Tn 27 Thø Hai ngµy th¸ng n¨m 2015 §¹o ®øc T«n träng th tõ, tµi s¶n cđa ngêi kh¸c I- Mơc tiªu - Nªu ®ỵc mét vµi biĨu hiƯn vỊ t«n träng th tõ, tµi s¶n cđa ngêi kh¸c - BiÕt:Kh«ng ®ỵc x©m ph¹m th tõ, tµi s¶n cđa ngêi kh¸c - Thùc hiƯn t«n träng th tõ, nhËt kÝ, s¸ch vë, ®å dïng cđa b¹n bÌ vµ mäi ngêi - RÌn kÜ n¨ng sèng cho HS; Kh«ng ®ỵc x©m ph¹m th tõ, tµi s¶n cđa ngêi kh¸c II- §å dïng d¹y häc : - CỈp s¸ch,qun trun tranh vµ l¸ th,… cho trß ch¬i ®ãng vai.(H§2) - PhiÕu th¶o ln nhãm(H§1) III- C¸c ho¹t ®éng d¹y häc : TiÕt Gi¸o viªn GTB: Trùc tiÕp Häat ®éng 1: NhËn xÐt hµnh vi.(15 phót) - GV cho HS ngåi theo nhãm 2.y/c th¶o ln ®Ĩ nhËn xÐt c¸c t×nh hng sau xem hµnh vi nµo ®óng, hµnh vi nµo sai a) ThÊy bè ®i c«ng t¸c vỊ, Th¾ng liỊn lơc tói ®Ĩ xem bè mua quµ g× cho m×nh b) Mçi lÇn sang nhµ hµng xãm xem ti-vi, B×nh ®Ịu chµo hái mäi ngêivµ xin phÐp b¸c chđ nhµ råi míi ngåi xem c) bè c«ng t¸c ë xa, H¶i thêng viÕt th cho bè Mét lÇn , mÊy b¹n lÊy th xem H¶i viÕt g× d) Sang nhµ b¹n, thÊy nhiỊu ®å ch¬i ®Đp vµ l¹ m¾t, Phó b¶o víi b¹n: “ CËu cho tí xem nh÷ng ®å ch¬i nµy ®ỵc kh«ng?” - c¸c nhãm HS ®éc lËp th¶o ln - Mét sè nhãm tr×nh bµy kq th¶o ln tríc líp; c¸c nhãm kh¸c bỉ sung - Gi¸o viªn KL; Kh¼ng ®Þnh nh÷ng hµnh vi ®óng, sai * Häat ®éng 2: §ãng vai (15 phót) - Gi¸o viªn y/c c¸c nhãm th¶o ln vµ thùc hiƯn trß ch¬i ®ãng vai theo t×nh hng Mét n÷a sè nhãm theo t×nh hng1 mét n÷a sè nhãm theo t×nh hng +T×nh hng1: B¹n em cã qun trun tranh míi ®Ĩ cỈp Giê ch¬i, em mn mỵn xem nhng ch¼ng thÊy b¹n ®©u… + T×nh hng2: Giê ch¬i, ThÞnh ch¹y lµm r¬i mò ThÊy vËy, mÊy b¹n liỊn lÊy mò lµm “qu¶ bãng” ®¸ NÕu cã mỈt ë ®ã, em sÏ lµm g×? -Häc sinh th¶o ln - HS c¸c nhãm tr×nh bµy trß ch¬i ®ãng vai theo c¸ch cđa m×nh tríc líp - C¶ líp nhËn xÐt, cã thĨ hái bỉ sung GV kÕt ln: NhËn xÐt vµ kh¼ng ®Þnh c¸ch sư lÝ ®óng nhÊt - Khen nh÷ng nhãm th¾ng cc - GV kÕt ln chung: Khen ngỵi nh÷ng em ®· biÕt t«n träng th tõ, tµi s¶n cđa ngêi kh¸c §ã lµ mét biĨu hiƯn cđa nÕp sèng v¨n ho¸ Cđng cè dỈn dß:(5 phót) - HS ( K,G) nªu l¹i kiÕn thøc toµn bµi - GV nhËn xÐt tiÕt häc, dỈn chn bÞ tiÕt sau “ TiÕt kiƯm vµ b¶o vƯ ngn níc” I/Mơc tiªu: TiÕng ViƯt «n tËp ci häc k× I TiÕt 1 - §äc ®óng , râ rµng rµnh m¹ch ®o¹n v¨n, bµi v¨n ®· häc( tèc ®é ®äc kho¶ng 65 tiÕng/ phót); tr¶ lêi ®ỵc 1CH vỊ ND ®äc - KĨ l¹i ®ỵc tõng ®o¹n caau chun Qu¶ t¸o theo tranh( SGK); biÕt dïng phÐp nh©n hãa ®Ĩ lêi kĨ thªm sinh ®éng II/ §å dïng d¹y häc: -PhiÕu viÕt tªn c¸c bµi tËp ®äc tõ tn 19 ®Õn tn 26.( Kh«ng cã y/c häc thc lßng) III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc -Giíi thiƯu bµi:Trùc tiÕp * H§1:( 20 phót) KiĨm tra tËp ®äc: - HD ®äc thªm, bµi Bé ®éi vỊ lµng - Giäng ®äc: Giäng thong th¶, nhĐ nhµng,t×nh c¶m , vui Êm ¸p - Tõng HS lªn bèc th¨m, xem l¹i bµi ( ®Õn phót) vµ ®äc theo yªu cÇu phiÕu - Tr¶ lêi c©u hái vỊ ®o¹n võa ®äc - GV cho ®iĨm theo híng dÉn *H§2: ¤n lun vỊ phÐp nh©n ho¸ ( 18 phót) - Gäi HS ®äc y/c BT VBT - Cho HS q/s tranh vµ ®äc lêi tho¹i ®Ĩ hiĨu nd c©u chun - GV cho HS lµm viƯc theo nhãm GV theo dâi gióp ®ì c¸c nhãm - Mêi ®¹i diƯn cđa nhãm kĨ tiÕp nèi c©u chun.( Cïng ®èi tỵng kĨ) Cho nhiỊu lỵt HS ®ỵc kĨ - HS- GV nhËn xÐt vỊ nd c©u chun, tõ ng÷, lêi tho¹i… - Mêi HS (G) kĨ l¹i toµn bé c©u chun - C¶ líp – GV nhËn xÐt ®¸nh gi¸ H§3/ Cđng cè dỈn dß:(2 phót) -NhËn xÐt tiÕt häc- Hs tiÕp tơc lun ®äc TiÕt I/ Mơc tiªu: - Møc ®é, yªu cÇu vỊ kÜ n¨ng ®äc nh tiÕt - NhËn biÕt ®ỵc phÐp nh©n hãa, c¸c c¸ch nh©n hãa(BT2 a/b) II/ §å dïng d¹y häc: -PhiÕu viÕt tªn c¸c bµi tËp ®äc - B¶ng líp viÕt bµi th¬ Em th¬ng - B¶ng phơ cã kỴ s½n y/c III/ C¸c H§ d¹y häc: * H§1: KiĨm tra tËp ®äc:(20 phót) - Thùc hiƯn nh tiÕt * H§2: ¤n lun vỊ phÐp nh©n ho¸(18 phót) - G«¸gÞ HS ®äc y/c - GV ®äc bµi th¬: giäng t×nh c¶m thiÕt tha tr×u mÕn - Cho HS thùc hiƯn nhãm ®«i vµo VBT - HS lªn b¶ng lµm trªn b¶ng phơ - HS ( K-G ) nªu miƯng ý c (TB-Y) nh¾c l¹i C¶ líp nhËn xÐt bỉ sung GV chèt kq IV/ Cđng cè dỈn dß:(2 phót) NhËn xÐt tiÕt häcvµ giao bµi vỊ nhµ To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè 1/ Mơc tiªu: Gióp HS : - BiÕt c¸c hµng:hµng chơc ngh×n, hµng ngh×n, hµng tr¨m, hµng chơc, hµng ®¬n vÞ - BiÕt viÕt vµ ®äc c¸c sè cã n¨m ch÷ sè trêng hỵp ®¬n gi¶n ( khong cã ch÷ sè ë gi÷a) II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c thỴ ghi sè - KỴ s½n b¶ng - B¶ng líp kỴ s½n néi dung BT2 III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1/ Bµi cò:( phót) ¤n tËp sè cã ch÷ sè 2/ Bµi míi: (32 phót) Giíi thiƯu bµi: qua KT bµi cò *H§1: Giíi thiƯu c¸c sè cã ch÷ sè - a) Giíi thiƯu sè:42316 - GV treo b¶ng nghi sè nh phÇn bµi häc - Coi mçi thỴ ghi sè 10000lµ chơc ngh×n vËy cã mÊy chơc ngh×n? - Cã mÊy ngh×n? - Cã mÊy tr¨m? - Cã mÊy chơc? - Cã mÊy ®¬n vÞ? - Gäi HS viÕt b¶ng sè gåm chơc ngh×n, ngh×n, tr¨m, chơc, ®¬n vÞ - Sè gåm mÊy chơc ngh×n, mÊy ngh×n, mÊy tr¨m, mÊy chơc, mÊy ®¬n vÞ? b) Giíi thiƯu c¸ch viÕt sè: - Khi viÕt sè nµy ta viÕt ntn? - gäi HS lªn b¶ng viÕt sè Líp viÕt vµo b¶ng c) Giíi thiƯu c¸ch ®äc sè: 42316 - gäi mét sè HS ®äc sè HD ®äc l¹i nÕu sai - C¸ch ®äc sè 42316 vµ sè 2316 cã g× gièng vµ kh¸c nhau? – HS giái rót c¸ch ®äc ,viÕt sè cã ch÷ sè.GV nhËn xÐt ( TB-Y) ®äc l¹i - Gv ®a mét vµi sè y/c HS ®äc *H§2: Lun tËp thùc hµnh Bµi tËp 1: - GV y/c HS q/s b¶ng sè thø nhÊt ®äc vµ viÕt sè ®ỵc biĨu diƠn b¶ng sè -HS kh¸ giái ®äc viÕt sè ë bµi tËp 1b theo mÉu -HS lµm b¶ng líp (1HS :K lµm vµo b¶ng GV kỴ s½n ) HS : cßn l¹i lµm vµo VBT Bµi tËp 2: - HS quan s¸t mÉu HS (G) nªu bµi mÉu c¶ líp theo dâi häc tËp vµ tù lµm bµi- HS ®ỉi chÐo vë ch÷a bµi Bµi tËp 3: -HS kh¸,giái nªu quy lt tõng d·y sè HS thi ®ua nªu miƯng c¸c sè tõng d·y – HS trung b×nh, u ®äc c¸c sè ®· lËp tõng d·y 3/ Cđng cè dỈn dß:(3 phót) - HS nªu l¹i c¸ch ®äc, viÕt sè cã ch÷ sè - NhËn xÐt tiÕt häc – giao bµi vỊ nhµ - chn bÞ tiÕt lun tËp Thø ba ngµy 10 th¸ng n¨m 2015 ChÝnh t¶ ¤n tËp gi÷a kú II (TiÕt 3) I/Mơc tiªu: - Møc ®é, yªu cÇu kÜ n¨ng ®äc nh ë TiÕt - B¸o c¸o ®ỵc mét néi dung nªu ë BT2 ( vỊ häc tËp, hc lao ®éng, vỊ c«ng t¸c kh¸c) II/ §å dïng d¹y häc: - PhiÕu viÕt tªn c¸c bµi tËp ®äc - VBT ®Ĩ HS viÕt b¸o c¸o BT2 III/ C¸c H§ d¹y häc: *H§1:(20 phót) KiĨm tra tËp ®äc :Thùc hiƯn nh tiÕt tríc - §äc thªm bµi: Ngêi trÝ thøc yªu níc – Giäng ®äc: NhĐ nhµng, t×nh c¶m, thĨ hiƯn sù kÝnh träng, c¶m phơc víi b¸c sÜ §Ỉng V¨n Ng÷ * H§2:(18 phót) Lun tËp vỊ tr×nh bµy b¸o c¸o Bµi2: - HS ®äc yªu cÇu vµ mÉu b¸o c¸o trang 20 SGK - Yªu cÇu cđa b¸o c¸o nµy cã g× kh¸c víi y/c cđa b¸o c¸o h«m chóng ta ph¶i lµm? - C¸c em cÇn ph¶i lu ý ®iỊu g×?