Tiết 98: Các thành phần biệt lập

15 9.5K 27
Tiết 98: Các thành phần biệt lập

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

Thông tin tài liệu

Giáo án điện tử Môn: Ngữ văn 9 Tiết 98. Các thành phần biệt lập Bài tập 1: Khoanh tròn chữ cái đầu đáp án đúng 1. ý nào sau đây nhận xét không đúng về khởi ngữ? A. Khởi ngữ là thành phần câu đứng trước chủ ngữ B. Khởi ngữ nêu lên đề tài được nói đến trong câu C. Có thể thêm một số quan hệ từ trước khởi ngữ. D. Khởi ngữ là thành phần không thể thiếu được trong câu 2. Câu văn nào sau đây có khởi ngữ? A. Về trí thông minh thì nó là nhất B. Nó thông minh nhưng hơi cẩu thả. C. Nó là một học sinh thông minh. D. Nó thông minh nhất lớp 3. Dấu hiệu để phân biệt giữa chủ ngữ và khởi ngữ là việc có thể thêm những quan hệ từ về, đối với vào trước từ hoặc cụm từ đó đúng hay sai? A. Đúng B. Sai Bài tập 2: Hãy viết lại câu văn bằng cách chuyển phần in đậm thành khởi ngữ. - Anh ấy làm bài cẩn thận lắm. - Về làm bài thì anh ấy cẩn thận lắm. 1. Ví dụ 1: a. Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. b. Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười. Có lẽ vì khổ tâm đến nỗi không khóc được nên anh phải cười vậy thôi. Tiết 98. Các thành phần biệt lập a) Anh Sáu nghĩ con anh sẽ chạy xô vào lòng, ôm lấy cổ anh. b) Vì khổ tâm không khóc được nên anh phải cười. Các từ ngữ in đậm thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc nêu ở trong câu như thế nào? a. độ tin cậy cao b. độ tin cậy chưa cao. 2. Nhận xét: Sự việc được nói đến trong mỗi câu văn có từ ngữ in đậm là gì? a) Với lòng mong nhớ của anh, chắc anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. b) Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười. Có lẽ vì khổ tâm đến nỗi không khóc được nên anh phải cười vậy thôi. a)Với lòng mong nhớ của anh, anh nghĩ rằng, con anh sẽ chạy xô vào lòng anh, sẽ ôm chặt lấy cổ anh. b) Anh quay lại nhìn con vừa khe khẽ lắc đầu vừa cười. Vì khổ tâm đến nỗi không khóc được nên anh phải cười vậy thôi. Nếu không có các từ ngữ in đậm thì nghĩa sự việc của câu chứa chúng có thay đổi không? Vì sao? - ý nghĩa sự việc của câu không thay đổi. - Vì các từ ngữ in đậm không tham gia diễn đạt nghĩa sự việc, chỉ thể hiện thái độ, cách nhìn sự việc của người nói. Ghi nhớ 1:Thành phần tình thái được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu. I. Thành phần tình thái: Tiết 98. Các thành phần biệt lập 1. Ví dụ 1: 2. Nhận xét Ví dụ 2: - Em chào cô ạ. - Theo em từ nào không nằm trong cấu trúc câu? - Từ ạ có tác dụng gì? Thể hiện thái độ của người nói đối với người nghe: kính trọng. Từ ạ I. Thành phần tình thái: Tiết 98. Các thành phần biệt lập 1. Ví dụ 1: 2. Nhận xét Bài tập: Câu nào sau đây không chứa thành phần biệt lập tình thái? Vì sao em chọn câu đó? A. Có vẻ như hai người là mẹ con B. Có thể trời sẽ mưa. C. Nó học tốt. D. Thầy mệt ạ? Ghi nhớ 1:Thành phần tình thái được dùng để thể hiện cách nhìn của người nói đối với sự việc được nói đến trong câu. Hãy sắp xếp những từ ngữ sau đây theo trình tự tăng dần độ tin cậy(hay độ chắc chắn): chắc là, dường như, chắc chắn, có lẽ, chắc hẳn, hình như, có vẻ như. Dường như, hình như, có vẻ như/ có lẽ/ chắc là/ chắc hẳn/ chắc chắn. Bài tập2/19(sgk): II. Thành phần cảm thán 1. Ví dụ 1: a) ồ, sao mà độ ấy vui thế. (Kim Lân, Làng) b) Trời ơi, chỉ còn có năm phút. (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) 2. Nhận xét - Các từ ngữ in đậm: ồ, trời ơi có chỉ sự vật, sự việc gì không? - Nhờ những từ ngữ nào trong câu mà chúng ta hiểu tại sao ngư ời nói kêu ồ hoặc trời ơi? Bộc lộ trạng thái tâm lí: vui vẻ, tiếc nuối - Các từ ngữ đó dùng để làm gì? Không chỉ sự vật, sự việc Nhờ phần câu tiếp theo. Ghi nhớ 2: Thành phần cảm thán được dùng để bộc lộ tâm lí của người nói (vui, buồn, mừng, giận) Ví dụ 2: Ô hay! Buồn vương cây ngô đồng. ( Bích Khê) Hãy nêu ý hiểu của em về thành phần biệt lập? Ghi nhớ 3: Các thành phần tình thái, cảm thán là những bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu nên được gọi là thành phần biệt lập [...]... câu chứa thành phần tình thái hoặc cảm thán Tiết 98 Các thành phần biệt lập I Thành phần tình thái: II Thành phần cảm thán: III Luyện tập: Hướng dẫn về nhà: - Nắm chắc bài, học thuộc ghi nhớ - Hoàn thành tất cả các bài tập Sửa chữa và viết đoạn văn cho hoàn chỉnh - Chuẩn bị bài: Nghị luận về một sự việc, hiện tượng đời sống *Yêu cầu: Đọc trước văn bản Bệnh lề mề, trả lời các câu hỏi trong phần tìm...III Luyện tập: Bài tập trắc nghiệm: 1 Thành phần biệt lập của câu là gì? A Bộ phận không tham gia vào việc diễn đạt nghĩa sự việc của câu B Bộ phận đứng trước chủ ngữ, nêu sự việc được nói tới của câu C.Bộ phận tách khỏi chủ ngữ, chỉ thời gian, địa điểm được nói tới trong câu D.Bộ phận chủ ngữ hoặc vị ngữ trong câu 2 Câu văn nào sau đây không chứa thành phần cảm thán? A Thưa ông, chúng cháu ở Gia... trời Nga bừng chói ở phương Đông Bài tập1/19(sgk) Tìm các thành phần tình thái, cảm thán trong những câu sau đây: a) Nhưng còn cái này nữa mà ông sợ, có lẽ còn ghê rợn hơn những tiếng kia nhiều (Kim Lân, Làng) b) Chao ôi, bắt gặp một con người như anh ta là một cơ hội hãn hữu cho sáng tác, nhưng hoàn thành sáng tác còn là một chặng đường dài (Nguyễn Thành Long, Lặng lẽ Sa Pa) c) Trong giờ phút cuối cùng, . trọng. Từ ạ I. Thành phần tình thái: Tiết 98. Các thành phần biệt lập 1. Ví dụ 1: 2. Nhận xét Bài tập: Câu nào sau đây không chứa thành phần biệt lập tình thái?. lời các câu hỏi trong phần tìm hiểu. Cần thảo luận trong tổ của em bài tập 1 trang 21 (SGK). I. Thành phần tình thái: Tiết 98. Các thành phần biệt lập

Ngày đăng: 04/06/2013, 01:26

Từ khóa liên quan

Tài liệu cùng người dùng

Tài liệu liên quan