Phát biểu qui tắc bàn tay trái - Nêu cấu tạo, hoạt động biến đổi lượng động điện - Cách tạo dòng điện cảm ứng - Điều kiện xuất dòng điện cảm ứng II VẬN DỤNG 1/ Chứng minh biểu thức: - Khi R1 nt R2 thì: U1 R1 = U2 R2 ; Q R1 = Q2 R2 Khi R1 // R2 , thì: I1 R = I2 R1 ; Q1 R = Q R1 ; P= U2 R ; P = I2R… 2/ Dựa vào quy ước chiều đường sức từ xác định chiều đường sức từ (hoặc từ cực) nam châm 3/ Dùng quy tắc nắm tay phải xác định chiều đường sức từ lòng ống dây (hoặc từ cực ống dây, chiều dòng điện, cực điện), xác định định hướng nam châm thử đặt gần ống dây tương tác hai ống dây có dòng điện chạy qua 4/ Dùng quy tắc bàn tay trái xác định chiều lực điện từ (hoặc chiều đường sức từ, chiều dòng điện, cực điện) 5/ Tính điện trở R cường độ dòng điện định mức I đm dụng cụ dùng điện dựa vào số ghi dụng cụ 6/ Vận dụng định luật Ôm đoạn mạch nối tiếp hay song song công thức l ρ tính điệnS trở R = để giải toán mạch điện sử dụng với hiệu điện không đổi, có mắc biến trở (mắc hỗn hợp) 7/ Tính phần điện trở biến trở tham gia vào mạch điện để đèn hoạt động bình thường 8/ Vận dụng công thức để tính công suất điện (P = UI = I2R= ); tính điện (A= P.t = UIt); Tính nhiệt lượng tỏa dây dẫn (Q = I 2Rt) đoạn mạch tiêu thụ điện Vận dụng công thức tính hiệu suất H = A i/Atp = + _ Qi/Qtp Tính tiền điện (T) U 9/ Một số toán đề thi HKI sở GD&ĐT Thừa thiên Huế Đ R năm Bài 1: (4,5đ) (Đề thi HKI/2001-2002-Tỉnh Thừa Thiên Huế) C Cho mạch điện hình vẽ, R=8Ω, đèncó điện trở Rđ = 12Ω, biến trở MN có chạy C vị trí mà điện trở đoạn MC M N có giá trị RMC = 5Ω Hiệu điện hai đầu đoạn mạch U = 50V a) Tính điện trở toàn mạch b) Tính cường độ dòng điện qua mạch mạch nhánh c) Tính công suất tiêu thụ bóng đèn d) Nếu di chuyển chạy C đến vị trí M có tượng gì? Giải thích? Bài 2:(4đ) (Đề thi HKI/2006-2007-Tỉnh Thừa Thiên Huế) _ + Cho sơ đồ mạch điện hình vẽ Trong hiệu điện ρ K nguồn điện U = 12V, biến trở làm dây có điện trở suất = -6 1,2.10 Ω m, dài 20m tiết diện 0,5mm Các bóng đèn giống C có ghi 6V-3W a Tính điện trở lớn RMN biến trở M N b Đặt chạy C trung điểm MN đóng khoá K Tính cường độ dòng điện mạch c Đóng khoá K, di chuyển chạy C đến vị trí cho đèn sáng bình thường Tính giá trị điện trở phần biến trở tham gia vào mạch điện Bài 3: (3,5đ) (Đề thi HKI/2009-2010-Tỉnh Thừa Thiên Huế) Trên bóng đèn Đ1 có ghi 6V-9W bóng đèn Đ2 có ghi Đ2 ο 6-3W ο Đ1 + Rx - a Tính điện trở đèn chúng sáng bình thường b Mắc nối tiếp hai đền vào U= 12V Tính hiệu điện hai đầu đèn Nêu nhận xét độ sáng đèn Cho điện trở của đèn có giá trị câu a c Trong trường hợp câu b, để đèn sáng bình thường, người ta mắc song song với đèn Đ2 điện trở X (hình vẽ) Hiệu điện hai đầu đoạn mạch 12V Tính giá trị điện trở X -

Ngày đăng: 05/10/2016, 20:30

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan