TRẠI HÈ HÙNG VƯƠNG LẦN THỨ XII TRƯỜNG THPT CHUYÊN CHU VĂN AN TỈNH LẠNG SƠN ĐỀ THI ĐỀ XUẤT ĐỀ THI MÔN: LỊCH SỬ LỚP 10 Thời gian làm bài: 180 phút (Đề có 01 trang, gồm 07 câu) Câu ( 2,5 điểm) Vì cách mạng tháng Mười Nga phải tiến hành qua hai giai đoạn: từ cách mạng tháng Hai tiến lên cách mạng tháng Mười? Phân tích ý nghĩa cách mạng tháng Mười Nga? Câu (3,0 điểm) Những nguyên nhân dẫn đến thắng lợi kháng chiến chống quân Mông – Nguyên thời nhà Trần? Theo em nguyên nhân phát huy thời đại xây dựng phát triển đất nước nay? Câu (2,5 điểm) Hãy cho biết đặc điểm tôn giáo, tín ngưỡng dân tộc ta giai đoạn từ kỉ X đến kỉ XV Giải thích thời Lê Sơ, Nho giáo lại chiếm vị trí độc tôn? Câu (3,0 điểm) Phân tích nguyên nhân dẫn đến thất bại kháng chiến chống thực dân Pháp Việt Nam (1858 – 1884) Câu (3,0 điểm) Điểm giống khác phong trào Đông Du Phan Bội Châu khởi xướng phong trào Duy Tân Phan Châu Trinh khởi xướng Câu (3,0 điểm) Phân tích tình hình quốc tế nước ảnh hưởng đến trình tìm đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc Câu (3,0 điểm) Phát biểu suy nghĩ em hậu chiến tranh giới thứ hai HẾT Người đề SĐT: 0985023199 Lương Ánh Tuyết HƯỚNG DẪN CHẤM MÔN: LỊCH SỬ LỚP: 10 Lưu ý: Các cách giải khác hướng dẫn chấm, cho điểm tối đa theo thang điểm định Câu Câu 2,5 điểm Câu 3,0 điểm Nội dung Điểm Vì cách mạng tháng Mười Nga phải tiến hành qua hai giai đoạn: từ cách mạng tháng Hai tiến lên cách mạng tháng Mười? Phân tích ý nghĩa cách mạng tháng Mười Nga? Giải thích: nước Nga phải tiến hành hai cách mạng hoàn 0,5 cảnh nước Nga vào năm 1917 (kinh tế, trị, xã hội)=> xuất đồng thời hai tiền đề hai cách mạng: cách mạng DCTS cách mạng XHCN - Tiền đề cách mạng DCTS: Mâu thuẫn toàn thể nhân 0,25 dân Nga với chế độ phong kiến Nga hoàng (nông dân, công nhân, tư sản với Nga Hoàng) - Tiền đề cách mạng XHCN: kinh tế TBCN có phát triển, 0,25 giai cấp vô sản mâu thuẫn với giai cấp tư sản; giai cấp vô sản phát triển mạnh, tiếp thu học thuyết Mác hình thành đảng Đảng Bôn-sê-vích Lê-nin lãnh đạo * Ý nghĩa lịch sử: 0,5 + Đối với nước Nga: - CM tháng Mười mở kỷ nguyên làm thay đổi hoàn toàn tình hình đất nước số phận hàng triệu người Nga Lần lịch sử nước Nga, giai cấp công nhân, nhân dân lao động dân tộc giải phóng, thoat khỏi gong xiềng nô lệ, đứng lên làm chủ đất nước vận mệnh - Lịch sử nước Nga bước sang trang mới: chế độ xã hội 0,25 thiết lập với mục đích cao xóa bỏ chế độ người bóc lột người, xây dựng xã hội tự do, hạnh phúc, công cho người lao động + Đối với giới: 0,25 - CM tháng Mười có ảnh hưởng mạnh mẽ đến tiến trình lịch sử cục diện giới Thắng lợi CM tháng Mười phá vỡ trận tuyến CNTB, làm cho không hệ thống hoàn chỉnh bao trùm TG Sự xuất nhà nước chuyên vô sản TG tạo chế độ xã hội đối lập với hệ thống TBCN - CM tháng Mười cổ vũ mạnh mẽ thúc đẩy phong trào 0,5 CMTG, mở đường giải phóng cho g/c công nhân dân tộc thuộc địa Làm cho phong trào cách mạng