Tiết 25 - Bài 24 : thực hành mổ & quan sát tôm sông I. Mục tiêu: Giúp học sinh đạt đợc: - Mổ và quan sát cấu tạo trong của tôm: cấu tạo mang (nhận biết gốc chân ngực), hệ tiêu hoá, hệ thần kinh. - Viết thu hoạch: vẽ và ghi chú hình - Rèn luyện kĩ năng mổ ĐVKXS. - Rèn luyện kĩ năng quan sát, phân tích để thu nhận kiến thức từ mẫu vật. II. Ph ơng tiện dạy học: - Mẫu vật: tôm sông còn sống - Bộ đồ mổ: khay, dao, kéo . và kính lúp cầm tay. - Tranh câm: H23.1, 23.2/SGK III. Tiến trình bàI học: A. Kiểm tra bàI cũ: 1. Trình bày nhữmg đặc điểm về cấu tạo ngoài của tôm sông? 2. Nêu những đặc điểmvề dinh dỡng và sinh sản của tôm sông? Dựa vào đặc điểm nào của tôm ngời dân địa phơng thờng đánh bắt tôm theo cách nào? B. Giới thiệu bàI mới: Trong các bài học trớc chúng ta tìm hiểu những đặc điểm về cấu tạo ngoài, dinh dỡng và sinh sản của tôm sông. Bài thực hành hôm nay chúng ta cùng tiếp tục tìm hiểu cấu tạo trong của tôm sông. C. Các hoạt động dạy học: 1. Mổ và quan sát mang tôm. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV chia HS theo nhóm (tổ) - GV hớng dẫn: HS mổ theo hớng dẫn SGK Dùng kính lúp quan sát chân ngực kèm lá mang --> nhận biết các bộ phận và chú thích H23.1/SGK - HS: Hoạt động theo nhóm - HS: thực hiện theo yêu cầu của GV dới sự giúp đỡ của GV - GV yêu cầu: HS thảo luận nhóm, trả lời câu hỏi: Nêu ý nghĩa đặc điểm lá mang với chức năng hô hấp? - HS: thảo luận nhóm Trả lời câu hỏi - GV nhận xét, đánh giá hoạt động các nhóm, thống nhất đáp án: - HS: tự ghi chép ý nghĩa đặc điểm của lá mang Đặc điểm của lá mang ý nghĩa - Bám vào gốc chân ngực - Tạo dòng nớc đem theo oxy - Thành túi mang mỏng - Trao đổi khí dễ dàng - Có lông phủ - Tạo dòng nớc H23.1: 1. Lá mang 2. Cấu tạo hình lông chim của lá mang 3. Bó cỏ 4. Đốt chân ngực 2. Mổ và quan sát cấu tạo trong. Hoạt động của GV Hoạt động của HS - GV chia HS theo nhóm (tổ) - GV yêu cầu: Các nhóm lên nhận hộp dụng cụ thực hành GV thao tác mổ nẫu theo hớng dẫn SGK - HS: Hoạt động theo nhóm Nhận dụng cụ thực hành Quan sát - GV yêu cầu: Các nhóm tự mổ mẫu vật đã chuẩn bị Quan sát các hệ cơ quan: cơ quan tiêu hoá cơ quan thần kinh Hoàn thành phần chú thích các H23.3/SGK (Trong quá trình thực hành GV quan sát và giúp đỡ các nhóm) - HS: các nhóm tự thực hành theo yêu cầu của GV - GV: nhận xét hoạt động các nhóm chốt đáp án: - HS: Các nhóm trình bày kết quả thực hành của nhóm mình H23.3A, B: 1. Hạch não 2. Vòng thần kinh hầu 3. Dạ dày 4. Tuyến gan 5. Chuỗi thần kinh ngực 6. Ruột 7. Chuỗi thần kinh bụng D. Củng cố và hoàn thiện. Viết thu hoạch: Vẽ và ghi chú đầy đủ các H23.1, 23.3 E. Dặn dò về nhà - Su tầm các tranh ảnh một số đại diện của giáp xác - Chuẩn bị bài 24. . sản của tôm sông. Bài thực hành hôm nay chúng ta cùng tiếp tục tìm hiểu cấu tạo trong của tôm sông. C. Các hoạt động dạy học: 1. Mổ và quan sát mang tôm. . Tiết 25 - Bài 24 : thực hành mổ & quan sát tôm sông I. Mục tiêu: Giúp học sinh đạt đợc: - Mổ và quan sát cấu tạo trong của tôm: cấu tạo mang (nhận