Tiết 36 Kiểm tra học kì I I. Mục tiêu: - Thông qua bài kiểm tra đánh giá được kết quả học tập của học sinh trong học kì I.Gv rút ra kinh nghiệm cải tiến cách dạy và giúp học sinh cải tiến phương pháp học tập. - Đánh giá được một số kỹ năng thao tác thực hành ứng dụng của học sinh. - Định hướng ý thức trách nhiệm của các em đối với cuộc sống. II. Ma trận: Nội dung Nhận biết Thông hiểu Vận dụng Chương I 1. Các loại vải - Tính chất vải sợi pha - Tính chất vải sợi bông, vải sợi tơ tằm - Cách thử để phân loại vải Câu 1 0.25 Câu 1 Câu 2 4 2. Lựa chọn trang phục - Chọn màu sắc, hoa văn của vải phù hợp với vóc dáng - Chọn vải phù hợp với lứa tuổi Câu 1 Câu 2 1 Câu 5 0.5 3. Sử dụng trang phục - Phối hợp vải hoa van với vải trơn Câu 4 0.25 Chương II 4. Sắp xếp đồ đạc hợp lí -Vai trò của nhà ở - Bố trí đồ đạc trong nhà ở một phòng - Bố trí đồ đạc phòng riêng Câu 5 0.5 Câu 4 2 5. Trang trí nhà ở bằng một số đồ vật - Chọn vải may rèm - Công dụng của gương Câu 3 0.5 Câu 5 0.25 6. Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa Câu 4 0.75 Tổng số câu 6 3.0 5 5.0 1 2.0 Tổng % điểm 30% 50 % 20 % III. Đề bài Phần I: Trắc nghiệm (3điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1: Cần chọn vải có màu sắc hoa văn để may áo cho người gầy mặc tạo cảm giác béo ra. A. màu sáng, hoa to, kẻ sọc dọc B. Mầu sấm, hoa nhỏ kể sọc ngang C. Màu sáng, hoa to, kẻ sọc ngang D. Mầu sẫm hoa to kẻ sọc ngang Câu 2: Nên chọn vải may áo quần phù hợp với lứa tuổi mẫu giáo A. Vải bông mầu sẫm hoa nhỏ. B. Vải dệt kim, mầu sáng hoa sinh động. C. Vải dệt kim, mầu sẫm, hoa to D. Vải sợi bông, màu sáng, hoa van sinh động Câu 3: Chất liệu vải thường dùng để may rèm. A. vải bền, có độ rủ, vải phin hoa. B. Vải dày như gấm, nỉ và vải mỏng như voan, ren. C. Vải gấm, nỉ, vải hoa, vải tơ tằm. D. Vải phin hoa, vải nilon, polyeste Phần II: Tự luận(7điểm) Câu 4: Em đi chợ vải mua tặng mẹ một mảnh vải tơ tằm để may áo dài. Em chọn được một số mảnh đẹp, vừa ý. Làm thế nào để xác định đúng loại vải em cần mua? Câu 5: Em có một phòng nhỏ hoặc một khu vực riêng để học tập, ngủ, nghỉ. - Em cần những đồ đạc gì và bố trí chúng như thế nào cho thuận tiện. - Em sễ làm gì hàng ngày để chỗ ở của em luôn ngăn nắp, sạch đẹp Đáp án và Biểu điểm. Phần I: Trắc nghiệm (3điểm) Mỗi câu đúng được 1 điểm 1.C; 2. D; 3. B; Phần II: Tự luận(7điểm) Câu 4: (4điểm) a/ Vải rất đa dạng phong phú, ì vậy cần thử để xác định dúng loại vải cần mua. b/ Ở hàng vải, có thể thử nhanh bằng cách vò vải và đốt sợi vải c/ Kết quả thử nghiệm các mảnh vải đã chọn + Vải không bị nhàu; tro vón cục bóp không tan: Vải sợi tổng hợp + Vải bị nhàu; tro bóp dễ tan: Vải sợi bông, tơ tằm d/ mảnh vải mềm mại, bóng, dễ bị nhàu, khi đốt tỏa ra mùi như tóc cháy, tro bóp dễ tan đúng là vải tơ tằm em cần mua. Câu 5: (3điểm) a/ Các đồ vật cần thiết và cách bố trí(1.5 điểm) - Giường và tủ đầu giường(nếu có) bố trí ở góc yen tĩnh kín đáo - Bàn học kê ở gần cửa sổ, giá sách ở gần bàn học để dễ lấy sách vở b/ Việc làm hàng ngày để chỗ ở luôn ngăn nắp sạch đẹp - Dọn dẹp lau chùi thường xuyên - Các vật dụng sau khi dùng để lại đúng vị trí - Trang trí một vài bức tranh hoặc một số đồ vật - Trang trí bằng hoa Họ tên: . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kiểm tra học kì I Lớp: 6 . . Môn: Công nghệ Trường THCS Lê Thiện Thời gian: 45’ Điểm Lời phê của cô giáo Phần I: Trắc nghiệm (3điểm) Khoanh tròn vào chữ cái trước câu trả lời đúng Câu 1: Cần chọn vải có màu sắc hoa văn để may áo cho người gầy mặc tạo cảm giác béo ra. E. màu sáng, hoa to, kẻ sọc dọc F. Mầu sấm, hoa nhỏ kể sọc ngang G. Màu sáng, hoa to, kẻ sọc ngang H. Mầu sẫm hoa to kẻ sọc ngang Câu 2: Nên chọn vải may áo quần phù hợp với lứa tuổi mẫu giáo E. Vải bông mầu sẫm hoa nhỏ. F. Vải dệt kim, mầu sáng hoa sinh động. G. Vải dệt kim, mầu sẫm, hoa to H. Vải sợi bông, màu sáng, hoa van sinh động Câu 3: Chất liệu vải thường dùng để may rèm. E. vải bền, có độ rủ, vải phin hoa. F. Vải dày như gấm, nỉ và vải mỏng như voan, ren. G. Vải gấm, nỉ, vải hoa, vải tơ tằm. H. Vải phin hoa, vải nilon, polyeste Phần II: Tự luận(7điểm) Câu 4: Em đi chợ vải mua tặng mẹ một mảnh vải tơ tằm để may áo dài. Em chọn được một số mảnh đẹp, vừa ý. Làm thế nào để xác định đúng loại vải em cần mua? Câu 5: Em có một phòng nhỏ hoặc một khu vực riêng để học tập, ngủ, nghỉ. - Em cần những đồ đạc gì và bố trí chúng như thế nào cho thuận tiện. - Em sễ làm gì hàng ngày để chỗ ở của em luôn ngăn nắp, sạch đẹp Đáp án và biểu điểm. Phần I: Trắc nghiệm (3điểm) Mỗi câu đúng được 1 điểm 1.C; 2. D; 3. B; Phần II: Tự luận(7điểm) Câu 4: (4điểm) a/ Vải rất đa dạng phong phú, ì vậy cần thử để xác định dúng loại vải cần mua. b/ Ở hàng vải, có thể thử nhanh bằng cách vò vải và đốt sợi vải c/ Kết quả thử nghiệm các mảnh vải đã chọn + Vải không bị nhàu; tro vón cục bóp không tan: Vải sợi tổng hợp + Vải bị nhàu; tro bóp dễ tan: Vải sợi bông, tơ tằm d/ mảnh vải mềm mại, bóng, dễ bị nhàu, khi đốt tỏa ra mùi như tóc cháy, tro bóp dễ tan đúng là vải tơ tằm em cần mua. Câu 5: (3điểm) a/ Các đồ vật cần thiết và cách bố trí(1.5 điểm) - Giường và tủ đầu giường(nếu có) bố trí ở góc yen tĩnh kín đáo - Bàn học kê ở gần cửa sổ, giá sách ở gần bàn học để dễ lấy sách vở b/ Việc làm hàng ngày để chỗ ở luôn ngăn nắp sạch đẹp - Dọn dẹp lau chùi thường xuyên - Các vật dụng sau khi dùng để lại đúng vị trí - Trang trí một vài bức tranh hoặc một số đồ vật - Trang trí bằng hoa . vật - Chọn vải may rèm - Công dụng của gương Câu 3 0.5 Câu 5 0.25 6. Trang trí nhà ở bằng cây cảnh và hoa Câu 4 0.75 Tổng số câu 6 3.0 5 5.0 1 2.0 Tổng %. . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . . Kiểm tra học kì I Lớp: 6 . . Môn: Công nghệ Trường THCS Lê Thiện Thời gian: 45’ Điểm Lời phê của cô giáo Phần