Bài 9: HIỆN TƯỢNG NGÀY ĐÊM DÀI NGẮN THEO MÙA MỤC TIÊU: a Kiến thức: Học sinh biết: - Hiện tượng ngày đêm chênh lệch mùa - Khái niệm đường chí tuyến Bắc, Nam đường vòng cực b Kỹ năng: Dùng địa cầu đèn giải thích tượng ngày đêm dài ngắn khác c Thái độ: Giáo dục ý thức học môn CHUẨN BỊ: a Giáo viên: Giáo án, Sgk, tập đồ, địa cầu b Học sinh: Sgk, tập đồ, chuẩn bị theo câu hỏi sgk PHƯƠNG PHÁP DẠY HỌC: -Sử dụng tranh khai thác kiến thức - Sử dụng mô hình khai thác kiến thức TIẾN TRÌNH: 4.1 Ổn định lớp: (1’) Kdss 4.2 Ktbc: (4’) + Sự chuyển động Trái Đất quanh Mặt Trời nào? - TĐ chuyển động quanh Mtrời theo hướng từ Tây – Đông quỹ đạo hình elíp gần tròn vòng thời gian 365 ngày + Chọn ý đúng: Mùa hạ nửa cầu Bắc vào ngày: a 22.6 c 21.3 b 22.12 d 23.9 4.3 Bài mới: 33’ HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY VÀ TRÒ NỘI DUNG Giới thiệu Hoạt động 1 Hiện tượng ngày, đêm * Sử dụng tranh khai thác kiến thức dài ngắn vĩ độ khác * Sử dụng mô hình khai thác kiến thức Trái Đất: - Quan sát H 24 sgk ( vị trí TĐ …đông chí) + Khi quay quanh Mtrời TĐ chiếu sáng nào? TL: Lúc chiếu sáng ½ + Vì đường biểu trục TĐ ( BN ) đường sáng tối ( ST )không trùng nhau? TL: - Do TĐ vị trí ngày 22.6 nửa cầu - Trục Trái Đất đường Bắc ngả phía Mtrời nhiều nhất; nửa cầu sáng tối không trùng Nam ngả phía đối diện - Ngày 22.12 nửa cầu Nam ngả phiá Mtrời Nhiều nửa cầu Bắc ngả phía đối diện - Quan sát H 24 vá H25 sgk - Giáo viên chia nhóm cho học sinh hoạt động đại diện nhóm trình bày bổ sung giáo viên chuẩn kiến thức ghi bảng * Nhóm 1: Ngày 22.6 ( HC ) ánh sáng Mtrời chiếu thẳng góc vào mặt đất vĩ tuyến bao nhiêu? Vĩ tuyến đường nào? TL: - 230 27’ B - Đường chí tuyến Bắc - Nên địa điểm ½ cầu Bắc, cầu Nam có * Nhóm 2: Ngày 22.12 (ĐC) … vĩ tuyến bao tượng ngày đêm dài ngắn nhiêu? Vĩ tuyến đường gì? TL: - 2327’N - Đường chí tuyến Nam * Nhóm 3: Sự khác độ dài ngày đên địa điểm A,B ½ cầu Bắc điểm A’, B’ ½ cầu Nam vào ngày 22.6 22.12 nào? TL: - Độ dài đêm điểm A,B > A’,B’ (22.6) - Độ dài ngày điểm A’,B’ > A,B ( khác theo vĩ độ 22.12) * Nhóm 4: Độ dài ngày đêm ngày 22.6; 22.12 điểm C nằm đường xích đạo nào? TL: Do độ dài ngày đêm điểm C khác - Giáo viên: Ngày đêm dài ngắn - Những điểm nằm điểm có vĩ độ khác xa Mtrời đường xích đạo có ngày biểu rõ đêm Những điạ điểm nằm gần đường xích đạo ngày đêm chênh lệch ngắn Ở hai miền cực số ngày xích đạo không chênh lệch có ngày,đêm dài suốt 24 Chuyển ý thay đổi theo mùa: Hoạt động * Sử dụng tranh khai thác kiến thức + Vào ngày 22.6 22.12 độ dài ngày đêm địa điểm D,D’ vĩ tuyến 66033’ B N hai nửa cầu nào? Vĩ tuyến đường gì? TL: - Độ dài ngày ½ cầu Bắc (d) > độ dài ngày ½ cầu Nam - 22.12 độ dài ngày ½ cầu Nam (d’) > độ dài ngày ½ cầu Bắc - Đường vòng cực B,N - Các ngày 22.6 vá 22.12 vòng cực BN có ngày + Vào ngày 22.6 22.12 độ dài ngày đêm đêm dài suốt 24 điểm cực B,N nào? - điểm nằm từ vòng TL: - 22.6 ngày cực Bắc dài 24 , đêm cực đến cực có ngày cực Nam dài 24 đêm dài 24 dao động - 22.12 ngày cực Nam dài 24 giờ, đêm theo mùa từ ngày - cực Bắc dài 24 - Giáo viên: vĩ độ 66033’ B,N năm co`1 ngày 22 22.12 có ngày đêm dài suốt 24 Riêng cực B,N số ngày đêm dài suốt 24 kéo dàitrong tháng, ( từ 21.3 – 23.9 23.9 – 21.3) Hiện tượng ảnh hưởng đến khí hậu gián tiếp đến sinh hoạt hoạt động sản xuất người 4.4 Củng cố luỵên tập: 4’ tháng - Hướng dẫn làm tập đồ + Hiện tượng ngày, đêm dài ngắn vĩ độ khác Trái Đất nào? - Trục Trái Đất đường sáng tối không trùng - Nên địa điểm ½ cầu Bắc, cầu Nam có tượng ngày đêm dài ngắn khác theo vĩ độ - Những điểm nằm đường xích đạo có ngày đêm + Chọn ý đúng: Ở vòng cực có số ngày đêm kéo dài: @ ngày b tháng 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà: 3’ - Học - Chuẩn bị mới: Cấu tạo bên Trái Đất - Chuẩn bị theo câu hỏi sgk RÚT KINH NGHIỆM: ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………… ………………………………………