nước phương Tây với phong trào GPDT nước phương Đông có mối quan hệ mật thiết với chống kẻ thù chung CNĐQ Những nguyên nhân dẫn đến thắng lợi kháng chiến chống quân Mông – Nguyên thời nhà Trần? Theo em nguyên nhân phát huy thời đại xây dựng phát triển đất nước nay? - Có nhiều vị tướng tài giỏi, kiệt xuất để huy kháng chiến: vua Trần, Trần Hưng Đạo, Trần Bình Trọng, Trần Nhật Duật, Trần Quốc Tuấn, Trần Quang Khải, Trần Quốc Toản,, Phạm Ngũ Lão, Nguyễn Khoái - Đại Việt máy nhà nước tập quyền thống cao độ đạo quý tộc họ Trần, có tiềm lực quân sự, kinh tế mạnh Câu 2,5 điểm Câu 3,0 điểm 0,5 0,5 - Phát động chiến tranh nhân dân, xây dựng trận toàn dân đánh giặc - Nghệ thuật quân tài tình, độc đáo đánh giặc trí thông minh, sáng tạo (dĩ đoản chế trường, tránh chỗ mạnh đánh chỗ yếu, làm vườn không nhà trống, kết hợp chiến đấu quân quân thủy ) 0,5 - Khách quan: Quân Nguyên gặp số khó khăn: mâu thuẫn chiến tranh nội quý tộc Mông Cổ, phong trào đấu tranh nhân dân TQ=> làm chậm trình tiến công quân giặc ngăn bước chân xâm lược chúng 0,5 * Yếu tố đoàn kết toàn dân tiếp tục phát huy thời đại xây dựng phát triển đất nước Hãy cho biết đặc điểm tôn giáo, tín ngưỡng dân tộc ta giai đoạn từ kỉ X đến kỉ XV Giải thích thời Lê Sơ, Nho giáo lại chiếm vị trí độc tôn? Phật giáo - Thời Lý- Trần phật giáo trở thành quốc giáo - Nhà nước cho xây dựng nhiều chùa chiền, đúc chuông, tạc tượng, cấp đất đai cho nhà chùa (VD cụ thể) - Cuối thời Trần nửa dân chúng làm sư sãi Nho giáo - Nho giáo hệ tư tưởng giai cấp phong kiến thống trị, truyền vào nước ta từ thời Bắc thuộc - Chi phối nội dung giáo dục thi cử - Thời Lê sơ Nho giáo chiếm vị trí độc tôn Đạo giáo: hòa nhập vào tín ngưỡng dân gian Tín ngưỡng dân gian: thờ cúng tổ tiên, thần tự nhiên, thờ ạnh hùng có công với đất nước, thờ thành hoàng…ngày phổ biến Thời Lê Sơ, Nho giáo chiếm vị trí độc tôn vì: thời kì chế độ phong kiến phát triển, máy nhà nước hoàn thiện, quyền lực tập trung cao độ vào tay nhà vua giai cấp thống trị cần có hệ tư tưởng đủ sức mạnh để bảo vệ quyền lực Tư tưởng Nho giáo hệ tư tưởng bảo vệ cho chế độ phong kiến quyền lực nhà vua trở thành vị trí độc tôn Phân tích nguyên nhân dẫn đến thất bại kháng chiến chống thực dân Pháp Việt Nam (1858 – 1884) 0,5 Nguyên nhân chủ quan: + Triều đình chọn phương pháp chủ hòa, nặng phòng thủ Triều đình bỏ lỡ nhiều hội đánh Pháp (1860, 1873…) + Triều đình lo bảo vệ quyền lợi dòng họ, kí hiệp ước ngày bất lợi: 1862, 1874, 1883-1884 + Nhân dân anh dũng đấu tranh thiếu lãnh đạo, đường lối đúng, bị triều đình ngăn cản… 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 0,5 Câu 3,0 điểm + Bộ phận văn thân sĩ phu yêu nước bị hạn chế quan điểm phong kiến Nguyên nhân khách quan: thực dân Pháp đế quốc mạnh giới Lúc nước châu Á lầm vào khủng hoảng trầm trọng chế độ phong kiến, kinh tế, quân yếu kém, xã hội không ổn định bị thực dân xâm lược biến thành thuộc địa điều