- HS kh¸, giái tr¶ lêi: Mçi em ph¶i ®ãng vai chi ®éi trëng ®Ĩ viÕt b¸o c¸o - §iỊn vµo giÊy nh÷ng lêi lỴ tr©n träng, ng¾n gän, ghi râ ngµy giê ®Þa ®iĨm - HS trung b×nh, u nh¾c l¹i - HS kh¸ giái ®iỊn miƯng vµo nd b¸o c¸o ( lµm mÉu) C¶ líp heo dâi nhËn xÐt, bỉ sung -HS lµm bµi CN sau ®ã ®ỉi trÐo vë ®Ĩ KT bµi cđa - HS ®äc bµi hoµn chØnh 3/ Cđng cè dỈn dß:(2phót) - NhËn xÐt tiÕt häc- giao bµi vỊ nhµ: TiÕp tơc «n lun ®Ĩ KT tËp ®äc I/ Mơc tiªu: Gióp HS: To¸n Lun tËp - BiÕt c¸ch ®äc, vݪt c¸c sè cã ch÷ sè - BiÕt thø tù cđa c¸c sè cã ch÷ sè - BiÕt viÕt c¸c sè trßn ngh×n ( tõ 10 000 ®Õn 19 000) vµo díi mçi v¹ch cđa tia sè II/ §å dïng d¹y häc: - KỴ b¶ng bµi tËp 1,2 III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1/ Bµi cò: (5 phót)- GV kiĨm tra bµi lµm ë nhµ SGK 2/ Bµi míi:(32 phót) *Giíi thiƯu bµi: Trùc tiÕp *H§1: Cđng cè vỊ ®äc, viÕt c¸c sè cã ch÷ sè +Bµi 1: - Cho HS tù lµm theo mÉu - HS lµm vë BT, 1HS lµm b¶ng líp; líp nhËn xÐt ch÷a bµi- HS (TB- Y) ®äc c¸c sè võa lËp + Bµi 2: HS tù lµm råi ch÷a bµi ( nh bµi1)- HD HS ®äc ®óng c¸c trêng hỵp ch÷ sè hµng ®¬n vÞ lµ GV theo dâi gióp ®ì HS (Y) *H§2: NhËn biÕt thø tù cđa c¸c sè cã ch÷ sè tõng d·y +Bµi 3: -HS kh¸ ,giái nªu quy lt cđa tõng d·y sè HS: TB-Y nªu l¹i - vµ tù lµm bµi Gv theo dâi gióp ®ì HS (Y) - 1HS lµm b¶ng líp, líp lµm vµo vë- HS ®ỉi chÐo vë kiĨm tra bµi cđa *H§3: Lµm quen víi c¸c sè trßn ngh×n Bµi4: -HS thi ®ua nªu c¸c sè trªn tia sè- cho HS ®äc l¹i c¸c sè ®· lËp 3/ Cđng cè dỈn dß:(2 phót) -Nªu KT toµn bµi -NhËn xÐt tiÕt häc-Giao bµi vỊ nhµ-chn bÞ tiÕt: C¸c sè cã5 ch÷ sè ( tiÕp theo) Tù nhiªn –x· héi Chim (Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Liên hệ) I/ Mơc tiªu:Sau bµi häc , HS biÕt: - ChØ vµ nãi ®ỵc tªn c¸c bé phËn c¬ thĨ cđa c¸c chim ®ỵc q/s - Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tỉ chim RÌn kÜ n¨ng sèng cho HS; kh«ng nªn s¨n b¾t, ph¸ tỉ chim II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trang 102, 103 SGK III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1/ Bµi cò:(3phót) Nªu Ých lỵi cđa c¸ 2/ Bµi míi:(30 phót) Giíi thiƯu bµi: trùc tiÕp *H§1: Quan s¸t vµ th¶o ln +Mơc tiªu: ChØ vµ nãi ®ỵc tªn c¸c bé phËn c¬ thĨ cđa c¸c chim q/s ®ỵc + Bíc 1: Lµm viƯc theo nhãm - HS ngåi theo nhãm4 Nhãm trëng ®iỊu khiĨn c¸c b¹n quan s¸t c¸c h×nh trang 102,103 SGK Th¶o ln theo gỵi ý trang 102 SGk + Bíc2: lµm viƯc c¶ líp - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kq th¶o ln mçi nhãm giíi thiƯu c¸c nhãm kh¸c bỉ sung ( HS : K-G Rót kÕt ln ) +GV kÕt ln: Nh SGK trang 103 ( HS : TB-Y ®äc l¹i ) * H§2: th¶o ln c¶ líp +Mơc tiªu: Gi¶i thÝch t¹i kh«ng nen s¨n b¾t, ph¸ tỉ chim - GV kĨ cho HS nghe chun “ DiƯt chim sỴ” sau ®ã cho HS th¶o ln c©u hái theo nhãm4: T¹i chóng ta kh«ng nªn s¨n b¾t hc ph¸ tỉ chim? C¸c nhãm cư ngêi diƠn thut vỊ ®Ị tµi “ B¶o vƯ c¸c loµi chim thiªn nhiªn” - Mêi ®¹i diƯn c¸c nhãm lªn diƠn thut - GV kÕt ln – C¶ líp b×nh chän nhãm, c¸ nh©n thĨ hiƯn hay nhÊt / Cđng cè dỈn dß: (2 phót) - Gv cho HS ch¬i trß ch¬i: “B¾t chíc tiÕng chim hãt” - NhËn xÐt tiÕt häc –giao bµi vỊ nhµ - chn bÞ tiÕt sau: Thó ¢m nh¹c: Gi¸o viªn nh¹c d¹y Thø t ngµy 11 th¸ng n¨m 2015 TiÕng viƯt ¤n tËp gi÷a kú II (TiÕt 4) 1/Mơc tiªu: - Møc ®é, yªu cÇu kÜ n¨ng ®äc nh ë TiÕt - Nghe- viÕt ®óng bµi chÝnh t¶ Khãi chiỊu( tèc ®é viÕt kho¶ng 65 ch÷/15 phót) kh«ng m¾c qu¸ lçi bµi; tr×nh bµy s¹ch sÏ, ®óng bµi th¬ lơc b¸t) II/ §å dïng d¹y häc:- PhiÕu ghi tªn c¸c bµi tËp ®äc III/C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1/ KiĨm tra bµi cò:(2 phót) 2/ D¹y bµi míi: (35 phót) - Giíi thiƯu bµi: Trùc tiÕp * H§1: KiĨm tra tËp ®äc Thùc hiƯn nh tiÕt tríc - HD ®äc thªm bµi: ChiÕc m¸y b¬m Giäng ®äc: Giäng nhĐ nhµng, t×nh c¶m, thĨ hiƯn sù kÝnh träng, c¶m phơc víi nhµ b¸c häc cỉ ®¹i ¸c-si-mÐt *H§2: ViÕt chÝnh t¶ a) Chn bÞ: - GV ®äc ®o¹n viÕt- HS ®äc l¹i, c¶ líp ®äc thÇm - T×m nh÷ng c©u th¬ t¶ c¶nh “khãi chiỊu”? - B¹n nhá bµi th¬ nãi g× víi khãi? - T¹i b¹n nhá l¹i nãi víi khãi nh vËy? b) HD tr×nh bµy: Bµi th¬ viÕt theo thĨ th¬ g×? C¸ch tr×nh bµy ntn? c) HD viÕt tõ khã: - HS tù nghi nh÷ng tõ dƠ m¾c lçi vµo giÊy nh¸p.HS (Y) ®äc nh÷ng tõ ®· ghi; HS (K-G) ph©n tÝch c¸c ch÷ d) GV ®äc cho HS viÕt bµi vµ so¸t lçi - GV theo giâi gióp ®ì HS u e) §¸nh gi¸ ch÷a mét sè bµi vµ nhËn xÐt 3/Cđng cè ,dỈn dß:(3 phót) - HS nªu l¹i néi dung KT toµn bµi – TiÕp tơc «n tËp ®Ĩ kiĨm tra häc thc lßng To¸n C¸c sè cã n¨m ch÷ sè (TiÕp theo ) I/ Mơc tiªu:Gióp HS : - BiÕt viÕt vµ ®äc c¸c sè víi tr¬ng hỵp ch÷ sè hµng ngh×n, hµng tr¨m, hµng chơc, hµng ®¬n vÞ lµ vµ hiĨu ®ỵc ch÷ sè cßn dïng ®Ĩ chØ kh«ng cã ®¬n vÞ nµo ë hµng ®ã cđa sè cã n¨m ch÷ sè - BiÕt thø tù cđa c¸c sè cã n¨m ch÷ sè vµ ghÐp h×nh II/ §å dïng d¹y häc: -B¶ng phơ kỴ b¶ng ë bµi häc vµ BT1,2 - B¶ng phơ kỴ b¶ng viÕt nd HD SGK III/ C¸c H§ d¹y häc : 1/ Bµi cò : ( phót)2 HS lªn b¶ng lµm BT SGK ( Mçi HS lµm bµi) / Bµi míi:( 33 phót) *Giíi thiƯu bµi: Trùc tiÕp * H§1: Giíi thiƯu c¸c sè cã ch÷ sè, trêng hỵp cã ch÷ sè _ HS kh¸ giái nªu c¸ch viÕt sè vµ ®äc sè ë dßng ®Çu tiªn phÇn bµi häc SGK-`HS trung b×nh nh¾c l¹i: ( ta ph¶i viÕt sè gåm chơc ngh×n, ngh×n, tr¨m, chơc, ®¬n vÞ; råi viÕt sè 3000 vµo cét viÕt sè; viÕt b»ng ch÷ ba ngh×n vµo cét ®äc sè - HS tù viÕt tiÕp vµo nh¸p - Mêi HS lÇn lỵt viÕt tiÕp c¸c sè cßn l¹i- Cho nhiỊu HS ®øng tríc líp ®äc c¸c sè võa lËp – nghi nhí c¸ch ®äc c¸c sè ë mçi hµng * H§2: Thùc hµnh Bµi tËp1: Cho HS ®äc sè theo mÉu ®Ĩ lµm bµi vµo vë BT – HS lµm tren b¶ng líp- C¶ líp ®ỉi chÐo vë ch÷a bµi Bµi tËp 2a, b: HS kh¸ giái nªu c¸ch lµm- HS trung b×nh, u nªu l¹i - HS lµm bµi c¸ nh©n HS lªn b¶ng lµm bµi - C¶ líp nhËn xÐt- GV chèt KQ Bµi tËp3a,b: HS kh¸, giái nªu ®Ỉc ®iĨm tõng d·y sè-HS : TB-Y nªu l¹i – HS lµm bµi c¸ nh©n ; Mêi HS lÇn lỵt nªu tõng d·y sè – C¶ líp ®ỉi chÐo vë kiĨm tra bµi cđa Bµi tËp 4: - HS ®äc yªu cÇu vµ tù lµm vµo vë - Gv ®¸nh gi¸, ch÷a bµi, chèt c¸ch lµm / Cđng cè dỈn dß:( phót) - HS giái- GV nªu l¹i kiÕn thøc toµn bµi - NhËn xÐt tiÕt häc- giao bµi vỊ nhµ: chn bÞ tiÕt sau: Lun tËp TiÕng viƯt ¤n tËp gi÷a kú II (TiÕt 5) I/ Mơc tiªu: - Møc ®é, yªu cÇu kÜ n¨ng ®äc nh ë TiÕt - Dùa vµo b¸o c¸o miƯng ë tiÕ 3, dùa theo mÉu (SGK), viÕt b¸o c¸o vỊ néi dung: vỊ häc tËp, hc lao ®éng, vỊ c«ng t¸c kh¸c) II/ §å dïng d¹y häc: - PhiÕu nghi tªn c¸c bµi HTL.