Đang tải... (xem toàn văn)
THIẾT KẾ BẢN KẾ HOẠCHCÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚPKhái niệm bản kế hoạch công tác chủ nhiệmCách xây dựng bản kế hoạch công tác chủ nhiệmCấu trúc bản kế hoạch công tác chủ nhiệmVí dụKế hoạch công tác chủ nhiệm là gì?Là chương trình hành động trong tương lai của lớp CN. Để xác định chính xác những điều muốn làm và cách thức thực hiện.
THIẾT KẾ BẢN KẾ HOẠCH CÔNG TÁC CHỦ NHIỆM LỚP Nhóm thực hiện: nhóm Các vấn đề trọng tâm I Khái niệm kế hoạch công tác chủ nhiệm II Cách xây dựng kế hoạch công tác chủ nhiệm III.Cấu trúc kế hoạch công tác chủ nhiệm IV.Ví dụ I Khái niệm a.Kế hoạch công tác chủ nhiệm gì? - Là chương trình hành động tương lai lớp CN - Để xác định xác điều muốn làm cách thức thực I Khái niệm Phân loại KH năm học: KH chiến lược KH tháng, tuần năm học:KH năm học KH mục tiêu KH chuyên đề lớp chủ nhiệm I Khái niệm b Lập kế hoạch công tác chủ nhiệm gì? Là chọn phương án hành động tương lai toàn bộ phận Đạt mục tiêu sở khả II Cách xây dựng kế hoạch CTCN B1: Phân tích môi trường lớp học B2: Xây dựng định hướng phát triển lớp học B3: Xác định mục tiêu cần đạt lớp học B4: Xác định giải pháp để đạt mục tiêu B5: Xác định đề xuất tổ chức lớp học B6: Hoàn thành kế hoạch CTCN bước thực III Cấu trúc kế hoạch CTCN Bao gồm nội dung sau: 1.Tìm hiểu đặc điểm tình hình/môi trường lớp học 2.Phương hướng,nhiệm vụ,mục tiêu, tiêu 3.Các biện pháp 4.Những chuyên đề sâu để rút kinh nghiệm III Cấu trúc kế hoạch CTCN 5.Điều chỉnh kế hoạch 6.Kế hoạch tháng 7.Kế hoạch Sơ kết học kì I 8.Kế hoạch Tổng kết năm học 9.Kế hoạch hoạt động hè 1: Phân tích môi trướng lớp học Tìm hiểu thông tin học sinh Thống kê kết xếp loại học lực, hạnh kiểm HK trước nguồn vào năm Tìm hiểu thông tin cụ thể xác số học sinh cá biệt hay học sinh có hoàn cảnh riêng Đánh giá điểm mạnh - yếu, thuận lợi - khó khăn, thời thách thức lớp chủ nhiệm 2.Phương hướng,nhiệm vụ,mục tiêu, tiêu - Từ đặc điểm môi trường lớp học Xây dựng định hướng, tiêu phát triển lớp học - Phương hướng chung phát triển lớp học Tiếp tục phát huy điểm mạnh, thành tích năm học trước Khắc phục mặt yếu kém, hạn chế Giáo dục tri thức, đạo đức Phương hướng,nhiệm vụ,mục tiêu, tiêu Xác định mục tiêu cần đạt - Phương hướng chung - Các mục tiêu cụ thể cần đạt Các số liệu cụ thể học tập vd: 100% HS đạt học lực trung bình vào cuối năm Các mục tiêu rèn luyện đạo đức vá tiêu chí khác vd: - 95% HS đạt hạnh kiểm tốt - phấn đấu đạt lớp xuất sắc vào cuối năm 3: Xác định biện pháp thực Làm tốt công tác ổn định tổ chức lớp BCS lớp Ban đại diện CMHS Có quy định tiêu chí thi đua lớp Triển khai việc học tập nội quy nhà trường Luôn lắng nghe, thấu hiểu để xử lý tình sư pham 3: Xác định biện pháp thực Xây dựng mối quan hệ chặt chẽ với lực lượng GD khác BGH GVBM Cán Đoàn, Đội Chính xác thi đua, kịp thời khen thưởng, phê bình, khiển trách Xây dựng chuyên đề chuyên sâu để rút kinh nghiệm Xây dựng kế hoạch công tác tháng Các chuyên đề chuyên sâu để rút kinh nghiệm - Phương pháp giáo dục học sinh chậm tiến - Thực trạng thứ hạng thi đua lớp - nguyên nhân biện pháp khắc phục? - Các chuyên đề hoạt động ngoại khóa để phát huy khiếu như: Làm báo, viết cho tập san, cắm trại, hội thảo… Các chuyên đề chuyên sâu để rút kinh nghiệm -Làm để đạt kết cao học tập ? -Phấn đấu để vào ĐT hay học môn học yêu thích nhất? - Làm để xây dựng tập thể tự quản tốt? - Ý nghĩa việc tham gia hoạt động giáo dục lên lớp? Điều chỉnh kế hoạch CTCN Kế hoạch chủ nhiệm xây dựng năm năm kế hoạch bất biến, tùy theo biến động lớp, kế hoạch chung nhà trường đoàn thể mà điều chỉnh cho phù hợp sát thực tế 6 Kế hoạch tháng Bao gồm yếu tố chính: nội dung - phân công - thời gian tuần Mẫu Kế hoạch tháng Nội dung Phân công Biện pháp Thời gian Kết Kế hoạch sơ kết học kì Phân công Kế hoạch tổng kết năm học Kế hoạch tổ chức hoạt động hè Dự kiến Nhiệm vụ thời gian IV Ví dụ Kế hoạch công tác chủ nhiệm lớp Cảm ơn cô bạn ý theo dõi!!! Tài liệu tham khảo • Trang web: Violet.vn • Giáo trình giáo dục học đại cương – Bùi Thị Mùi, Bùi Văn Ngà, Nguyễn Thị Bích Liên [...]... Xây dựng các chuyên đề chuyên sâu để rút kinh nghiệm Xây dựng kế hoạch công tác tháng 4 Các chuyên đề chuyên sâu để rút kinh nghiệm - Phương pháp giáo dục học sinh chậm tiến bộ - Thực trạng thứ hạng thi đua của lớp - nguyên nhân và biện pháp khắc phục? - Các chuyên đề về hoạt động ngoại khóa để phát huy năng khiếu như: Làm báo, viết bài cho tập san, cắm trại, hội thảo… 4 Các chuyên đề chuyên sâu để... Xác định mục tiêu cần đạt - Phương hướng chung - Các mục tiêu cụ thể cần đạt Các số liệu cụ thể về học tập vd: 100% HS đạt học lực trên trung bình vào cuối năm Các mục tiêu rèn luyện đạo đức vá các tiêu chí khác vd: - 95% HS đạt hạnh kiểm tốt - phấn đấu đạt lớp xuất sắc vào cuối năm 3: Xác định các biện pháp thực hiện Làm tốt công tác ổn định tổ chức lớp BCS lớp Ban đại diện CMHS Có những quy định và... gia các hoạt động giáo dục ngoài giờ lên lớp? 5 Điều chỉnh kế hoạch CTCN Kế hoạch chủ nhiệm được xây dựng trong 1 năm hoặc 3 năm không phải là kế hoạch bất biến, tùy theo sự biến động của lớp, kế hoạch chung của nhà trường và các đoàn thể mà điều chỉnh cho phù hợp và sát thực tế 6 Kế hoạch từng tháng Bao gồm 3 yếu tố chính: nội dung - phân công - thời gian của từng tuần Mẫu Kế hoạch tháng Nội dung 1