khó tránh khỏi Điểm giống khác phong trào Đông Du Phan Bội Châu khởi xướng phong trào Duy Tân Phan Châu Trinh khởi xướng 0,5 0,5 Giống nhau: 1,0 Nổ đầu kỉ XX, sản phẩm tất yếu hoàn cảnh lịch sử Lãnh đạo: văn thân sĩ phu yêu nước tiến Mục tiêu cuối cùng: cứu nước, cứu dân, đưa đất nước theo đường TBCN Kết quả: Thất bại Khác nhau: 0,5 -Về xác định kẻ thù mục tiêu trước mắt: + Phan Bội Châu phong trào Đông Du xác định kẻ thù thực dân Pháp, mâu thuẫn chủ yếu mâu thuẫn dân tộc nên đề mục tiêu đánh Pháp giành độc lập dân tộc + Phan Châu Trinh phong trào Duy Tân coi chế độ phong kiến thối 0,5 nát kẻ thù trước mắt, mâu thuẫn giai cấp chủ yếu nên chủ trương đánh đổ phong kiến để canh tân đất nước -Về phương pháp hình thức đấu tranh: 0,25 + Phan Bội Châu phong trào Đông du tiến hành theo đường lối vũ trang, bạo động, cầu viện nước ngoài, dựa vào Nhật để đánh Pháp + Phan Châu Trinh phong trào Duy tân lại phản đối bạo động 0,25 cầu viện nước ngoài, chủ trương dựa vào Pháp để cải cách, canh tân đất nước đánh Pháp -Về sở xã hội: 0,25 + Phan Bội Châu phong trào Đông Du: dựa vào tầng lớp trên, quan lại cũ, người giàu có + Phan Châu Trinh phong trào Duy tân dựa vào tầng lớp dưới, 0,25 người nghèo khổ đặc biệt người nông dân Câu 3,0 điểm Phân tích tình hình quốc tế nước ảnh hưởng đến trình tìm đường cứu nước Nguyễn Ái Quốc * Tình hình Quốc tế: - Là lúc CNTB chuyển sang giai đoạn ĐQCN=> nảy sinh mâu thuẫn gay gắt: + Đế quốc >< Đế quốc=> chiến tranh đế quốc nổ + Đế quốc>< thuộc địa=> phong trào gpdt + TS>< Vô sản=> phong trào công nhân phát triển mạnh mẽ - Sự thắng lợi CM tháng 10 Nga=> mở thời đại lịch sử nhân loại, cách mạng giải phóng nhân dân Nga nhân dân thuộc địa Nga=> Chứng tỏ CN Mac-Lenin không công cụ giải phóng giai cấp mà công cụ giải phóng dân tộc - Năm 1919 Quốc tế cộng sản thành lập Cuối năm 1920 quốc tế cộng sản thông qua luận cương vấn đề dân tộc vấn đề thuộc địa Lê-nin * Tình hình nước: 0,5 0,5 0,5 0,5 - VN trở thành thuộc địa thực dân Pháp, mâu thuẫn dân tộc ngày gay gắt mâu thẫn toàn thể nhân dân Việt Nam với thực dân Pháp xâm lược=> nhiệm vụ cách mạng chống đế quốc phong kiến tay sai - Ngay từ Pháp xâm lược, phong trào đấu tranh chống 0,5 Pháp bùng nổ: phong trào nông dân, phong trào cờ phong kiến (Cần Vương), phong trào theo khuynh hướng dân chủ tư sản PBC, PCT… thất bại => Điều chứng tỏ độc lập dân tộc không gắn liền với chế độ phong 0,5 kiến hay CNTB, cách mạng VN lâm vào khủng hoảng đường lối lãnh đạo=> yêu cầu tìm đường cứu nước Câu 3,0 điểm Phát biểu suy nghĩ em hậu chiến tranh giới thứ hai + Nêu khái lược hậu chiến tranh giới thứ hai: 70 quốc gia bị lôi vào vòng chiến, 60 triệu người chết, 90 triệu người bị tàn phế, nhiều thành phố, làng mạc, sở kinh tế bị phá hủy + Suy nghĩ thể thái độ lên án chiến tranh, bảo vệ hòa bình, an ninh giới, liên hệ với trách nhiệm hệ trẻ việc chống chiến tranh, bảo vệ hòa bình ……… HẾT……… 1,5 1,5