- HS dïng mÉu s¸ch BT III/ C¸c H§ d¹y häc: 1/ Bµi cò:(1 phót) 2/ Bµi míi:(35 phót) *Giíi thiƯu bµi: Trùc tiÕp *H§1: KT HTL - Tõng HS lªn bèc th¨mvµ xem l¹i bµi kho¶ng ®Õn - HS lªn b¶ng thi – GV cho ®iĨm theo HD – Nh÷ng HS cha hoµn thµnh tiÕp tơc thi ë lÇn sau HD ®äc thªm bµi: Em vÏ B¸c Hå -Giäng ®äc: giäng vui t¬i, hå hëi; ng¾t nghØ ®óng gi÷a c¸c gißng th¬; nhÊn giäng c¸c tõ ng÷ gỵi t¶ * H§2: Lun tËp viÕt b¸o c¸o Bµi tËp 2: - HS nªu yªu cÇu cđa bµi ®äc mÉu b¸o c¸o VBT - GV nªu:Nhí l¹i nd b¸o c¸o ®· tr×nh bµy tiÕt viÕt l¹i ®óng mÉu, ®đ th«ng tin, râ rµng tr×nh bµy s¹ch ®Đp - HS kh¸ Giái lµm miƯng- HS trung b×nh, u l¾ng nghe häc tËp - HS lµm bµi vµo vëBT Mét sè em ®äc b¸o c¸o - GV nhËn xÐt nh÷ng HS viÕt tèt 3/ Cđng cè dỈn dß:(4 phót) - HS kh¸ giái nªu l¹i kiÕn thøc toµn bµi.- NhËn xÐt tiÕt häc - Giao bµi vỊ nhµ TiÕp tơc häc thc lßng ®Ĩ tiÕt sau KT ThĨ Dơc «n bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung -Trß ch¬i” hoµng anh hoµng n” GVTD so¹n Mó thuật: Vẽ theo mẫu: Lọ hoa Thø n¨m ngµy 12 th¸ng n¨m 2015 TiÕng ViƯt KiĨm tra ®Þnh k× ci häc k× (PGD ®Ị) To¸n Lun tËp I/ Mơc tiªu:Gióp HS cđng cè vỊ: -BiÕt c¸ch ®äc,viÕt c¸c sè cã n¨m ch÷ sè (trong ch÷ sè ®ã cã ch÷ sè 0) -BiÕt thø tù cđa c¸c sè cã n¨m ch÷ sè - Lµm tÝnh víi sè trßn ngh×n, trßn tr¨m II/ §å dïng d¹y häc: - B¶ng phơ viÕt nd BT1,2 III/ C¸c H§ d¹y häc : 1/ Bµi cò :( phót) Ch÷a bµi tËp SGK 2/ Bµi míi:( 33 phót)*Giíi thiƯu bµi: Trùc tiÕp * H§1: Cđng cè c¸ch ®äc viÕt c¸c sè cã ch÷ sè + Bµi tËp 1:- HS (K-G) dùa vµo mÉu nªu c¸ch lµm bµi: HS (TB-Y) nªu l¹i - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi; em ®äc sè em viÕt sè ®ã b»ng ch÷ - C¶ líp lµm bµi vµo vë - HS-GV nhËn xÐt ch÷a bµi trªn b¶ng *H§2: RÌn KN nh©n, chia sè cã 2,3 ch÷ sè cho sè cã mét ch÷ sè Bµi 2: HS (K-G) dùa vµo mÉu nªu c¸ch lµm bµi: HS (TB-Y) nªu l¹i - Gäi HS lªn b¶ng lµm bµi; em ®äc dßng ch÷-1 em viÕt sè ®ã - C¶ líp lµm bµi vµo vë - HS-GV nhËn xÐt ch÷a bµi trªn b¶ng *H§2: RÌn KN nhËn biÕt thø tù cđa c¸c sè cã ch÷ sè Bµi 3:HS (K-G) q/s tia sè vµ mÉu nªu quy lt ( TB-Y) theo dâi nªu l¹i - HS lµm bµi trªn b¶ng líp- C¶ líp lµm vµo VBT - HS-GV nhËn xÐt ch÷a bµi trªn b¶ng *H§3: Cđng cè c¸c phÐp tÝnh víi sè cã ch÷ sè Bµi 4: HS kh¸ giái nªu c¸ch lµm: ngh×n +1tr¨m = ngh×n tr¨m,… HS ( TBY) theo dâi häc c¸ch lµm - HS tù lµm vµ nªu kÕt qu¶ ch÷a bµi 3/ Cđng cè dỈn dß:( phót) -HS nªu l¹i kiÕn thøc võa häc -NhËn xÐt tiÕt häc- giao bµi vỊ nhµ: Chn bÞ bµi: Sè !00 000- Lun tËp I/ Mơc tiªu: Tù nhiªn –x· héi THó (Mức độ tích hợp giáo dục BVMT: Liên hệ) Sau bµi häc , HS biÕt: - ChØ vµ nãi ®ỵc tªn c¸c bé phËn c¬ thĨ cđa c¸c loµi thó nhµ ®ỵc q/s - Nªu Ých lỵi cđa c¸c loµi thó RÌn kÜ n¨ng sèng cho HS; kh«ng nªn s¨n b¾t c¸c loµi thó II/ §å dïng d¹y häc: - C¸c h×nh trang 104,105 SGK III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: 1/ Bµi cò: (2 phót)Nªu Ých lỵi cđa c¸ 2/ Bµi míi: (30 phót) Giíi thiƯu bµi: trùc tiÕp *H§1: Quan s¸t vµ th¶o ln +Mơc tiªu: ChØ vµ nãi ®ỵc tªn c¸c bé phËn c¬ thĨ cđa c¸c loµi thó nhµ q/s ®ỵc + Bíc 1: Lµm viƯc theo nhãm - HS ngåi theo nhãm4 Nhãm trëng ®iỊu khiĨn c¸c b¹n quan s¸t c¸c h×nh trang 104,104 SGK Th¶o ln theo gỵi ý trang 104 SGk + Bíc2: lµm viƯc c¶ líp - §¹i diƯn c¸c nhãm tr×nh bµy kq th¶o ln mçi nhãm giíi thiƯu c¸c nhãm kh¸c bỉ sung ( HS : K-G Rót kÕt ln ) +GV kÕt ln: Nh SGK trang 105( HS : TB-Y ®äc l¹i ) * H§2: th¶o ln c¶ líp +Mơc tiªu: Nªu Ých lỵi cđa c¸c loµi thó nhµ - GV ®Ỉt vÊn ®Ị cho c¶ líp th¶o ln Nªu Ých lỵi cđa c¸c loµi thó nhµ nh: Lỵn, tr©u, bß,… - Nhµ em cã nu«i nh÷ng loµi thó nµo? em ch¨m sãc chóng ntn? - Mêi HS tr×nh bµy - GV kÕt ln : Lỵn, tr©u, bß,… gióp Ých cho ngêi / Cđng cè dỈn dß: (2 phót) - GV cho HS nªu l¹i KT toµn bµi (tÊt c¶ c¸c ®èi tỵng) - NhËn xÐt tiÕt häc –giao bµi vỊ nhµ - chn bÞ tiÕt sau: Thó (tiÕp theo) TiÕng ViƯt KiĨm tra ®Þnh k× ci häc k× (PhiÕu) ThĨ dơc «n bµi thĨ dơc ph¸t triĨn chung Trß ch¬i” nh¶y « tiÕp søc” GVTD so¹n Thø s¸u ngµy 13 th¸ng n¨m 2015 TËp lµm v¨n KiĨm tra ®Þnh k× ci häc k× (phiÕu) To¸n I/ Mơc tiªu: Gióp HS: Sè 100 000- Lun tËp - BiÕt sè 100 000 - BiÕt c¸ch ®äc, viÕt c¸c sè cã n¨m ch÷ sè - BiÕt sè liỊn sau cđa sè 99 999 lµ sè 100 000 II/ §å dïng d¹y häc : - 10 tÊm b×a viÕt sè 10 000 ( nh SGK ) - B¶ng phơ ghi nd BT3- VBT III/ C¸c ho¹t ®éng d¹y häc: Bµi cò :(5 phót) KiĨm tra bµi lµm ë nhµ SGK cđa HS Bµi míi:( 33 phót) * Giíi thiƯu bµi: Trùc tiÕp * H§1: Giíi thiƯu sè 100 000 - GV lÊy tÊm b×a ghi sè10 000 vµ xÕp nh SGK : Cã mÊy chơc ngh×n? GV ghi xng phÝa díi 70 000 - LÊy thªm mét tÊm b×a n÷a : b¶y chơc ngh×n thªm mét chơc ngh×n lµ mÊy chơc ngh×n? GV ghi xng phÝa díi 80 000 - LÊy thªm mét tÊm b×a ghi sè1000 n÷a : t¸m chơc ngh×n thªm mét chơc ngh×n lµ mÊy chơc ngh×n? 90 000 GV ghi b¶ng GV lµm tiÕp nh thÕ cho ®Õn ®ỵc sè 100 000 vµ ®ỵc d·y sè 70 000, 80 000, 90 000, 100 000 - GV giíi thiƯu: 100 000 lµ sè cã ch÷ sè - Cho HS ®äc sè 100 000 - Sè 100 000 lµ sè cã mÊy ch÷ sè? - Cho HS ®äc d·y sè theo c¸ch: + chơc ngh×n… mêi chơc ngh×n + chơc ngh×n… mét tr¨m ngh×n - Cho HS nhËn xÐt sè 100 000 * H§2: Lun tËp Bµi : Cho HS ®äc y/c HS ( K-G ) nªu quy lt cđa tõng d·y sè (TB-Y) nªu l¹i - HS tù lµm bµi vµo VBT Nªu miƯng ch÷a bµi - C¶ líp nhËn xÐt chèt kq Cho HS lÇn lỵt ®äc tõng d·y sè Bµi 2: - Cho HS q/s tia sè – HS ( K-G) t×m quy lt thø tù c¸c sè (TB-Y) nªu l¹i HS tù lµm bµi c¸ nh©n – b¶ng líp, vë Bµi dßng 1, 2,3: Cho HS t×m sè liỊn tríc, liỊn sau cđa sè23789 (K-G) nªu; (TBY) theo dâi häc tËp - Cho HS tù lµm c¸c dßng cßn l¹i - HS ch÷a bµi trªn b¶ng phơ - C¶ líp nhËn xÐt GV chèt kq - Cho HS nhËn xÐt vỊ sè liỊn tríc sè liỊn sau (K-G) nªu (TB-Y) nh¾c l¹i + Sè liỊn tríc kÐm sè ®· cho ®¬n vÞ + Sè liỊn sau h¬n sè ®· cho ®¬n vÞ Bµi : Cho HS ®äc y/c HS ( K-G ) (TB-Y) nªu l¹i - HS tù lµm bµi vµo vë Nªu miƯng ch÷a bµi - C¶ líp nhËn xÐt chèt kq - GV nhËn xÐt, chèt c¸ch lµm / Cđng cè dỈn dß:(2 phót) - GV nªu l¹i KT träng t©m cđa bµi -NhËn xÐt tiÕt häc vµ giao bµi vỊ nhµ: Chn bÞ bµi: So s¸nh c¸c sè ph¹m vi 100 000 Thđ c«ng Lµm lä hoa g¾n têng (tiÕt 3) I-Mơc tiªu: - BiÕt c¸ch lµm lä hoa g¾n têng - Lµm ®ỵc lä hoa g¾n têng C¸c nÕp gÊp t¬ng ®èi ®Ịu, th¼ng, ph¼ng.Lä hoa t¬ng ®èi c©n ®èi 10 II-§å dïng d¹y häc: - Mét lä hoa g¾n têng lµm b»ng giÊy thđ c«ng ®ỵc d¸n trªn tê b×a cã kÝch thíc ®đ lín ®Ĩ häc sinh quan s¸t ®ỵc - Mét lä hoa g¾n têng lµm b»ng giÊy thđ c«ng cha d¸n vµo b×a - Tranh quy tr×nh lµm lä hoa g¾n têng, - B×a mµu hc giÊy thđ c«ng, bót ch×, thíc kỴ,kÐo, hå d¸n… III-C¸c häat ®éng d¹y häc : Bµi cò:( phót)KT sù chn bÞ cđa HS Bµi míi:(30 phót) * Giíi thiƯu bµi: trùc tiÕp Häat ®éng 1: HD häc sinh thùc hµnh lµm lä hoa g¾n têng vµ trang trÝ - GV y/c HS nh¾c l¹i quy tr×nh lµm lä hoa g¾n têng Bíc1: GÊp phÇn giÊy lµm ®Õ lä hoa vµ gÊp c¸c nÕp c¸ch ®Ịu Bíc2: T¸ch phÇn gÊp ®Õ lä hoa khái c¸c nÕp gÊp lµm th©n lä hoa Bíc3: Lµm thµnh lä hoa g¾n têng - GV treo tranh quy tr×nh hƯ thèng l¹i c¸c bíc - GV tỉ chøc HS thùc hµnh c¸ nh©n ( GV quan s¸t gióp ®ì HS u) - GV gỵi ý HS cã thĨ c¾t d¸n c¸c b«ng hoa cã cµnh, l¸ ®Ĩ c¾m trang trÝ vµo lä hoa - Tỉ chøc HS trng bµy s¶n phÈm theo tỉ - C¶ líp nhËn xÐt nh÷ng bµi ®¹t y/c vµ nh÷ng bµi cha ®¹t y/c - GV khen ngỵi vµ ®¸nh gi¸ nh÷ng bµi lµm ®Đp Khun khÝch nh÷ng HS cã bµi cha ®¹t y/c Cđng cè dỈn dß:(3 phót) - GV nhËn xÐt tiÕt häc - DỈn HS: Chn bÞ bµi: Lµm ®ång hå ®Ĩ bµn ( TiÕt1) 11 Céng hoµ x· héi chđ nghÜa ViƯt Nam §éc lËp -Tù -H¹nh Qu¶ng Nham ngµy 28/2/2011 §¬n ®Ị nghÞ KÝnh gưi: «ng trëng c«ng an hun Qu¶ng x¬ng Tªn t«i lµ : TRÇn thÞ kh¬ng 40 ti N¬i ë hiƯn nay: Th«n Thanh x· qu¶ng nham qu¶ng x¬ng ho¸ T«i viÕt ®¬n nµy xin tr×nh bµy vµ tè c¸o nh÷ng hµnh vi th« tơc cđa «ng Ngun ThÕ Xu©n trung t¸ c«ng an hun qu¶ng x¬ng ho¸ H«m lµ ngµy 28/2/2011 vµo lóc 10giê 30 cã «ng ®Õn nhµ t«i tù giíi thiƯu lµ c«ng an hun Ngun thÕ xu©n vµ «ng §inh xu©n b¸u phã c«ng an x· ®Õn nhµ t«i nãi cã lƯnh kª khai tµi s¶n nhµ t«i vµ c©y cèi sau nhµ «ng c«ng an hun ngun thÕ xu©n cã hái mét sè tµi s¶n cđa mĐ t«i vµ t«i ®ang ®Ĩ c¨n nhµ mĐ t«i ®ang ë , lóc ®ã t«i kh«ng hiĨu lÝ t«i míi nãi mĐ t«i ë ®©u th× t«i ë ®ã ®Ĩ ch¨m sãc mĐ t«i vµ t«i cã hái c¸c anh ®Õn kª khai tµi s¶n cđa gia ®×nh t«i víi mơc ®Ých g×? lóc ®ã «ng Ngun thÕ xu©n ®· cÊt lêi th« tơc xóc ph¹m tíi nh©n phÈm cđa t«i «ng Êy nãi “ nµy ®Ü mµy nãi g× tao g«ng cỉ mµy l¹i”.Ngay lóc ®ã t«i bøc xóc qu¸ nªn míi gäi bµ lèi xãm ch¹y ®Õn xem c«ng an hun ®Õn nhµ do¹ n¹t vµ dïng nh÷ng lêi lÏ th« tơc gièng nh x· héi ®en ®i ®ßi nỵ thuª, bµ kÐo ®Õn ®«ng th× «ng Ngun thÕ xu©n s¸ch cỈp ®i mÊt, cßn «ng §inh Xu©n B¸u phã c«ng an x· ®øng xin lçi vµ minh xng ®Ĩ kª khai sè c©y mµ vỵ chång anh trai t«i lµ trÇn v¨n kham ®· tù trång c©y vµ ®ỉ r¸c vµ ®ỉ ph©n trªn m¶nh ®Êt cđa mĐ t«i vµ mĐ t«i ®· c©y dän vên cho s¹ch sÏ,®Ĩ kh«ng g©y « nhiĨm ®Õn ®êi sèng cđa gia ®×nh t«i vµ bµ lèi xãm §· nhiỊu lÇn mĐ t«i lµ bµ ngun thÞ nhn 75 ti ®· b¸o c¸o gưi ®¬n tíi UBND X· nhiỊu lÇn mµ UBND x· vÉn kh«ng gi¶i qut Nay mĐ t«i dän dĐp l¹i khu vên mµ anh kham ®· trång c©y vµ ®ç r¸c th¶i th× vỵ chång anh kham ®· ®a «ng ngun thÕ xu©n c«ng an hun Qu¶ng X¬ng xng do¹ n¹t t«i vµ mĐ t«i lµ ph¸ tµi s¶n vµ còng c¸ch ®©y gÇn mét th¸ng vµo lóc 10giê 30phót ngµy 21/01/2011 «ng Ngun thÕ xu©n vµ «ng Ng·i ca n»m ®Þa bµn X· Qu·ng nham ®· ®Õn gia ®×nh t«i : “ nãi cã ®¬n cđa gia ®×nh anh kham b¶o em trai t«i lµ trÇn minh khang ®ang chiÕm ®o¹t tµi s¶n ,lóc ®ã em trai t«i cã hái «ng xu©n lµ t«i chiÕm ®o¹t tµi s¶n cđa ai? nµo ? sè tµi s¶n lµ bao nhiªu? t«i ®Õn ®©y më cho mĐ t«i c¸i hµng b¸n sim thỴ®iƯn tho¹i gäi lµ chiÕm ®o¹t tµi s¶n hay sao?” ¤ng xu©n cã chỈn lêi cđa em trai t«i l¹i vµ nãi( mµy mµ nãi lý th× tau ®a vỊ ca hun ®Ĩ khëi tè) Nãi xong «ng xu©n kh«ng cã c¨n cø g× mµ vu khèng cho em trai t«i, råi «ng s¸ch cỈp ®i lu«n.Sau ®ã vµo ngµy2 8vµ 29 gi¸p tÕt «ng xu©n cã xng UBND x· viÕt giÊy mêi em trai t«i lµ trÇn minh khang vµ mĐ t«i lµ bµ Ng un thÞ nhn tíi héi trêng UBND x· ®Ĩ ca hun gi¶i qut ®¬n th khiÕu kiƯn( cã hai giÊy mêi kÌm theo) em t«i vµ mĐ t«i kh«ng ®Õn v× giÊy mêi kh«ng ®óng néi dung Cßn viƯc anh kham lµ ®øa bÊt hiÕu chưi ®¸nh bè mĐ vµ ®ỉ ph©n vµ r¸c bÈn vµo gÇn cưa nhµ cđa mĐ t«i ®ang ë nªn bµ ®· chỈt c©y dän vên cho s¹ch sÏ anh kham ®· ®a «ng ngun thÕ xu©n CA hun xng do¹ n¹t ®ßi kª khai tµi s¶n nhµ t«i vµ sè c©y mĐ t«i ®· dän nh»m mơc ®Ých ®i mĐ t«i khái khu ®Êt ®Ĩ chiÕm ®o¹t tßan bé khu ®Êt ®ã VËy t«i viÕt ®¬n nµy kÝnh mong ®ỵc sù gióp ®ì cđa «ng trëng ca hun xem xÐt lµm s¸ng tá, kh«ng thĨ ®Ĩ «ng Ngun ThÕ Xu©n lỵi dơng chøc vơ ®Ĩ ®Õn nhµ c«ng d©n do¹ n¹t vµ ¨n nãi th« tơc xóc pham tíi nh©n phÈm cđa c«ng d©n nh t«i lµ l kh«ng ®óng ph¸p lt lµm ¶nh hëng ®Õn ®¶ng nãi chung ca hun qu¶ng x¬ng nãi riªng T«i xin ch©n thµnh c¶m ¬n ®Õn sù quan t©m gióp ®ì cđa «ng trëng ca hun qu¶ng x¬ng Thanh ho¸ 12 Ngêi lµm ®¬n trÇn thÞ kh¬ng 13 [...]... học: - Một lọ hoa gắn tờng làm bằng giấy thủ công đợc dán trên tờ bìa có kích thớc đủ lớn để học sinh quan sát đợc - Một lọ hoa gắn tờng làm bằng giấy thủ công cha dán vào bìa - Tranh quy trình làm lọ hoa gắn tờng, - Bìa màu hoặc giấy thủ công, bút chì, thớc kẻ,kéo, hồ dán III-Các họat động dạy học : 1 Bài cũ:( 2 phút)KT sự chuẩn bị của HS 2 Bài mới: (30 phút) * Giới thiệu bài: trực tiếp Họat động 1: HD... các nếp gấp làm thân lọ hoa Bớc3: Làm thành lọ hoa gắn tờng - GV treo tranh quy trình hệ thống lại các bớc - GV tổ chức HS thực hành cá nhân ( GV quan sát giúp đỡ HS yếu) - GV gợi ý HS có thể cắt dán các bông hoa có cành, lá để cắm trang trí vào lọ hoa - Tổ chức HS trng bày sản phẩm theo tổ - Cả lớp nhận xét những bài đạt y/c và những bài cha đạt y/c - GV khen ngợi và đánh giá những bài làm đẹp Khuyến... cũng cách đây gần một tháng vào lúc 10giờ 30 phút ngày 21/01/2011 ông Nguyễn thế xuân và ông Ngãi ca nằm địa bàn Xã Quãng nham đã đến gia đình tôi : nói có đơn của gia đình anh kham bảo em trai tôi là trần minh khang đang chiếm đoạt tài sản ,lúc đó em trai tôi có hỏi ông xuân là tôi chiếm đoạt tài sản của ai? khi nào ? số tài sản là bao nhiêu? tôi đến đây mở cho mẹ tôi cái hàng bán sim thẻđiện thoại gọi... lọ hoa - Tổ chức HS trng bày sản phẩm theo tổ - Cả lớp nhận xét những bài đạt y/c và những bài cha đạt y/c - GV khen ngợi và đánh giá những bài làm đẹp Khuyến khích những HS có bài cha đạt y/c 3 Củng cố dặn dò: (3 phút) - GV nhận xét tiết học - Dặn HS: Chuẩn bị bài: Làm đồng hồ để bàn ( Tiết1) 11 Cộng hoà xã hội chủ nghĩa Việt Nam Độc lập -Tự do -Hạnh phúc Quảng Nham ngày 28/2/2011 Đơn đề nghị Kính gửi:... hiếu chửi đánh bố mẹ và đổ phân và rác bẩn vào gần cửa nhà của mẹ tôi đang ở nên bà đã chặt cây dọn vờn cho sạch sẽ nay anh kham đã đa ông nguyễn thế xuân CA huyện xuống doạ nạt đòi kê khai tài sản trong nhà tôi và số cây mẹ tôi đã dọn nhằm mục đích đuổi mẹ con tôi ra khỏi khu đất để chiếm đoạt tòan bộ khu đất đó Vậy tôi viết đơn này kính mong đợc sự giúp đỡ của ông trởng ca huyện xem xét làm sáng tỏ,... quảng nham quảng xơng thanh hoá Tôi viết đơn này xin trình bày và tố cáo những hành vi thô tục của ông Nguyễn Thế Xuân trung tá công an huyện quảng xơng thanh hoá Hôm nay là ngày 28/2/2011 vào lúc 10giờ 30 phút có 2 ông đến nhà tôi tự giới thiệu là công an huyện Nguyễn thế xuân và ông Đinh xuân báu phó công an xã đến nhà tôi nói có lệnh kê khai tài sản trong nhà tôi và cây cối sau nhà ông công an huyện... đúng pháp luật làm ảnh hởng đến đảng nói chung ca huyện quảng xơng nói riêng Tôi xin chân thành cảm ơn đến sự quan tâm giúp đỡ của ông trởng ca huyện quảng xơng Thanh hoá 12 Ngời làm đơn trần thị khơng 13